入學(xué)申請書模板匯編九篇
在人們越來越重視發(fā)展的今天，很多事項都需要使用申請書，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。一起來參考申請書是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的入學(xué)申請書9篇，希望對大家有所幫助。
入學(xué)申請書 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年二班的xxx，六年來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我不斷取得進步，特別是在最近一年的學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進取，在學(xué)習(xí)和生活的各個方面都取得了較好的成績，基本達(dá)到“三好學(xué)生”的要求。在此，我申請“三好學(xué)生”稱號，并由衷感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)與關(guān)心�，F(xiàn)在申請加入系學(xué)生會組織部，以增加自己的社會實踐能力，一展自己的.抱負(fù)。 首先，我認(rèn)為學(xué)生會是學(xué)校重要的部分，它是連接老師領(lǐng)導(dǎo)的重要紐帶，正是如此，體現(xiàn)了它的價值，而我想加入其中，成為其中的一員，為學(xué)哥學(xué)姐分憂，為老師同學(xué)們服務(wù)，也從中提煉人生的價值，展現(xiàn)自我，更好的發(fā)展自我。
一年來，在思想上，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及老師的教導(dǎo)，熱愛勞動，遵守紀(jì)律，勤儉樸素。我尊敬師長，熱情待人，每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作，如為老師取東西等，以便老師能有更多時間為我們傳道授業(yè)。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，作為班長，我把班集體的榮譽和進步視為自身努力的目標(biāo)，為同學(xué)們的進步喝彩，為同學(xué)們的暫時缺點憂慮，特別是我負(fù)責(zé)的班級文化墻報，方式創(chuàng)新，內(nèi)容豐富，寓教于樂，在老師的指導(dǎo)下，得到了多方好評。我喜歡幫助同學(xué)，能夠主動承擔(dān)為班集體服務(wù)工作，每天為全班同學(xué)發(fā)放作業(yè)本，幫助紀(jì)瑩等有病缺課同學(xué)傳達(dá)老師要求和作業(yè)布置。
在學(xué)習(xí)上，我不斷向上攀登，上課認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學(xué)們的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績保持在全班前列，所有的主科成績都達(dá)到優(yōu)，在班級和全年級名次穩(wěn)步提升。在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我還積極參加課外學(xué)習(xí)，英語四級考試獲得優(yōu)秀，順利通過新概念英語三級基礎(chǔ)考試，新概念二級考試達(dá)到良好水平，希望之星英語大賽進入半決賽。多種興趣愛好，均衡發(fā)展也是我的特點，我喜歡閱讀歷史、文學(xué)、軍事等方面的課外書籍，對科學(xué)等副科課程也特別重視，小學(xué)生科學(xué)能力測試達(dá)標(biāo)。對于過去相對一些薄弱的學(xué)科我也努力迎頭趕上，通過持續(xù)鍛煉，我的體育成績也達(dá)到優(yōu)。
我的點滴進步都與老師和同學(xué)們的幫助分不開，老師耐心地幫助我提高作文水平，紀(jì)瑩、田簫揚同學(xué)幫助我提高英語表演能力。
但我也清醒地認(rèn)識到自己的不足，如學(xué)習(xí)不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進的目標(biāo)。
我希望能夠獲得大家的認(rèn)可，進入學(xué)生會，更好的激勵我進步，使我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望大家能給我這次機會！謝謝大家！
入學(xué)申請書 篇2
尊敬的學(xué)生會：
我是xx，來自20xx級學(xué)前教育X班，我愿加入教育二系學(xué)生會治保部，現(xiàn)鄭重提出申請。
我喜歡運動，練過六年的跆拳道，身體素質(zhì)好，為進入教育二系學(xué)生會治保部提供了條件，讓我更好的展現(xiàn)自身優(yōu)勢。然后呢，唱歌、跳舞我都會，但是我會盡量學(xué)得更好。我的性格十分開朗，愛交朋友，對人真誠熱情，我覺得在治保部工作就是要這種很好的性格。我對工作有極大的責(zé)任心，從來不半途而廢，也從來不三分熱情，我會對我的工作盡心盡力。我深知治保部是一個紀(jì)律嚴(yán)明，人人以身作則的部門，因為有嚴(yán)于律己才能夠約束他人
我申請加入治保部，為治保部以及學(xué)院的工作盡自己的一份力，加入治保部我一定抱著“認(rèn)真做事只能把事做對，用心做事才能把事做好”的原則，保質(zhì)保量的完成部門交給自己的任務(wù)。凡事以部門和學(xué)院的利益為重，希望可以給我這個寶貴的機會，讓我再為學(xué)院和部門做事的同時使自身的能力得到更好的鍛煉。
