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      2. 班級優秀團支書申請書

        時間:2024-11-20 16:29:49 芷欣 申請書 我要投稿
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        班級優秀團支書申請書范文(通用11篇)

          在人們越來越重視發展的今天,我們會經常使用申請書,寫申請書的時候要注意內容的完整。大家知道申請書的格式嗎?下面是小編精心整理的班級優秀團支書申請書范文,歡迎大家分享。

        班級優秀團支書申請書范文(通用11篇)

          班級優秀團支書申請書 篇1

        尊敬的高一(6)班班主任辛老師:

          您好!我是高一(6)班唐首祺同學,我申請競選團支書這一職責。

          時光如梭,5天緊張而忙碌的軍訓生活已經結束,在這短暫的5天里,我發現自己成熟了許多,少了一絲像在初中的那種任性頑皮,而多了一份成熟與穩重。我堅信我有能力和信心擔任這一職務。

          我記得有人說過這樣一句話“從事某種事業出自于對于這種事業的熱情”。對于團支書這一工作我是有12分的熱情的,但我深切的知道,只有熱情是無法勝任這團組織中的“元首”的,還需要勇氣與智慧,我相信:憑借老師您和同學們的信任我一定能夠勝任這一職責的。

          我之所以競選團支書這一職責,是因為我知道團組織是青少年的指路明燈,是一批又一批新生團員的孕育搖籃,是班委會成員和各位老師的得力助手。

          我之所以競選團支書這一職責,是因為我是一個自信樂觀,口才較好,相對穩重,具有一定組織能力和號召能力的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用。

          我之所以競選團支書這一職責,是因為我在初中具有四年班長兼團支書的經驗,在初中擔任職責的這一階段,我獲益匪淺,深切地體會到作為團支書應盡的.責任和義務,在一個個團組織活動中,知道了如何號召和鼓勵同學,如何與老師同學進行更好地溝通·

          我知道“天外有天,人外有人”,高一(6)班藏龍臥虎,比我能力強的人比比皆是,但我依舊鼓起勇氣交上這份申請書,我深切地希望老師能給予我這次機會。

          如果我有幸當選本班團支書,我不斷吸取經驗,汲取力量,在以下幾個方面嚴格要求自己:

          (1) 處理好工作,學習,生活的關系,我認為這三者是相輔相成的,我不會因為其中的一者而耽誤其他兩者,只有先處理好自己生活,才有精力去工作和學習,只有認真學習才有能力去做好工作,只有努力工作才會提高自己個人價值從而更好的生活。

          (2) 致力于班級團結協作工作,盡力做好自己分內的事情,協助班委會其他成員管理班級,不能因為自己是團支書就高高在上,反之,我認為團支書不是權力的象征而是老師與同學之間一座交流的橋梁,應該盡快的將老師和同學們的意見相互傳達。

          (3) 課下多與同學老師溝通,就像俗語說的那樣“群眾的眼睛是雪亮的”從他們口中得知自己工作的不足,對于得到的意見要做到“有則改之無則加勉”,嚴于律己只有這樣才能更好地服務班級。

          如果我落選了,我也不會傷心,不會氣餒,畢竟我競爭過,追求過,沒有成功就證明自己還有不足,那我就會更加加倍努力。

          是金子總要發光的。希望以上所說,能讓您對我有更多了解,也您能夠支持我,最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意

          此致

        敬禮

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          班級優秀團支書申請書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!我是xx級xx院xx專業的xxx。

          首先我簡單介紹一些我自己的情況:我來自咱們x縣,愛好體育,熱衷于班級事物。我以前是體育生,參加過縣市級的田徑運動會,也獲過多項獎勵和榮譽。但進入大學后才發現自己只是局限于一定的層面,所以我必須有所突破。今天我正式向您提出申請競選團支書。申請競選團支書就是我自我突破的第一步,假如我競選成功的話,我將會用我的汗水來慶祝我的'第一次突破。以后我會一各種班級事物為契機努力鍛煉自己,爭取自己的再一次突破。

          最后,我希望老師能夠慎重地考慮我的情況,批準我的申請,再次向您敬謝!

