晉升申請(qǐng)書模板匯總七篇
在如今這個(gè)年代，申請(qǐng)書與我們的生活息息相關(guān)，申請(qǐng)書可以使我們的愿望得到合理表達(dá)。那么申請(qǐng)書應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的晉升申請(qǐng)書7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
晉升申請(qǐng)書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！在此我先對(duì)部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我一直的指導(dǎo)和幫助表示感謝。我于20xx年12月起成為我公司員工，來到公司是我人生的重大轉(zhuǎn)折。也是我人生的一種機(jī)遇，更是一種挑戰(zhàn)，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任 一職。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，做事果敢主見、時(shí)間觀念強(qiáng)。具有優(yōu)秀的表達(dá)能力樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
隨著時(shí)間的推移，在公司工作了將近兩年，我對(duì)公司也有了很深的了解。 我曾經(jīng)作為一個(gè)新員工，很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽、團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍讓我很快完成了從新人到職員的轉(zhuǎn)變。而且剛剛接觸本職業(yè)市難免出現(xiàn)了一些小差小錯(cuò)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的指正；但前事之薦，后事之師，這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟，在處理各種問題是考慮得更全面，杜絕類似失誤發(fā)生。哪怕以后再面對(duì)工作中新的困難和挑戰(zhàn)，我也將更加努力，因?yàn)槲沂冀K相信“沒有越不過的高山，只有不愿爬山的人。”在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。 我相信：只要付出，就會(huì)有收獲！在這里我不說自己工作做的如何好、工作態(tài)度怎么樣，只因?yàn)槟俏业念I(lǐng)導(dǎo)，這些您也非常了解。如果此次晉級(jí)申請(qǐng)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，提供我一個(gè)更高的平
臺(tái)，我會(huì)不負(fù)眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。
如果公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個(gè)努力的方向和目標(biāo)，在提升自己能力的同時(shí)將工作做的更好，爭(zhēng)取下一輪的晉升。
也請(qǐng)您放心，如果公司不予考慮，我仍然會(huì)像以前一樣，用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事，不會(huì)因此怠慢工作，因?yàn)槲疑钪约旱哪芰�待提高。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：XX
20xx年X月25日
晉升申請(qǐng)書 篇2
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我于XX年XX月XX日成為公司的試用員工，到今天X個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)晉升為公司正式員工。
作為一個(gè)初次從事XXXX工作的新人，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從新手到熟手的轉(zhuǎn)變。
在實(shí)習(xí)期間，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的
時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了本崗位的整個(gè)操作流程。在本職工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。經(jīng)過這X個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理本崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，可以較為熟練地操作辦公系統(tǒng)，并保證數(shù)據(jù)錄入的準(zhǔn)確性和及時(shí)性;對(duì)公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解，并能根據(jù)單子的緊急程度及時(shí)跟進(jìn)單子的進(jìn)展情況;可以及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反映問題，保證準(zhǔn)確、及時(shí)。當(dāng)然，在實(shí)習(xí)期間難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。今后，我將進(jìn)一步提高處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
經(jīng)過實(shí)習(xí)期這一段時(shí)間，我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)
自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的`態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來!
