工作留任申請書（精選13篇）
在人們物質精神需求不斷增長的今天，申請書在生活中的使用越來越廣泛，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。來參考自己需要的申請書吧！下面是小編為大家收集的工作留任申請書，希望對大家有所幫助。
工作留任申請書 篇1
尊敬的各位領導：
我于20xx年參加并通過農村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到永城市工作，開始了自己人生目標的新起點，在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到，三年來在領導的關懷和支持下，我始終堅持以德育教育為核心，以教育教學為中心，努力提高教學質量，積極推進素質教育。
一、在思想政治方面
三年來，我堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排，積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。以積極的態度參加教育活動，并結合自己的實際，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。
二、師德方面
全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面
作為教師，我熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于教學工作中，參加工作后，迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐操作，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法。根據學校的需要，三年來我先后任教英語、生物、數學等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績，從新課改以來，進一步貫徹落實新的課程改革標準，不斷加強自己專業課程的學習。所取得的成績得到了校領導的好評。
在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著，在今后的教育教學工作，我會更加努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續留在永城市任教，請各位領導給予批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
工作留任申請書 篇2
尊敬的各位領導：
你們好!
我是20xx生農村特設教師崗位計劃志愿者xx，在三年的服務期內，在學校領導的正確指引以及全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學校布置的各項工作任務。回顧這三年的服務時光，我本著對服務單位負責、對自己負責的工作態度，兢兢業業、恪盡職守，認真踏實的服務于寧縣長慶橋中學。在這三年里我揮灑了汗水，也收獲了希望。
在三年的工作過程中，我相繼擔任了七，八，九年級的英語教學工作，并在教學過程中，采用多種教學手段，把新課改的要求體現到教學中去。提高了學生分析問題和解決問題能力，培養了學生學習英語的興趣，同時積極開展各種英語活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
轉眼間服務期限將至，我發現我已經扎根在了這片土地，這里有我的責任和義務，有我深愛的教育事業。我將抱著感恩之心去生活，抱著對學生的感激之心去工作，我感到很充實和幸福，因為有了他們，我的生命才更加有了意義，有了他們，我才發現了自己的價值!為此我要不斷學習，不斷提高，盡我所能來裝扮這方教育，這方山水!
現在，我已經理解了教師的含義，并完全能夠勝任這項工作，所以我申請轉正并繼續留校從事教學工作，希望早日得到各位領導的認同，以便更積極深入地開展工作。我會在以后的工作中，不斷充實自我，不斷學習提高，為寧縣的教育事業貢獻綿薄之力!
十年樹木，百年樹人，我將會沿著教育這條路繼續走下去，鞠躬盡瘁，不斷求索，以此來回饋社會，服務祖國。
望領導批準為盼!
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
工作留任申請書 篇3
