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      2. 小學(xué)生少先隊申請書

        時間:2022-03-13 15:08:59 申請書 我要投稿

        小學(xué)生少先隊申請書合集五篇

          在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天,我們都會用到申請書,請注意不同種類的申請書有著不同的格式。寫申請書真像想象中那么難嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生少先隊申請書5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)生少先隊申請書合集五篇

        小學(xué)生少先隊申請書 篇1

        尊敬的少先隊組織:

          我是一個學(xué)習刻苦勤奮,成績名列前茅的學(xué)生。我愛學(xué)習,勤思考,愛鉆研,求知欲強,課堂上認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè),對所學(xué)的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握,學(xué)習成績優(yōu)良。同時,我并不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,課后我還閱讀了大量有益的書報,開闊了視野,增長了知識。目前我已經(jīng)通讀《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《復(fù)活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《格列佛游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩300首》等名著。 我熱愛我們的班級集體,是老師的好幫手。作為班干部,我熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加班級活動,具有較強的責任心和集體主義觀念,時時處處起好表率作用。我無論當班干部還是學(xué)校大隊委員,都能團結(jié)同學(xué)、踏踏實實地為同學(xué)服務(wù),積極肯干,任勞任怨,以自己的實際行動影響帶動周圍的同學(xué),得到了老師和同學(xué)們的信賴和肯定的。特別是在大祥實驗一小的時候,我“手拉手”幫助一年級的進城農(nóng)民子弟周謹。雖然她家里條件不差,我把我不能穿了而質(zhì)量好的衣服送給她。我們一起養(yǎng)成勤儉節(jié)約習慣。去年上學(xué)期,周謹不小心摔一跤,右手不幸骨折,被打上了石膏,在家休學(xué)半個多月。我擔當起了輔導(dǎo)周謹自學(xué)的任務(wù),有時還把當老師的媽媽拉去一塊幫助她。在我們的幫助下,周謹期末考試取得了數(shù)學(xué)96分,語文100分的好成績。這學(xué)期,周謹幫家到上海去住了,我們還經(jīng)常通電話。

          XX年下學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)到中河街小學(xué)的。在市小記者協(xié)會、關(guān)工委開展的“傳幫帶”活動中,我?guī)椭嗽丽卫、曾璽、謝穩(wěn)、梁雅嵐四位同學(xué)加入了邵陽市小記者協(xié)會,并幫助其中這些同學(xué)在《邵陽晚報》發(fā)表文章共5篇,被市小記者協(xié)會評為“杰出小記者”,成為全市2位獲得“傳幫帶”活動一等獎的小記者之一。

          我自我要求嚴格,是父母的好孩子。我雖是獨生女,卻不做“小公主”,能嚴格要求自己,禮貌待人,積極進取,樂觀向上,思想品質(zhì)較好。勤儉節(jié)約,不亂花錢,不講究吃穿,不與他人攀比;熱愛勞動,積極幫助父母做力所能及的家務(wù);自強自立,日常生活瑣事總是自己完成,學(xué)習、生活不用老師、家長操心,遇到困難,總是自己想辦法克服,具有較強的生活自理能力。

          我喜歡讀書、寫作,常在新華書店看書,并辦理了借閱證,有時間就多讀一些好書,加強閱讀理解,積累好詞佳句,提高寫作能力。家人和同學(xué)也都十分喜愛讀書,因此,我有很好的讀書氛圍。通過讀書,提高了我的寫作能力,在老師的指導(dǎo)幫助下,我的作文多次發(fā)表于《邵陽晚報》,并發(fā)動其他同學(xué)參加小記協(xié),踴躍投稿。到目前已經(jīng)在公開刊物上發(fā)表《書的委屈》、《我為什么不能寫鋼筆字》、《院子里的春天》、《競選》、《白云生處外公家》、《挑戰(zhàn)》等作品共9篇。

          我的愛好也很廣泛,我喜歡打乒乓球、排球,是排球隊的隊員。我還會畫畫、游泳、跳舞、彈鋼琴、彈琵琶。我今年7月,我還通過了 琵琶3級考試,并且獲得了“優(yōu)秀”成績。

          我雖然取得了很多進步,但還有許多不足,我要以少先隊員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,專心學(xué)習,團結(jié)同學(xué),遵守紀律,發(fā)揮長處,克服缺點,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

        小學(xué)生少先隊申請書 篇2

        敬愛的中隊委員會:

          我是xx小學(xué)一年四班的xx,我申請加入中國少年先鋒隊。從進入小學(xué)的時候起,我就渴望像高年級的哥哥姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

          通過學(xué)習,我知道了中國少年先鋒隊,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國少年兒童的群眾組織,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。少先隊是一個先進的組織,加入少先隊是很光榮的一件事。

          加入少先隊,我會努力做到,愛祖國,愛人民,愛學(xué)習,愛勞動,愛護公共財物。我每天都要好好學(xué)習,遵守紀律、尊敬老師、幫助同學(xué)、愛護紅領(lǐng)巾。我還會積極參加學(xué)校的各項活動,為紅領(lǐng)巾增添榮譽,將來為祖國的建設(shè)獻出自己的一份力量。

          申請人:XXX

        小學(xué)生少先隊申請書 篇3

        敬愛的團支部:

          您好!

