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不當(dāng)班主任申請書范文（精選10篇）
我們眼下的社會，申請書應(yīng)用范圍廣泛，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達(dá)。你還在為寫申請書而苦惱嗎？下面是小編收集整理的不當(dāng)班主任申請書范文，歡迎大家分享。
不當(dāng)班主任申請書 篇1
尊敬的X校長：
您好!
經(jīng)過再三慮后，我決定辭去目前所任三(1)班班主任的職務(wù)，我知道這個(gè)時(shí)間段提出這樣要求是極其不明智的，但情非得已。我從教十七年，擔(dān)任班主任工作十七年，應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，感謝所有任課教師對我工作的支持和幫助，同時(shí)也非常榮幸能成為我們學(xué)校班主任的其中一員。在這十七年里，我學(xué)會一些管理班級理念，學(xué)會了與其他教師的精誠合作，與他人友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，互相尊重的為人處世方法。學(xué)會了熱心關(guān)心與幫助同事，學(xué)會了做人的謙虛與謹(jǐn)慎，學(xué)會了嚴(yán)于律己，寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來，我總是覺得當(dāng)老師特別是當(dāng)班主任的感覺真的很好。而今，我毅然決定辭掉班主任職務(wù)，也許這樣會好一些。
辭掉班主任務(wù)，我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持，愧對同事對我的支持與幫助，愧對學(xué)生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。三(1)班的學(xué)生活潑聰明，富有朝氣，前途無量，是祖國的未來，民族的希望。我愛這個(gè)班所有的孩子，如同愛護(hù)我的孩子一樣，他們陪伴我走過三的年教學(xué)時(shí)光。人生只有一個(gè)童年，而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識的黃金時(shí)節(jié)。所以我從來不敢有絲毫的懈怠，總是盡職盡責(zé)地管理好班級，引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展。傳授他們知識，叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識固然重要，但是做誠實(shí)正直的人更重要的道理。
這十七年來，我工作勤勤懇懇，任勞任怨，教學(xué)上小病不哼，大病硬撐，小事不請假，大事不離崗。認(rèn)真地履行著班主任這個(gè)神圣而光榮的職責(zé)，我把班級當(dāng)成自己的家，大到知識傳授，小到病睡屎尿，我都把它打理得井井有條，所以沒有哪個(gè)老師說與我合作覺得很不愉快的事。這個(gè)學(xué)期我真的.很忙碌，我不想讓學(xué)校收費(fèi)的事煩擾我的心思，造成公私費(fèi)用混亂。于是在收取學(xué)生生活費(fèi)上就認(rèn)為我推三推四!沒有做好份內(nèi)工作。
這里我要說的是：幾年來，怎么今天才這么認(rèn)為啊?很簡單：因?yàn)橐郧鞍嗌纤械拇笮∈虑槎际俏野k了，與我合作的人可以高忱無憂啦，故無話可說!我很清楚有些人小事請大假，大事休長假，上周五出門，下周一歸校，到頭來還是出滿勤呢!哪像我，明明親人過世，慰問倒不必了，特殊假總是可以的，誰知道到頭來卻是7天事假，為這事，期末福利被扣了，為什么啊，超假唄!
想來真讓人寒心!事情過去也就算了，我也沒有為這事和誰紅過臉，我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解，不是萬不得已的情況下，我總是一個(gè)人默默無聞地做好班級管理，認(rèn)真履行本職工作，其他老師沒有幫忙做工作，我也不會像某些人一樣，在領(lǐng)導(dǎo)的面前添油加醋地說別人總是把工作推給我做!我在這十七年的班主任工作中，我不是做得很好，但最起碼來說沒有出現(xiàn)什么重大事故，這點(diǎn)我覺得很欣慰，要做得更好，那我是心有余而力不足了，畢竟能力有限。在此，我衷心祝愿xx接替我做三(1)班班主任的老師做得比我更好，達(dá)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望!最后，衷心祝愿學(xué)校健康成長，事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂，平安幸福!懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)免去我三(1)班班主任的職務(wù)，不勝感激!
