走讀的申請書匯編6篇
在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，申請書使用的情況越來越多，我們在寫申請書的時(shí)候要注意語言簡潔、準(zhǔn)確。你還在為寫申請書而苦惱嗎？下面是小編整理的走讀的申請書6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走讀的申請書 篇1
甲方：中學(xué)初中部初X（X）班
乙方：學(xué)生姓名：XXX
雙方同意以下協(xié)議條款：
一、乙方因特殊原因要求進(jìn)行走讀，屬乙方自愿而非校方原因所致。乙方走讀原因：……乙方走讀接送時(shí)光：
二、根據(jù)教育部令第12號《學(xué)生傷害事故處理辦法》第二章、第十三條：下列狀況下發(fā)生的造成學(xué)生人身損害后果的事故，學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù)�，不承�?dān)事故職責(zé);事故職責(zé)應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或者其它有關(guān)規(guī)定認(rèn)定：qq個(gè)網(wǎng)名
1。在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的;
2。在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;
3。在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時(shí)光以外，學(xué)生自行滯留學(xué)�；蛘咦孕械叫Ｍ獍l(fā)生的;低回婉轉(zhuǎn)
4。人身安全及財(cái)產(chǎn)損失職責(zé)由學(xué)生本人全部承擔(dān)，與學(xué)校無關(guān)。
5。其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的。
三、本申請書一式三份，學(xué)生家長一份、班主任一份、學(xué)校年級一份備案。
四、本申請從雙方簽字之日起生效。
學(xué)生簽字：
家長簽字：
班主任簽字：
XXXX年XX月XX日
走讀的申請書 篇2
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人付世友,為機(jī)械工程系化機(jī)131班學(xué)生。本人與家長協(xié)商并經(jīng)家長同意，自愿申請走讀。因?yàn)榧以谂品宦�，離學(xué)校很近，路程只需要10分鐘。我可以保證每天按時(shí)到校，以飽滿的精力投入學(xué)習(xí)。另外如果在路途中出現(xiàn)任何問題由本人(或家長)負(fù)責(zé)，與學(xué)校無關(guān)�，F(xiàn)申請走讀，希望學(xué)校批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人：
學(xué)號：
專業(yè)班級：
日期：
走讀的申請書 篇3
本人XXX（名字），為XX級XX專業(yè)學(xué)生。因?yàn)榧依镫x學(xué)校很近（或交通很方便），路程只需要XX（時(shí)光）分鐘。我能夠保證每一天按時(shí)到校，以飽滿的精力投入學(xué)習(xí)。另外如果在路途中出現(xiàn)任何問題由本人（或家長）負(fù)責(zé)，與學(xué)校無關(guān)�，F(xiàn)申請走讀，期望學(xué)校批準(zhǔn)。
申請人：XXX（名字）
申請時(shí)光：//（年月日）
患者經(jīng)常感到精力不足，萎靡不振，不能用腦，記憶力減退，腦力遲鈍，學(xué)習(xí)工作中注意力不能集中，工作效率顯著減退，即使是充分休息也不能消除疲勞感。對全身進(jìn)行檢查，又無軀體疾病如肝炎等，也無腦器質(zhì)性病變。
�、僖着d奮又易疲勞。
②情緒波動(dòng)大，遇事容易激動(dòng)，煩躁易怒，擔(dān)心和緊張不安。
�、垡蚯榫w緊張引起緊張性頭痛或肌肉疼痛。
�、芩哒系K。表現(xiàn)為入睡困難，易驚醒，多夢。
心理因素是引起神經(jīng)衰弱的重要因素之一，長期處于心理矛盾和沖突的人，如果本人存在神經(jīng)衰弱的易患素質(zhì)，就極有可能致病。
產(chǎn)生心理矛盾的因素通常有：
（1）失戀或婚姻失�。�
�。�2）考試成績不佳，重大考試落榜；
�。�3）下崗、失業(yè)，畢業(yè)分配工作崗位不理想；
�。�4）子女就業(yè)、學(xué)習(xí)等問題；
�。�5）夫妻分居，性生活不和協(xié)；
�。�6）鄰里關(guān)系不協(xié)調(diào)；
（7）退休后生活單調(diào)；
（8）精神空虛，終日無所事事，缺乏生活樂趣和動(dòng)力；
�。�9）被人歧視、冷落；
�。�10）經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)太重；
（11）生活瑣事與人爭吵。
走讀的申請書 篇4
尊敬的.xx老師：
您好！
今天，我懷著十分感謝您的心情向xx學(xué)校遞交這份留校工作申請書。作為您培養(yǎng)起來的新一屆學(xué)生，如果能夠留下來繼續(xù)為榕榕時(shí)尚化妝造型的成長而工作，是我此時(shí)的最大的夢想。