        此致

        敬禮

        xxx

          20xx年xx月xx日

          班級優秀團支書申請書 篇3

        老師們、同學們:

          大家好!我是xxx,今天競選的職位是團支書。

          相信通過這段時間的相處,你們多少也一定對我有些了解了。而高中生活也已滿一月,我也漸漸懂得,在初中我們“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓。望盡天涯路”,今后將會是“衣帶漸寬終不悔”。

          初中三年,我放棄了每一次競選團支書的資格,如今細想實是后悔莫及。所以此時此刻,我站在這方土地上來競選團支書,不是因為我覺得自己的學識有多么的淵博,也不是因為當選后的那份虛榮;只因不想今后深夜想起時會悔恨心痛;只因拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,尤其我想做一名出色的、成功的.,可以為班級謀利益,做貢獻的將軍。

          “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我需要一個廣闊的空間來展示自己;“欲窮千里目,更上一層樓”,同時我也希望自己可以站在更高的位置上發揮自己更大的作用。從事一項事業的原動力是熱情,那是一種從心靈迸發出的力量,驅動著我奔向光明前程,但有些事僅憑熱情是不夠的。

          世事洞明皆學問,人情練達即文章。小學,初中加起來,我一共有九年的班干部“工齡”。所以我自信有較強的管理才干。而且我也相信,憑借我的勇氣與能力,還有各位兄弟姐妹的支持幫助下,我會勝任這份工作。

          假如我當選,我一定會處理好工作、學習、生活之間的關系,并提高學習與工作的能力,抓住機遇無愧于自己,無愧于各位。集思廣益,進一步廣納賢言,虛心聽取他人的意見,并堅持自己的原則,莫讓年華付水流。

          馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。選擇我你們不會后悔,請投我寶貴的一票吧。謝謝大家!

         申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          班級優秀團支書申請書 篇4

        老師,同學們:

          大家下午好!今天很榮幸站在競選團支書這個講臺上。我叫xxx,來自遼寧省會,中國十大城市之一的沈陽。我性格開朗,但屬于慢熱型的人,目前對我還不是很了解的同學,相信以后會有足夠的時間和機會了解我,也會對我有一個客觀的評價。我非常希望成為大家的朋友。

          首先,說一下我對團支書的認識:團支書是班級的核心,起到引導同學在正確的方向上前進,鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏,提高班級學風,提高班級凝聚力的作用。同時,團支書是老師的助手,同學的朋友,是師生之間的橋梁,起紐帶作用。

          我是一個很有責任心的人,同時我也是一個很有上進心的人,任何不做則已,做一定要做好,在高一我擔任過一年團支書(他要問為什么是一年,你就說我們團支書有三個人,一人一年),有一定的經驗,我為人比較親和,這樣有利于班級的團結。所以我認為我有能力做好團支書這個工作。

          俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我想通過團支書這個平臺來為大家來服務,為班級貢獻自己的力量,鍛煉自己的`能力,為自己的大學生活添上精彩的一筆。

          假如我成功當選,在工作中我會盡職盡責,大膽務實,絕不盲目從事,會有計劃的工作。正確處理好學習,工作和生活之間的關系。

          如果我競選失敗,我也不會灰心,我會繼續做好本職工作,努力學習,在今后的學習和生活中,我會為有勇氣站在這個講臺上而驕傲。

          希望以上所說的能讓大家對我有一定的了解,也希望各位同學能為我投下寶貴的一票。

          謝謝大家!

         申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          班級優秀團支書申請書 篇5

        尊敬的領導:

          您好!