此致
敬禮!
申請人：xxx
x年x月x日
不當(dāng)班主任申請書 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是初二一班的班主任xx，從踏進(jìn)這個(gè)教育事業(yè)的大門到如今，我已經(jīng)擔(dān)任班主任工作一年半，日子雖說不長，但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的班，并時(shí)刻為之努力。付出了便會有收獲，一年半來，我也證明了我自己的能力，各方面我的.表現(xiàn)都很突出。
但不為人知的是，這一年半以來，我感到身心疲憊。出去身上的光環(huán)，我發(fā)現(xiàn)自己太需要安靜休息一段日子，我現(xiàn)在感覺心理負(fù)擔(dān)太重。這也許是我的性格所致吧，我相信性格決定我的命運(yùn)和心態(tài)，我把所有的東西想得太完美，我也是這樣去要求我自己和我的學(xué)生。我固然確信我可以把每一個(gè)學(xué)生教好，但是我這種較為偏執(zhí)的性格，導(dǎo)致我常常因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生犯了小錯而氣得茶飯不思。日積月累，我身上積累了一大堆病痛，我苦不堪言。
寫這份申請，是想學(xué)校能夠批準(zhǔn)我在初二下學(xué)期的時(shí)間能夠有多一點(diǎn)精力去把身體修養(yǎng)好，我的身體自己清楚，真的支持不住了。我希望在這半年里把病治好，我現(xiàn)在每隔十天就要病一次，這樣我很擔(dān)心之后我的工作進(jìn)度和效率。為了保證我的班級完好發(fā)展以及自己的身體健康下去。我懇請學(xué)校委任xxxxx擔(dān)任我初二一班的班主任。
此致
敬禮!
申請人：xxx
x年x月x日
不當(dāng)班主任申請書 篇3
敬愛的x校長：
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請。在興盛中學(xué)工作四年了，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我都很好，我倍感榮幸，深表感謝!我衷心感謝校長及各位同事對我的照顧與錯愛!在這四年里，我學(xué)會一些管人理念，學(xué)會了嚴(yán)于律己，寬以待人，鍛煉了能力。而今，我毅然決定辭掉班主任職務(wù)，也許這樣會好一些。
辭掉班主任職務(wù)，我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持，愧對同事對我的.關(guān)心與幫助，愧對學(xué)生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的
期望，遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩，遺憾我無能為力教育好學(xué)生，以致他們屢屢犯錯，遺憾沒成績向?qū)W生家長交待。我班的學(xué)生犯了低級錯誤，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)，不允許越軌活動，他們偏不能自控，但他們活潑聰明，富有朝氣，前途無量，是祖國的的希望，是祖國的未來，懇請學(xué)校原諒他們，允許他們繼續(xù)補(bǔ)課，不要因此而影響他們的前途發(fā)展。惹您發(fā)怒了，這是我的錯，都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長以及學(xué)生交上一份滿意的答卷。故難辭其咎，懇請校長批準(zhǔn)我辭掉班主任職務(wù)。謝謝!
最后，衷心祝愿學(xué)校健康成長，事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂，平安幸福!
此致
敬禮!
