關于入學申請書范文四篇
我們眼下的社會，有各項事務需要申請書，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。那么一般申請書是怎么寫的呢？下面是小編整理的入學申請書5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
入學申請書 篇1
各位同學們，大家好！
很高興假如這樣一個溫暖的集體。希望大家記住我的名字：xxx（最好詳細的分析一下，有助大家記憶。我當時就是這樣，事后大家反映，那么多同學們，就記住我一個，O（∩_∩）O）
我在初中時的成績還可以（比較一般/不太好/還不錯），但是對于高中新的生活，我覺得它意義并不大。重要的是，我有我的夢想，而且我會為之不懈奮斗。（如果你愿意，可以描述你的`夢想）我需要的是更加合理的學習方法，更加不屈不撓的斗志，以及百分之一百二的努力、堅持。有夢，我決不放棄。
我知道前面未知的路有歡樂、有收獲，也有磨練。我相信，我有勇氣有能力去應對一切！夢想永不褪色。
再一次希望大家記住我——xxx。
謝謝大家！
入學申請書 篇2
尊敬的淺草文學社負責人：
您們好！
我是永昌中學初班的學生 。淺草文學社是我們永昌中學文學愛好者組建的一個文學團體，是所有喜歡文學的學子們的天堂。它給了我們互相學習互相探討的機會。我真誠希望能夠加入淺草文學社，與文學社的朋友們互相學習文學、探討文學，共同成長。
我對語文這一學科非常的感興趣，熱衷寫作，愛好讀書，發(fā)自內(nèi)心的喜歡文學�！拔膶W”是一門觸人心扉的藝術，文學讓人陶冶情操，讓人精神上得到享受的。而反觀我們的現(xiàn)實生活之中，一個有文學修養(yǎng)的'人，無論走上社會哪個崗位，必定會有所成就，也會運用文學改善我們的生活。我愿意成為一個有文學修養(yǎng)的人，一個有用的人。加入淺草文學社后，我
會嚴格遵守文學社章程，積極投稿，多請教、多學習，真誠希望淺草文學社能給予我一次機會。我愛文學，是文學給了我學習之余，放松心情，感受世界的另一個通道；如果我有幸能夠加入貴社，我會盡自己所能，在學習生活之余，發(fā)揮自己的特長，作出自己的貢獻，并和各位文學愛好者共同研究探討，共同在文學的海洋里暢游。
此致
敬禮
申請人：
年月日
入學申請書 篇3
尊敬的幼兒園園長及相關負責人：
您好！我們的孩子xxx，男孩，20xx年xx月xx日生于鄭大二附院，戶口所在地為xxxxxxxx。此刻孩子已到入園年齡，基于以下原因，我們?nèi)移谕茏尯⒆釉谀銈兡抢锷嫌變簣@。
一、教育理念的統(tǒng)一
我們的教育理念是：帶給給孩子健康活潑的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子探究學習的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認為在貴園的教育理念與我們是一致的，孩子在那里必須能健康成長。
二、貴園對于我們的便利條件
1、貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便。孩子正在長身體的時候，幼兒園離家近，每一天早上就能夠讓他多睡一會兒，這對孩子十分重要。
2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量，我們把孩子送進來很放心，而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學環(huán)境。
三、家庭的實際困難
一方面孩子奶奶身體不好，而且我弟弟也即將要小孩，到時就無暇幫忙照看。另外我上班離家十分遠，平時上班走的早，回去的晚。如果能上貴園，孩子媽媽接送會比較方便。隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的'探索欲，我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還期望培養(yǎng)孩子的社會交往潛力，讓他理解到小朋友之間互相幫忙彼此學習的重要性。
四、我們的努力與承諾
為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們給孩子報名了金寶貝早教，在那里培養(yǎng)他的群眾意識，協(xié)作觀念。目前孩子已經(jīng)在金寶貝學習了一年，此刻能夠獨立和小朋友一齊聽老師講故事，和小朋友一塊做游戲，回答問題十分用心，深受老師的喜愛。另外我們平時十分注意培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，調(diào)整孩子的作息時間，并還將繼續(xù)努力強化。我們愿意用心配合貴園的教育工作，結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度，
綜上所述，我們衷心期望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請，還望貴園予以思考為盼。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入學申請書 篇4
招生考試委員會：
尊敬的領導，您好，本人和國義，是20xx屆初中畢業(yè)生，畢業(yè)于蘭坪縣石登中學。中考考號xxx，身份證號碼為xxx。
因中考考試時發(fā)揮失誤，因此未能達到理想學校的`分數(shù)線，而我又迫切希望能接受高中階段教育，且父母均在蘭坪縣縣城工作，因此希望能到海源中學就讀，學到更多有用的知識，將來更好的服務于社會。
特此向您提出申請，望予以批準，不甚感謝！
申請學生：xxx
20xx年8月16日