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      2. 住校申請書

        時間:2022-09-23 02:23:27 申請書 我要投稿
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        住校申請書模板集合八篇

          在法律不斷完善的社會中,申請書應(yīng)用范圍廣泛,申請書是我們平時提出請求的一種書信。你還在為寫申請書而苦惱嗎?以下是小編精心整理的住校申請書8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        住校申請書模板集合八篇

        住校申請書 篇1

        XXX學(xué)校:

          學(xué)生姓名XXX 性別X 族別X 出生年月XXX、X、X 班級XXXX

          如果對您有幫助!感謝評論與分享

          家庭住址XXXXXXXXXX 家長姓名XXX 聯(lián)系電話XXXXXXXXXX

          我自愿申請到堰塘中學(xué)學(xué)生宿舍住宿,遵守宿舍管理的一切規(guī)章制度,聽從宿管老師的'分工安排,尊敬師長,不在宿舍內(nèi)外大小便,不攀爬窗戶、陽臺、扶梯、水塔;不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾,不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進(jìn)入宿舍;不私自拆接宿舍內(nèi)的電器,不私自安接電路和使用電器。

          入住以后,講究衛(wèi)生,隨時保持宿舍內(nèi)清潔,并定期對走廊、過道、樓梯、洗漱間進(jìn)行清理和打掃,定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時注意不出安全事故。

          進(jìn)宿舍,愛護(hù)公共財(cái)物,損壞照價賠償,并保管好自己的財(cái)物,財(cái)物被盜自己負(fù)責(zé)。

          住校期間,如果不遵守紀(jì)律,不按時作息,出現(xiàn)任何不安全事故,均由本人負(fù)責(zé)。

          住校學(xué)生如有既往病史的,要自備應(yīng)急藥品,否則出現(xiàn)意外,自己負(fù)責(zé)。

          如違反學(xué)校管理的有關(guān)規(guī)章制度,則自己搬出學(xué)校宿舍,另找住處。

          以上各條,如學(xué)生本人和家長無意見,則簽字后方可入住。

          此致

        敬禮

          學(xué)生:

          家長:

          20xx年11月28日

        住校申請書 篇2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我叫xx,是xx班的學(xué)生,現(xiàn)住xxx寢室。

          我家住xxxxxxx。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話xxx),特申請暑假留校。

          自己從小生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實(shí)踐活動缺乏接觸。在正常教學(xué)期間,由于學(xué)業(yè)任務(wù)繁重,無法分身去搞一些力所能及的`社會實(shí)踐,而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實(shí)踐機(jī)會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質(zhì),實(shí)踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

          同時,由于家庭經(jīng)濟(jì)原因,假期留校也可以通過校內(nèi)勤工助學(xué)或其他工作掙一點(diǎn)錢,略減家庭負(fù)擔(dān)。

          在留校期間,我會認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,做一些勤工助學(xué)工作,保證假期生活的安全與快樂。

          特此申請!

          此致。

        敬禮!

          申請人:xx

          20xx年x月xx日

        住校申請書 篇3

          尊敬的校長:

          您好!

          學(xué)生```,男(女),今年```周歲,是初二(五)的學(xué)生。現(xiàn)由于以下原因,我申請?jiān)趯W(xué)習(xí)期間能夠住校就讀。

          1,住校是培養(yǎng)自己真正獨(dú)立的第一步,有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨(dú)立解決問題的能力。孩子大了,總是要離開父母自己生活的,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,應(yīng)該從吃飯,洗衣服,疊被子等等小事情開始,養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣。

          2,學(xué)校是一個大家庭,在住校期間,能增加和同學(xué)接觸的時間,避免讓自已產(chǎn)生孤獨(dú)的念頭,培養(yǎng)怎樣融入集體,和大家和睦相處的能力。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)到課本上的東西,與人交往也是一門學(xué)問,我希望能在住校期間,使自己在這方面的能力得到鍛煉。

          3,住校能夠有效地鍛煉自己當(dāng)家理財(cái)?shù)哪芰。以前在父母身邊,買什么,吃什么都是父母一手操辦的`,住校之后,離開了父母,這一些都需要自己拿主意,在經(jīng)濟(jì)上有了一定的獨(dú)立,可以在不斷實(shí)踐中學(xué)習(xí)書本上學(xué)不到的知識。

          鑒于以上幾點(diǎn)理由,我希望校長能夠同意我的住校申請,謝謝!

