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      2. 職稱聘任申請書

        時間:2022-09-22 03:49:21 申請書 我要投稿

        職稱聘任申請書(精選15篇)

          在當今社會生活中,各種申請書頻頻出現(xiàn),在寫作上,申請書也具有一定的格式。寫申請書需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的職稱聘任申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        職稱聘任申請書(精選15篇)

          職稱聘任申請書1

        區(qū)人力資源和社會保障局:

          我叫XXX,性別X,漢族,中共黨員,XXXX年X月出生,學(xué)歷XX,XXXX年X月參加工作。

          根據(jù)XX市XX區(qū)XXXX崗位設(shè)置實施意見,在XXXX年經(jīng)崗位培訓(xùn)并考核合格,已取得了工人技術(shù)等級證,按照崗位核準權(quán)限符合XX技術(shù)聘任條件。

          根據(jù)本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門提出申請,特申請被聘為XXX。

          在今后的`工作中我將始終遵守XX的各項規(guī)章制度,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度,繼續(xù)積極學(xué)習(xí)十八大會議精神,按照十八大會議精神嚴格要求自己。做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。

          特此申請被聘XXX,望予以聘任為盼!

          申請人:XXX

          XXXX年X月XX日

          職稱聘任申請書2

        公司人力資源及各位評委:

          我叫XXX,性別X,漢族,XX年X月出生,學(xué)歷XX,XX年X月參加工作。根據(jù)本單位崗位設(shè)置實施意見,在工作的一年來經(jīng)崗位培訓(xùn)并考核合格,并且已取得了初級會計師職稱,按照崗位核準權(quán)限符合助理會計師的聘任條件。根據(jù)本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門提出申請,特申請被聘為助理會計師。在今后的.工作中我將始終遵守水電工程局的各項規(guī)章制度,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度,嚴格要求自己。做到腳踏實地,提高工作主動性,在點滴實踐中完善提高自己。

          特此申請,望予以聘任為盼!

          申請人:劉XX

          20XX年10月29日

          職稱聘任申請書3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我自愿申請參加中教一級職稱聘任評審。我于20XX年分配進江西省萬年中學(xué)工作,進行過循環(huán)教學(xué),并于20XX年取得了中教一級職稱資格證書。

          一、教學(xué):

          我努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學(xué)生實際,最大限度地運用自己所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極參加各種途徑的學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)能力得到不斷提高。

          教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,提高了個人的教學(xué)能力;購買一批書籍認真學(xué)習(xí),提高了個人的文化知識素養(yǎng)。為了拓展視野,廣交語文教育界朋友,開有實名博客“柴國華新浪博客”。

          二、師德:

          在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的`橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

          三、業(yè)績:

          1、20XX—20XX年度獲萬年縣委、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽證書。

          2、20XX年高考學(xué)生周海琴全縣語文單科第一名,20XX年高考學(xué)生曾蓓全縣語文單科第一名,20XX年高考學(xué)生姚一帆全校語文單科第一名。按實考人數(shù)計算所教班連續(xù)三年(20XX—20XX)獲高考語文平均分第一、優(yōu)秀率第一、高分段絕對人數(shù)第一。08年至今有多名學(xué)生高考作文入選江西省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評析,萬年縣每年有一兩篇入選。

          3、指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽并獲獎,指導(dǎo)學(xué)生在《中學(xué)語文》《讀寫月報》《中學(xué)語文園地》發(fā)表文章。

          4、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學(xué)語文教學(xué)》《語文教學(xué)通訊》《閱讀與寫作》《語文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇。

          5、參與20XX——20XX江西省省級教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學(xué)探幽》(編號EA09—086)。

          現(xiàn)在我各個方面考核合格,已符合申請聘任中學(xué)一級語文教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準!