水產與生命學院研究生會體育部領導：
您好，我是xx級水產養殖一班xx，現任研究生會體育部干事，結合自身能力及實際情況做深入思考后希望留任體育部部長一職，以能夠繼續為院學生會貢獻己力，將這個組織建設的更好，也希望在工作中實現自己更高的價值目標，故特別遞交本人留任申請。
通過一年來在體育部的工作經歷，在各位老師及師兄師姐的指導栽培下，對學生會、體育部工作也有了一定的了解和認識，個人能力也得到了相應的提高，可以說，這段經歷，讓我受益頗多。
首先這一年的工作經歷讓我認識到，我們研究生會確實是一支為同學服務的團隊，在學院管理中起著很大的作用。所以能夠在研究生會工作可以說是我的榮欣。我愛研究生會這個大集體，我也不會忘記體育部所有成員齊心協力，共同為了我們舉辦的活動而努力的那種感覺。
我認為，要做好一名干部，是需要具備一定的領導、組織、協調和溝通能力的。但同時還要有一顆熱誠的心：對學院要有愛心、對工作要有恒心、還有對全體同事、同學需要熱心。只有這樣才能協調好上下級和同事的關系，做好各項工作。
通過在體育部一年的工作，我不僅熱心參與本部舉辦的各項活動，掌握了策劃、組織及主持一次活動的基本本領，提高了對一些突發問題的應對能力，同時在處理師生關系、上下關系上，也積累了一定經驗。另一方面，通過各項活動，我也和研究生會其他部門的成員之間建立了很好的友誼，在交際方面有所提升的同事也為我今后與其他部門共同展開工作提供了良好的基礎。所以，個人認為有能力肩負部長一職。
體育部最主要的工作是陽光體育節，它也是入學新生之間相互交流認識的非常好的平臺。舉辦之后，學生的反應都很好，覺得很有意義。但活動本身也存在一定的問題有待我們今后去解決。一方面是學生的參與度，體育節不應該只是各班級中體育強人的舞臺，應該讓盡可能多的同學們參與進來，增加比賽項目和創新部分活動內容使我們今后努力的方向。另一方面是各班級之間的溝通協商問題，今后應加強參賽隊伍之間的協商以保證體育節的有序進行，以來能可縮短時間;二來能避免不必要的矛盾。
當然，在一年的工作中，我也存在著不足之處，也犯過錯誤，受到過批評。但是我敢于面對自身的不足，我會在今后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強工作能力。我希望我能繼續留在體育部繼續為學院做出自己的貢獻，也希望能為我的師弟師妹們提供我力所能及的幫助。
祝我們研究生會體育部必將越來越好!
請考慮我鄭重的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
工作留任申請書 篇4
尊敬的領導:
我是來自20xx級計算機科學與技術專業(師范類)1班的學生xxx。是計算機與信息學院學生會文藝部的一名普通成員。一年以來，我都非常熱愛我的工作，盡職盡責。學生會的工作也常能給我帶來快樂與滿足。因此，我想申請留部，繼續服務廣大師生。
我性格正直率真，活潑開朗，積極向上，適應能力強，工作認真負責，能做到善始善終，具有很好的團隊合作精神和溝通能力。勇于認錯，勇于改錯，能從失敗中吸取教訓，同時提高自己的個人素質。記得剛加入學生會時我也只是個大一的新生小學妹，經過一年的磨礪如今我也是有人叫學姐的人了。在大一的這一年中，我參加并主持過院里的晚會，未來教師職業規劃大賽，考研經驗交流會，周末舞會?每一份經歷都是我難得的財富，每一份經歷都給我帶來不同的生命體驗。我從心里知道我是熱愛它們的。因為它們不僅是我展示才華的舞臺，而且讓我的課余生活更加充實豐富。我很高興我有能力可以做好這些事為同學們服務，更高興的是這又是我所喜歡的事。在此只說一句：我會繼續努力做到更好!
我想我會永遠記得大家在準備晚會節目時忙碌的身影，記得大家聚餐喝酒時的豪情，記得曾一起上自習的努力和奮斗。文藝部永遠是一個大家庭，不論大家留或不留，我們的心都不會分開。相信友誼，相信“有事找我”“一句話的事!”我們開心的笑容不僅印刻在一張張照片上，更存在于我深深地腦海里。想起你們那爽朗的笑聲，都會讓我心中感到溫暖。
我選擇留在學生會，大部分原因是因為我自己的興趣在此，另一部分就是，我想將文藝部一家人的理念傳遞下去。我在團隊中基本扮演著調節氣氛的角色，常能在大家失望時給大家力量。在一個工作團隊中，能夠有一個好的工作環境無疑是最重要的。而在我們現階段的工作中，人際交往又是的一部分。大家就算每個人都很有能力，要是在工作中意見不合就互相置氣，讓手頭工作停擺甚至是出現問題，那都是非常不好的。所以我認為，一定要讓大家先處好關系，再做事，這樣才會更有利于工作的進行與發展，達到事半功倍的效果。
