- 相關(guān)推薦
大學(xué)班主任助理的申請書（精選11篇）
隨著社會在進步，有各項事務(wù)需要申請書，通過申請書，我們可以提出自己的請求。那么相關(guān)的申請書到底怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)班主任助理的申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)班主任助理的申請書 1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
你們好！
我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)xx班的學(xué)生xx。我想幫助xx年新進入我們大學(xué)的新同學(xué)們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。20xx年9月份，我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄：�，在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號，為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進行解答。大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生，及時瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決。，并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己，幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學(xué)是第一次放下高考的重擔(dān)，開始追逐自己的理想、興趣；也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活；更是第一次可以有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐；脫離被動，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。
大一軍訓(xùn)時，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的`軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎狀。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學(xué)習(xí)階段，我各項成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度，曾獲得學(xué)校的獎學(xué)金。
我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識，還要融入學(xué)校這個大家庭。我認為每個進入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí)：包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。
今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴格要求我，監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己，自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請，考驗我。
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班主任助理的申請書 2
尊敬的老師：
您好!
我是xx，作為一名接受過班助幫助的人，我希望能盡自己的所能，幫助下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。
經(jīng)過大一年的生活，我對大學(xué)的生活也有了一定的了解和經(jīng)驗，我會為學(xué)弟學(xué)妹們做好導(dǎo)游，帶領(lǐng)他們體驗美好的大學(xué)生活，在感受新環(huán)境的同時也他們也將面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題，面對這些問題我相信我有能力也有責(zé)任去幫助他們，幫他們解決生活中的困難，解答生活中的迷惑。同時協(xié)助學(xué)校開展多項活動。協(xié)助班主任了解同學(xué)們，做好班主任與同學(xué)們溝通的橋梁。我希望借此提高自己，鍛煉自己，加強自己的溝通能力。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵時期，沒有了高考的重擔(dān)，這是他們?yōu)樽约旱睦硐�、興趣而奮斗的開始，也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活，脫離了被動之后，他們有更多的屬于自己的時間，如何幫助他們利用好這些空余時間非常重要，所以我希望我能盡力幫他們規(guī)劃好自己的時間，利用好自己的時間，有一個明確的目標，使他們在大一不再迷茫，有一個美好的開端，有一個豐富而精彩的大學(xué)生活。
在大一的'時候我積極參與班級和學(xué)院的工作，在班級中擔(dān)任文藝委員，在學(xué)生會參加了通訊部，在這一年的工作中收獲很多，體會到了班級管理中的存在的問題和難處，因此我會盡力將我們管理班級的好方法傳承下去，同時也將避免我們的所經(jīng)歷的錯誤和不足，建立好13級與14級的溝通，使他們感受大學(xué)生活的同時學(xué)習(xí)也更近一層樓。在學(xué)生會的工作中我懂得了合作團結(jié)，班級更需要大家的團結(jié)合作，我會積極引導(dǎo)一個有凝聚力的班級體的形成。我在大一的一年里也積極參與了學(xué)院學(xué)校的多項活動，面對學(xué)弟學(xué)妹的疑問，我相信自己有能力為他們答疑解惑。
此外，我會盡力做到積極了解學(xué)弟學(xué)妹們情況，如熟悉他們的姓名，家鄉(xiāng)等，和他們建立良好的關(guān)系。軍訓(xùn)期間，做到與同學(xué)們同甘共苦，在做好本職工作與學(xué)習(xí)之余，去軍訓(xùn)場地，對他們進行多方面的鼓勵，讓他們度過一個美好的軍訓(xùn)期。同時積極了解班級的每一位同學(xué)，組織好班委的競選，嚴格要求督促班級的建設(shè)，組織好學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流，使同學(xué)們有一個良好的學(xué)風(fēng)。在軍訓(xùn)期間，我會利用空隙時間，多方面向向同學(xué)們介紹學(xué)校的各個組織，鼓勵他們積極加入這些組織。加強和班主任的聯(lián)系和交流，及時匯報班級情況，盡量給班主任提供全面的班級信息。