          特此申請。

          申請人:XXX

          20XX年X月XX日

          職稱聘任申請書4

        尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):

          本人張子燕,女,彝族,1977年8月出生,?茖W(xué)歷,臨床專業(yè),1997年7月參加工作。于1999年12月取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證書,同年被聘為助理醫(yī)師。

          參加工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心和幫助下,我在各個方面均有所提高。思想上堅持四項基本原則,遵章守法,擁護黨的基本路線、方針和政策。業(yè)務(wù)上,始終銘記健康所系、性命相托的`誓言,堅守為人民服務(wù)的信念,忠于社會主義醫(yī)療事業(yè)。在具體執(zhí)業(yè)中,嚴格操作規(guī)程,恪盡職守。不利用職務(wù)之便謀取私利,不做損害患者利益的事情。從未出過醫(yī)療事故和差錯。多年醫(yī)療工作中,越來越深切地認識到作為一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備過硬的專業(yè)素質(zhì)。根據(jù)相關(guān)要求,我于20XX年9月參加國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,取得了《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書》,證書編碼:XX,簽發(fā)日期:20xx年12月31日。現(xiàn)已注冊,《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》編碼:XX,簽發(fā)日期:20xx年3月5日。

          按照晉升初級技術(shù)職稱資格的相關(guān)文件,我已經(jīng)達到條件,為了今后在工作中更好的服務(wù)于廣大患者,故向組織提出申請給予聘用醫(yī)師職稱,望給予批準為盼。

          特此申請!

          申請人:張子燕

          20xx年8月12日

          職稱聘任申請書5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我叫×××,于19××年畢業(yè)于××大學(xué)××系,同年進入××××中學(xué),從事思想政治科的教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近十年,于20XX年晉升為中教一級教師;仡欉^去的十年,主要工作總結(jié)如下:

          一、傾心教育,為人師表

          身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的'人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

          二、精心施教,形成特色

          作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加中考、高考畢業(yè)考試,并且取得了優(yōu)異成績,尤其是XX同學(xué)在19XX年獲得XX區(qū)中考狀元。XX同學(xué)在20XX年高考中獲得XX區(qū)文綜狀元,XX博獲得XX區(qū)第X名的好成績。

          三、潛心鉆研,完善自我

          從教十年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。19XX參加了XX區(qū)“青年教師評優(yōu)課”,獲得了優(yōu)異成績。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時,注重教學(xué)研究,寫出了《淺談素質(zhì)教育》、《對高中課本中的幾點質(zhì)疑》、《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文。另外我參加了XXXX大學(xué)XX碩士進修班,主修教育心理學(xué);同時自修了經(jīng)濟學(xué),英語口語等門課程。成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

          我的情況僅匯報如上,自認為基本符合高級教師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          xx年xx月xx日

          職稱聘任申請書6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          本人于X年X月畢業(yè)于X大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè),取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。X年X月參加工作,現(xiàn)在X幼兒園任職電腦教師。X年X月被X市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評定為幼兒園一級教師職稱。

          我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園里,我努力做到以身作則,為人師表,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)他人,有良好的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的事業(yè)心和工作責任感。這些年來,我較好地完成了園里分配的各項任務(wù),得到了各位同事以及本園、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持和幫助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的.進步。身為一位電腦教師,在這幾個學(xué)期里,我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源,并盡最大能力改善設(shè)施,整合、開發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗,讓我更加相信自己能勝任這項工作。為提高自身的素質(zhì),我積極參加各項培訓(xùn),平時經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,還參加了全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,并取得了信息處理技術(shù)員資格,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,為今后的工作打牢堅實的基礎(chǔ)。

          我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的精神。不斷認真學(xué)習(xí),努力拼搏,默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項任務(wù)。綜上所述,現(xiàn)特此申請聘任幼兒園一級教師職稱,懇請本園職稱考核小組批準。

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          xx年xx月xx日

          職稱聘任申請書7

        敬愛的院領(lǐng)導(dǎo)

          您好!本人1996年8月來我院工作,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)16年了。在我院工作學(xué)習(xí)的這段時間,我認真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中華人民共和國藥品管理法》、《處方管理條例》等相關(guān)法律法規(guī),不斷加強自身醫(yī)德修養(yǎng),工作勤勤懇懇,努力提高技能水平加快工作效率,積極向老同志和前輩們請教,較圓滿地完成了各項工作任務(wù)。