在以后的工作中，我一定要進一步培養自己的耐心，多聽取各方面的意見和建議，虛心向他人學習。程度的發揮自己的潛力，處理好人際關系，在學習中也會力爭上游，絕對不會因為學生會的工作而耽誤了學習。同時，作為學生干部，我會嚴格要求自己，為大家做出榜樣。文藝部也會積極開展文藝活動，為大家豐富大學生活，提供展示自己能力的舞臺。
期待得到大家的信任!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
工作留任申請書 篇5
尊敬的團總支老師：
轉眼又到期末了，回顧我在學生會宣傳部工作的日子，可以總結為：不斷學習、服務同學、提高自己。在實際工作中，我不斷總結，對學生干部的崗位職責和學生干部應具備的素質與能力又有了新的認識。作為宣傳部干事，我的主要職責是積極發揮宣傳作用，密切老師與同學間的聯系，動員廣大同學勤奮學習，積極進取，為各項校園活動做好宣傳動員工作。營造高度的學習娛樂氛圍�？梢哉f，我們就是各項活動的宣傳核心核心。
但我深知，我還有許多不足，與優秀學生干部的標準還相差甚遠。因此，我還應該更加刻苦地學習，不斷提高自身素質和工作水平，爭做一名優秀的學生干部。首先，要學會做人，做人必正。作為當代大學生，就要學會如何做人。
作為學生干部更應如此。如果連學生干部都都沒有良好的品德，成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計較、作風不正，那他何談做同學的榜樣呢?何談動員廣大同學求實創新共同進步呢?作為學生干部，我們既要協調好老師與同學的關系，又要促進校園和諧，這就要求我們要培養正直的人品、過硬的作風，對同學一視同仁，始終代表和維護最廣大同學的根本利益。其次，要學會求知，求知必精。
進入大學，我們不再接受高中時的“填鴨式”教學，可自由支配時間很多。但是，學生干部還要擠出相當一部分時間為班級為同學服務，學習時間相對較少。這就要求我們要學會充分利用課堂內外時間，及時復習功課，拓寬知識面，不斷“充電”，爭做一名品學兼優的學生干部。再次，要學會發展，發展有度。大學生尤其是學生干部，要充分利用大學校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養成一名德智體美全面發展的優秀青年。但前提是我們必須搞好學習。
我們不能一味追求其他方面的發展而忽視了自己的學習成績。因為學生干部，首先是學生，其次是干部，最后才是學生干部，搞好學習才是大前提。此外，我們還要健康發展，協調發展，合理發展。最后，要學會生活，生活必新。一進入大學，我們便開始了獨立自主的生活模式。因此，學會如何生活也是十分必要的。我們不能重復高中時“三點一線”式生活，更不能成天無所事事、消磨時間，而是要積極參及各項活動，豐富自己的大學生活。作為學生干部，我們不僅要做好榜樣，還要經常性地開展豐富多彩的活動，積極為同學們創造展示自我，推銷自我的舞臺。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。
通過這次學習，我的感觸是：人應當自強不息，力爭上游。一名優秀的學生干部更應懂得程度地發揮自身潛力，不僅要嚴格要求自己，還要積極地用自己的言行去影響其他同學，要切實、靈活地帶動大家進行自我教育、自我管理、自我服務，共同為自己的大學生活營造和諧的氛圍，為自己的人生道路添上光輝的一筆。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
工作留任申請書 篇6
尊敬的團總支老師：
您好，我是xx級xx班的xxx，現任學生會學術部干事，希望留任學術部副部長一職，以能夠繼續為院學生會貢獻己力，將這個組織建設的更好，也希望在工作中實現自己更高的價值目標，故特別遞交本人留任申請。
通過一年來在學術部的工作經歷，在各位老師學長學姐的指導栽培下，對學生會、學術部工作也有了一定的了解和認識，個人也得到了相應的提高，可以說，這段經歷，讓我受益頗多。
一、我對學生會、學術部的印象：
首先一年的工作經歷是我認識到，學生會確實是一支位同學服務的強有力團隊，在學院管理中起著很大的作用，在同學中間也有不小的反響。因此，學生會工作是令人羨慕的。此次我之所以沒有放棄留職學術部的機會，是因為我已經愛上了學生會這個大集體。我永遠都不會忘記學術部所有成員齊心協力，共同為了我們舉辦的活動、為了學術部、為了商學院而努力的那種感覺。學生會的工作雖說很苦、很繁瑣，但真的很充實，這也是我要留職的原因。
