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      2. 幼兒園成立申請(qǐng)書(shū)

        時(shí)間:2022-06-29 20:53:01 申請(qǐng)書(shū) 我要投稿
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        幼兒園成立申請(qǐng)書(shū)范文(精選5篇)

          在現(xiàn)在社會(huì),我們每個(gè)人都可能要用到申請(qǐng)書(shū),我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要切忌長(zhǎng)篇大論。為了讓您不再為寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)頭疼,下面是小編整理的幼兒園成立申請(qǐng)書(shū)范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園成立申請(qǐng)書(shū)范文(精選5篇)

          幼兒園成立申請(qǐng)書(shū)1

        茂南區(qū)教育局:

          為了實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,切實(shí)提高公民素質(zhì),響應(yīng)國(guó)家大力發(fā)展民辦教育的號(hào)召,為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量。本人經(jīng)過(guò)深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,特申請(qǐng)開(kāi)辦幼兒園。幼兒園的現(xiàn)在基本情況如下:

          一、總體規(guī)劃

          擬辦幼兒園位于茂南區(qū)袂花鎮(zhèn)墟旁的東南街38號(hào),作為民辦教育機(jī)構(gòu),與當(dāng)?shù)厝丝谂浔确弦,幼兒園擬名為:茂南區(qū)愛(ài)兒樂(lè)雙語(yǔ)幼兒園。

          二、環(huán)境格局

          幼兒園是街道社區(qū)一整棟樓,區(qū)域安全,周圍無(wú)污染源、環(huán)境開(kāi)闊,空氣清新,街道整潔衛(wèi)生適合作為教育基地。

          三、園舍設(shè)施

          1、幼兒園教學(xué)樓為一框架結(jié)構(gòu)建筑,安全堅(jiān)固。建筑面積超558.87平方米,具備活動(dòng)場(chǎng)所,面積360平方米。飲用袂花水廠自來(lái)水,符合安全、衛(wèi)生要求。教學(xué)樓裝備有消防設(shè)施,符合消防要求,確保安全教學(xué)。

          2、幼兒園內(nèi)配備幼兒活動(dòng)室、兒童衛(wèi)生間、盥洗室、辦公室、廚房。各室采光合理、通風(fēng)、向陽(yáng)、清潔衛(wèi)生,均符合實(shí)際辦學(xué)要求。

          3、各功能區(qū)的`設(shè)備配備:教學(xué)區(qū)有幼兒桌椅、黑板、書(shū)包架、玩具柜、DVD、電視、電子琴、課堂小玩具等;活動(dòng)區(qū)有小兒椅子、木馬、皮球、大型游樂(lè)套件等;生活區(qū)有水杯架、水杯、毛巾架等;辦公室有資料柜、電腦、打印機(jī)、音響;保健區(qū)有醫(yī)療保健箱及一般外傷性及常見(jiàn)病用藥、消毒用品、體溫計(jì)等。

          四、人員隊(duì)伍建設(shè)

          已聘任的老師均符合學(xué)前教育要求;安保人員、炊事員、保健員均持證上崗。

          五、本幼兒園的制度與辦學(xué)目標(biāo):

          遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,貫徹國(guó)家的教育方針,保證教育、教學(xué)質(zhì)量,遵守社會(huì)道德風(fēng)尚。以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),智能培養(yǎng)為目的,家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn),“保一流幼教,育一代英才”。培養(yǎng)“健康、快樂(lè)、求知、發(fā)展”的新世紀(jì)兒童。

          綜上所述,本幼兒園已初具規(guī)模,懇請(qǐng)給予準(zhǔn)辦許可。

          申辦人:潘美蘭

          xx年xx月xx日

          幼兒園成立申請(qǐng)書(shū)2

        固鎮(zhèn)縣教育局:

          為了實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,切實(shí)提高公民素質(zhì),響應(yīng)國(guó)家大力發(fā)展幼兒教育的號(hào)召,為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量,我校在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,特申請(qǐng)開(kāi)辦幼兒園。我校開(kāi)辦幼兒園的基本情況如下:

        幼兒園名稱:宋店中心幼兒園

          幼兒園性質(zhì):公辦

          指導(dǎo)思想:堅(jiān)持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo),以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為根本,全面實(shí)施啟蒙教育,為培養(yǎng)健康活潑,好奇探究,文明樂(lè)群,親近自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境,勇敢自信,有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。

          辦園理念:未來(lái)要靠我們?nèi)?chuàng)造,而創(chuàng)造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽(yáng),國(guó)家的棟梁,未來(lái)的希望。所以我校要用最好的環(huán)境和教學(xué)來(lái)培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過(guò)程中學(xué),在學(xué)的'過(guò)程中玩。反對(duì)傳統(tǒng)教學(xué),追求新的教學(xué)方針。我園采用符合幼兒身心健康發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)教學(xué)法,利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計(jì)合乎時(shí)代要求的課程。通過(guò)手指算法、啟蒙閱讀等特色教學(xué),努力開(kāi)發(fā)幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。專家治園,根據(jù)幼兒的心理、生理特點(diǎn)和現(xiàn)代社會(huì)人才的發(fā)展需求,來(lái)探索成功幼兒教育的新路。

          辦園條件:

          我校幼兒園地處宋店小學(xué)院內(nèi),占地面積670多平方米,其中幼兒活動(dòng)面積500平方米。預(yù)計(jì)開(kāi)設(shè)三個(gè)班,每班30人左右,共90人左右。園舍固定,堅(jiān)固耐用安全,環(huán)境無(wú)污染、無(wú)噪音,人均面積合乎標(biāo)準(zhǔn),園內(nèi)綠化不低于用地面積的百分之二十五。

          園內(nèi)預(yù)設(shè)活動(dòng)室、寢室、廁所、廚房、教師辦公室等。

          本園按國(guó)家要求,積極籌備各種適合幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)設(shè)備、大中小型玩具、圖書(shū)、桌椅、玩具柜等其他設(shè)備。

          我園按照國(guó)家規(guī)定的幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)盡量配齊人員,園長(zhǎng)兼教師一名,教師五名,都具備大專學(xué)歷,并取得教師資格證書(shū)。

          招生范圍:城關(guān)鎮(zhèn)宋店村適齡幼兒

          交通方式:家長(zhǎng)自己接送。

          請(qǐng)給予批準(zhǔn)開(kāi)辦為謝!

          申請(qǐng)單位:

          xx年xx月xx日

          幼兒園成立申請(qǐng)書(shū)3

        xx市教育局領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          感謝您在百忙之中審閱此申請(qǐng)書(shū)。

          為了實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,切實(shí)進(jìn)步公民素質(zhì),響應(yīng)國(guó)家大力發(fā)展民辦教育的號(hào)召,為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分氣力,我在深進(jìn)調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了充分的預(yù)備,特申請(qǐng)開(kāi)辦幼兒園。我開(kāi)辦幼兒園的基本情況如下:

          名稱:飛兒雙語(yǔ)幼兒園

          幼兒園性質(zhì):自愿舉辦,從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。

          指導(dǎo)思想:堅(jiān)持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo),以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù),以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本,全面實(shí)施啟蒙教育,為培養(yǎng)健康活潑,好奇探究,文明樂(lè)群,親近自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境,勇敢自信,有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。

          辦園理念:未來(lái)要靠我們創(chuàng)造,而創(chuàng)造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽(yáng),國(guó)家的棟梁,未來(lái)的希望。所以我要用最好的環(huán)境、教學(xué),來(lái)培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過(guò)程中學(xué),在學(xué)的過(guò)程中玩。反對(duì)傳統(tǒng)教學(xué),追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)教學(xué)法,利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計(jì)合乎時(shí)代要求的課程。通過(guò)《蒙特梭利幼兒教育》、《普林斯頓英語(yǔ)》、《幼兒珠心算》等特色教學(xué),努力開(kāi)發(fā)幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。專家治園,根據(jù)幼兒的心理、生理特點(diǎn)和現(xiàn)代社會(huì)人才的發(fā)展需求,來(lái)探索成功幼兒教育的新路。飛兒幼兒園本著“讓孩子健康快樂(lè)每一天”的原則,運(yùn)用當(dāng)今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進(jìn)行教育。