          在領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的幫助下,我始終堅持工作質(zhì)量第一,服務(wù)質(zhì)量第一的工作原則,嚴格要求自己,按照《藥品管理法》的規(guī)定,加強對藥品質(zhì)量的`控制把關(guān),嚴防假、冒、偽、劣藥品進入臨床。同時,認真做好毒、麻、劇等特殊藥品的管理,確保臨床用藥安全有效。較好的完成了考核的各項工作與任務(wù)指標。

          在從事藥品采購過程中,嚴格按照《醫(yī)療機構(gòu)藥品集中采購工作規(guī)范》、《藥品集中采購監(jiān)督管理辦法》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,百分百從廣東省藥品陽光采購網(wǎng)上采購,保證了購進藥品的質(zhì)量,并密切聯(lián)系臨床,及時了解各科藥品需求動態(tài)及掌握藥品使用后的信息反饋,通過醫(yī)院信息系統(tǒng)將藥品供應(yīng)信息發(fā)布通知至臨床科室,保證了臨床藥品的及時供應(yīng)。讓病人在我院治療中安心放心,為群眾提供了快捷、準確、優(yōu)良的藥學(xué)服務(wù)。

          工作之余我能積極參加本專業(yè)的各項活動,加強藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí),不斷充實和更新自己的知識,了解和掌握藥學(xué)界的學(xué)術(shù)新動向,熟練掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本操作技能,利用藥學(xué)專業(yè)知識指導(dǎo)臨床合理用藥。 本人于2012年5月參加主管藥師職稱資格考試,現(xiàn)已取得了主管藥師職稱資格。個人在專業(yè)技術(shù)等方面已具備主管藥師資格,我現(xiàn)在申請受聘于主管藥師這一職稱,我將無愧于這一職稱,將變壓力為動力,在新的崗位上,我要名符其實,用激情點燃前行的路,愛崗敬業(yè),專心業(yè)務(wù),在今后的工作中,我將更加努力工作,力爭把專業(yè)技術(shù)水平再提高,更好地為廣大人民群眾服務(wù)。

          申請人:xxxxx中心衛(wèi)生院 xxxx

          20xx-4-28

          職稱聘任申請書8

          本人張xx,20XX年畢業(yè)于營口師專政史系,20XX20XX年期間在沈陽師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)函授學(xué)習(xí),獲大學(xué)本科文憑。從教16年來,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),于20XX年晉升為中教一級職稱,并受聘于大石橋市溝沿中學(xué);20XX年晉升為中教高級職稱,現(xiàn)申請聘任為中教高級職稱。

          20XX年畢業(yè)以后,我就回到了家鄉(xiāng)溝沿鎮(zhèn),在溝沿中學(xué)任教,立志獻身于農(nóng)村教育事業(yè)。先后從事初三歷史、政治課教學(xué),初一外語課教學(xué),初一、初二歷史和政治教學(xué),于20XX年12月獲九五期間繼續(xù)教育骨干教師稱號。我在任教期間長期從事班主任工作,并且負責青年教師團支部的宣傳工作,在擔任工作期間,我嘗試開通了班級心橋信箱,并負責學(xué)校的心理健康咨詢工作,多次受到上級好評,積極支持?翰莨ぷ,而且首次開展了磨難教育小長征,深受校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生以及家長的好評。在班級軍訓(xùn)工作和實習(xí)教學(xué)中表現(xiàn)突出,因此獲的營口師專優(yōu)秀實習(xí)生的光榮稱號。我在學(xué)校工作時,代表學(xué)校參加了各種競賽活動,而且獲的了獎項。我還書寫了大量的論文,分別取的了國家、省、市、縣各級別的獎項。如20XX年《師愛——教育成功的基石》榮獲中國教育學(xué)會教育管理分會學(xué)術(shù)工作部頒發(fā)的20XX年年會暨教育創(chuàng)新論文研討會上交流并獲二等獎;20XX年《課改后的歷史教學(xué)應(yīng)如何進行》獲營口市教育學(xué)會中學(xué)歷史教研會第10屆年會上被評為一等優(yōu)秀論文;20XX年《在政治課教學(xué)中抓對學(xué)生心理素質(zhì)的.培養(yǎng)》獲省級優(yōu)秀論文;20XX年在大石橋市初中青年教師教學(xué)大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評為二等優(yōu)秀課;20XX年在大石橋市中學(xué)教師第八屆教學(xué)基本功大賽中被評為優(yōu)秀教案。在我校教師教學(xué)表演賽中,我的心理健康課獨特而新穎,是唯一一名小科老師能獲教學(xué)大獎的人,被市教師進修學(xué)校授予優(yōu)質(zhì)課。說課比賽也取的了較好成績。作為我校青年儲備人才重點培養(yǎng),20XX年7月我光榮地加入了中國共產(chǎn),立志為教育事業(yè)貢獻自己的一分綿帛之力。