在此，我再次向老師提出申請，希望老師們能給我這次機會，我會通過自己的努力去去證明我所說的話，形成一個優(yōu)秀有特色的班級，同時得到大多數(shù)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的認可。成為他們生活中的好哥們，最后衷心祝愿我院14級同學(xué)在我院老師們的帶領(lǐng)下，不斷地取得優(yōu)異的成績，創(chuàng)造輝煌!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班主任助理的申請書 3
尊敬的老師：
我是xxx，經(jīng)過對自己各方面的檢驗，我覺得我符合20xx級班主任的要求，特此提出申請。
之所以要申請做20xx級助理班主任有以下幾個原因：
1、感恩，還記得20xx年9月剛來到學(xué)校的我們對接下來的生活充滿著期待，同時也充滿著無知。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當(dāng)成成功挺過高考的獎勵，然而現(xiàn)實往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下，我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學(xué)的生活。所以我希望能作為20xx級學(xué)生的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。
2、我希望能為團結(jié)20xx級測繪專業(yè)的所有學(xué)生做一點貢獻，同時也是為了彌補自己的一點遺憾。我不希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們像我們這一屆一樣把班級分的那么明確，我希望他們能像一家人一樣快樂的學(xué)習(xí)，良性的'競爭，創(chuàng)造溫馨的友誼。因為我無力改變我們xx屆的現(xiàn)狀，所以我寄希望于20xx屆的測繪學(xué)子。
3、其實對于班級我一直有自己的一些想法：我想組織大家每個周末空出一天來，大家找個教室，買幾本書互相傳閱，或者寫寫作業(yè)，看看自己感興趣的雜志，晚上在聚在一起看看電影等等，我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面，可是對于現(xiàn)在的我們，由于個人都在忙自己的事情，這些計劃在我所在的班級很難實現(xiàn)，所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍，為他們的大學(xué)生活留下最溫馨和美好的回憶。
同時，通過對我自己各方面的評估，我覺得我可以勝任助理班主任這個位置。
一、學(xué)習(xí)方面，我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績，英語四六級全部通過，計算機二級拿到優(yōu)秀證書，曾經(jīng)獲得校數(shù)學(xué)競賽三等獎。所以我有信心可以對20xx屆的學(xué)子起到很好的引導(dǎo)作用。
二、工作能力方面，我認真負責(zé)，做事一絲不茍。兩年來我一直擔(dān)任測繪xx02團支書，對工作認真負責(zé)，獲得了“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號，所在班級獲得“團支部風(fēng)采大賽二等獎”。而且，我于xx年加入南京工業(yè)大學(xué)菁英人才學(xué)校管理班，自身能力也得到很大提高，所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個班級。
三、生活方面，我積極向上，樂于助人，熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系，并能夠協(xié)調(diào)好工作，學(xué)習(xí)和生活。我最大的特點是認真，所以我相信我會認真對待這個職位，對待下一屆學(xué)子，將各項工作做的更好。
所以我有信心我可以勝任20xx級助理班主任這個位置，同時我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生影響，能夠為他們提供我所能夠的幫助。我希望能做好溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶，做我班同學(xué)的知心朋友。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班主任助理的申請書 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的申請書。古語有云：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛!”五彩繽紛的大學(xué)，是一個展現(xiàn)自我的舞臺，因為在這里可以盡展魅力、充實自己!競爭激烈的班助海選，是一個千載難逢的機會，因為在這里，可以實現(xiàn)追求，超越自己!此時此刻，懷著激動的心情，我誠摯地向您提出申請，大膽自薦!
本人工作踏實，態(tài)度嚴謹，責(zé)任心強，并且有一定的溝通能力和組織管理能力，我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對班助的認識及自我條件的介紹。
一、我對班主任助理工作的認識
工作性質(zhì)：班主任助理，簡稱班助，隸屬于輔導(dǎo)員，在輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展各項工作，既有學(xué)生助理的角色，又有班主任的`功能。它是一項“助人助己”的事業(yè)，在配合學(xué)院開展各項工作的同時，既可以幫助新生在短時間內(nèi)較好的適應(yīng)大學(xué)生活，又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升。
工作任務(wù)：更好的對新生進行教育和管理，既要讓新生迅速熟悉并適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，又要鼓勵并指導(dǎo)他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立遠大目標并付諸行動。另外，還需要采取一系列措施提升整個班級的凝聚力。
二、自我條件介紹