          我叫XXX,我自薦的職務是班級的團支部書記,理由有以下幾點:

          我認為自己具備擔當團支部書記的個人品質。

          我生活在一個充滿溫馨的家庭,父母讓我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態度。在過去的學習生涯中,我刻苦學習,力求上進,一直以沒有最好,只有更好的準則為之奮斗,取得優異的成績,在這充滿著機遇與挑戰的天地里,我將激越豪情、滿懷斗志,我更加堅信:“天生我材必有用”!

          我認為自己具備擔當團支部書記的政治素養。

          高中時期,在抓好學習的同時,我更注重的.是綜合素質的提高。在校期間,我選修了中共黨史等課程;自學了計算機等相關知識,實踐是檢驗真理的唯一標準,我深深地懂得實踐的重要性,我在學習期間擔任過班級團支部的宣傳委員、學習委員等職位,我工作認真負責,積累了一些作學生干部工作的經驗。

          我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。

          我想,能擔任團干部將是對我的人身閱歷的增長和能力的培養的一次難得機遇,我覺得越是新的學習和工作環境就越富有吸引力和挑戰性,就越能夠學到新知識,增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力,挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次自薦團支部書記,目的就是在于鍛煉自己,獲取多方面實踐經驗,提高自身綜合素質,為班級、為學校貢獻出自己的聰敏才智!

          如果我能夠擔任團支部書記,主要抓好以下幾項工作:一是做好團的思想政治工作;二是抓好團的組織建設;三是精心設計開展團的各項活動;四是做好老師交給的臨時性工作。

          這次我本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的,參加了這次自薦團支部書記這一職務,也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力做好團的工作,敢于創新,勇于開拓,把自己的青春和智慧無悔地奉獻給班級團的事業。

        此致

        敬禮!

         申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          班級優秀團支書申請書 篇6

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家晚上好!

          我是酒店管理學院08級2班的李璐,很榮幸我今天可以有這個機會站在這里,競選酒店管理2班團支書一職。

          作為酒店管理2班的一員,我熱愛這個團結和諧的集體,作為班集體的一份子,我希望可以用為大家服務的形式,以團支書一職為載體,為班級的未來做出我的貢獻。

          首先,在初中及高中階段,我共任團支書整整6年,對于該項工作有充分的認識和了解。團支書的工作都是細小而繁雜的事情,在以往的工作中我總結了經驗,知道要充分發揮細心、耐心、責任心這三顆心來為大家更好的服務,將問題由繁到簡,將工作處理的更有條理。在過去的日子里,我也在以往的經驗中積極創新,針對不同的事情具體問題具體分析,發現了一些解決問題的'新辦法好辦法。我有信心做一個深入人心,認真工作并能全心全意為同學服務的團支書。

          其次,我認為個人的綜合素質也是這個人的魅力所在。在過去的各項考試中我都保持了較為優異的成績,并且我不拘泥于應試的學科學習,在美術、爵士鼓等方面也有所特長,這些都使我更加積極樂觀的面對生活,也使我更加懂得靜思自省以及寬以待人,嚴以律己。我相信立人必先修身,在這些不同領域的學習培養了我的洞察力增強了我對待問題的敏感度,在對待問題方面我能夠早發現早解決。作為一個女生,我認為可以充分發揮女生的心思細膩的優勢,把工作縝密而有序,嚴謹而細致的完成。

          最后,我想說一些我對團支書一職的工作暢想。我將立足于同學之中,協助班長將團委的工作積極落實,認真傳達。我將開展團委的信息反饋工作,將認真接受同學對我工作的監督與建議。同時我將協助老師對團委的工作進行歸類與匯總,及時對工作做出策劃與總結,從而吸取經驗教訓,為團委工作的更好開展出一份力。

          無論今夜成敗,我都將我對這個班級的熱愛傳遞給了大家,我都將我的樂觀與真誠傳遞給了大家,希望大家給我一個磨礪自己鍛煉自己的機會,也希望我可以有機會盡我的所能為大家服務,為我所熱愛的班級服務!