二、我對所申請的學術部副部長職位的認識：
我認為，要做一名干部，除了要具備一定的領導能力、組織能力和協調關系、協調事務的能力外，還要有一顆愛心、恒心、熱心：對學院的愛心、對干事們的愛心、對工作的恒心、還有對全體同事、同學的熱心。只有這樣才能協調好上下級的關系，同級各部長的關系，做好各項工作。
三、我所具備的留職優勢：
通過在學術部一年的工作，我不僅熱心參與本部舉辦的各項活動，掌握了策劃、組織及主持一次活動的基本本領，提高了對一些突發問題的應對能力，同時在處理師生關系、上下關系上，也積累了一定經驗。而且，對于其他不舉辦的活動，部長基本上都是派我幫忙協助，我本人也熱心參與，這樣我便廣泛結交了其他各部的一些同事，公關交際能力有了很大提高，這樣便有利于我今后與其他部共同開展工作。于是我覺得自己有能力肩負學術部副部長這一重任，協調好老師與學生的關系、各部之間的關系等，并且能把學術部各項工作、活動組織好。
四、我對新學年學術部工作的簡單規劃：
學術部最基本的工作是舉辦新老生交流會、演講比賽、辯論賽、考驗經驗交流會，參加組織運動會審稿，組織“科研立項”、“挑戰杯”征文活動等。對于新學年的工作，首先是要對這些活動進行創新，使其緊跟時代發展的步伐，不知落于陳舊;其次我們要著重搞好“科研立項”、“挑戰杯”征文活動，并組織一些其他學術方面的活動，以還原、提高我們在學生會中真正的“學術職能”，以加強商學院的學術、學習氛圍;再次，在組織管理方面，我一定會廣泛聽取干事們的意見或建議，實行民主化管理，讓所有干事成為學術部的主體，以提高全體成員對工作的參與熱情，另一方面講，還可以為學術部的發展從思路上不斷輸入新鮮血液，讓學術部與時俱進;最后，我會搞好同其他部長及同所有干事們的私人關系，使我們的學生會、學術部成為一個更加人性化的“官方組織”。
當然，在一年的工作中，我也存在著不足之處，也犯過錯誤，受到過批評。但是我敢于面對自身的不足，我會在今后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強工作能力。
無論結果如何，無論是留是走，我都要在這里許下我對學術部的承諾：我有熱心、我有愛心、我有恒心、我有責任心。我深知前面的工作任重而道遠，我一定會以飽滿的熱情投入到新學年的工作當中。
我相信，我們的商學院、我們的學術部必將越來越好!
請團總支考慮我鄭重的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
工作留任申請書 篇7
尊敬的XXX：
我是XXX。我鄭重向社聯提出留任申請，申請留任社團聯合會。大學生社團聯合會它是在校黨委領導和團委具體指導下的學生社團聯合組織，負責學生社團的日常管理工作。
它秉著“繁榮社團文化構建和諧校園”的原則，為豐富同學們的課余文化生活、推動社團的發展建設默默奉獻自己的力量。在團委老師正確指導和主席團的帶領下，各部團結統一、精誠合作、切實履行自己的職責，形成了一個以x席團為核心的積極上進，樂于奉獻，工作高效有序的學生組織。
2010年10月，我很榮幸成為2010屆院社聯信息部的一員。一年來在社聯信息部的工作和學習中，一方面我在盡自己最大努力奉獻付出、為同學們服務；同時，我也在收獲成長、從這個組織中汲取了很多很多的營養。在例會上，聽老師的教導和上級們的經驗，每一次都受益匪淺，對自身組織性和紀律性都是一次加強，思想上都是一次提升;在組織活動中，在與同事們團結合作中，我盡心竭力努力把自己的任務完成到最優，同時博采眾長、歷練自我；在觀摩活動中，我虛心學習體悟，習得知識，收獲頗豐。
回顧這一年來自己做的工作，有付出，有收獲，有教訓，也有遺憾。每一次都是一次鍛煉一次成長盡自己努力做了一份貢獻。我深深地感謝社聯教給我的一切：感謝團委老師、主席團、部長們的關心和
指導，感謝各部委員的熱情的幫助和無私的友誼。同時也感謝鍛煉我各種能力和素質的各個活動。而這一切都讓我對社聯產生了深厚的感情，我真心地渴望我可以繼續留在這個組織中，在它的帶領和指導下繼續前行；我渴望做一個傳承者，把師哥師姐們的經驗和智慧的結晶傾囊傳授給社聯即將到來的新人；我渴望能為社聯的工作和學院的建設更多地奉獻出自己的力量。我深知自己的能力還需要繼續的提升，自己的工作還需要近一步完善。但我有決心有信心去迎接新的挑戰，承擔更多更重要的使命。因為對社團聯合會的感恩和熱愛是我不竭的動力！