申請(qǐng)人：xx
20xx年x月xx
晉升申請(qǐng)書 篇3
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，男，現(xiàn)年33歲，漢族，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請(qǐng)競(jìng)聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
首先，我教學(xué)已13多年，在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，做好課后輔導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生，少批評(píng)多鼓勵(lì)，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
其次，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢(shì)。
再次，作為一名教師，能堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時(shí)嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到按時(shí)到校，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對(duì)待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
綜上所述，本人符合競(jìng)聘條件，申請(qǐng)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
申請(qǐng)人：xxx
XX年7月7日
晉升申請(qǐng)書 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年4月12日進(jìn)入xxxxxxxxxx有限公司，20xx年4月12日20xx年4月20日擔(dān)任xxx工程建設(shè)的專職監(jiān)理工程師一職，在負(fù)責(zé)xxx項(xiàng)目基礎(chǔ)與主體施工的同時(shí)還負(fù)責(zé)道路、地質(zhì)災(zāi)害綜合治理工程的日常監(jiān)理工作及與甲方的各項(xiàng)交接工作，20xx年年初總監(jiān)代表xxx退休以后所有與甲方xxx的交接、收費(fèi)、基礎(chǔ)與主體初步驗(yàn)收工作由我負(fù)責(zé)并完成。20xx年4月21日至今擔(dān)任xxxxxx工程建設(shè)的專職監(jiān)理工程師一職，主要負(fù)責(zé)xxx監(jiān)理工作，主要負(fù)責(zé)xxx樁基、墩身、箱梁預(yù)制、橋附工程及路基段防護(hù)工程和雨污水工程。
現(xiàn)場(chǎng)工作主要有：
1、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、監(jiān)理安全細(xì)則、監(jiān)理旁站方案、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)材料見證取樣、監(jiān)理會(huì)議紀(jì)要、監(jiān)理月報(bào)、監(jiān)理工程師通知、考勤、年終總結(jié)報(bào)告、工程質(zhì)量評(píng)估報(bào)告的編制。
2、在工程質(zhì)量方面，對(duì)有質(zhì)量問題的工程在向總監(jiān)匯報(bào)后及時(shí)下發(fā)監(jiān)理通知單；在安全方面，及時(shí)向施工方提出現(xiàn)場(chǎng)整改，在整改未果的情況下即時(shí)下發(fā)監(jiān)理通知單；在進(jìn)度方面，嚴(yán)格控制施工工期，督促施工方在保證質(zhì)量與安全的情況下抓好施工進(jìn)度，及時(shí)下發(fā)監(jiān)理工作聯(lián)系單；在安全生產(chǎn)文明施工方面，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門發(fā)布的信息。
3、每天按時(shí)做好監(jiān)理日志填寫工作，詳細(xì)記錄工程質(zhì)量、進(jìn)度、安全及工地突發(fā)事件。
本人于20xx年年底取得建設(shè)廳頒發(fā)的監(jiān)理工程師見證員證書，證書編號(hào)為xxx；20xx年取得甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳頒發(fā)的助理工程師證；20xx年取得建設(shè)廳頒發(fā)的建筑工程二建建造師證書，證書編號(hào)為xxxx。
自從參加工作四年多以來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，能夠及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)監(jiān)理工作，平時(shí)在工作上盡心盡力、勤勞誠懇、學(xué)習(xí)上積極上進(jìn)，能完全有效地履行崗位職責(zé)，能模范遵守監(jiān)理人員的行為規(guī)范，嚴(yán)格質(zhì)量管理，重視安全監(jiān)督。由于現(xiàn)階段物價(jià)飛漲及工作量加大等各方面原因，在此我向公司申請(qǐng)我的薪金由監(jiān)理員3晉升為監(jiān)理工程師1的標(biāo)準(zhǔn)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
晉升申請(qǐng)書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
就任中學(xué)一級(jí)老師以來，我本著對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教育教學(xué)思想端正，方法正確，態(tài)度認(rèn)真，一切以大局為重，服從工作安排，遵紀(jì)守法，為人師表，關(guān)心同事，愛護(hù)學(xué)生，樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作。勇于承擔(dān)艱苦工作，領(lǐng)導(dǎo)安排到哪就到哪去，絕無怨言。教學(xué)之余，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課標(biāo)理論，學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)，積極參加校本培訓(xùn)，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。我教育學(xué)生的宗旨是：育人先育德。只有具備良好的品德，才能成為有用的人，沒有良好的品德，學(xué)習(xí)再好也不可取。
一、教學(xué)方面：在教學(xué)上不斷探索新的教學(xué)方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺，課堂上力求貼近學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在教學(xué)上取很好成績(jī)。