          20XX年由于大石橋市教育布局調(diào)整,為了響應(yīng)市委市政府號召,為普通高中教育做貢獻,我考入三高中,在報到后,我認真虛心地向老教師學(xué)習(xí),長期堅持聽他們的課,完成了初中教師向高中教師的角色轉(zhuǎn)變。20XX年6月,我取的了高中教師資格證書。在20XX年至20XX年期間我擔任了班主任工作和政治教研組組長工作,我所任教的政治課《三大產(chǎn)業(yè)》、《點燃思維的火花》、《積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)》榮獲我校優(yōu)質(zhì)課,在三高新教師教學(xué)表演賽中榮獲二等獎,并的到了周校長的好評和認可。我上過校級公開課,也接待過教研員的聽課,在聽了課后,的到了營口市教育學(xué)院政治教研員充分地肯定,認為基本功扎實,把僵硬的課堂變的更加有趣和有教育意義,學(xué)生們活躍起來,在快樂中完成教學(xué)。在三高期間,我還充滿激情地創(chuàng)作了校歌歌詞《我們是三高人》,以鼓舞普高的同學(xué)自強不息,身為三高人的自豪感和奮發(fā)向上的精神。同時我也做了大量的高考習(xí)題,為了解題,我研究了好多方法,總結(jié)經(jīng)驗,雖然因為種種原因未能如愿,但我卻從未放棄一個教師的本分,努力調(diào)整心態(tài),尋找差距,為未來政治教學(xué)找尋前進的方向。

          在文理分科教學(xué)后,由于班級減少,政治教師太多,我毫無怨言地擔當了理科班的政治教學(xué)工作,可想而知多有挑戰(zhàn)性。我針對理科班有針對性地教學(xué),深深地吸引了學(xué)生們,同學(xué)們既輕松又愉快,在快樂中渡過了45分鐘,同時又有所收獲,認識上也有了較大提高,我很有成就感,都說課難上,其實我覺的是我們的思路有問題,方法不對路。

          在教育改革的今天,我們呼喚著教育的春天早日到來,辦好人民滿意的教育,在這種背景下,做為一名光榮的人民教師,我深感責任重大。當一名老師真的好難,因為教育環(huán)境在改變,學(xué)生也在改變,所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導(dǎo)思想,沒有學(xué)生也就沒有我們的工作,還何談成就呢?沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師,越是艱難,越要迎頭而上。我深愛這片養(yǎng)育我的沃土,我雖然不是什么教育家,可我卻愿意用我的智慧,我的敏銳洞察力和感知力,總結(jié)經(jīng)驗,貢獻給我的手足同胞。用簡潔的教法和學(xué)以致用的思想來武裝學(xué)生的大腦,授人以魚不好授之以漁。

          我現(xiàn)在申請受聘于中教高級這一職稱,我將無愧于這一職稱,我將變壓力為動力,在新的崗位上,我要名符其實,用激情點燃前行的路,愛崗敬業(yè),專心業(yè)務(wù),拋棄私心雜念,立志忠誠于的教育事業(yè),把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師,努力向一名教育理論家和實踐家靠近,貢獻自己畢生的精力。春蠶到死,蠟炬成灰,無愧于中高這一職稱職!