申請人：xxx
x年x月x日
不當(dāng)班主任申請書 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
回首這一學(xué)期的奮斗、付出與得失，才驀然發(fā)現(xiàn)我竟然沒有、越來越?jīng)]有時(shí)間和精力讓自己靜下心來好好反思和努力學(xué)習(xí)過，致使工作中總感心有余而力不足。鑒于對本職工作的執(zhí)著和熱愛，更好地服務(wù)于教育工作，我終于恍然大悟：不去抓住時(shí)間和積蓄精力學(xué)習(xí)和思考是多么愚蠢而可怕的事情！我空前地感到了自己對時(shí)間和精力的`需要是那么地迫切！由此我申請不擔(dān)任班主任工作，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解。
由于自身因素的制約，自以為我并不是理想的班主任人選，只因?yàn)槲乙恢焙芘�，但卻沒有很大的成效。我相信，在我們的群體中，有很多的同行在思想上更前衛(wèi)、觀念上更創(chuàng)新、理論上更成熟、行動上更大膽，要是他們站上這一平臺，讓他們的理論與實(shí)踐接軌，學(xué)校的班主任工作一定會再上一個(gè)新的高度！
一直以來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的鼓勵和肯定，我都銘記于心，我也非常感謝你們一直以來對我的栽培和信任。對于知足常樂的我來說，擁有這些財(cái)富，將是我繼續(xù)并終身努力工作的動力了。
謝謝！
此致
敬禮
申請人：xxx
xxx年x月x日
不當(dāng)班主任申請書 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
鑒于自己的能力有限，無暇顧及家庭，加之心里壓力過大，特請辭去高三八班班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請批閱！
20xx年到二高中，一直珍惜這份工作，自認(rèn)為對工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔，不發(fā)牢騷，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)！特別是任班主任工作以來，把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來，放棄了無數(shù)個(gè)休息日，以至于無暇顧及父母的健康，妻兒的生活，每每想起都有愧疚之心，卻都得到了他們的理解，對我只有一句話：做好你的工作！
我不為名不為利，只為心中曾有個(gè)夢想：做一個(gè)好老師，做一個(gè)好班主任！存在私心也只是：桃李滿天下！可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也誤外界支持，只顧自己埋頭死干！工作越多，毛病越多，壓力越大！學(xué)生和老師都不滿意，學(xué)生覺得老師管的嚴(yán)，逆反心理嚴(yán)重。老師覺得我做的工作沒有意義！既然這種狀態(tài)，我覺得我做班主任工作是失敗的，也沒有繼續(xù)下去的理由！所以請考慮安排新的班主任，我會留給他（她）一個(gè)完整成型的班級，我會完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜！
說句實(shí)話，我也舍不得這個(gè)班級，畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級，班級已經(jīng)成型，學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績的時(shí)候了！但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒有辦法的事情，實(shí)在做不下去，如果堅(jiān)持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，毀了自己！
首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧，沒有時(shí)間區(qū)看看，而他們盡為我做了很多事情，我做作為兒子女婿的，心中只有愧疚！另最近兩個(gè)月來，妻子和孩子接連有病，妻子本來為了照顧孩子，放棄了工作，現(xiàn)在身體也不好，孩子也沒有精力照顧了，在我岳母家已經(jīng)住兩個(gè)月了，自己養(yǎng)養(yǎng)身體，孩子岳母照看著。上個(gè)月娘倆連續(xù)打了一周的針，孩子好點(diǎn)了，妻子還沒有好！我一點(diǎn)也照顧不上！現(xiàn)在回家后自己一個(gè)人，到家里感覺空空的，更多的是無奈和心酸！孩子因?yàn)橛胁∫灿幸粋�(gè)月沒有上幼兒園了！學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少！自己也著急！把孩子變得啥也不是作為父親的會遺憾一生的！所以，我需要時(shí)間照顧家里，照顧孩子，盡一個(gè)丈夫，父親的責(zé)任！