思想上：自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，已順利通過第四十五期黨課培訓(xùn)，積極向黨組織靠攏，還注重科學(xué)理論的積累，關(guān)注時事，不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)上：目標明確，不斷進取，各項成績在班級名列前茅，已通過大學(xué)英語四級和普通話水平等測試，“學(xué)無止境”，帶著顆謙虛務(wù)實的心，我依然在這條求知的道路上堅實地邁出一個個腳印，爭當(dāng)一名全面發(fā)展的人才。
工作上：有幸通過競選成為了班級的學(xué)習(xí)委員。一直把“為同學(xué)服務(wù)”作為我不變的追求，勤懇踏實，團結(jié)同學(xué)，努力去營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，帶領(lǐng)我們班取得了一個又一個的驕人成績。
生活上：樂觀積極，待人和善，利用假期時間兼職，與朋友創(chuàng)辦一家補習(xí)班，充分調(diào)動學(xué)生積極性，積極與家長進行溝通，獲得一致好評。在幫助別人的同時，自己也可以學(xué)到很多東西，減輕了家里的負擔(dān)。
以上是我對班助一職的理解和認識，在此懇請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助，但我會竭力去當(dāng)一名盡職的班助。希望您們給我一個展現(xiàn)自我的平臺，不勝感激!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班主任助理的申請書 5
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員：
你們好！我是xx級經(jīng)英4班的XXX，今天是懷著信心與激情來寫這份班助申請書，真心希望自己能夠被選為12級經(jīng)英4班的助班，熱情地帶領(lǐng)和幫助學(xué)弟學(xué)妹盡快的去適應(yīng)大學(xué)生活。
我是一個沉穩(wěn)而不失熱情活潑的人，沉穩(wěn)表現(xiàn)在我能夠冷靜和鎮(zhèn)定地處理突發(fā)狀況，因為我堅信世界上沒有解決不了的難題，這也是我比較自信的表現(xiàn)。當(dāng)然，我也對當(dāng)班助所面臨的一系列問題做好了充足的心理準備。我知道班助是一個很辛苦的角色，但作為新生的指導(dǎo)者，對于一群剛來大學(xué)的新生們來說，他們不清楚大學(xué)生活里什么方面注意，什么該做，什么不該做，這些我想都需要一個熟悉大學(xué)生活的人去指導(dǎo)和提醒。我大一是班里的生活委員，經(jīng)常會跟同學(xué)進行溝通交流，對學(xué)校的許多地方也都比較熟悉，比較有同理心，而且我本人是外省的，更能理解大一新生剛到大學(xué)時的茫然感以及可能會遇到的各種問題。所以我相信在生活上我是絕對可以更懂得新生們需要什么，用我的親和力讓他們感受到大學(xué)校園家庭般的溫馨，讓他們迅速適應(yīng)、融入集體。
在學(xué)習(xí)上我一直非常認真，并取得了不錯的成績，所以除了在生活中為學(xué)弟學(xué)妹提供方便之外，我還會引導(dǎo)他們積極進取、努力學(xué)習(xí)。我是一個積極熱情的人，做事能夠堅持到底，責(zé)任心比較強，能認真貫徹好工作任務(wù)。之前我積極參加學(xué)校組織的校級合唱比賽、辯論賽以及協(xié)會內(nèi)部的各種比賽活動，均取得了不小的成績。大一下學(xué)期，我很榮幸地被選為第14屆晉江鞋博會志愿者，還參加了院里舉辦的導(dǎo)游大賽并取得了二等獎，所以我是一個很喜歡挑戰(zhàn)自我的人。另外，大一的時候，我利用節(jié)假日及課余時間做過多種兼職，社交能力及協(xié)調(diào)能力均很好，也獲得了用人單位的好評。尤其是今年暑假，我在老家的鋼鐵廠做了一個月的辦公助理，現(xiàn)在在思想上和能力上都有了一定程度的提高，面對困難也更有韌性，更成熟。
如果我能有幸被選為班助，我一定會抱著嚴謹負責(zé)的態(tài)度去擔(dān)好這個職責(zé)。
首先，我會努力向上一屆優(yōu)秀班助們學(xué)習(xí)經(jīng)驗，主動向輔導(dǎo)員請教，以得到更多正確的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)好去處理關(guān)于帶好一個集體的工作!做好學(xué)弟學(xué)妹與其老師們的溝通橋梁！
第二，我會多活躍班級氣氛，平時在班上多組織一些有意義的活動讓他們對彼此有更深的了解，讓他們盡快熟悉起來。而對于那些性格比較內(nèi)向害羞的.學(xué)生我會給予更多的關(guān)注，我想我之前是班上的生活委員，比較有親和力，所以在調(diào)動人的積極性方面還比較有經(jīng)驗。
第三，我會多多鼓勵學(xué)生積極參加可以提高個人專業(yè)能力的活動，讓他們對自己的專業(yè)有一個更清楚的認識和了解，盡快在大學(xué)找到奮斗方向。
第四，除了要組織好學(xué)生的日常事宜，我還會嚴格要求他們遵守好學(xué)校的規(guī)章制度，在大學(xué)有一個順利快樂的求學(xué)之旅。
因此我深切地希望學(xué)校能夠慎重考慮一下我，讓我有一個新的鍛煉機會，不斷提升自我，超越自我。我明白自身還存在很多缺點，但我保證今后會嚴格要求自己，自覺接受老師們的監(jiān)督和幫助，努力克服自身的缺陷和不足，爭取更大的進步。我也希望能夠通過這個機會來多跟老師學(xué)習(xí)，多和老師溝通交流。我一定會用心做好班助，帶好一個集體，讓12級4班更具凝聚力。懇請接受我的申請，考驗我！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班主任助理的申請書 6
尊敬的老師：
光陰荏苒，大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近，迎接20xx級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當(dāng)初曾接受過助理班主任和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生，我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報”，“贈人玫瑰，手留余香”。因此，能做一位合格的助理班主任并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹，這對我來說，既是感恩，也是鍛煉自己、奉獻自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥xx級新生助理班主任之際，我滿懷激情，特向?qū)W院提出20xx級生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班助理班主任的申請!
