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      2. 轉(zhuǎn)班申請書

        時間:2022-08-12 09:43:16 申請書 我要投稿

        2022轉(zhuǎn)班申請書范文(精選10篇)

          隨著時代在進步,很多事項都需要使用申請書,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。那么相關(guān)的申請書到底怎么寫呢?下面是小編整理的2022初一轉(zhuǎn)班申請書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2022轉(zhuǎn)班申請書范文(精選10篇)

          轉(zhuǎn)班申請書 篇1

        尊敬的楊老師:

          您好!我想轉(zhuǎn)到理科高二(16)班。因為經(jīng)過假期的思考,我發(fā)現(xiàn)自己對文科沒有很大的興趣,而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。對此,我懇請楊老師能讓我轉(zhuǎn)到理科高二(16)班,我真切希望自己能轉(zhuǎn)理科高二(16)班,我總結(jié)了我轉(zhuǎn)班的原因,有以下幾點:

          一、我覺得自己對文科的興趣沒有了之前的那種熱情,而且我覺得自己在理科方面還有待提高,我對它也很感興趣。人們都說興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,有了興趣就是成功的一半。而現(xiàn)在我對文科已經(jīng)沒有了那種熱情,又怎么會對學(xué)習(xí)文科盡心盡力、認真努力的去做呢?所以我真心的想轉(zhuǎn)到理科。

          二、我的文科成績不是很好,而且從小我就貪玩把英語落下了很多。然而英語在文科當(dāng)中可以占很大的優(yōu)勢,我的英語很差,讀文科沒有優(yōu)勢,所以我希望自己能轉(zhuǎn)到理科。

          三、學(xué)習(xí)文科需要很好的記憶力,但我這個人很賴,不喜歡背誦,而文科又需要背誦和記憶。

          四、根據(jù)社會的需求和我個人的發(fā)展空間,我想理科更適合我。

          亡羊補牢,為時不晚,希望楊老師能給我一次機會。

          申請人:

          20xx年xx月xx日

          轉(zhuǎn)班申請書 篇2

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          您好!

          我叫黃xx,籍貫xxxx市,是我院(中專)廣告設(shè)計03屆市場營銷(8)班學(xué)生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學(xué)生到?粕耐懽。在本系學(xué)習(xí)的半年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有其他的。

          我承認設(shè)計是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)廣告設(shè)計03屆(07)班轉(zhuǎn)為(中專)軟件開發(fā)系03屆酒店管理(8)班。故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入軟件開發(fā)系03屆酒店管理(8)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。

          并且我保證:在以后堅決刻苦學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)。

        申請人:

          20xx年xx月xx日

          轉(zhuǎn)班申請書 篇3

        尊敬的吳老師:

          您好,開學(xué)一個多星期來,真的很感謝您的精心照顧。不過還是非常的抱歉向您提出轉(zhuǎn)班的申請。我在金融班的這一段時間過得很不愉快,因為跟班里的多位同學(xué)發(fā)生了不愉快。

          另一方面我也對自己在金融方面的發(fā)展前景產(chǎn)生的嚴(yán)重懷疑。我越來越發(fā)現(xiàn)我并不適合做金融方面的工作,因此這一段時間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我覺得自己更像是在混日子,有一種說不出的痛苦,更有得浪費寶貴青春時間的可惜之情。

          直到那天我接觸到新的班級建筑。我才明白我原來真正喜歡的是建筑專業(yè)。老師相信你也能明白像我這樣尚處于青春期的少年,對前途的迷茫與無知。

          我當(dāng)初在選擇專業(yè)、班級的時候也沒有清晰地認識自己。沒有對自己的未來有過明確定義,我不明白自己將來將做什么。當(dāng)時是痛苦的,而如今我清醒認識到了,顯然也是一種幸運。

          現(xiàn)在,我懇請老師同意我的轉(zhuǎn)班申請。

        申請人:

          20xx年xx月xx日

          轉(zhuǎn)班申請書 篇4

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          我叫孫xx,是我校20xx屆年(16)班學(xué)生。這個班級是一個積極向上的集體,在入班的這段時間里,我逐步地完成了向一個品行優(yōu)異的學(xué)生的轉(zhuǎn)化和蛻變。老師們給與了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示衷心的感謝!

          不過隨著學(xué)習(xí)和深入,我感受到了高三前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的。任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長,順利發(fā)展?晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑,人也變得焦躁不安,睡眠不好,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。然而現(xiàn)實總讓我清醒、痛心。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時間已逝。由于很多原因,經(jīng)過很長時間的思考,特向李老師申請轉(zhuǎn)班,請老師同意。

          今后我會積極努力。,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:堅決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)!

        申請人:

          20xx年xx月xx日

          轉(zhuǎn)班申請書 篇5

        尊敬的xx幼兒園校長:

          您好!

          首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種種不便,本人在此深表歉意,希望您能夠諒解身為家長想要孩子好的想法!

          我是xxx的家長。孩子原是在小蘋果班上課,但是在上學(xué)期間屢次遭到同學(xué)的欺負,即便有老師幫忙留意情況,也依舊存在這樣的情況。身為家長,實在心疼。所以請您能允許xx轉(zhuǎn)到小葡萄班,對于給您帶來的不便再次深表歉意!同時也希望校長能夠批準(zhǔn)我的申請!

        申請人:

          20xx年xx月xx日

          轉(zhuǎn)班申請書 篇6

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          你們好!