          此致

          敬禮

          您的學(xué)生:```

          xxxx 年``月``日

        住校申請書 篇4

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          因這學(xué)期進(jìn)入高三,學(xué)習(xí)任務(wù)重,本人家離學(xué)校較遠(yuǎn),晚上回家耽誤時間,為將更多的.時間和精力放在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)申請住校。我將保證遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,做一個合格的住校生!望批準(zhǔn)!

          此致

          敬禮!

          班級:

          學(xué)生:

          家長:

          日期 :

        住校申請書 篇5

          尊敬的XXXX領(lǐng)導(dǎo)或者XXXX辦公室:

          你好!

          我是XX學(xué)校高二XX班學(xué)生XXX。由于我家住本市,離學(xué)校較近,與家人認(rèn)真商量后決定,特申請不在學(xué)校宿舍住宿。由于不住校期間所引發(fā)的交通事故。后果一切由本人自行負(fù)責(zé)。通校期間絕不遲到,絕不違反學(xué)校紀(jì)律。望批準(zhǔn)。

          此致

          敬禮

          申請人:XXX

          日期:20xx年X月XX日

        住校申請書 篇6

        尊敬的管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處輔導(dǎo)員及08廣告學(xué)班班主任:

          學(xué)生xxx,是管理學(xué)院08廣告學(xué)班的一員,在浙江傳媒學(xué)院快已過去的兩年大學(xué)生活中,自我評價個人無論在新知識、新學(xué)問的積累上,還是在思想縱深的進(jìn)階上,抑或是最現(xiàn)實(shí)的生活、學(xué)習(xí)和兼職工作等各方面的能力上,都取得了相對進(jìn)入大學(xué)校門之前的長足進(jìn)步,同時,我也很感激學(xué)校為我的長足進(jìn)步創(chuàng)造了各種不可或缺的前提條件。

          但在這個快已過去的兩年當(dāng)中,也有不太好的事一直發(fā)生著。事實(shí)上,我始終感覺到在學(xué)生寢室樓里生活得不愉快,主要原因就是,寢室樓里很吵,不安靜,白天還好,晚上就特別糟糕。這讓本來想從大學(xué)開始晚上早點(diǎn)睡的我不知從什么時候起養(yǎng)成了“全寢室最晚一個睡(通常都是超過晚上12點(diǎn)),然后第二天早上第一個起(如果要上早讀課,就6點(diǎn)半起床;不上早讀課,也不會多睡,因?yàn)橥瑢嬍业娜似鸫埠箅y免會制造很多影響睡覺的聲音)”的怪習(xí)慣,這種怪習(xí)慣一直持續(xù)至今,而持續(xù)至今的結(jié)果很明顯,就是長期嚴(yán)重失眠(大腦神經(jīng)衰弱,已通過浙江省中醫(yī)院神經(jīng)科專家級醫(yī)師證明),人在白天無論做什么事,總覺得精神勁兒不夠足,然后更糟糕的是,人才20歲出頭,頭頂就開始出現(xiàn)不少的白發(fā)。

          所以,在此,我向尊敬的管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處輔導(dǎo)員及08廣告學(xué)班班主任提出最誠摯的申請,我申請校外住宿,我想通過在校外覓一較安全而又距離學(xué)校較近的安靜住處(高沙南區(qū)49號),然后在那里徹底解決這拖了快兩年的長期嚴(yán)重失眠問題,并以此得到一個精神勁兒充足的體魄來繼續(xù)投入到剩余的.兩年大學(xué)生活中,立志取得更好的成績,報效母校和家人。