          申請人:xxx

          20XX—3—27

          職稱聘任申請書9

        人力資源和社會保障局:

          我是東遼縣環(huán)境保護監(jiān)測站正式員工,20XX年7月,畢業(yè)于遼源市化工學(xué)校塑料工藝學(xué)專業(yè),20XX年9月,參加了吉林大學(xué)環(huán)境科學(xué)系環(huán)境科學(xué)專業(yè)函授學(xué)習(xí),20XX年7月畢業(yè)。20XX年1月,晉升為環(huán)保工程師。20XX年,通過了全國職稱英語考試。20XX年,通過了計算機應(yīng)用能力考試。我還多次參加了縣里舉辦的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),均獲得了結(jié)業(yè)證。在《環(huán)境保護與生態(tài)文明建設(shè)》、《內(nèi)蒙古環(huán)境科學(xué)》、《中國資源綜合利用》等刊物上發(fā)表了環(huán)境保護方面論文3。

          在晉升為環(huán)保工程師以來,本人能刻苦學(xué)習(xí)環(huán)保業(yè)務(wù)知識,努力完成本職工作,在綠色學(xué)校創(chuàng)建、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護、環(huán)境保護各類規(guī)劃、區(qū)劃和計劃編制、環(huán)境影響評價論證、全縣污染源普查等工作方面均取得了可喜成績,曾被環(huán)保部、省環(huán)保廳、縣政府授予“全國污染源普查工作先進個人”、“全省綠色學(xué)校創(chuàng)建工作先進個人”、“全縣生態(tài)縣建設(shè)先進工作者”等榮譽。另外,在全局專業(yè)技術(shù)人員考核中多年獲得優(yōu)秀。

          對照文件要求,本人認為已具備了晉升高級工程師的條件,特此申請,望批準。

          申請人:xxx

          二〇xx年四月二十二日

          職稱聘任申請書10

        職稱聘任評委領(lǐng)導(dǎo)小組:

          我參加教育工作已經(jīng)34年,是87年12月評的中學(xué)二級教師職稱,已24年了。在這期間我前后任總務(wù) 教導(dǎo)主任 工會主席 村校校長12年多。在工作上確實付出了不少,我的'工作情況無論是在政治思想道德品質(zhì)還是在教學(xué)和管理方面都受到社會各界的好評。二00八年被評為小學(xué)高級教師職稱。近幾年的工作情況我自己不說也校領(lǐng)導(dǎo)老師們都了解。我現(xiàn)年已57歲 。

          今特寫此申請書 ,申請被聘小學(xué)高級教師。

          望評委予以聘任為盼!

          特此申請。

          申請人:XXX

          20XX年X月XX日

          職稱聘任申請書11

          本人xxx,現(xiàn)年xx歲,男,漢族。xxxxx月畢業(yè)于xxxxx學(xué)院xxxx專業(yè),xx學(xué)歷,同年取得陜西建筑廳頒發(fā)的施工員、造價員。同年,應(yīng)聘于xxx,xxx擔任技術(shù)員,xxxxx月應(yīng)聘到xxx公司項目部負責施工項目技術(shù)負責人工作。

          自工作以來,我抱著樂觀向上的人生態(tài)度和踏實勤勉的工作精神,在各級領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)心幫助下,勤學(xué)苦練,努力工作,先后被聘任為施工員、技術(shù)員、技術(shù)負責人,不論何時何地,我始終懷著對本職工作的無限熱愛,不斷地虛心請教,潛心學(xué)習(xí),并及時把所學(xué)的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗運用到生產(chǎn)實踐中去,取得了一些良好的.工作業(yè)績,獲公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同行的一致好評。

          建筑行業(yè)是一項又苦又累的工作,這項工作日曬雨淋,晴天一身汗,雨天一身泥。這樣的環(huán)境沒有堅強的意志是難以忍受的,也是難以堅持的,但是我為了是施展自己的抱負,實現(xiàn)自己的理想,再苦、再累也無所謂,邊學(xué)習(xí)、邊實踐,同時吸取書本中的知識,總結(jié)了一套有效的施工方法。