          辦學(xué)的目標(biāo):培養(yǎng)“健康+快樂(lè)+求知+發(fā)展”的新世紀(jì)兒童。遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,貫徹國(guó)家的教育方針,保證教育、教學(xué)質(zhì)量,遵守社會(huì)道德風(fēng)尚。以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),智能培養(yǎng)為目的,家長(zhǎng)滿足為標(biāo)準(zhǔn),“保一流幼教,育一代英才”。

          人本的發(fā)展:以人本治理為抓手,形成教工自我治理機(jī)制。保教工作以幼兒發(fā)展為本,關(guān)注幼兒平常時(shí)刻。

          環(huán)境教育:注重人文精神和科技精神的統(tǒng)一,構(gòu)建我園特色課程。隊(duì)伍建設(shè):建立一支有個(gè)性、有特色,具有反思能力和研究能力的教師隊(duì)伍。

          校園的文化:構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展、敢干創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的校園文化氛圍。治理水平:根據(jù)2-6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點(diǎn),通過(guò)愉快輕松的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ),使孩子在未來(lái)世界嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,塑造孩子卓爾不群的超凡個(gè)性。一是加大投進(jìn)優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園治理進(jìn)步教育教學(xué)水平。三是落實(shí)教師待遇實(shí)施人心工程。幼兒園教師的從教經(jīng)驗(yàn)、資歷、水平以及取得的榮譽(yù):我們高薪聘請(qǐng)多年從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)足,資歷高,水平好的專業(yè)幼兒教師,聘師工作正在進(jìn)行中。

          辦園的.條件:選址和環(huán)境,均在籌備當(dāng)中,但園內(nèi)一定要建有室外大型玩具,保健室,圖書(shū)室,各種室內(nèi)玩具等。園內(nèi)開(kāi)設(shè)的幼兒食堂,在保健醫(yī)生的科學(xué)公道調(diào)配下,為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)豐富,清潔衛(wèi)生,色鮮味佳,易消化,易吸收的就餐飲食,園內(nèi)現(xiàn)有空調(diào),裝有木質(zhì)地板的教室和大型多功能活動(dòng)室,為不同年齡層次的兒童提供了優(yōu)質(zhì)的可靠的教學(xué)場(chǎng)所和兒童游樂(lè),休息的空間教學(xué)設(shè)備:動(dòng)物蹺蹺板,電子鋼琴、電視VCD、風(fēng)扇、投影儀、電腦、音響以及相應(yīng)的戶外兒童活動(dòng)實(shí)施。

          資金的保障:幼兒園辦園資金來(lái)源正當(dāng)且充足,辦園啟動(dòng)資金10萬(wàn)元。辦園地點(diǎn):張金鎮(zhèn)鐵匠溝今后三年辦學(xué)的目標(biāo):立足原有的教育上風(fēng),努力在今后的三年內(nèi),把飛兒雙語(yǔ)幼兒園建成一所注重人本發(fā)展,注重環(huán)境教育,注重隊(duì)伍建設(shè),注重校園文化,逐步走向國(guó)際化的優(yōu)秀幼兒園。

          請(qǐng)給予批準(zhǔn)開(kāi)辦為謝!

          申請(qǐng)人:

          xx年xx月xx日

          幼兒園成立申請(qǐng)書(shū)4

        普定縣教育和科技局:

          我是馬場(chǎng)鎮(zhèn)半廂村人,為了貫徹落實(shí)政府部門關(guān)于突破農(nóng)村學(xué)前教育的精神。我擬在馬場(chǎng)鎮(zhèn)半廂村開(kāi)辦一個(gè)初等規(guī)模的幼兒園。根據(jù)《民辦幼兒園管理辦法》有關(guān)規(guī)定,特向貴局提出辦園申請(qǐng);