我對助理班主任的簡要認識： 首先，助理班主任必須有較高的思想覺悟，有上進心，無私心，責(zé)任心和較強的管理能力，能起到較好的模范、榜樣作用。其次，助理班主任是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，班主任指導(dǎo)下開展工作;因年齡上與新生相近，也屬于學(xué)生集體中的一員，能及時把握學(xué)生的思想動態(tài)，縮短距離，易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。 第三，助理班主任必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃，介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展，開展思想教育。 第四、助理班主任是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團結(jié)友愛、催生集體榮譽感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的.了解關(guān)心和教育督促者。
自身條件及能力：入學(xué)以來，不斷地嘗試，不斷地挑戰(zhàn)，使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始，我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標，飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓(xùn)，在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員，學(xué)院組織部成員，協(xié)會副會長，從未退縮;寒、暑假打工，五·一兼職等，對我而言，又是挑戰(zhàn)，又是磨煉，從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽，都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管，日常辦公能力得到較大鍛煉，對學(xué)生工作也有了一定了解。大二任小班班長，在全班同學(xué)的共同努力下，獲得校級“先進班集體”和校級“優(yōu)秀團支部”等榮譽，并積極承辦了本年度示范性團組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽，等等，把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長，協(xié)會通過 “家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革，呈現(xiàn)出空前的團結(jié)和良好的發(fā)展勢頭，多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實踐，開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉，極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力，活躍了我的思維，積累了自己的管理經(jīng)驗，形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
經(jīng)過對助理班主任工作的了解，我已基本認識到了此工作的本質(zhì)和宗旨，在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時，必須清楚肩上的責(zé)任。話，要說到做到，更不能“三分鐘”熱情。細節(jié)決定成敗，必須注重工作中的細微環(huán)節(jié)，從小事做起。我初步有如下想法：認清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細的工作計劃和目標;深入xx小班實習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。且注意加強自身素質(zhì)的進一步鍛煉和提高。
以上是我對助理班主任一職的一些理解和認識以及自我推薦，我經(jīng)充分考慮，決定申請，絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信，理論經(jīng)驗更有待于實踐證明，懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我進行考察!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班主任助理的申請書 7
敬愛的輔導(dǎo)員老師：
您好，請容許我先自我介紹一下，我是來自食品科學(xué)與工程xx班的，聽說學(xué)院要開始招收新一屆的助班，我懷著信心與激情來寫上這一份申請書，希望自己能夠被選為助班這一個角色!于此同時也想借這個機會來與老師您進行交流與溝通!
在大學(xué)第一年就這樣悄無聲息的走過了，目睹x屆得師兄師姐們離開時的一幕幕動人場面，我深深地被感動了，尤其是x屆師兄師姐與他們的師弟師妹們之間的那一份情誼。我想這份情誼之所以如此深厚大概就是源自于北院那份傳統(tǒng)：人情味濃!這個體現(xiàn)在他們間的互相關(guān)心，互相幫助!
xx屆的已經(jīng)走出校門，去擁抱更美好的未來了，而11屆也就將要來臨了，由于他們?nèi)胄：蠖紩诟惺苄颅h(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)和生活中的適應(yīng)問題，我自信自己有能力和有責(zé)任去幫助好師弟師妹，去發(fā)揚好北院的優(yōu)良傳統(tǒng)，給他們家人一般的感覺，讓師弟師妹們盡快去適應(yīng)大學(xué)的生活!
我自問自己是一個有責(zé)任心，而且工作能力也不賴的人，因此我在這里自信地向老師推銷自己!在大學(xué)的第一年里，我感到自己過得非常的充實，想起開學(xué)初的軍訓(xùn)時期自己也是很快地適應(yīng)過來的，在那段期間我被助班選為代理班長而且軍訓(xùn)期間以認真的態(tài)度被評為軍訓(xùn)積極分子，由于自己很小的時候就是在校住宿生了，所以我相信在軍訓(xùn)期間我能帶給師弟師妹們很多經(jīng)驗，活躍起他們整個班的氣氛，讓他們迅速適應(yīng)大學(xué)的生活。
說起要帶好一個班，帶動師弟師妹們對大學(xué)生活的激情，讓他們這個集體活躍起來。我感覺自己在這個方面還是有一定的經(jīng)驗的，認識我的人都知道我是一個比較活潑好動，比較容易相處，喜歡結(jié)交朋友的`人，因此在團委學(xué)生會工作了一年的我結(jié)交了不少朋友!我相信自己能夠很快地跟師弟師妹們相處好，與他們做好朋友，了解他們需要什么，然后努力去解決他們在開學(xué)初所遇到的一切問題!而且作為食品第一任班長，班主任、助班師兄和師姐，同學(xué)們對我的工作能力還是蠻認同的，在我和班干們這一年的努力下，食品xx班越發(fā)團結(jié)，這個家庭也越發(fā)溫馨!