          我叫xxx,xx市xx校xx班的學(xué)生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個高一學(xué)生到高二生的蛻變。在本系學(xué)習(xí)的半年里,老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺。

          不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。我承認xx是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因為本人的個人原因,不得不放棄這個專業(yè)。

          故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入xx班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          轉(zhuǎn)班申請書 篇7

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

          您好!

          我叫xxx,xx省xx市人,現(xiàn)就讀于xx級x班,一卡通編號:xx,身份證號碼:xx。

          任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能茁壯成長,順利發(fā)展。我進入一班以來,因為各種原因,總是無法真正融入到這個集體中,學(xué)習(xí)和生活遇到很大的困惑。特向領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)轉(zhuǎn)到xx專業(yè)x班。

          x班是一個團結(jié)向上,積極努力,學(xué)風(fēng)良好的班集體,但我一直無法融入其中,我也一直努力的去嘗試,希望可以在這里安心開心的學(xué)習(xí),可是這帶給了我很大的困惑,以致影響到學(xué)習(xí)。

          當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個困難過于強大時,我想到了轉(zhuǎn)班,轉(zhuǎn)到兄弟班級x班。x班也是一個活潑包容的班集體,我們宿舍亦有x人在x班學(xué)習(xí),我們也相處得極為融洽。

          一旦進入x班,我可以通過他們的幫助逐漸適應(yīng)新集體。在這個集體中,一切都是新的,也就有了個新的開始。我也會有了一個新的心態(tài),有了一個新的心情,也就消除了原來的不適應(yīng)帶來的困惑,這樣,對我自己和兩個班集體的發(fā)展也會有很大幫助。

          在這個“以人為本”的學(xué)校里,我才有勇氣提出這個申請,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          轉(zhuǎn)班申請書 篇8

        尊敬的'王老師:

          您好!首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種種不便,本人在此深表歉意,希望老師諒解我現(xiàn)在所處的困境以及上交這份申請的決心!

          我叫趙倩,原是電子系112120班的學(xué)生,現(xiàn)在是富士康班的學(xué)生,由于父母希望我轉(zhuǎn)本,再加上我本人也有這樣的想法,所以無法繼續(xù)在富士康班學(xué)習(xí),請老師能允許我回到原來的班級,對于給老師帶來的不便再次深表歉意!

          此致

        敬禮

          xx

          20xx年xx月xx日

          轉(zhuǎn)班申請書 篇9

        xxxx學(xué)生處:

          我是本校xx專業(yè)的20xx年級學(xué)生xxx。最近,由于氣候的多變化,引起了身體不適應(yīng),主要表現(xiàn)為嚴(yán)重失眠,精神狀態(tài)較差。加上長期以來,飲食習(xí)慣也難以適應(yīng),常出現(xiàn)腹瀉狀況,對身體造成一定的傷害。加之我是家里的獨生子,一個人獨立生活能力有限,父母工作又遠在鄭州市需要照應(yīng)。這樣,諸多因素擾亂了我的學(xué)習(xí)與生活。對我的身體健康也極其不利。也會嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)的完成。因此,請求xx學(xué)院,考慮到我的實際困難,能同意將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到我父母現(xiàn)在工作的xxx大學(xué)。

          特此申請,懇請批準(zhǔn)。

          簽名

          時間:20xx年xx月xx日

          轉(zhuǎn)班申請書 篇10

        尊敬的教師:

          您好!我是xxx。在入校的一年時間里,我逐步地完成了由一個實驗中學(xué)生到高中中學(xué)生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的一年里,教師們給與了我莫大的關(guān)心,給了我不斷施展的平臺,在此,我向教師們表示衷心的感謝!

          任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長,順利開展。可我現(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了史無前例的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時間已逝。

          我進入高20xx級六班以來,因為各種原因,總是無法真正融入到這個集體中,學(xué)習(xí)和生活遇到很大的困惑。特向蘭教師申請調(diào)轉(zhuǎn)到高20xx級八班,請?zhí)m教師同意。高20xx級六班班是一個團結(jié)向上,積極努力的班集體,但我一直無法融入其中,我也一直努力的去嘗試,希望可以在這里安心開心的學(xué)習(xí),可是這帶給了我很大的困惑,以致影響到學(xué)習(xí)。

          當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個困難過于強大時,我想到了轉(zhuǎn)班,到高20xx級八班。高20xx級八班也是一個活潑包容的班集體,我以前的同學(xué)就有在高20xx級八班學(xué)習(xí),我們也相處得極為和諧。一旦進入班,我可以通過他們的幫助逐步適應(yīng)新集體。在這個集體中,一切都是新的,也就有了個新的開始。我也會有了一個

          新的心態(tài),有了一個新的心情,也就消除了原來的不適應(yīng)帶來的困惑,這樣,對我自己和兩個班集體的開展也會有很大幫助。

          這不是一個稍縱即逝的追隨,是我經(jīng)過一思,二思,三思后的決定的。我不想輸在起跑線上,即便轉(zhuǎn)班不成,我也只有坦然面對,然后繼續(xù)我那沒有太陽的明天,沒有結(jié)局的開始!

          我認為蘭教師是本著“以人為本”心來教學(xué)的,因此才有勇氣提出這個申請,希望蘭教師能夠批準(zhǔn)。非常感謝蘭教師在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲!

          盼復(fù)!

        此致

        敬禮!

          申請人:

          日期:

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