          1、幼兒園名稱:留守兒童之家。

          2、幼兒園地址:馬場(chǎng)鎮(zhèn)半廂村。

          3、辦園人:陳文,男,1990年10月出生。

          4、辦園宗旨:育人為本,服務(wù)為先,開(kāi)發(fā)潛能,全面發(fā)展,豐富農(nóng)村學(xué)前教育。

          5、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)完整兒童,奠定幸福人生。

          6、辦園規(guī)模:招收2歲半至6歲學(xué)齡前兒童30名。

          7、辦園層次:初級(jí);班級(jí)設(shè)置為小班、中班、大班。

          8、辦園條件:校園占地總面積260平方米,園舍建筑面積168平方米。房屋寬敞明亮,堅(jiān)實(shí)安全,自然光充足,通風(fēng)良好。校園周圍環(huán)境優(yōu)美,無(wú)傳染源,無(wú)安全隱患。戶外有安全、平整、清潔的活動(dòng)場(chǎng)地,有符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的運(yùn)動(dòng)機(jī)械。本人及家庭成員身體健康,所聘保教人員均有?茖W(xué)歷,具有豐富的'幼教工作經(jīng)驗(yàn)。園內(nèi)設(shè)有教室3間,活動(dòng)室1間,活動(dòng)場(chǎng)地90余平方米,寢室2間,廚房1間,兒童廁所2間,辦公室1間,并配備了符合兒童生理特點(diǎn)的桌,椅、床、飲水機(jī)等。

          9、辦園設(shè)施:中型滑梯1套,中型玩具3個(gè),課桌椅50套,玩具柜5個(gè),電視機(jī)1臺(tái),DVD機(jī)1臺(tái),照相機(jī)1部,電風(fēng)扇4臺(tái),打擊樂(lè)器與教學(xué)掛圖若干,兒童圖書(shū)300余本。

          10、管理體制:實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制、獎(jiǎng)懲制。

          11、投資計(jì)劃:總投資12萬(wàn)元,資金來(lái)源為自籌,自有資金8萬(wàn)元,民間借貸4萬(wàn)元,資金用途為幼師工資、園舍裝修、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及教學(xué)用具、圖書(shū)資料購(gòu)置等。其中,幼師(3人)工資每年4.5萬(wàn)元,園舍裝修1.5萬(wàn)元,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及教學(xué)用具、圖書(shū)資料購(gòu)置6萬(wàn)元。

          特此申請(qǐng),懇請(qǐng)批復(fù)!

          辦園人:xxx

          xx年xx月xx日

          幼兒園成立申請(qǐng)書(shū)5

          一、辦園簡(jiǎn)介

          隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展以及人們生活水平的提高,學(xué)前教育越來(lái)越來(lái)受到人們的重視,幼兒園發(fā)展迅速,然而,城鄉(xiāng)幼兒教育存在很大差距,在經(jīng)濟(jì)、文化相對(duì)落后的農(nóng)村,學(xué)前教育存在著諸多問(wèn)題急需解決。為此,我們計(jì)劃在鄉(xiāng)村創(chuàng)辦一所擁有現(xiàn)代教育理念的幼兒園。

          幼兒園擬建在邯鄲永年縣鄉(xiāng)村的交接路口,面向周邊各村適齡兒童,使其接受正規(guī)的教育。我們以陳鶴琴的“活教育”為理念,本著自主游戲、綜合課程、愉快教育、創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的原則、強(qiáng)調(diào)游戲的作用,重視幼兒實(shí)踐能力的培養(yǎng),制定符合幼兒發(fā)展特點(diǎn)的教學(xué)方案,以達(dá)到“健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)”的目的。

          為了使幼兒更健康的成長(zhǎng),我園推出“家園合作”的新形式——“媽媽課堂”,使幼兒家長(zhǎng)了解到幼兒發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),給幼兒提供良好的成長(zhǎng)空間;充分利用農(nóng)村的資源,讓孩子接觸大自然,體驗(yàn)生活;開(kāi)辦親子班,增加父母與子女間的了解與溝通;加強(qiáng)同其它幼教機(jī)構(gòu)的交流與合作,引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段;建立自己的網(wǎng)站和論壇,及時(shí)得到各方面的反饋。

          二、當(dāng)前學(xué)前教育形勢(shì)及國(guó)家政策

          當(dāng)前,全球范圍內(nèi)越來(lái)越重視教育事業(yè),學(xué)前教育是其重要的組成部分。許多發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)前教育已達(dá)到較高水平,我國(guó)學(xué)前教育事業(yè)也得到一定發(fā)展,雖然我國(guó)北京、上海等大城市學(xué)前教育水平較高,但就我國(guó)整體而言仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家。我國(guó)目前在這方面的問(wèn)題

