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      2. 教師轉(zhuǎn)崗申請書

        時間:2021-07-12 09:37:21 申請書 我要投稿

        教師轉(zhuǎn)崗申請書集合7篇

          隨著時代在進步,申請書起到的作用越來越大,通過申請書,我們可以提出自己的請求。大家知道申請書的格式嗎?以下是小編為大家收集的教師轉(zhuǎn)崗申請書7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        教師轉(zhuǎn)崗申請書集合7篇

        教師轉(zhuǎn)崗申請書 篇1

        尊敬的領(lǐng)導

          您好!本人xxx,女,1980年2月出生,1999年畢業(yè)于xx師范學校普師專業(yè),現(xiàn)在xx市xxxxx中心小學教授小學數(shù)學課程。本人于20xx年9月至20xx年7月,在xx職業(yè)技術(shù)學院(原xx教育學院)進修漢語言文學專業(yè)(大專),現(xiàn)已畢業(yè),并已取得小學一級教師資格等職業(yè)證書。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了xx區(qū)、xx等教育部門授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱號。因我的愛人在xx市內(nèi)上班,未滿三歲的獨生女xxx在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學校。如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和xx市內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

          此敬

        敬禮!

          申請人:

          日期

        教師轉(zhuǎn)崗申請書 篇2

        尊敬的學院領(lǐng)導:

          您好!

          首先感謝您在百忙之中審閱我的申請報告!

          本人叫XXX,碩士研究生學歷,XXX專業(yè),目前從事XXX工作。來學院工作已快3年了,在領(lǐng)導與各位老師的關(guān)懷下,我愛崗敬業(yè),嚴格要求自己做好每項工作,工作兢兢業(yè)業(yè),與大家和睦相處,并積極參加各類活動。工作和生活上得到了領(lǐng)導、各位老師的關(guān)心與支持,承蒙大家的關(guān)照,學習到了不少東西,在此,我表示衷心的.感謝!

          然而,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實而迫切的,現(xiàn)在從事的工作收入較低,這使原本經(jīng)濟比較困難的我,加上現(xiàn)在物價上漲,日常開支增多,生活壓力變得更大;因此,增加收入,養(yǎng)家糊口是當務(wù)之急,F(xiàn)在XXX部需要XXX專任教師,乘此難得機會,在征得系部同意下,本人想申請下學期轉(zhuǎn)崗去當XXX專任教師,一來可以明顯增加收入,二來更能充分發(fā)揮自己所學專業(yè)及所長,我所學是XX專業(yè),專業(yè)對口,而且對XXX有著執(zhí)著的喜愛,正所謂“人盡其才、物盡其用”,我希望自己將來在教學上能有更好的進步與發(fā)展。懇請院領(lǐng)導能體諒我實際的困難,免除我的后顧之憂,以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展,為我提供一個更加廣闊的發(fā)揮平臺,審驗我的轉(zhuǎn)崗申請。

          作為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中,為學院發(fā)展添磚加瓦。如能實現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,本人將不勝感激,懇請批復(fù)為盼!

          最后,我再一次請求院領(lǐng)導能考慮到我的實際情況,同意我的轉(zhuǎn)崗。謝謝!

          此敬

        敬禮!

          申請人:

          日期

        教師轉(zhuǎn)崗申請書 篇3

          申請人:某某

          申請崗位:某級崗位

          申請理由:

          1、我于20xx年取得中教一級職稱,至今已逾三年。08年取得十級崗位,至今已近兩年。任現(xiàn)職以來,我擔任了高中部a、b層班的語文教學工作,成績突出,有近四十篇作文在校、縣、地級報刊發(fā)表,并有四人次獲國家級、省級、縣級作文大賽獎。08年在xx縣舉辦的教師繼續(xù)教育專業(yè)水平考試中獲高中語文全縣第一名的好成績。綜上,我符合九級崗位競聘條件之c款 “任現(xiàn)職以來,業(yè)績突出,起骨干帶頭作用,在本地本專業(yè)有一定知名度和影響力”的內(nèi)容。

          2、09年教師節(jié)獲縣先進工作者稱號,符合九級崗位直接聘用條件中“不受任職年限限制,由專業(yè)技術(shù)十級崗位直接聘入九級崗位”之c款為“縣級人民政府授予的先進工作者”這一要求。

          3、任現(xiàn)職以來,我參與了國家級的“全國‘十一五’教育部規(guī)劃課題”的子課題“中小學實效性閱讀教學策略研究”的課題研究工作,而且被列為重要成員。據(jù)此,符合九級崗位直接聘用條件中“不受任職年限限制,由專業(yè)技術(shù)十級崗位直接聘入九級崗位”之d款中第二項 “(2)任現(xiàn)職以來,參與省級科研項目、課題、工程以及技術(shù)推廣項目;或主持與完xx縣級科研項目、課題、工程以及技術(shù)推廣項目”這一要求。