人人都向往安全，文明，優(yōu)雅的生活環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境，但這美好的環(huán)境需要大家去創(chuàng)造，去維護，當(dāng)校園里有不文明現(xiàn)象的.時候；當(dāng)同學(xué)們的生活環(huán)境受到影響的時候；當(dāng)我們舉辦的活動需要維護秩序的時候，作為治保部的一員，我會隨時地出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊，熱心的為廣大同學(xué)服務(wù)，為學(xué)院，為同學(xué)們創(chuàng)造更加美好的環(huán)境而努力奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，做自己該做的事，找到真正屬于自己的位置，展現(xiàn)自我，提升自我，鍛煉自我，從而更好的完善自我。
此致
敬禮
申請人：XXX
入學(xué)申請書 篇3
尊敬的四中各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我叫張耕茂，又名張**,是一鳴中學(xué)346班應(yīng)屆畢業(yè)生；我今年中考成績700分，考號10210040***未達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量；我希望能進入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué)；我相信有四中各位老師的辛勤教誨，有四中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理；我有信心實現(xiàn)自己的`愿望。在將來的慈利四中學(xué)習(xí)中我會堅持奮發(fā)圖強，多問多思；生活中我會堅持獨立自強，多學(xué)多想。在將來的慈利四中學(xué)習(xí)生活中，我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，改正以往形成的不良習(xí)慣；認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的四中學(xué)生。最后，再次懇請慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請學(xué)生：張**
××××年×月×日
入學(xué)申請書 篇4
尊敬的老師及校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好，我叫**，男，19歲，現(xiàn)就讀于電信工程系**班。為了將來能更好地發(fā)揮自己的才能，特向老師及校領(lǐng)導(dǎo)推薦自己。
本人曾在高中讀書期間，歷任體育委員和學(xué)生會干部，有較強的獨立工作能力.組織能力和解決問題的能力。
工作作風(fēng)踏實，能吃苦耐勞，曾被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀運動員。
本人性格開朗.大方.興趣愛好廣泛，尤以體育見長。發(fā)起并多次主持過校運動會;身體素質(zhì)好，曾在校運動會上為班奪得多項名次。
我想從事學(xué)生會體育部副部長一職。
我自信在老師和校領(lǐng)導(dǎo)及同仁的指導(dǎo)和幫助下，一定能夠勝任這項工作。
希望尊敬的'老師及校領(lǐng)導(dǎo)能給我一個作出貢獻(xiàn)的機會，我熱誠地期待您們的答復(fù)。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
入學(xué)申請書 篇5
尊敬的團委：
本人是200X級俄語系的一名普通學(xué)生，擬于本學(xué)期創(chuàng)———————學(xué)院“武術(shù)協(xié)會”，現(xiàn)呈以申請書一份，懇請團委予以垂閱。 武術(shù)是中華民族數(shù)千年傳承發(fā)展的國粹之一，是一種獨特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動。中華武術(shù)作為優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化，真可謂淵源流長，博大精深。
中華民族有著燦爛的歷史文明，武術(shù)是其中的一顆耀眼的明珠，悠久的中華武術(shù)文化為保家衛(wèi)國，強身健體，祛病做出了不可抹滅的貢獻(xiàn)。武術(shù)是中國歷史上傳統(tǒng)教育的重要組成部分，雖然中國歷來重視文化教育，但也從來不忽視強身健體和運動素質(zhì)的培養(yǎng)，武術(shù)不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉，同時作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體，兼具德、智、美及促進人個性發(fā)展與完善等社會文化教育功能，是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。