其次，再管理班級上，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的，雖然領(lǐng)導(dǎo)，其他教師也都肯定自己的付出，但是不會有第二個(gè)教師會向我學(xué)習(xí)，像我這樣的工作！所以我覺得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的，但是學(xué)生內(nèi)心，學(xué)習(xí)成績上的體現(xiàn)還是比較少，自己的能力不足以調(diào)動高三的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績，完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從學(xué)生對我的評價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對自己的幫助，覺得自己缺乏愛心，缺少耐心，再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷！給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢想，我的退出，對學(xué)生應(yīng)該是有好處的！
再有，隨著向安丘四中，洋思中學(xué)的學(xué)習(xí)，以及心理學(xué)講座的開展，使得自己充分認(rèn)識到自己的不足和缺點(diǎn)，自己的教育教學(xué)的方法既落后有無新意，還有扼殺學(xué)生各種能力的作用！使得自己經(jīng)常反思自己：自己所做的90%的工作方法，思維方式是有害學(xué)生的，是不適合的'，自己的心理也有問題，對教育的理解，對教育的認(rèn)識存在缺陷，缺乏學(xué)習(xí)，缺少理論上的指導(dǎo)，缺乏認(rèn)真的反思！以至于學(xué)生不滿意不理解，自己也很疲憊，所以沒有理由繼續(xù)濫竽充數(shù)，做著沒有意義的工作！
同時(shí)自己的身體也是超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)著，也總有一天會壓垮自己的！也應(yīng)該休息調(diào)整！如果可能我希望自己通過半年的學(xué)習(xí)和休息調(diào)整，為來年的工作做好充分的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)積累更多的經(jīng)驗(yàn)方法理論！我對自己充滿希望！我對自己也有細(xì)心，我能成為一名優(yōu)秀的教師，一名優(yōu)秀的班主任的！但是，我需要時(shí)間！讓我歇歇吧！
我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長時(shí)間了，我這個(gè)人做事不會意氣用事，也不會不考慮周全。對于這件事情，我也考慮了好久，才做出了這個(gè)決定！高二的時(shí)候考慮不能留給別人一個(gè)亂套的班級，才堅(jiān)持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在班級各種事情都很好了，誰接了都沒有什么問題的！我也放心了！我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的工作的支持和鼓勵，幫助與理解！但是，我的這個(gè)決定是為了學(xué)校，為了學(xué)生，也是為了我自己能有更好的未來！
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真考慮我的請求，做出正確的選擇，未來學(xué)生，未來學(xué)校，批準(zhǔn)我的請求！我會感激不盡，繼續(xù)奮斗！
祝二高中
越辦越好！
此致
敬禮！
申請人：xxxx
20xx年xx月xx日
不當(dāng)班主任申請書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
在幼兒園已然度過了好幾個(gè)春秋，看著一張張稚嫩的臉龐變得更加開朗快樂便是我最大的嘉獎。這段時(shí)間里，我的生活都變得逐漸明朗起來，每天聽著孩子們的歡聲笑語，把生活的煩惱都統(tǒng)統(tǒng)趕跑了。孩子是這個(gè)世界上最可愛也是最純凈的，他們的單純可愛讓我深深的著迷。但是，這次為了自己的孩子，我決定辭職。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的心情，也祝您工作更加順利，步步高升。
和幼兒園孩子在一起的這些時(shí)間里，我感受到了這個(gè)世界上最純碎的愛和感動，他們時(shí)常親切的呼喚我，也愿意擁抱我，給我鼓勵和支持。作為他們的老師，能夠得到這樣的回饋我感到很開心。我也為此盡自己最大的努力讓他們更好地成長，我把他們看做自己的孩子，一心一意的教會他們成長的道理，讓他們在今后保持最好的狀態(tài)前進(jìn)，我讓他們能步入一條正道而不懈的努力奮斗著。我很舍不得他們，但是一想到自己現(xiàn)在的狀態(tài)，我想自己也沒有太大的信心去集中自己全部的精力和愛去對待他們。
我有些害怕了，我也只能放棄了。對幼兒園的孩子們也感到很抱歉，老師為了自己的.一點(diǎn)私欲即將要離開你們了，但是你們?nèi)匀粫懈改笇δ銈兊膼�，也會有一個(gè)愛你們的老師來教你們。老師很抱歉和大家分開，但是希望大家能夠理解老師，老師也為了做好一個(gè)媽媽在努力的學(xué)習(xí)著。希望我們一起可以變得越來越好。
我的確很舍不得幼兒園，我舍不得孩子們，也舍不得領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們，我們有共同的話題，也有共同的愛好，所以我們在一起總是覺得很舒服，不會彼此約束，也不會干擾彼此。在工作上你們對我的教學(xué)時(shí)常提出建議，也為我的時(shí)常給予我一些不同的教學(xué)方式，這讓我學(xué)到了很多。生活上我們時(shí)常探討如何教育孩子等問題，也讓我有了一些別的思考，給我的生活也帶來了啟示。這次辭職，真的很舍不得大家，但是也是迫不得已才這么做，我不會忘記大家對我的一往的鼓舞，我會把這份記憶珍藏起來，永不忘記!望領(lǐng)導(dǎo)能夠盡快審批，祝好!