我誠懇地希望團委領導、老師能夠給我這次機會，讓我能夠為社團聯和會繼續服務，我定將做到帶著領導與老師的信任，秉承社團聯合會的宗旨，嚴格要求自己，認真踏實工作，為學校貢獻自己的力量！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
工作留任申請書 篇8
尊敬的網絡傳媒系團總支學生會主席團、書記團：
在網絡系團學會已經將近一年了，這一年以來，我對團學會的工作以及活動程序也已經比較了解，因此，我想申請繼續留在團學會，繼續為同學們以及團學會貢獻自己的一份力量。
團學會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校、系部管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響�！皥F學會”是為同學們服務的一個組織，它連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。作為團學會的一員，就要為同學們服務，為同學們做事。我認為要加入團學會，要有基本的思想，有一定的能力。而作為一個好的團學會干部，更應該統籌兼顧，平衡好學習和工作的關系，在同學們當中起到模范帶頭作用。每一個團學會干部都應該清楚地認識到這一點，也應該認真地做到這一點。我深刻的明白，作為一名干部，你就要承受別人所承受不了的東西。雖然在我工作期間，這一年有很多的工作，但這些讓我發現了自己，突破了自己，融入到團學會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務外，還能過早工作實踐中吸取，借鑒和學習他人的長處，不斷提高個人素質，培養良好的人際關系。我要進一步的完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的人際交往能，更好的與團學會其他同學配合，提高工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，要在工作中銳意進取，虛心向別人學習，并且富有主見。我學會了怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣和同事協作盡全力完成好工作，怎樣增強與其他部門之間的配合協作與友誼，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,怎樣尊重他人的想法，怎樣解決一些矛盾。
只有站得更高才能看得更遠，我希望可以在更高的位置上發揮更大的作用，把我們團學會中的各項工作做得更好，希望團學會團總支給我這次機會！
申請人：
日期：
工作留任申請書 篇9
尊敬的領導：
我是20xx級農學的劉佳，目前任學生會文藝部副部一職，我要申請留任在學生會任職。在文藝部近兩年里，學生會這個群體和平臺教會了我許多許多。學生會是橋梁，它溝通著老師和學生，要求我們有橋梁般的鋼筋鐵骨；學生會是紐帶，它凝聚著著汗水與榮譽，要求我們有紐帶般的堅韌柔情。在文藝部，我盡心盡力的完成學生會交給的每一項任務，不求完美但求圓滿。所以，在這個充滿的競爭和挑戰的舞臺上，我想用自己的視角，來展現這兩年來我所經歷的酸甜苦辣。
在這兩年中，我在汗水和淚水的澆灌下，成長了太多�，F在，當繁瑣事物擁擠而來難以抉擇的時候，當眼淚忍不住想要流下來的時候，當辛勤付出卻沒有最好的效果的時候，我都會拍拍自己的胸脯，說一聲：我會繼續努力！
甜的是合作的快樂。文藝部里的兄弟姐妹各個多才多藝，我們文藝部努力下，聚在一起的靈感紛涌、魅力四射。在準備運動會的大型團體操時，最忙的就是我們了�？墒�，忙碌帶給我們的不是痛苦，而是充實和快樂。我記得我們一起啃著面包爭論隊形時，記得我們在運動會結束后緊繃的神經突然放松的閑適，記得我們在月色下回寢室時談論隊形不統一時。這些情景，帶給我的快樂，就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。這份快樂，也是我今天義無反顧地要留在學生會的原因。
在以后的工作中，我要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私，并且我部會積極配合學生會工作，努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。我一定會繼續努力，繼續進步！我一定爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。我期待你們的信任！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