黨的人大工作報告提出“深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，要求我們積極構(gòu)建社會主義和諧社會”。武術(shù)既是一個傳統(tǒng)項目，又是一種民族文化，也是德藝修養(yǎng)的教化文化，武術(shù)文化與和諧社會的構(gòu)建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價值取向的觀念貫穿于武術(shù)文化的思維模式與實踐規(guī)范之中。武術(shù)文化的獨特的價值取向是和諧，全面實現(xiàn)武術(shù)文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧，衡量這諸多功能的價值尺度是和諧，武術(shù)文化所追求的終極目標(biāo)，仍是和諧。武術(shù)文化視人體身心和諧為真，人際和諧為善，天人和諧為美，和諧構(gòu)成了武術(shù)文化發(fā)展的根基。
自古至今中國人民隊伍時就有著經(jīng)久不息的愛，國內(nèi)外多次掀起“武術(shù)熱”高潮。武術(shù)走進北京奧運，武術(shù)作為傳統(tǒng)文化，其傳承的尚武精神越來越符合現(xiàn)代人的審美價值取向。 當(dāng)今，體育運動的發(fā)展是學(xué)校綜合力的一部分體現(xiàn)。從學(xué)校角度上看，建設(shè)體育文化，對校園文化底蘊，提升學(xué)綜合力，非常必要的。而成立武術(shù)協(xié)會則迎合了要求；再者，這與學(xué)校所提倡的培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和提升各方面能力是的相輔相成的。年輕的學(xué)校各方面事業(yè)事業(yè)正處在高速的發(fā)展時期，體育設(shè)施的建設(shè)是有目共睹的，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的體育鍛煉環(huán)境，對培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)和精神文明做出了許多努力。 古時有句話叫“武醫(yī)同源”，武術(shù)集養(yǎng)生、保健和搏擊技術(shù)為一體，重在于養(yǎng)，是民族歷史文化沉積的智慧結(jié)晶。長期練習(xí)武術(shù)，不僅能健體強身，還能陶冶情操，令人心胸寬廣，培養(yǎng)人養(yǎng)成樂觀豪邁、穩(wěn)健的性格，使人處事不驚，遇事冷靜，做事有度。武術(shù)，是堅持不懈的，長久的運動健身益智運動。學(xué)習(xí)武術(shù)，關(guān)鍵是要懂得武術(shù)的精神實質(zhì)，武術(shù)鍛煉人的體魄、磨練人的精神意志品質(zhì)，著重對大學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)。既要培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生熱愛傳統(tǒng)武術(shù)文化，繼承傳統(tǒng)文化的'使命感、責(zé)任感，又要培養(yǎng)的愛心，服務(wù)社會，樂于助人；既要傳授給大學(xué)生傳統(tǒng)武術(shù)的健身、防身技能，又要讓學(xué)會運用傳統(tǒng)武術(shù)的哲學(xué)原理生活、工作中所遇到的問題。而武術(shù)的哲學(xué)思想講究的是整體觀和天人合一，強調(diào)人與自然的、人與社會的、人與自身的關(guān)系。學(xué)習(xí)武術(shù)，是體悟的過程，是理解他人的過程。武術(shù)鍛煉，塑造每個大學(xué)生的完美人格。
因自幼愛好武術(shù)，并自身學(xué)習(xí)和練習(xí)武術(shù)，有一定的功底。早煉和晚上在運動場活動時，經(jīng)常見到不少學(xué)生在練習(xí)武術(shù)，有練太極拳的，有練散打和搏擊的，還有不少同學(xué)在勤練武術(shù)功。由此可見，我院武術(shù)愛好者實在不少，但被系統(tǒng)地聯(lián)合與組織在一起，只能說一盤散沙，注重的只是個人的發(fā)展。于此，擬在我院發(fā)起并成立武術(shù)協(xié)會，以團結(jié)武術(shù)愛好者，尚武健身，傳承和弘揚武術(shù)，配合校園文化建設(shè)，積極響應(yīng)學(xué)院號召。
以“厚德載物，文武修身”為宗旨，以“習(xí)武德為先”為原則，成立滿洲里學(xué)院武術(shù)協(xié)會。 望團委領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人：
申請時間：
入學(xué)申請書 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是高一(x)班的xxx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要加入學(xué)生會�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！�
初中階段，我已經(jīng)先后擔(dān)任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。 假如我成為學(xué)生會中的'一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。 假如我成為學(xué)生會中的一員，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。 我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。 請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機會!?