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年x月x日
不當(dāng)班主任申請書 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任；感謝政教處對我班級工作的一貫鼓勵；感謝我所帶班級的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!感謝曾帶過的1009班、1005班、1007班給我?guī)淼南才�，是你們給我一段激情燃燒的歲月，昨天所有的榮譽(yù)將成為美好的回憶，若干年后一定要記住我們這段曾一起拼搏的日子！記住我們曾經(jīng)的輝煌，以這樣的輝煌為動力，戰(zhàn)勝高考！也感恩之心對待這個(gè)班級，是這個(gè)集體讓我們成長，種種榮譽(yù)讓我們在明年的高考自主招生中取勝。我自己的`榮譽(yù)不羅列，以下是我們兩年來的班級成果與榮譽(yù)：
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和賞識，作為一個(gè)年輕的老師，我于2010年被任命為重點(diǎn)班班主任，我非常珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任，在7月的暑假，我下定了決心把工作放第一位，多想法子，做好學(xué)校給的這一重任，做出一番成績，用成績證明自己的能力。我不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了，在擔(dān)任班主任期間，我懷著激情和感恩之心，完成學(xué)校每一項(xiàng)工作，也取得了優(yōu)秀的成績，我所帶的班級周周獲得示范班級，多次獲得學(xué)校先進(jìn)班集體，成績優(yōu)秀班集體，兩度玉林市先進(jìn)班集體，所帶的學(xué)生在各個(gè)方面，都取得的優(yōu)秀成績，同時(shí)也受到家長的好評。 “要么不做，要做就做得最好”，我一直以這樣的原則去完成每一項(xiàng)任務(wù)，也決心帶完這一屆，可是今年開學(xué)第一周，由于身體特殊情況，而開學(xué)之初忙碌的我，來回奔跑學(xué)生宿舍和教室家里之間，領(lǐng)書、編課改座位、做開學(xué)思想工作、選班干部……咽幾口飯就往學(xué)校跑，忽視了身體，本來打算忙碌完這周再去做身體檢查（工作以來我從來不會因病而請假），結(jié)果還沒有等到周末，意外突然降臨，痛不欲生，住院了一個(gè)星期多，在住院期間，我考慮最多也是學(xué)生思想問題，看著一條條學(xué)生發(fā)來的信息，但是醫(yī)生說這一年需要調(diào)理和恢復(fù)，出院后得先暫停班主任工作，此時(shí)我內(nèi)心多種不舍和遺憾。但是考慮到學(xué)校中途換人，也許為難學(xué)校，而學(xué)生也無法接受，所以我咬咬牙繼續(xù)帶完這個(gè)學(xué)期。接著出院后，一直惦記著學(xué)生的課程，以及開學(xué)初學(xué)生紀(jì)律定型問題，我不顧家人的阻攔，馬上來上班，在上班的第4天放學(xué)，又意外遭受一場車禍，本來不是我的責(zé)任，而我又蒙冤賠償了幾千塊錢，接著胃病嚴(yán)重，吃西藥中藥都沒有效果，也換了好多個(gè)醫(yī)生，也沒有明顯的效果，目前試用針灸治療，三兩天到醫(yī)院去針灸，經(jīng)過這一系列打擊，身心疲憊，但是我都堅(jiān)持不請假，每天按時(shí)來學(xué)校上班，絕對不用上班時(shí)去看病。可是病情也沒有療效，醫(yī)生建議三分治療，八分調(diào)理，調(diào)節(jié)心態(tài)，不能依賴藥物，按時(shí)作息，按時(shí)飲食，不能太過于緊張和勞累，才能讓病早日康復(fù)。