做了一年班長的我已經(jīng)越發(fā)成熟，考慮問題方面也更加周全了，我知道在未來的師弟師妹們當(dāng)中肯定會有一些比較靦腆，不太合群的，那么這時我會利用在做班長這一年的經(jīng)驗去帶動這一些人，讓他們迅速適應(yīng)，融入集體!還有這一年中，許多以系為單位參加的比賽，如恒豐強籃球賽，拔河比賽，辯論賽等很多都是我去組織，帶動，所以我想自己在號召力，與同學(xué)相處方面還是能夠勝任這個助班一職，所以希望輔導(dǎo)員老師能夠給我這樣一個機會去嘗試，去鍛煉!!!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班主任助理的申請書 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好!我叫XX，是機械工程系XX班的一名學(xué)生，我想幫助xx級的學(xué)弟學(xué)妹們解決一些問題，因此，特向院、系領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請做xx級助理班主任。xx級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣，剛剛放下高考的重擔(dān)，來到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府，這是他們第一次離開家獨立的生活，第一次步入社會的生活，第一次過集體的生活初來乍到，在這當(dāng)中一定會遇到許許多多的問題，我想通過自己在學(xué)校兩年的經(jīng)驗幫助他們解決生活中的種種問題，使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，加入到我們的行列，做一個積極向上，對國家有貢獻的大學(xué)生。
我之所以要申請助理班主任，首先是因為剛到大學(xué)的時候，在這人生地不熟的地方，沒有一個親人、朋友。在我恐慌，無助的時候，是我們的助班耐心的幫助我，開導(dǎo)我，使我很快的適應(yīng)了大學(xué)的生活。這當(dāng)中讓我很感動，也使我對助班這個職務(wù)有了更深的向往。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，我想用我這兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗幫助他們解決各種問題。使他們擺脫惶恐，無助。我相信我能夠承擔(dān)這個職務(wù)，去增強他們對于前途，對于未來的信念。我愿意成為他們信心與動力的源泉。其次，就是我這個人的性格，我覺得自己是一個穩(wěn)重，踏實的學(xué)生，在生活中，樂于幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，無私奉獻，有較好的辦事能力、溝通能力。剛來大學(xué)的時候，面對陌生的環(huán)境我也曾彷徨，也曾有失落，但既來之則安之，我不想自己的大學(xué)四年就這樣荒廢過去，不想沒有任何值得自己為之驕傲的事情。我想把我的一切都貢獻出去，為他人服務(wù)，不求回報！在大學(xué)的前兩年里，我在保證學(xué)習(xí)成績的同時積極參加各種課外實踐活動，積極向?qū)W生會靠攏，加入為同學(xué)服務(wù)的行列，兩年的經(jīng)歷讓我變得更加成熟，我的各方面能力也在潛移默化中得以提升，我所擔(dān)任的辦公室職務(wù)的工作比較瑣碎，處理的事務(wù)比較多，特別是在學(xué)生貸款助理的工作上讓我學(xué)到了不少東西。大學(xué)的后兩年，我想在保證學(xué)習(xí)成績的同時繼續(xù)為廣大學(xué)生服務(wù)，貢獻自己微薄的力量，鍛煉自己的意志、品質(zhì)，充分的展示自己的實力，把自己所有的本領(lǐng)，所有的知識都應(yīng)用到生活，學(xué)習(xí)和工作上。更好的鍛煉一下自己，為他人工作，幫助他人，是無比光榮的'事情，我愿意把我的一切都奉獻出去.做到真心真意為他人！
在開學(xué)后，班級上的管理，我想這樣做：
一：以學(xué)生發(fā)展為主的管理制度，
要讓學(xué)生對遵守班級制度的重要性有充分的認識，對良好班級制度的迫切需要。要把制定班規(guī)制度的權(quán)利交給學(xué)生，尊重學(xué)生的需求，才能對學(xué)生身心健康、學(xué)習(xí)等各方面起促進作用。這樣做調(diào)動了學(xué)生自我管理的積極性。第一學(xué)期，我把學(xué)校紀律、班規(guī)章制度讓學(xué)生學(xué)習(xí)、討論，根據(jù)學(xué)生實際問題，制定了相適應(yīng)的要求，修改班規(guī)。班規(guī)的確定既對學(xué)生起到了約束作用，又尊重了他們的個性，調(diào)動了學(xué)生參與班級管理的積極性，良好的班風(fēng)蔚然形成。
二：學(xué)生自主參與，提高學(xué)生的自主管理，