xxx
20xx年**月**日
入學(xué)申請書 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫徐xx，性別男，是育才小學(xué)的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進入一個優(yōu)秀的初中學(xué)習(xí)暗自心焦。我聽聞貴校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，成績優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學(xué)使命：關(guān)愛學(xué)生的今天和明天。貴校視學(xué)生成長為己任，立足今天，關(guān)注長遠(yuǎn)，踏實辦學(xué)，高瞻遠(yuǎn)矚。多年來，貴校名聲斐然，遠(yuǎn)近聞名，莘莘學(xué)子，無不傾慕。所以我如今正在盡自己最大的努力在學(xué)習(xí)，希望考出最優(yōu)秀的成績回報老師、家長的同時，也能為自己爭取進入貴校學(xué)習(xí)的機會。
我出生于20xx年6月1日，從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發(fā)區(qū)，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區(qū)學(xué)校就學(xué)，受到了良好的.教育。父母每天都接送我上學(xué)，看到他們的辛苦，我格外珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會。從小學(xué)一年級開始，我學(xué)習(xí)踏實而勤奮，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，書寫認(rèn)真，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動，積極發(fā)展興趣愛好，獲得了不少榮譽，曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進積極分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎，賽車設(shè)計制作二等獎。我被選入校籃球隊，�；@球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學(xué)，每次動手實驗總讓我精神抖擻，興致勃勃。實踐出真知，每次我總把實驗的過程和結(jié)論記得特別牢。我的優(yōu)點不少，缺點也不少。因為粗心，我的學(xué)習(xí)成績總會上下波動，常常把難題解決了，卻敗在了簡單的計算上。三位數(shù)的乘法我也用心算，讓媽媽皺眉不已：“我到底該夸你的心算能力呢？還是該損你的不靠譜算法呢？“班主任老師也語重心長地對我說：”小升初畢業(yè)考不容有失，這一次可要仔細(xì)哦�！拔覜Q定好好學(xué)習(xí)，因為畢竟長大了，成熟了，不該總在這種小錯誤中跌倒……
敬愛的老師，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我一定會在初中階段更加努力學(xué)習(xí)，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學(xué)，也為祖國而學(xué)，裝備自己，奉獻(xiàn)社會，做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請鄭重考慮本人的入學(xué)申請，謝謝！
入學(xué)申請書 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是班的一名學(xué)生，我是阜陽人，我叫xx。
我性格開朗，出事沉著，果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要加入學(xué)生會”我向大家鄭重承諾：“如果我入選成功，我將盡力完成學(xué)校老師和同學(xué)交給我的任務(wù)，讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團體，在學(xué)校管理中起很大的作用，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為同學(xué)老師服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。是個很好的鍛煉自己的會。
假如我成為一名學(xué)生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，我進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待沒一件事，要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，多聽別人的'意見，做到有錯就該，多接受別人好的意見，堅持自己對的原則。在學(xué)生會利益面前，堅持以學(xué)校。大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
我知道，再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華，我是一個有著農(nóng)民般樸實的性格，我堅信樸實的行動是成功路上的基石，只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。
希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機會，讓我用行動證明我的價值!
申請人：
年月日
入學(xué)申請書 篇9
尊敬的團支書：
你們好！我是吉帥，來自市場營銷班。我要競選的職務(wù)是衛(wèi)生部部長。
進入大學(xué)一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布。有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。在進入大學(xué)的一年里，我學(xué)到了許多，主席和部長也教會了我許多！在各項工作中，我也漸漸意識到作為學(xué)生會干部必須有一些普通同學(xué)所沒有的素質(zhì)：
1、要有吃苦耐勞，默默無聞的敬業(yè)精神；
2、要虛心好學(xué)，開拓進取的創(chuàng)新意識；
3、要有嚴(yán)于律己，誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)；
4、要有雷厲風(fēng)行，求真務(wù)實的工作作風(fēng)；
5、要對總作有一種執(zhí)著的熱情。
在以前的工作中，我發(fā)現(xiàn)有時很難保持旺盛的斗志，一部注意就容易懶惰起來，既不愛學(xué)習(xí)也不愛從事活動。要改變這種狀態(tài)，只有讓自己處于忙碌中，在忙碌中求生存，在忙碌中求發(fā)展。這對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)：作為一名學(xué)生干部，首先必須保證學(xué)習(xí)成績不下降，然后就要在每一塊耕耘的`地方都有所收獲。正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾，對我來說學(xué)習(xí)與工作已經(jīng)是不可風(fēng)格的整體了，他們互相促進，學(xué)習(xí)給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我保持往事的斗志。
如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律；勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結(jié)，做事講效果。我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。并將用真誠、理解和信任來團結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)我系的工作，讓每一個系干都有充分展現(xiàn)自我的空間。
能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會，憑借我做干事積累的一點一滴工作經(jīng)驗，憑借高漲的工作熱情和對系部負(fù)責(zé)的強烈的責(zé)任心，我確信自己能夠勝任學(xué)生會衛(wèi)生部部長的工作。今天我在這里努力爭取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我系的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅實的力量。希望系部能不拘一格降人才，批準(zhǔn)我的學(xué)生會主席團申請。
謝謝大家支持對我的工作！
二〇一x年五月十日
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學(xué)生入學(xué)申請書03-05
個人的入學(xué)申請書03-21