          主要表現(xiàn)為:城鄉(xiāng)差距、東西差距較大;人民群眾的教育理念較為落后,增大了國(guó)家相關(guān)教育政策落實(shí)的難度;國(guó)家對(duì)其財(cái)政支持力度較;我國(guó)學(xué)前教育科研人員短缺;學(xué)前教育工作者缺乏高、精、尖人才。

          目前,農(nóng)村學(xué)前教育存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):

          1.學(xué)前教育班少,班容量大。

          目前的農(nóng)村學(xué)前教育較城市仍處于較為落后的水平,雖然,近年來(lái)幼兒園數(shù)量逐年增加,但學(xué)前教育班仍舊非常緊張,且班容量較大,不能照顧到每個(gè)幼兒的發(fā)展,不能滿足農(nóng)村幼兒教育的需要。

          2.管理小學(xué)化

          現(xiàn)在農(nóng)村幼兒園主要存在形式是小學(xué)附屬式。作為附屬式的幼兒園,仍采用小學(xué)式管理方法。小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼教業(yè)務(wù)不熟悉,再加上對(duì)幼兒教育不夠重視,造成農(nóng)村幼兒教育發(fā)展緩慢。

          3.農(nóng)村幼兒教師普遍素質(zhì)低

          農(nóng)村幼兒園教師有的從小學(xué)抽調(diào),有的由學(xué)校自主招聘,大多未經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),缺乏專業(yè)技能。從小學(xué)抽調(diào)到幼兒園的一些教師由于缺乏相應(yīng)的幼兒教育理論和方法,在幼兒園中“保姆式”看管孩子和“小學(xué)化”教育的傾向十分明顯。學(xué)校為降低教育成本,僅雇用一些低學(xué)歷、低素質(zhì)的教師,對(duì)幼兒教師的培訓(xùn)也是紙上談兵。農(nóng)村幼兒教師中具備幼兒教師資格的少之又少,嚴(yán)重影響了農(nóng)村幼兒園的辦園質(zhì)量。

          4.家庭式幼兒園

          在農(nóng)村中的家庭式幼兒園,主要采用“保姆式”管理方式,管理方式不科學(xué),只是簡(jiǎn)單的教孩子們認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,數(shù)幾個(gè)數(shù),而不是開(kāi)發(fā)孩子們的智力、提高孩子們的聽(tīng)、說(shuō)、唱、畫(huà)、寫(xiě)的.基本素質(zhì),降低了農(nóng)村幼兒教育的保教質(zhì)量。

          5.留守兒童教育問(wèn)題日益突出

          隨著農(nóng)村勞動(dòng)力的大量剩余,外出務(wù)工人員日益增多,留守兒童大多處于無(wú)人看管或由老人看管,他們的教育和心理健康沒(méi)有受到足夠的重視,這就對(duì)農(nóng)村幼兒園提出了更大的需求,也對(duì)其質(zhì)量提出了更高的要求。

          6.教育條件落后

          農(nóng)村幼兒園由于經(jīng)濟(jì)條件較差,造成其規(guī)模小、設(shè)施簡(jiǎn)陋。幼兒園場(chǎng)地狹小,孩子們沒(méi)有足夠的活動(dòng)空間,束縛了他們愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)的天性,限制了他們個(gè)性的發(fā)展。部分教室昏暗潮濕,采光和通風(fēng)條件較差,夏天沒(méi)有空調(diào),冬天沒(méi)有暖氣,無(wú)法達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),直接影響著兒童的視力和其它方面的健康發(fā)展。

          農(nóng)村幼兒園硬件設(shè)施不齊全,有的幼兒園連電子琴、錄音機(jī)等簡(jiǎn)單的教具都沒(méi)有,缺乏基本的游樂(lè)設(shè)施,達(dá)不到“使幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展”的教育目的。同時(shí)在農(nóng)村幼兒園中,保育工作非常落后。

          辦園人:xxx

          xx年xx月xx日

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