          雖然我還是一名小學(xué)生,還是一名少先隊員,但是我志愿加入中國共青團,并愿意為中國共青團的事業(yè)奮斗終身。

          中國共青團是中國共產(chǎn)黨的后備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的臺階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。

          現(xiàn)我已經(jīng)過了5年的小學(xué)生活,在這段時間里,我認為對于我來說無論是在學(xué)習方面還是在思想方面都有了一定的進步。

          在學(xué)習方面,我能夠積極學(xué)習,向老師、同學(xué)請教我在學(xué)習上遇到的問題,從過去我在小學(xué)時的為考試而學(xué)習改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識、追求學(xué)問、不斷提升自己的知識水平而學(xué)習。

          在思想意識方面,由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為,個人與集體的關(guān)系是既相互對立、又相互聯(lián)系的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關(guān)系來說,又必須要求集體利益高于個人利益,個人利益服從入黨申請書范文集體利益,在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。

          所以,我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結(jié)好同學(xué)們?nèi)缃M織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動,以增強他們的集體主義觀念,F(xiàn)在,我認為本人基本上符合入團的基本要求,請團總支考慮本人的申請,使我在團的領(lǐng)導(dǎo)與教育下進一步提升自己在學(xué)習上、思想上的層次,為班集體、為學(xué)校作出的貢獻。

          雖然我還是一名小學(xué)生的,但是我的思想意識和身體情況,我決定加入中國共青團,我做的已經(jīng)很好,在班里和學(xué)校都是先進個人的,我的父母和老師、同學(xué)都贊成我加入中國共青團,這是對我的`一種肯定,也是對我的一種榮譽。

          如果我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員的義務(wù),做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線,努力完成團組織交給的任務(wù),在學(xué)習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚的,提倡共產(chǎn)主義道德。除此之外,我還應(yīng)該開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。如果我未能錄取也不用灰心,應(yīng)該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。

          我會一直堅持下去,我會一直努力的學(xué)習下去的,積極的團結(jié)同學(xué),在與同學(xué)的關(guān)系中我一直保持的不錯。我也要幫助學(xué)習不是很好的同學(xué)積極學(xué)習的,在幫助同學(xué)的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話,在學(xué)校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好的。

          如果這一次團組織又一次不能通過我的入團申請的,我還是不會喪失信心,這只能說明我做的不夠好,如果夠好的話,團組織一定會批準我的。我會一直繼續(xù)入團申請書努力的做好下去,希望有一天能夠加入中國共青團。

          請團組織在實踐中考驗我!

          此致

        敬禮!

          申請人:

          XXXX年X月X日

        小學(xué)生少先隊申請書 篇4

        敬愛的少先隊組織:

          我們是共產(chǎn)主義接班人,

          繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),

          愛祖國,愛人民,

          鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸......

          我叫,是一年級(x)班的小學(xué)生。每當聽到這首少先隊隊歌,就會想:要是有一天自己胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾時那該多么的神氣啊!

          現(xiàn)在我們終于能申請加入少先隊了,我的心情非常激動。我不僅要申請加入少先隊,還要以少先隊員的標準嚴格要求自己:決心要做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,尊敬師長,遵守學(xué)校紀律,努力學(xué)習,認真完成作業(yè),愛護公物,團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動,爭取早日加入中國少年先鋒隊,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

          此致

        敬禮!

          申請人:

        小學(xué)生少先隊申請書 篇5

          敬愛的團支部:

          您好!

          雖然我還是一名小學(xué)生,還是一名少先隊員,但是我志愿加入中國共青團,并愿意為中國共青團的事業(yè)奮斗終身。

          中國共青團是中國共產(chǎn)黨的后備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的臺階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。

          現(xiàn)我已經(jīng)過了5年的小學(xué)生活,在這段時間里,我認為對于我來說無論是在學(xué)習方面還是在思想方面都有了一定的進步。

          在學(xué)習方面,我能夠積極學(xué)習,向老師、同學(xué)請教我在學(xué)習上遇到的問題,從過去我在小學(xué)時的為考試而學(xué)習改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識、追求學(xué)問、不斷提升自己的知識水平而學(xué)習。

          在思想意識方面,由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為,個人與集體的關(guān)系是既相互對立、又相互聯(lián)系的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關(guān)系來說,又必須要求集體利益高于個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。

          所以,我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結(jié)好同學(xué)們?nèi)缃M織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動,以增強他們的集體主義觀念,F(xiàn)在,我認為本人基本上符合入團的基本要求,請團總支考慮本人的申請,使我在團的領(lǐng)導(dǎo)與教育下進一步提升自己在學(xué)習上、思想上的層次,為班集體、為學(xué)校作出的貢獻。

          雖然我還是一名小學(xué)生,但是我的思想意識和身體情況,我決定加入中國共青團,我做的已經(jīng)很好,在班里和學(xué)校都是先進個人,我的父母和老師、同學(xué)都贊成我加入中國共青團,這是對我的一種肯定,也是對我的一種榮譽。

          如果我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員的義務(wù),做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線,努力完成團組織交給的任務(wù),在學(xué)習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產(chǎn)主義道德。除此之外,我還應(yīng)該開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。如果我未能錄取也不用灰心,應(yīng)該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。

           我會一直堅持下去,我會一直努力的學(xué)習下去,積極的團結(jié)同學(xué),在與同學(xué)的關(guān)系中我一直保持的不錯。我也要幫助學(xué)習不是很好的同學(xué)積極學(xué)習,在幫助同學(xué)的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話,在學(xué)校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。

          如果這一次團組織又一次不能通過我的入團申請,我還是不會喪失信心,這只能說明我做的不夠好,如果夠好的話,團組織一定會批準我的。我會一直繼續(xù)努力的做好下去,希望有一天能夠加入中國共青團。

          請團組織在實踐中考驗我!

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