          謝謝大家!

         申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          班級優秀團支書申請書 篇7

        各位同學們:

          你們好!首先,非常珍惜大家給我的這個機會,來表達對我們班級和同學的熱愛和感激之情。或許有同學會想,一個班級的團支書值得這么正式的演講嗎?當然,我認為值得。坦率的說,自認為沒有要涉足學生會的實力與感情,因為那是一個龐大的小社會。而班級團支書則不同,她是立足于全班,也就是我們33位每天朝夕相對的同學,這對我而言,更加親切,也更愿意為之付出深情與汗水。其次,我相信我們班級一定會有與我一樣飽含一腔熱情、樂意為之努力的同學。所以,我一定也要爭取。

          兩年的相識,想必大家對我已經慢慢有了較清晰的認識。正如大家看到的,我認為做好支書的工作最重要的'是必須具備責任心和擔當。只有在把班級的事當作高于自己其他事來做好,才能夠更加完美的處理事宜、不負于大家的期望。如此,才能更好的協調班級每位同學與具體班級活動。同時,我們會盡量做到接受每位同學在班級事宜的合理建議,并且更加細致的了解同學們的需求。我認為像這樣,我們全班33位同學才會對這個經歷四年的班級賦有熱愛與凝聚力。我們只是一個小小的班級,但卻是一個大大的家庭。

          在職期間,我會繼續承繼我們上一屆班委的優良傳統,愛我班級,助我同學。學習方面,我們會一如既往的努力幫助大家營造一個兼具競爭與互助的學習氛圍,傳承“優秀班級”的學風。

          我們可以組成學習討論小組,核心成員為各位對專業學習有研究和興趣的同學。以此,在追趕逐超的過程中帶動整個班級的學習熱情。生活方面,我們會繼續組織以系列的類似“溫馨寢室”“趣味運動會”的活動,在進行鍛煉、游戲的過程中加深同學之間的友誼。我一直相信,同學的友誼是世界上最純的感情之一。人生沒有另一個如此絢爛華麗、活力四射的四年。也更不會再找到另外一群歷經四年共同學習、生活的好友。如此,當我們都把自己當做這個家庭成員看待時,我不能說我們將是東財最優秀的班級,但一定會是我最懷念的班級,一如懷念小小的東財一樣。

          上天為我們定了一個四年的緣分,讓我們33位同學從全國各省、市匯集到這個08級2班。韶光易逝,請大家給予我這個機會,讓我們一起堆積專屬的美好大學記憶!!非常感謝大家,謝謝!!

         申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          班級優秀團支書申請書 篇8

        各位同學:

          大家好

          今天我很榮幸站在這里競選團支書這個職位,這對于我來說其實也是一種挑戰。我是一個比較慢熱的人,但是我性格開朗,有責任心,有進取心。

          首先,我覺得團支書是一個班級風貌的代表,起到領頭羊的作用。一位優秀的團支書可以提高我們班的學習風氣,提高班級的凝聚力,幫助老師與同學們之間更好的.溝通。

          第二,作為一名優秀的團支書,既要盡心盡力的處理各項事務,又要兼顧學習,這是一項很大的挑戰,但我愿意接受這項挑戰,在挑戰中成長,鍛煉自己的各項能力,同時又能為班級盡一份力。

          雖然我以前沒有擔任過團支書這個職務,但我相信我會用我的熱誠、信心與足夠的能力做好這項工作,我想通過團支書這個平臺為大家提供幫助,加強我們彼此的認識,為班級貢獻自己的力量。

          如果我可競選成功,我一定會與同學們一起努力,創造一個更好的xx班。

          希望同學們能夠支持我,謝謝大家!

         申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          班級優秀團支書申請書 篇9

        親愛的老師、同學:

          大家好!