          我將繼續(xù)努力工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力提高專業(yè)技能,認真完成自己的工作,爭取在自己的崗位上做出成績。通過二年的工作,自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我特此申請助理工程師職稱的評定,請批準。

          申請人:xxx

        20xx.xx.xx

          職稱聘任申請書12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

          本人于20xx年7x月畢業(yè)于xxxxx學(xué)院xxxx專業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位。20xxx月至2xxxx月參與xxxxxxx工程建設(shè);20xxx月至20xxx月參與xxxxxxx工程建設(shè);20xxx月至20xxx月參與xxxxxx工程建設(shè)。于20xxx月取得xx助理工程師任職資格;于20xxx月取得xx工程師任職資格;于20xxx月取得高級x工程師任職資格。

          通過幾年來的努力工作和堅持不懈的`學(xué)習(xí),本人已經(jīng)積累了一定的專業(yè)技術(shù)知識和現(xiàn)場管理能力,具備了高級x工程師的資格,特此向公司申請予以聘任高級x工程師專業(yè)技術(shù)職稱。

          申請人:xxx

          20xxxx

          職稱聘任申請書13

          姓名:xxx,性別:男,出生年月:19xx年8月,參加工作時間:19xx年8月。學(xué)歷:大專;現(xiàn)任職務(wù):科長,獲得現(xiàn)任資格時間:2005年12月,聘任該職稱(中級農(nóng)藝師)時間:2006年1月。獲得高級職稱資格時間:2014年4月,申請職稱級別:高級農(nóng)藝師。

          本人自1995年8月在海南省農(nóng)村環(huán)保能源站工作到2012年11月,在農(nóng)村能源推廣和農(nóng)業(yè)產(chǎn)地環(huán)境保護方面兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,圓滿地完成了單位和領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。2013年1月通過競崗的方式來到海南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)檢驗檢測預(yù)警防控中心農(nóng)業(yè)產(chǎn)地環(huán)境監(jiān)測科,在現(xiàn)在的崗位上認真盡責地配合中心領(lǐng)導(dǎo)工作,和同事們團結(jié)一致地推進單位工作。

          現(xiàn)總結(jié)如下: 政治思想方面:能夠始終如一地遵守的各項路線,方針和政策,注重政治學(xué)習(xí),積極參與的群眾路線教育活動,積極參加廳組和本中心的課和各項政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的的政治素質(zhì)。 專業(yè)技術(shù)方面:本人自任職中級農(nóng)藝師以來認真履行自己的職責,到2012年底本人培訓(xùn)了沼氣生產(chǎn)工4500名,獲得國家職業(yè)資格證書的有4300名,在全省推廣沼氣42萬戶,取得了明顯的生態(tài)環(huán)境效益和農(nóng)村經(jīng)濟效益。無公害產(chǎn)地認證面積246萬畝,認定無公害瓜菜生產(chǎn)基地299個;全省有256家企業(yè)的'290個產(chǎn)品被農(nóng)業(yè)部批準允許使用無公害產(chǎn)品標志。積極參與開展農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地安全狀況普查工作,先后在屯昌、東方和定安等市縣開展普查和樣品采集工作,采集土壤、農(nóng)灌水和瓜果蔬菜樣品30個,普查面積達2.4萬畝。2013年8月和農(nóng)業(yè)廳質(zhì)量處的領(lǐng)導(dǎo)一起到青島學(xué)習(xí)綠色食品課程,并通過考試獲得綠色食品基地檢查員證書。2014年7月份和農(nóng)業(yè)廳質(zhì)量處綠色辦公室的領(lǐng)導(dǎo)去臨高、儋州、澄邁和文昌等地開展8個綠色食品基地的續(xù)展和換證工作。從2014年5月以來作為中心農(nóng)產(chǎn)品采樣速測檢測組的兩個組長之一,協(xié)同同事到全省18個市縣采樣檢測的樣品有15000個。本人近幾年來的工作得到中心領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。