挑選班干部，在選舉前印發(fā)"班級學(xué)生情況表"，介紹一些突出同學(xué)的優(yōu)點、專長，回避個人隱私或其它不宜公開的情況。同時又鼓勵學(xué)生自我推薦，參與競爭。全班同學(xué)根據(jù)自己所了解和情況介紹，做出選擇，可采用投票方式直接選舉確定，從而形成你追我趕的局面，促進共同進步。充分發(fā)揮每個學(xué)生的主體性，參與出謀劃策，豐富班級活動內(nèi)容，在自主參與中提高自主管理能力。
三：揚長避短，增強自信心，發(fā)掘同學(xué)的潛能
在班級管理中，存在一部分同學(xué)很少有表現(xiàn)自己的機會。為了給他們有表現(xiàn)的機會，特別注意他們的特長與個性。不讓他們有“報國無門”的感慨。讓每個人都展現(xiàn)出自己的特長。充分的尊重學(xué)生。
平時，在學(xué)習(xí)上，我還要督促學(xué)生的學(xué)習(xí)，讓他們在大一就養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，到期末考試的時候，注意學(xué)生的心理變化，不要讓他們在大學(xué)的第一次考試就產(chǎn)生恐懼，給他們看看試卷類型，熟悉考場，總之，多多幫助學(xué)生。在生活上，我要經(jīng)常檢查他們的宿舍情況，給他們良好的生活環(huán)境。
這是我的初步設(shè)想：具體的還要根據(jù)當(dāng)時情況而定，計劃沒有變化快，我會努力的做好自己的工作，我將以“有事您找我”為口號，為新生提供服務(wù)。在大學(xué)里，我認為不僅要學(xué)會老師教給我們的科學(xué)文化知識，更需要學(xué)會為人處事。所以，我今天競選助理班主任，我深知自己有許多缺點和不足，我希望老師嚴格要求我，監(jiān)督我，使我進步，努力克服自己的缺點與不足。爭取在思想上更加進步，我還希望可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)適應(yīng)我們學(xué)校做出微薄的貢獻。我也想通過這次，錘煉自己，豐富自己，請求院、系領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請�？疾煳�！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班主任助理的申請書 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好，我叫xx，來自102班，現(xiàn)擔(dān)任副班長和英語課代表職務(wù)，作為副班長，我盡可能的協(xié)助班長去管理班級，并形成班長主外，副班長主內(nèi)的模式（即班長主要管理班級的外部事務(wù)以及班級重大事物的決策，副班長主要負責(zé)班級的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等事務(wù)）來管理班級。因此說，我有1年半的班級管理經(jīng)驗。對于我為什么能夠勝任班主任助理一職，我想從以下幾個方面加以說明。
第一、個人學(xué)業(yè)及獎懲情況
自進入大學(xué)以來，我始終保持著認著的學(xué)習(xí)態(tài)度，并嚴格要求自己，時刻提醒自己勝不驕，敗不餒。經(jīng)過我兩年的'努力，我先后獲得一等獎學(xué)金2次，二等獎學(xué)金1次，先進個人1次以及國家勵志獎學(xué)金1次并且在校級活動中也曾多次獲獎，如鹽城師范學(xué)院第十二屆創(chuàng)新杯科技文化藝術(shù)節(jié)之英文創(chuàng)意大賽中榮獲普通組一等獎、鹽城師范學(xué)院第十三屆田徑運動會上榮獲男子甲組實心球團體第四名（新長校區(qū)）等。其次進入大學(xué)以來我不僅僅注重專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我同時也重視等級考試的學(xué)習(xí)，我向?qū)W長學(xué)姐借了關(guān)于江蘇省計算機二級的書及資料，并在大一的寒假的時候自己在家中自學(xué)并通過了考試。而后依次通過英語四級和英語六級考試。
第二、我的班級管理經(jīng)驗
進入大學(xué)以來，我一直擔(dān)任英語課代表一職，在該職位上我始終本著用心做事的原則做好我的本職工作，在大一我通過各種形式來組織大家學(xué)習(xí)英語，如每周進行兩次單詞默寫，在四級考試前幾個月，每周進行兩次四級模擬考試等，我們班52位同學(xué)，第一次四級通過32位，通過率為61.5%。大一第二學(xué)期，我們班進行班委改選，我當(dāng)選為副班長一職，在該職位上我盡力做好輔助班長工作的職責(zé)，并且對班級管理模式進行革新，即班長主要管理班級的外部事務(wù)以及班級重大事物的決策，副班長主要負責(zé)班級的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等事務(wù)，具體的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、班級財務(wù)等事務(wù)再交給下一級的各位班委，這樣就保證了每位班委都有事可做，并為班級管理獻計獻策，而班長也不至于很累。