          尊敬的管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處輔導(dǎo)員及08廣告學(xué)班班主任,我的申請是最誠摯的,我誠實(shí)地講明了我之所以要做出這個申請決定的原因和迫切性,同時,在此我也保證一旦我離校住宿后,我會嚴(yán)格遵守學(xué)校對校外住宿生制定的所有紀(jì)律和要求,定期向?qū)W生處輔導(dǎo)員匯報校外住宿情況,力爭將在校外住宿的剩余兩年的大學(xué)生活掌控在現(xiàn)在預(yù)設(shè)的延展軌道。

          最誠摯地希望尊敬的管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處輔導(dǎo)員及08廣告學(xué)班班主任批準(zhǔn)我的校外住宿申請。

          申請人:xxx

          管理學(xué)院08廣告學(xué)班06號

          ________年____月____日

        住校申請書 篇7

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          本人,我是10級數(shù)控 班的學(xué)生。我自愿申請到進(jìn)行長期性頂崗實(shí)習(xí)工作,我已詳細(xì)閱讀《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》,并已征得家人同意。在外頂崗實(shí)習(xí)期間,我愿自覺遵守以下條款:

          一、遵守國家法律法規(guī),遵守學(xué)校和用人單位規(guī)章制度。

          二、誠實(shí)守信,履行協(xié)議,遵守社會公德,注意個人安全。

          三、到達(dá)實(shí)習(xí)單位后,主動與家庭和指導(dǎo)教師聯(lián)系,及時將聯(lián)系

          方式告知家長和輔導(dǎo)員。

          四、按規(guī)定每周至少 同輔導(dǎo)員聯(lián)系四次,及時反饋頂崗實(shí)習(xí)過程中的問題,自覺接受專業(yè)系的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

          五、按照學(xué)校和專業(yè)系的.要求,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報告的撰寫和相關(guān)考核,否則后果自負(fù)!

          寢室號:

          電話號碼:

          學(xué)號:

          申請人:

          申請時間:

        住校申請書 篇8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          本人于****年**月**日到公司評估部門就職,至今大概一個月,F(xiàn)就工作情況匯報如下:

          因?yàn)槌跎嫱恋卣順I(yè)務(wù),對項(xiàng)目完整結(jié)構(gòu)尚不熟悉,所以在作業(yè)過程中只負(fù)責(zé)了部分內(nèi)容。

          1、《》坑塘挖填土方量的測算、規(guī)劃圖/典型田塊示意圖的繪制、規(guī)劃道路/溝渠工程量的.匯總統(tǒng)計(jì);

          2、《》坑塘填挖土方量的測算、規(guī)劃道路/溝渠工程量的匯總統(tǒng)計(jì)、**規(guī)劃圖的繪制。

          在近一個月的工作中,和工作伙伴們建立了愉快的合作關(guān)系,能主動承擔(dān)一些工作任務(wù),也了解了整個項(xiàng)目進(jìn)行的流程。但自身還有很多不足需要完善,比如道路工程、涵管工程等規(guī)劃設(shè)施的施工要求不清楚,需要在工作中學(xué)習(xí)總結(jié)、空閑時間多看書、積極向前輩請教。

          工作離不開生活。公司規(guī)定非正式員工不能申請住宿,但希望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解,本人居住地距離公司較遠(yuǎn),實(shí)在是多有不便。本人申請住宿緣由如下:

          1、本人居住地離公司較遠(yuǎn),所乘坐公交車途徑的路線每天早晚高峰都會堵車,花在路上的精力和時間較多,影響工作狀態(tài);

          2、在附近獨(dú)自租房成本較高,安全也沒有保障;

          3、偶爾加班晚歸獨(dú)自一人不太安全。

          綜上,本人正式申請希望能住進(jìn)公司安排的宿舍,生活有保障才能全情投入到工作中去,有更好的精力才能使工作有更高的效率。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

          此致

        敬禮!

          申請人:

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