          懇望學校領(lǐng)導審核并批準我的崗位申請。

          謹呈

        教師轉(zhuǎn)崗申請書 篇4

        尊敬的院領(lǐng)導:

          我叫華仔,男,研究生學歷,我是xx年進入我院工作,目前在教務(wù)處。工作2年來,我發(fā)現(xiàn)對一線教學非常感興趣,因此也兼上了2年外科護理理論實訓課,在教學過程中我感到能把自己所學知識教授給學生是一種莫大的快樂,F(xiàn)在護理系缺少從事外科護理教學的專任教師,借此機會,在征得系部領(lǐng)導同意后,我想申請到該系從事該項工作。

          本人是表演類專業(yè)研究生畢業(yè),有過兩年半余外科臨床科室輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷,尤其擅長骨科,且在學校醫(yī)療室兼職夜班2年(目前還是),因此具有一定的臨床能力。本人已取得《高校教師資格證》及《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書》,符合“雙師型”職業(yè)教育理念。我想我是能勝任教學工作的。

          學院領(lǐng)導如能批準,今后我將更加努力工作,虛心向同事請教,不斷學習,不斷研究問題,努力探索本學科的教學內(nèi)容、方式方法,提高教學質(zhì)量。在教務(wù)處工作2年以來我學了不少課堂教學外的東西,如教學質(zhì)量、專業(yè)和課程建設(shè)改革,我想這樣的經(jīng)歷一定會對我今后的教學工作有很大幫助,能夠把握今后的努力方向。

          此致

        敬禮!

          申請人:XXX

          XX年XX月XX日

        教師轉(zhuǎn)崗申請書 篇5

        尊敬的領(lǐng)導:

          本人于20xx年10月進入學校。入職以來,在校領(lǐng)導和各位老師的熱心支持和幫助下,在各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務(wù),使自己慢慢地進入了為人師表的角色;仡欉@一段時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把思想、工作等情況做簡要的匯報總結(jié)。

          一、教學方面:

          我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和各位老師們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師們上課時使用的好的教學方法,取其精華,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

          二、個人素養(yǎng)方面:

          作為一名教師,我深切地認識到,信息時代信息更新速度的重要性,并且發(fā)現(xiàn)在國外學習的知識體系結(jié)構(gòu)與國內(nèi)大學之間存在許多不同之處,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之余,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,深入研究教材,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標和職

          業(yè)理想。

          三、在生活方面:

          我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

          過去的20xx年,是我走上教師工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但仍然存在一些缺點和不足。一是理論知識的學習還是欠缺,思考問題不夠細致;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,需要重新思考如何開拓教學思路。對于以上缺點和不足,我將在今后的工作中加以改正。

          我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經(jīng)驗的老教師學習,搞好課堂管理。同時將會更加積極進取、不斷總結(jié),努力提高自己的教學水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際,我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準!

          申請人:

          年 月 日

        教師轉(zhuǎn)崗申請書 篇6

        尊敬的領(lǐng)導

          您好!

        本人xxx,女,1980年2月出生,1999年畢業(yè)于xx師范學校普師專業(yè),現(xiàn)在xx市xxxxx中心小學教授小學數(shù)學課程。本人于20xx年9月至20xx年7月,在xx職業(yè)技術(shù)學院(原xx教育學院)進修漢語言文學專業(yè)(大專),現(xiàn)已畢業(yè),并已取得小學一級教師資格等職業(yè)證書。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了xx區(qū)、xx等教育部門授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱號。因我的愛人在xx市內(nèi)上班,未滿三歲的獨生女xxx在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學校。如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和xx市內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

          此敬

        敬禮!

          申請人:XXX

          20xx年1月1日

        教師轉(zhuǎn)崗申請書 篇7

        尊敬的領(lǐng)導

          您好!本人xxx,女,20xx年2月出生,20xx年畢業(yè)于xx師范學校普師專業(yè),現(xiàn)在xx市xxxxx中心小學教授小學數(shù)學課程。本人于20xx年9月至20xx年7月,在xx職業(yè)技術(shù)學院(原xx教育學院)進修漢語言文學專業(yè)(大專),現(xiàn)已畢業(yè),并已取得小學一級教師資格等職業(yè)證書。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了xx區(qū)、xx等教育部門授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱號。因我的愛人在xx市內(nèi)上班,未滿三歲的獨生女xxx在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。

        希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學校。如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和xx市內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

          申請人:XXX

          20xx年1月1日

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