工作留任申請書 篇10
尊敬的領導：
您好！我是分團委調研部一名干事戴權，我申請留任下一屆分團委調研部部長，為經濟學院學生活動添磚加瓦。請領導批準。
從進入漢口學院，成為經濟學院學生會分團委的一名普通干事到現在面臨部門換屆期。期間經歷了很多，同時也感觸很多。我從我自己的角度淺談一下分團委學生會的工作。
在學生會工作，壓力很大。有時工作來得很急，要趕著去做；有的任務很多，要認真去處理。但不管怎么樣，在當時心里只有單純的一個想法——把工作做好。轉眼又到期末了，回顧我在學生會學習部工作的日子，可以總結為：不斷學習、服務同學、提高自己。在實際工作中，我不斷總結，對學生干部的崗位職責和學生干部應具備的素質與能力又有了新的認識。
我之所以要申請留任，原因有以下幾點：x.我十分熱愛調研部的工作，希望可以繼續為分團委調研部貢獻自己的力量；x.我希望可以將自己在一學期中學到的對我們進行調研反饋的工作技巧和積累到經驗與師弟師妹們分享，交流，從而把我們部門的'工作做的更好；希望可以與下一屆同樣有著對調研反饋工作熱愛，為同學服務的同學一起努力。
在上一學期，我有幸進入分團委調研部工作，并開始了我的學習旅程。在工作期間，我更加深入了解到進行調研工作的各方面，包括前期的制作問卷調查，期間的向同學們闡述我們這次活動目的，以及后期的調研報告向校團委匯報。我也參與其中，從中學到了很多知識，同時也知道了自己的不足之處。
如果可以留任的話，我會把我為同學們服務的熱情繼續投入到
工作中，以認真負責的態度對待每一次工作，做好活動的前期工作。我會把我學到的知識和積累到的經驗與師弟師妹們分享，從而達到共同進步，一起把調研部的工作做好﹗
希望領導予以批準﹗
此致
敬禮！
申請人：
日期：
工作留任申請書 篇11
尊敬的局領導、校領導：
你們好！
我叫吳志誠，男，甘肅省靖遠縣人，于2009年6月從天水師范學院物理學專業畢業，并取得本科學歷、學士學位、教師資格證。畢業后，經歷了兩年職業的選擇，我選定了教師行業，在20XX年參加了全省的一次考試，考上了我省第一批“特崗計劃”招教，于20XX年9月份來到永靖縣第十中學工作。三年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，在工作中得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。我來到學校后迅速熟悉常規教學要求，除了擔任班主任工作以外，主要擔任物理、計算機等學科的教學工作和學校設備的維護工作。在工作中，我始終嚴格要求自己，認真鉆研教材，結合我校學生的實際情況，教學中運用多種教學方法，調動學生學習的積極主動性。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的綜合能力。在教學實踐中注意查漏補缺，教學過程中遇到問題，積極向教學經驗豐富的同事們請教，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。擔任班主任工作期間，不但關心學生學習狀況，還常常在課余時間關心學生的生活，注重學生的成長教育。在空閑的周末分地域對學生進行家訪，和家長及時溝通，與家長保持緊密聯系，以鼓勵的方式督促學生學習，對于學困生，及時輔導補差，并關注學生的思想動態，共同培養學生。
在這三年里，我申請加入了中國共產黨，堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針，堅持服從黨的領導，忠誠于黨的教育事業。我熱愛本職工作，遵紀守法，團結同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了校領導安排的各項工作。教書育人，為人師表。注重自身的業務培訓和提高，積極學習相關法律法規知識和專業技能，并有機地貫徹到教育教學活動中去。
在生活上，我嚴格要求自己。注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，努力保持正派的工作作風。與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構建和諧的人際關系，努力成為每一個學生、每一位老師的良師和益友。