xx是一所充滿朝氣的學(xué)校，在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)管理，課余生活和涉外活動(dòng)等各個(gè)地方都很完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步夯實(shí)。
我從20xx年開始步入社會(huì)至20xx年，在這三年內(nèi)我做過兩份工作；一是我在幼稚園當(dāng)幼師，二是我在超市當(dāng)導(dǎo)購員，后來我為什么沒有做了？不是因?yàn)楣ぷ魈^于辛苦，只是因?yàn)槟抢锸青l(xiāng)下，一是對于我來說在那里沒有什么發(fā)展空間，二是我努力了好久都沒有成果，因?yàn)槲蚁朐谖业娜松锘畛鼍剩�，我考慮再三，便選擇了來學(xué)這個(gè)我很感興趣和這個(gè)很時(shí)尚的行業(yè)，我覺得它有很大的發(fā)展空間，我選擇了化妝造型這份工作除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的素質(zhì)和能力。老師您也曾經(jīng)說過，畢業(yè)后找工作的同時(shí)要把心態(tài)放好，不要以為通過在學(xué)校幾個(gè)月的學(xué)習(xí)就能達(dá)到高級化妝師水平，即使自己的化妝水平有很高，那也是要在工作化妝實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)的......現(xiàn)在我還是剛畢業(yè)，我知道我要什么，我知道我以后的發(fā)展方向是什么......
現(xiàn)在，我畢業(yè)了，我對我自己的人生從新定位，職業(yè)發(fā)展從新打算�，F(xiàn)在，我畢業(yè)了，我制定了新的目標(biāo)和任務(wù)，不管多么的難，我認(rèn)準(zhǔn)了，就會(huì)堅(jiān)定不移的走下去，所以，我選擇了在咱們學(xué)校起步。我也知道這條路有多艱苦，可能是多少年，多少十年，甚至始終無所成績。可是，我不怕，既然我選擇了這個(gè)行業(yè)，只求為心無愧，不懊悔就足矣。因?yàn)�，我覺得我即將所選擇的這個(gè)行業(yè)，它是很有意義的，它會(huì)成為我新的人生道路上的一個(gè)亮點(diǎn)。一直以來，給我信心最大的是老師您了，是老師您一直在幫助我，我很感謝xx，我更感謝老師您，是您，是您讓我更有信心學(xué)下去以致我走到現(xiàn)在......
現(xiàn)在，我如果有幸在這里工作，我有信念將它做好，我也會(huì)在工作的同時(shí)提升自己，將化妝技術(shù)再作一步提升，也會(huì)在工作的同時(shí)，遵從校方的安排。所以，我希望得到老師您的支持與幫助，在我即將開始新一段的人生道路軌跡上，再推我一把，那，我就不勝感激了，走的也就不在孤單無助，更有信念，更加堅(jiān)定不移了。
至此
敬禮
申請人：xxx
20xx年08月18日
走讀的申請書 篇5
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx，為xxxx學(xué)院20xx級xx學(xué)專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)居住于xx號樓xxx室a床。因?yàn)楸救藊xxxxx方面的原因。同時(shí)由于本人為xx市本地學(xué)生，家住xx市xx區(qū)xx路xx號，離學(xué)校僅xx分鐘車程，且父母均已退休，可以每天接送往返學(xué)校，故申請走讀，申請期限為20xx年x月x日至20xx年x月x日。我承諾：在走讀期間，一定會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，每天按時(shí)到校上課，認(rèn)真完成自己的學(xué)業(yè)。在校外期間所發(fā)生的一切狀況與xx大學(xué)xxxx學(xué)院無關(guān)，有關(guān)責(zé)任由學(xué)生本人承擔(dān)。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請人：
學(xué)號：
專業(yè)班級：
日期：
走讀的申請書 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人_____，身份證號：__________，現(xiàn)就讀于_____班。本人家庭住址/或直系親屬_____（稱謂及姓名）家庭住址為______市______區(qū)__________（具體地址）。
因_______________原因，經(jīng)家長同意，特申請走讀，走讀時(shí)間從___年__月__日至___年__月__日，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。本人保證按時(shí)到校上課，并積極參加學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng)；在校外發(fā)生的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害及一切糾紛，都由本人承擔(dān)責(zé)任，校方不承擔(dān)任何責(zé)任。（附：家長或直系親屬身份證復(fù)印件及學(xué)生身份證復(fù)印件。）
申請人：
年月日