          轉眼開學已經一月有余,我們這一個新的集體也開始漸漸熟悉起來,我想每一個人也會對這個集體充滿信心。今天我要競選的職務是班級的團支部書記,我希望可以為這個集體做出努力和貢獻。

          首先,我對自己的能力是有自信的。我從小到大擔任了很多的職務。有著豐富的工作經驗。從小學的班長,大隊部的部長到5.4第一批團員。無數次的歷練與成長,為我奠定了堅實的基礎。并且,我對學校團支部的工作有一定了解。能做到在工作中認真負責,團結同學。并在學習中努力用功,不驕不躁。協助老師共同管理班級。

          如果大家信任我。我一定會以身作則,幫助老師、同學處理好相關的`工作。把大家對我的信任當做動力,繼續向前。遵循為同學和老師服務的原則,爭取把一切工作做到。如果我今天沒有得到大家的認可,我一定會好好從自身出發,反省自身的缺點,不斷完善自我,在以后爭取同學和老師的肯定。

          希望大家用心衡量,給我一個真實的評價與支持。

          謝謝大家!

         申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          班級優秀團支書申請書 篇10

        親愛的老師、同學:

          大家好!

          班級是一個整體,而團支書,就像是這個整體的一個修理工,他的職責就是確保這個整體能夠正常運行,若整體出現故障時,他能夠及時修補,但團支書沒有什么凌駕于其他同學之上的權力,他所擁有的權力都是為了更好的為班級服務,倘若能當上團支書后便覺得優越于他人,那么,他一定是不合格的'。

          作為團支書,做到班級榮辱時刻掛在心中,這是所有同學都該做的,自然不必說;作為團支書,也要做到團結同學,認真管理好班級,作為團支書,成績不一定是的,但也要為他人樹立榜樣;作為團支書,能力不一定是的,但也要能通過磨煉培養能力。

          假如我是團支書,我一定會全力以赴!

         申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          班級優秀團支書申請書 篇11

        尊敬的老師、友愛的同學們:

          大家好!

        首先感謝大家給我這次難得的機會展現自己!我很榮幸能登上講臺,本著熬煉自己,為大家服務的宗旨,盼望能得到大家的支持。

          今日競選團支書這個職務,由于我對數學有一種由衷的.寵愛,所以我今日的競選演說也就以數學形式來綻開。我給大家出一個證明題,已知有N(N大于2)位同學競選本班的團支書,求證:我是你們最好的選擇。

          我的論證依據是:我擁有豐富的工作閱歷和團隊學問。在從學校到高中,我擔當過團支書,組織委員,校團委干部等職務。在以前工作中,我開闊了視野,同時也在為人處世方面積累了眾多的閱歷和教訓,它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗,無論做什么事情,無論事情有多難,我都會盡全力去完成,全心投入。

          下面我來談一談對我對這個職務的認識。首先,它意味著力量,班級團支部是最基層的團組織,團支書的工作無論是對學習還是對交際都是一種勵煉,所謂厚積而薄發,這種力量正是我們當代高校生需要培育和熬煉的。其次,這個職務意味著奉獻,能為本班同學奉獻自己的力氣何嘗不是人生一件歡樂的事情。最終,它意味著責任,一份不行推卸的責任。責任,意味著接受,意味著擔當,意味著對同學,對班級,對團委負責。要干好團工作,我覺得要具有三個條件:

          一是要有肯定的團體組織力量;

          二是要有肯定的管理協調力量;

          第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱忱,我不能夠說我是力量最強的,但是我可以保證假如我當選為班級團委我會全力以赴。基于以上緣由,我有理由、有盼望、有信念參與班級團委的競選。

          假如我能當選,我會深化了解班級員的思想動態、工作狀況等,并針對班級成員普遍反映的問題,下情上達,向相關老師,領導準時反映并提出對策和建議。增加同學們的團結意識和互幫互助意識,營建一個主動向上,和諧,有朝氣的學習、生活氛圍。

         申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

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