二、教育科研方面：教書之余，我自覺學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，還利用假期進(jìn)行各種知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力，并根據(jù)實(shí)際情況組織和參與了"貧困地區(qū)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)"的研究，并取得了較好的成績(jī)。
經(jīng)過xx年的努力，現(xiàn)在我各方面都已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)高級(jí)教師資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
晉升申請(qǐng)書 篇6
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年xx月xx日成為我公司的試用員工，到xx月xx日三個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)成為公司正式員工。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)非常擔(dān)心自己不知該怎么與他人溝通、共處，該如何做好自己的工作;但是在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教導(dǎo)下，在同事的積極幫助下，以及公司寬松的工作氛圍、以人為本的企業(yè)文化，讓我很快融入了這個(gè)團(tuán)體，完成了從學(xué)生到職員轉(zhuǎn)變的必經(jīng)過程。
在公司車間實(shí)習(xí)期間，與車間同事們一起工作，感受到了他們樂觀的工作態(tài)度，看到了他們負(fù)責(zé)的工作精神。同時(shí)，得益于他們無私的幫助，讓我很快熟悉了加氣機(jī)的裝配流程，各個(gè)零部件的性能、產(chǎn)地以及對(duì)應(yīng)的英文名稱。
工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，注意對(duì)細(xì)節(jié)的處理，不斷完善自己;對(duì)于專業(yè)和非專業(yè)上(特別是第一次真正意義上的接觸機(jī)械，)不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等途徑不懈求證，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早掌握天然氣設(shè)備方面的專業(yè)知識(shí)，為公司的發(fā)展作出更多的貢獻(xiàn)。
在xx公司學(xué)習(xí)期間，我基本了解了信用證的實(shí)際操作和基本單據(jù)的制作以及如何處理操作中出現(xiàn)的不可預(yù)見情況。
現(xiàn)在，公司的進(jìn)出口部剛剛成立，我深知，需要我們用探索、創(chuàng)新的精神去解決很多未知的情況;用認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去拓展新的業(yè)務(wù)，特別是對(duì)國外業(yè)務(wù)的開拓。
僅僅進(jìn)來三個(gè)多月時(shí)間，我就目睹了公司日新月異的發(fā)展，我深深感到這是我不可多得的機(jī)遇，是我學(xué)以致用的大好機(jī)會(huì)。在以后的工作時(shí)日里，我將會(huì)更加努力的工作，虛心向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，多與同事溝通，協(xié)作。不斷成長(zhǎng)，與大家一起共同創(chuàng)造公司美好的未來!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
晉升申請(qǐng)書 篇7
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫趙xx，男，生于19xx年12月11日，現(xiàn)年39歲，現(xiàn)本科學(xué)歷，現(xiàn)任教于金陵寺鎮(zhèn)房店小學(xué)。我于19xx年6月畢業(yè)丹鳳師范學(xué)校，同年7月分配從事小學(xué)教學(xué)工作，至今一直在教學(xué)一線工作。于1999年12月晉升為小學(xué)一級(jí)語文教師。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高�；仡欉^去的工作，總結(jié)如下：
一、傾心教育，為人師表
身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。
三、廉潔從教，高尚做人
自從教以來，我廉潔從教，高尚做人。我深深地懂得教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。20年來，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的業(yè)務(wù)水平，關(guān)心學(xué)生的發(fā)展，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心且廉潔從教的好教師，用自己的愛心去感化每一個(gè)學(xué)生，讓他們茁壯成長(zhǎng)。
四、潛心鉆研，完善自我
從教以來，在認(rèn)真地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功，教育教學(xué)質(zhì)量一直名列鎮(zhèn)前茅。在完成教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)研究，發(fā)表教育教學(xué)論文多篇。曾兩年度被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人，三年度被考核為個(gè)人優(yōu)秀。20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)為語文組優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者，20xx年被評(píng)為金陵寺鎮(zhèn)“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教，20xx年被評(píng)為商州區(qū)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者，并在參加鎮(zhèn)各類技能比賽中多次獲獎(jiǎng)。多年來，我所代的所
有學(xué)科一直在金陵寺鎮(zhèn)名列前茅，受到領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。我的情況僅匯報(bào)如上，經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐, 我認(rèn)為自己符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人：xx
20xx年x月xx
【晉升申請(qǐng)書模板匯總七篇】相關(guān)文章：
5.員工晉升通告模板