           按照我中心職稱等級聘任要求,本人認為完全能夠勝任海南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)檢驗檢測預(yù)警防控中心高級農(nóng)藝師的崗位工作,殷切期望中心給予批準聘任。

          申請人:xxx

          20XX年XX月XX日

          職稱聘任申請書14

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          本人于20XX年畢業(yè)于貴州工業(yè)大學(xué)生物工程專業(yè),同年進入XX中學(xué),從事高中生物教學(xué)工作,20XX年8月考調(diào)進入納雍縣第一中學(xué),繼續(xù)從事高中生物教學(xué)工作。至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近十年,從教以來,我始終兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,努力專研教學(xué)業(yè)務(wù),于20XX年12月獲得中教一級任職資格,現(xiàn)特向組織申請聘任中教一級職稱。

          從教十年以來,我在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯?/p>

          風(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

          作為一名普通的教學(xué)工作者,我能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備課、輔差、考試三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入的研究與探討;教學(xué)過程中,我能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的`個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加各級各類競賽以及考試,取得了優(yōu)異成績,尤其是2005年所帶高三學(xué)生在高考中獲全縣二類學(xué)校理科綜合平均成績第一名的好成績;20XX年我輔導(dǎo)的學(xué)生XXX在全國中學(xué)生物競賽中獲得三等獎的好成績;20XX年我輔導(dǎo)的學(xué)生龍亮臣在全國中學(xué)生物競賽中也獲得三等獎的好成績。

          在教育教學(xué)的同時,本人也積極參加教育行政部門組織的各種競賽,并且在競賽中也取得了優(yōu)異的成績。所制作的《DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型》獲20XX年全縣自制教具競賽一等獎;所制作的《分裂中期對比演示儀》獲20XX年全縣自制教具競賽一等獎;所撰寫的《細胞呼吸》教學(xué)設(shè)計20XX年“五優(yōu)”評比中獲得中學(xué)組二等獎。

          從教十年以來,我始終堅持的教育方針,嚴格遵守教育法規(guī),愛崗敬業(yè),專心業(yè)務(wù),立志把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師,為的教育事業(yè)奮斗終身。現(xiàn)在,我各方面的考核都合格,已經(jīng)符合受聘中教一級教師的資格,因此我特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準!

          特此申請

          申請人:XXX

          20XX年X月X日

          職稱聘任申請書15

        尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)

          我叫黃思維,女,漢族,19XX年11月出生,大學(xué)本科畢業(yè),19XX年參加教育教學(xué)工作,20XX年12月取得了中學(xué)二級教師任職資格。20XX年由西吳高中調(diào)到東城一中,至今已在本校工作8年了,在這期間,多次擔任初中化學(xué)教學(xué)工作和班主任工作。

          本人在思想上堅決擁護中國共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo),緊跟的方針,以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上做出優(yōu)異的成績,以積極樂觀的態(tài)度對待教學(xué)過程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對,冷靜處理。

          在工作中,我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷探索新的教學(xué)方法和教育技巧,多請教,多學(xué)習(xí),拓展自己的視野,在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當,落實注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性,使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進行符合自身特點的.富有個性的有效學(xué)習(xí)。

          在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生的個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,逐漸培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。 同時,我還積極參加教研活動,在教研組活動中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進步,認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動承擔一節(jié)公開課,每學(xué)期聽課10節(jié)以上。

          由于教學(xué)工作認真負責,成績突出,連續(xù)幾年被評為校級“優(yōu)秀教師”;2010年獲得教研論文二等獎;在20XX20XX學(xué)年度被評為校級“教學(xué)能手”; 2014年又被評為興平市初中組“教學(xué)能手”。 為了督促自己向更高的教育目標進取,適應(yīng)新的教育形勢的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任中學(xué)一級教師職務(wù),望上級領(lǐng)導(dǎo)批準為謝!

          特此申請

          XXX

          20XX年X月X日

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