第三、我大學(xué)兩年的經(jīng)驗
大學(xué)兩年來，我確實經(jīng)歷了不少東西也學(xué)到了不少東西，如學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗、如何與同學(xué)之間好好相處的經(jīng)驗等，在這些過程中可能也走了不少的彎路，我希望通過做助班一職，將這些經(jīng)驗告知大一的新生，讓他們能少走一些彎路，并希望他們在大學(xué)的這4年里能夠有所收獲，而不是每天糊里糊涂的就度過去。
希望老師能夠給我一個機會。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班主任助理的申請書 10
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員、各位學(xué)長學(xué)姐：
您們好，我是信息管理與信息系統(tǒng)2班的xx。首先，我希望能借此機會感謝給予我?guī)椭母魑惠o導(dǎo)員老師和其他在這一年當(dāng)中對我給予幫助、關(guān)懷和照顧的學(xué)長學(xué)姐們，是您們的幫助和不厭其煩的教導(dǎo)，讓我今天能有的自信參加這次競選。我決定競選的職位是新一屆新生的班主任助理。
而今，我的大學(xué)的時光匆匆的已經(jīng)過去了一年，大學(xué)對于我來說，是一張白紙，現(xiàn)在我要用我自己的畫筆書畫它，讓它充實、富有色彩。我告訴我自己：“以前失去的，浪費的，已經(jīng)不再重要�，F(xiàn)在重要的是你的大學(xué)生活你要怎么樣去使它近乎完美�！蔽艺J為大學(xué)是一個提升自我，受益別人，互助合作的舞臺；大學(xué)給予我的是一種集體感，是一種互助感。這種思想隨著我這一年走過來，愈加強烈。因而，更堅定了我競選班主任助理這個職位。
一、自我介紹
我是一個活潑開朗的女孩，生活中我喜歡結(jié)交各式各樣的朋友，對朋友也是坦誠相待，很容易的能融進各種團體之中，愛和朋友開開玩笑，同時也有耐心聆聽朋友的傾訴和主動去關(guān)心別人，因此大家也十分喜歡和我交流和玩耍。在班里我擔(dān)任心理委員，我樂于幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上的問題和困惑，我認為幫助別人的同時也給自己帶來了一份快樂。
同時，我也是一個富有責(zé)任心的人，每做一件事都能經(jīng)過認真琢磨和思考，三思而后行。只要分配到事情到我手中或者我決定去做一件事，我都會背負著這種責(zé)任，認真務(wù)實地去把這件事情完成好。我也不會因為一次或者兩次的失敗而氣餒，我會去總結(jié)這個工作或這件事情的不當(dāng)之處，在下一次的工作完成得更好更完美。
二、個人優(yōu)勢：
1、我對工作認真負責(zé)，交給我做的事我會盡力把它做好，做到完美。遇到困難也不會選擇退縮，會勇往直前，想辦法去解決。
2、我有責(zé)任心，我會把交給我的事情一直放在心里，當(dāng)做我的責(zé)任，認真去完成。如果沒做好，我也不會推卸責(zé)任，我會認真分析自己的問題，及時改正，以后避免出現(xiàn)問題。
3、我有合作能力。我想對于現(xiàn)在，合作能力也一項很重要的能力，并且，每個新生的班有兩個班助，兩個人也是講究合作的。我認為我可以很好的與別人合作。假如我提出了什么想法，我會和我的合作者說出來，詢問他的意見，如果不同意，我會說出我的理由，可以互相衡量，看哪一種見解更加成熟。并且我也會細心聽別人的.見解，互相裨補缺漏，讓一個團隊更好的發(fā)展。
4、我有一定的協(xié)調(diào)能力，對于不同人員的安排，能盡量滿足他們的需求，協(xié)調(diào)好他們工作上的分配，做到屬于自己的事情能自己完成，不同人的優(yōu)勢也可以有的放矢，集體的事能一起快樂地工作。
5、我善于和別人相處。我性格比較隨和，我也可以接納任何性格的人，別人都愿意和我談心聊天，我能理解別人的想法，傾聽別人的訴說。
三、個人不足：
有優(yōu)點必然也有一些缺點，但是我能看到的缺點我都會及時改正，讓自己有能力、有資格去做一個合格的班助。
1、盡管我性格開朗，活潑愛說，但是我是一個容易緊張的人，站在眾人說話會有些緊張。但是在大學(xué)校園的一年中我一直在鍛煉自己，給自己找一些演講的機會，現(xiàn)在也已經(jīng)有所改善。
2、我表達能力有所欠缺，我在生活中經(jīng)常寫一些文章，但是讓我說可能會有所欠缺。但是我也想借此次競選班助的機會鍛煉自己，我用實際行動讓領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)長學(xué)姐看到我的能力。
3、對于第一次做的事情，我想的不是太周全。因為我申請的班助是我從來沒有做過的事情，難免會有些生疏，做事也不是很成熟的地方。但是我想我會提前向前幾任班助請教，有必要我會把他們的一些當(dāng)班助的心得和體會記下來，以方便參考，也提高自己的能力。
