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      2. 貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書

        時(shí)間:2021-04-01 13:20:18 申請(qǐng)書 我要投稿

        最新貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書范文(精選5篇)

          在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(zhǎng)的今天,有各項(xiàng)事務(wù)需要申請(qǐng)書,我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候要注意語言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。為了讓您不再為寫申請(qǐng)書頭疼,下面是小編收集整理的最新貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

        最新貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書范文(精選5篇)

          貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書1

        尊敬的老師:

          本人是高一(2)班的學(xué)生xxx,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,特申請(qǐng)貧困生補(bǔ)助。

          我家鄉(xiāng)在xx省xx縣的一個(gè)農(nóng)村,此刻xx居住。父母都是小學(xué)未畢業(yè),因?yàn)楦改改晟贂r(shí)家庭經(jīng)濟(jì)十分困難,所以就未讀完小學(xué),此刻一家的經(jīng)濟(jì)來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。

          父親一天到晚都要到各個(gè)工地、工廠收廢品,又臟又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務(wù)。我還有一個(gè)弟弟也在上學(xué)。看到父親如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔(dān)心,因?yàn)殚L(zhǎng)年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請(qǐng)學(xué)校補(bǔ)助金。

          在校期間,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”為主旨,努力為同學(xué)做到的服務(wù),為學(xué)校盡心盡力,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見就理解,同時(shí)又堅(jiān)持自我的原則,堅(jiān)持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)利益為重。在班級(jí)我會(huì)參加各種活動(dòng)。此刻是班里的團(tuán)支部書記,幫忙同學(xué)們?cè)诰穸Y貌上的建設(shè),提升道德素質(zhì)。

          雖然我是比較窮一些,但我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志,而這些困難險(xiǎn)阻將會(huì)成為我們成長(zhǎng)路上的一筆筆財(cái)富。我此刻雖然在貧困的環(huán)境中,但不代表我的將來。

          我要更加努力,要改變我的未來。雖然會(huì)在這條道路上又許多荊棘。我會(huì)劈波斬浪,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。貧困不是我的絆腳石,相反它會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

          我期望得到學(xué)校的補(bǔ)助,緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力,但若是有更加需要補(bǔ)助的同學(xué),請(qǐng)把補(bǔ)助金留給他們。因?yàn)槲乙裁靼准彝ソ?jīng)濟(jì)壓力給自身帶來的煩惱,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。多謝!

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          日期:

          貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書2

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

          你們好。我是來自高一(2)班的學(xué)生xx,由于家庭比較困難,所以想學(xué)校提出申請(qǐng)助學(xué)金。

          我家住在一個(gè)小村莊里,家里有4口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過著貧困的生活。

          在學(xué)習(xí)上,本人在校期間品行成績(jī)良好,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為,誠(chéng)實(shí)守信,做事遵守承諾。在生活上,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,所以生活儉樸,勤儉節(jié)約。

          加入能夠獲得助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè),為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)和方法為將來打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。

          特此申請(qǐng),望予批準(zhǔn)。

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          日期:

          貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書3

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          我是高一二班的`學(xué)生。我來自農(nóng)村,父親是個(gè)油漆工,母親則是個(gè)農(nóng)民。家中還有年過七旬的爺爺和奶奶,他們的身體都不是很好,而爺爺去年不幸把腿摔傷。父親為了要照顧家庭,也只能在近地方找點(diǎn)活干,母親在家也只能在茶葉上掙點(diǎn)錢。我本來打算去新世紀(jì)讀的,但由于新世紀(jì)學(xué)費(fèi)太高,而我家并不富裕,所以才來到xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

          現(xiàn)在高一(2)班,我的成績(jī)不在前幾名,但我會(huì)努力去學(xué),而且盡力為班級(jí)作貢獻(xiàn)。

          貧困不是我的絆腳石,相反它是我們的動(dòng)力,使我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加積極向上、生活的快樂。因此我希望得到學(xué)校的補(bǔ)助,但如果有更需要的同學(xué),請(qǐng)把補(bǔ)助留給他們。最后我想說聲謝謝。謝謝我們的政府又這么好的政策,我會(huì)用今天的汗水來回報(bào)我們的社會(huì)。

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          日期:

          貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書4

        尊敬的各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

          我是一名工商管理系工商企業(yè)管理的新生,我來到這很高興很期待。學(xué)院的氣息把我包圍,我已深深的感受到了它的博大。我相信我沒有來錯(cuò)地方,這就是我夢(mèng)的開始。我會(huì)努力的,不論阻力有多大,不論困難有多強(qiáng),一定會(huì)堅(jiān)持到底的。如果我有幸成才,我一定會(huì)報(bào)答給于我支持的老師和同學(xué)。

          我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨多了去,可是老天仍不讓我好活啊。家里一貧如洗,爸爸因過度勞作腰部得病,從此以后不能干重活。還有我那可憐的弟弟,他上高中了,很是爭(zhēng)氣很是刻苦,可惜家境幾乎讓他輟學(xué)。我還有個(gè)可愛的小妹妹,她今年13了,在家里是媽媽的好幫手,十分懂事,十分乖巧。在學(xué)習(xí)上她很節(jié)儉生活上也很節(jié)儉。我們旬妹三人的學(xué)業(yè)費(fèi)用重重的壓到了媽媽柔弱的肩上。迫于壓力媽媽找了一份洗車的苦活。每每看到疲憊的媽媽回到家中,我愧對(duì)萬分;再看看她的手,又紅又腫,我的眼里噙滿了淚水。不是我不孝啊,我知道如果我放棄了學(xué)業(yè)更是不孝啊,所以我要堅(jiān)持下去。

          說了這些,就是希望得到學(xué)院的支持,希望各位老師給我最大的鼓勵(lì),我也期待我的申請(qǐng)您能接受。我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家我能行我一定能行的。

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          日期:

          貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書5

        尊重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          您們好!

          我叫xx,是西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院XX級(jí)社會(huì)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,家住在xx村,在那里特向系引導(dǎo)、老師申請(qǐng)助學(xué)金。

          也許大家會(huì)以為,既然家住在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi),那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯(cuò),不應(yīng)當(dāng)再申請(qǐng)助學(xué)金。其實(shí)不然,在我的故鄉(xiāng),雖然國(guó)度屢屢出臺(tái)文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地,但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同,當(dāng)?shù),政府仍然不斷的征用農(nóng)民土地,并應(yīng)用信息不對(duì)稱的優(yōu)勢(shì),成為土地開發(fā)的受益者,而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經(jīng)濟(jì)起源,只能靠菲薄的土地補(bǔ)償來生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個(gè)個(gè)性階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的待遇,"上不去";損失了土地,無法重新成為農(nóng)民,"下不來",成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。

          聽聞此刻有了這樣一次申請(qǐng)助學(xué)金的機(jī)遇,為了減輕家庭的累贅,完成學(xué)業(yè),特向系引導(dǎo)、老師提出此次申請(qǐng),請(qǐng)老師予以評(píng)判審核。

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          日期:

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