通過三年的學習和實踐，我更加熱衷于教育事業，更加熱愛光榮的人民教師崗位，也使得我在這份工作中更加完善自我，發展自我。在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請：本人愿意在甘肅省永靖縣第十中學繼續從教，我會在今后的工作中，繼續發揚自身優點、發揮專業特長，盡自己最大的努力，為農村的教育事業貢獻自己的一份力量，請領導給予批準留任！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
工作留任申請書 篇12
xxx：
在外聯部工作了一年多才漸漸明白不是我選擇了外聯，而是外聯選擇了我。一入校就不斷聽到學姐學長們談起外聯部的種種，從那時起心底就埋下了外聯的種子，終于等到學生會招新，第一個奔向的就是外聯部。經歷了緊張的面試、不安的等待跟忐忑的試用期終于在外聯部安下的家。
進入外聯部并不是最終目的，在外聯部踏踏實實的工作最最重要的。從接到第一個任務起就一直奔波在各個寫字樓里，很多個周末或沒課的日子都是清早跟著上班的人潮擠公車，傍晚伴著落日返回學校。雖然辛苦雖然擔心影響學習，但當看到自己親自談攏的贊助活動順利進行時心中充滿了喜悅。跑遍了火車站、步行街、榮灣鎮一帶及各個寫字樓，合作過動漫sky，大眾傳媒雅思語言學校、啟德教育集團、戶戶通廣播電視以及學校周邊的小店等等，所以在這一年的磨礪中遇見了形形色色的人，也學會了很多。面對那么多一條條麻煩的合約、挑剔的商家，我們需要的不只是耐心跟協商技巧，更多的是一種態度，一種認真堅持甚至是決不放棄的態度。在一次外聯部的例會上我講了一個故事：小時候想吃糖跟媽媽要的時候，媽媽一開始總是以各種理由拒絕，可是小朋友總會不斷纏著媽媽，最終結果常常是母親妥協。其實拉外聯也常常有這種時候，當我們才開始向對方解釋這個活動時，對方總會很快的以各種理由搪塞，剛開始礙于面子也是經驗不足，常常道一聲謝便轉身尋找別家，漸漸的發現其實商家有時候的拒絕也是一種習慣，我們不能因為對方一時的態度就放棄，如果你有
耐心，你不放棄，向對方詢問拒絕的原因，站在他的角度去想問題，常常能得到意想不到的結局，他的種種拒絕的原因并不是達不成協議的原因，我們總會有辦法調整解決的，困難的是我們常常早早的放棄努力的機會。
在這一年里得到了很多，不僅僅是做成那么多外聯的喜悅，更多的是成長的心得跟學生會這個大家庭里的溫馨。
而現在到了該換屆的時候，新的力量即將到來，我也很想繼續跟下一屆的學弟學妹們一起努力，向他們傳播外聯工作的樂趣，傳遞這一年的收獲。所以，希望學生會能考慮我的表現跟意愿，讓我繼續留在這里，讓我繼續為學生會做出努力跟成績！
申請人：
日期：
工作留任申請書 篇13
尊敬的院團委領導：
您好!
我是xx級銅陵學院數學與計算機系xxx現在向您申請大學生足球協會會長，現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下：
綜觀學校，社團事業蓬勃發展，校園文化不斷豐富，學生熱情不斷高漲。但是我們不可忽視一個問題，如何培養大學生的足球熱情，鍛煉學生的體魄，鑒于此，我們足球協會，將肩負重要使命，而我們也將會不辱使命并承諾本協會將瞄準一流訓練水平，營造良好的足球氛圍，激發同學們對體育運動的熱情，提高同學們的體育訓練能力，為推進校園體育文化建設做出貢獻。
在我進入這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我從技術和組織兩個方面已經有初步的領導核心，并且我已經有一年的實踐經驗，種種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。在“瞄準一流訓練水平，營造良好的足球氛圍，激發同學們對體育運動的熱情，提高同學們的訓練能力”的這個宗旨下，一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發。
我們的社團在服務同學，配合學校的體育教育工作中，在豐富學生的課余生活中，為讓同學擁有更開闊的視野，為配合學校全面人才的培養，我協會開設《五人制足球賽》、《足球聯賽》等活動。通過社團的各項活動，相信我社定能達到“瞄準一流訓練水平，營造良好的足球氛圍，激發同學們對體育運動的熱情，提高同學們的訓練能力”的宗旨。特此申請成為大學生足球協會協會會張。望團委老師予以批準。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
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