請領(lǐng)導(dǎo)相信我，也希望可以給我這次機會！謝謝！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班主任助理的申請書 11
敬愛的輔導(dǎo)員老師：
您好，請容許我先自我介紹一下，我是來自藝術(shù)系初教1101班的姚瑤，聽說學(xué)院要開始招收新一屆的助班，我懷著信心與激情來寫上這一份申請書，希望自己能夠被選為助班這一個角色！于此同時也想借這個機會來與老師您進行交流與溝通！
在大學(xué)第兩年就這樣悄無聲息的走過了，目睹10屆得師兄師姐們離開時的一幕幕動人場面，我深深地被感動了，尤其是xx屆師兄師姐與他們的師弟師妹們之間的那一份情誼。我想這份情誼之所以如此深厚大概就是源自于民院那份傳統(tǒng)：人情味濃！這個體現(xiàn)在他們間的互相關(guān)心，互相幫助！
xx屆的已經(jīng)走出校門，去擁抱更美好的未來了，而13屆也就將要來臨了，由于他們?nèi)胄：蠖紩诟惺苄颅h(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)和生活中的適應(yīng)問題，我自信自己有能力和有責(zé)任去幫助好師弟師妹，去發(fā)揚好民院的優(yōu)良傳統(tǒng)，給他們家人一般的感覺，讓師弟師妹們盡快去適應(yīng)大學(xué)的生活！我自問自己是一個有責(zé)任心，而且工作能力也不賴的人，因此我在這里自信地向老師推銷自己！在大學(xué)的第一年里，我感到自己過得非常的充實，想起開學(xué)初的軍訓(xùn)時期自己也是很快地適應(yīng)過來的，由于自己很小的時候就是在校住宿生了，所以我相信在軍訓(xùn)期間我能帶給師弟師妹們很多經(jīng)驗，活躍起他們整個班的氣氛，讓他們迅速適應(yīng)大學(xué)的生活。
倘若輔導(dǎo)員老師肯給我這樣一個寶貴的機會，我一定會抱著嚴謹，認真，負責(zé)的`態(tài)度去做好這個職責(zé)！
首先我會努力地，主動去向老師您請教，跟老師您學(xué)習(xí)好去處理關(guān)于帶好一個集體的工作！做好師弟師妹們與其班主任的溝通橋梁！
第二，我會讓他們盡快熟悉起來，組織多一點有意義的活動去讓他們對彼此有更深的了解，對于那些比較靦腆的學(xué)生我會給予更多的關(guān)注，學(xué)生會干事的我在組織活動方面，調(diào)動人的積極性還是有一定的經(jīng)驗的！
第三我會虛心像那些優(yōu)秀助班請教，希望他們能夠給我更多指導(dǎo)，我還會注重師弟師妹們與藝術(shù)系的師兄師姐們的交流，策劃，務(wù)必讓師弟師妹們能與他們老師和師兄師姐有個很好的交流平臺，能夠讓孩子們對我們這個專業(yè)有更深認識，對大學(xué)生活有更清楚的了解！而對于讓師弟師妹們?nèi)绾稳ヅc同系的師兄師姐或者是其他人去溝通，我想我自己也能給他們幫助，由于這兩年里我比較積極去參加學(xué)院和系的活動，還有個人性格方面比較活潑外向，所以與很多同系的其他班的同學(xué)和師兄師姐都建立了一定的友誼，我相信自己能夠以此來為他們架建溝通橋梁！
第四，我平時也比較注重與班主任，助班的交流，所以在面對做助班這一角色中，將以前做的一切取其精華去其糟粕，務(wù)求能夠做到最好，好好去對待好新生們，用自己的愛心去換取他們的信賴！當(dāng)然我會要求他們?nèi)プ袷睾脤W(xué)校的規(guī)章制度，在大學(xué)有一個新的開始！
其實要成為一名助班是我自軍訓(xùn)完后一直以來的一個夢想，目標，我是真的很誠懇去競選這個助班。
我深知自己還有很多的缺點，但我保證，今后我會更加嚴格要求好自己，自覺接受好老師們的幫助與監(jiān)督，努力克服自身的缺點與不足，爭取更大的進步，抒寫好我的大三新的一頁！我深知未來倘若我做了助班這一定是條充滿挑戰(zhàn)的路，也許會有很多荊棘與阻擾擋著我，但我是個愛挑戰(zhàn)的人，我絕對不會向困難低頭。我也很希望在老師您的帶領(lǐng)下學(xué)到更多，提升自我！劉曉毅老師曾經(jīng)跟我說過，有機會要多幫幫老師，多和老師交流，我希望能夠通過這個機會來跟著老師學(xué)習(xí)更多，在原來的基礎(chǔ)上更進一步擴大與老師您的交流！希望我的決心能夠感動老師，我知道現(xiàn)在光說是沒多大用的，所以我希望老師您能給我機會，讓我用愛心去贏取師弟師妹們的信賴，我知道帶好一個班集體是要用心去做的，只要用心去做，我有信心我能帶出一個比初教1101班更有凝聚力，更溫馨的家庭！請老師接受我的申請，考驗我！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
【大學(xué)班主任助理的申請書】相關(guān)文章：
班主任助理申請書01-22
大學(xué)助理班主任工作計劃01-07
做助理班主任的申請書范文01-26
學(xué)生助理班主任申請書范文04-11
大學(xué)辦公室助理申請書10-22
班主任助理申請書模板（精選10篇）06-09
大學(xué)班主任申請書04-12
助理申請書09-28