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      2. 最新教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書

        時(shí)間:2021-11-01 11:31:10 申請(qǐng)書 我要投稿

        最新教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(通用6篇)

          在現(xiàn)在社會(huì),很多場合都離不了申請(qǐng)書,申請(qǐng)書是承載我們?cè)竿驼?qǐng)求的專用書信。寫起申請(qǐng)書來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的最新教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        最新教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(通用6篇)

          最新教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書1

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!

          自20xx年x月從教,至今已快一年了。一年的時(shí)間,說短不短,春夏秋冬走了一圈;可說長也不長,兩個(gè)學(xué)期我也堅(jiān)持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過歡樂與高興,能夠說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在那里我有很多收獲:

          一是工作,那里是我教師之路的起點(diǎn),但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)!大學(xué)剛畢業(yè),初出茅廬,好高騖遠(yuǎn)的我確實(shí)對(duì)學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿?蓙淼侥抢镂也虐l(fā)現(xiàn),我要學(xué)的東西還有很多,在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識(shí)還得運(yùn)用你的教育機(jī)智才能派得上用場,要不然全是紙上談兵!經(jīng)過一年的探索與歷練,當(dāng)初毫無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我漸漸成長起來了...雖說還沒成長為教學(xué)能手,但我自認(rèn)為是個(gè)盡職盡責(zé)的教師,我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課,要保證讓每位學(xué)生都覺得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級(jí)課堂紀(jì)律,我也能機(jī)智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件,漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數(shù)學(xué)教師...

          二是生活,一向堅(jiān)持一邊上課一邊做飯,解決自我的飲食問題。學(xué)校地處偏僻,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒定時(shí)來,我們一連吃了好幾餐面條。有時(shí)學(xué)生家長得知情景,會(huì)給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆...說心里話,那里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續(xù)的自來水,有那么十幾天連喝水都成問題。住房也能夠說是相當(dāng)簡陋,是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜異常靜,就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了,在角落里上躥下跳的,還發(fā)出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設(shè)施,課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一齊打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶?墒沁@些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向?qū)W校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩。我明白工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

          四是思想,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè),上初中那會(huì)兒十分向往,可上完高中和大學(xué)后,又改變了這個(gè)想法,覺得當(dāng)教師也就那么回事,自負(fù)地認(rèn)為自我完全有本事成就更偉大的事業(yè)!此刻工作了一年,才深深地體會(huì)到教師的高尚與無私,了解到教師的艱辛與職責(zé),增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心。⒔處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)",這話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò),我是在澆灌祖國的花朵,我在培養(yǎng)國之棟梁!每一天和一群純真無邪的孩子打交道,我很簡便很充實(shí)很歡樂!我相信僅有在三尺講臺(tái)上才能真正實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

          這一年內(nèi)我收獲的種種,我真的要感激校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)下來磨煉,讓我能夠慢慢摸索教學(xué)之路,這其中也要感激x校長對(duì)我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個(gè)淺水洼,我就是那條小魚兒,此刻魚兒長大了,想到池塘里去游下試試身手。我期望能調(diào)去xx完小,若校領(lǐng)導(dǎo)覺得我本事能夠的話,把我調(diào)到xx小學(xué)那是最好可是了。雖xx小學(xué)高手云云,壓力大,競爭力大,但我愿理解這個(gè)挑戰(zhàn),我相信在那能夠?qū)W到更多東西,因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力。

          我期望學(xué)校能審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好!如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么我堅(jiān)信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果!多謝!

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          日期:

          最新教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!

          我叫xx,是一名高級(jí)語文教師。自20xx年x月xx日分配到小學(xué)以來,我把全部身心撲在教育事業(yè)上,數(shù)年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評(píng)。

          我本立志扎根于xx學(xué)校中,履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

          我的父母親住在xx縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計(jì),長期在xx打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在xx縣和xx鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

          同時(shí),不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的'手寫下了這份申請(qǐng)書,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

          xxx懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

          懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          日期:

          最新教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          本人xxx,女,19XX年2月出生,19XX年畢業(yè)于XX師范學(xué)校普師專業(yè),現(xiàn)在xx市xxxxx中心小學(xué)教授小學(xué)數(shù)學(xué)課程。本人于20XX年9月至20XX年7月,在XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原XX教育學(xué)院)進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè)(大專),現(xiàn)已畢業(yè),并已取得小學(xué)一級(jí)教師資格等職業(yè)證書。

          本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了xx區(qū)、xx等教育部門授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)。

          因我的愛人在XX市內(nèi)上班,未滿三歲的獨(dú)生女XXX在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到市內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校。

          如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在xx鎮(zhèn)和xx市內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          日期:

          最新教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書4

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          本人XXX,男,19XX年XX月出生于XX。自年畢業(yè)于XXX學(xué)校,至今一直在XXX小學(xué)工作了XXX年。20XX年來,也要真誠地感謝XXX小學(xué)及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來的鼓勵(lì)、栽培、培養(yǎng)和提攜,我終生難忘。正因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)和支持,我才能認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,輔導(dǎo)好該校的少先隊(duì)工作,能積極地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),終于教學(xué)成果較好,所帶的班級(jí)參加鎮(zhèn)級(jí)、校級(jí)等多次教育活動(dòng),成績均名列前茅,因此我獲得了鎮(zhèn)、市等教育部門授予的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”光榮稱號(hào),在此表示為謝。因我女友在工作,風(fēng)里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費(fèi)時(shí)間不說,還有一個(gè)重要的問題急需解決,就是家中爺爺年邁,行動(dòng)不便,已經(jīng)七十多歲,因腸肝連兩次手術(shù)未能康復(fù),自幼身體不好,去年我本人也做了一次手術(shù),至今我還不時(shí)地在來回公里的路上奔波,回家照顧家人,生活上頗為不便。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的教師,減少生活上的后顧之憂,以此鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我家老少的請(qǐng)求,請(qǐng)批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)能到內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校。

          如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)出動(dòng),那么,我堅(jiān)信,不往返兩鎮(zhèn)奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為XXXX的教育事業(yè)添磚加瓦,謝謝!

          情況屬實(shí),特此申請(qǐng)!

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          日期:

          最新教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)報(bào)告!

          我是xx中的一名高中教師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和愛護(hù),讓剛踏出校門的我擔(dān)任高中的英語教學(xué)工作,兩年中我一直從事高中年級(jí)英語教學(xué)的任務(wù),對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度?梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這兩年的時(shí)間中,也積極與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動(dòng),在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。

          家距離單位較遠(yuǎn),但是工作兩年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),但我無怨無悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。

          夫妻兩地居住,愛人在xx區(qū)內(nèi)上班,每天工作繁重,根本無暇顧及到自己的飲食方面,只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題,已經(jīng)成家立業(yè),卻還要做啃老族,讓我們內(nèi)心深感愧疚。而且結(jié)婚這么久,因?yàn)閮傻胤志,孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難。

          希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到市內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校。

          如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在xx和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          日期:

          最新教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請(qǐng)書。

          我叫xxx,家在xxx。于20xx年x月畢業(yè)于xx大學(xué),xx專業(yè),于20xx年x月參加工作。經(jīng)公開人事招聘考試,被聘任后分配到xx小學(xué)任教,F(xiàn)從事xx工作。

          我于20xx年至今,在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成單位各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。

          現(xiàn)在的工作地和家之間,相距甚遠(yuǎn),從學(xué)校到家坐車需xx小時(shí)左右,平時(shí)上班與回家很不方便。同時(shí)家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動(dòng)力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動(dòng)。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨(dú)自承擔(dān)。每每想到此,而我因工作原因無法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責(zé)而自責(zé)。

          我和愛人于20xx年登記結(jié)婚,丈夫xxx,現(xiàn)在工作于xxx。至今長期分居兩地,還好有著堅(jiān)實(shí)的感情基礎(chǔ),至今未發(fā)生重大感情問題。但是時(shí)常想來,丈夫長期獨(dú)自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當(dāng)今社會(huì),更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。

          在生活上還存在著許許多多的實(shí)際困難。長期在家、學(xué)校、父母三地間奔波,我已經(jīng)疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

          我特別懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作干的更好。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我調(diào)入本縣。

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          日期:

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