高三即將到來，高三對每個(gè)學(xué)子來說是人生大轉(zhuǎn)折，高三責(zé)任更加重大，而我身體此時(shí)是非常脆弱，每天午休都失眠，食欲不振、睡眠不足，體力不支，晚上躺在床上也是腦子漲漲的，半夜醒來幾次，早上起來胃又痛，爬起來看了早讀，幾乎沒有力氣下去看早操，早餐顧不上吃，第一節(jié)有時(shí)候也是昏昏沉沉的，對班主任工作感覺越來越力不從心，經(jīng)過再三考慮以及家人和醫(yī)生的建議，今天，不得不冒昧提出辭去班主任的請求,實(shí)在是萬不得已。
總有些這樣的時(shí)候，正是因?yàn)闊o奈，才悄悄躲開，躲開的是身影，躲不開的，卻是那份，默默的情懷�！跻活w心來，不帶走一根草，我很低調(diào)，永遠(yuǎn)的1007班，再見了，此時(shí)任何的言語的表達(dá)不了我心中的不舍，1007班
希望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。為盼！
此致
敬禮
辭職人：xxx
20xx年x月x日
不當(dāng)班主任申請書 篇8
尊敬的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)：
您好!很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職。因?yàn)槲业霓o職給學(xué)校帶來不便，在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說聲對不起。
我選擇了教師走上了工作崗位，深深地知道當(dāng)一名真正的教師，必須當(dāng)班主任。只有這樣才能深刻體會教師的偉大靈魂。班主任是一個(gè)班級學(xué)生的管理者和組織者，要對學(xué)生某些錯誤異樣的觀點(diǎn)提出教育指正，指導(dǎo)他們正確的方向，引導(dǎo)學(xué)生的人生前途和道路。班主任的一言一行影響學(xué)生一生的發(fā)展。這與班主任的成熟感、人格魅力有很大的關(guān)系。能在當(dāng)班主任過程中不斷地充實(shí)完善自己。
我當(dāng)班主任有一年了，在這段時(shí)間里我懂得了一點(diǎn)，成熟一點(diǎn)，也讓我充實(shí)一點(diǎn)�？鞓返耐瑫r(shí)也有流淚的痛苦。我深深的體味了班主任的艱辛!
我一直竭盡全力得去做好2班的班主任，但經(jīng)過這一年的工作，特別是在臨近期末考試，班上發(fā)生的一件事情，我覺得我真的不能勝任初一2班的班主任了。當(dāng)上班主任，就要對30個(gè)孩子和家長全部負(fù)責(zé)!剛進(jìn)校的時(shí)候，雖然2班的成績不算好，但也不是特別差的，年級靠后的人也沒有那么多的，但是經(jīng)過這一年，成績靠前的有滑落，并且700名之后的也在增加。每天晚上去查寢，經(jīng)常是晚上10點(diǎn)鐘才的走。自己這樣辛苦的工作，班上在學(xué)校和紀(jì)律上卻沒有什么進(jìn)步。我自己的精神處于高度緊張的狀態(tài)，經(jīng)常中午與晚上失眠。有時(shí)不想來到班上，來到班上之后看到他們又不聽話，自己又不知道怎么給他們進(jìn)行思想教育，只好又發(fā)脾氣。自己很煩躁，學(xué)生對我也有很大的意見。特別是在最后一個(gè)月發(fā)生的事情，讓自己的'精神緊張到了極點(diǎn)。6月9號晚上和家長找一個(gè)學(xué)生找到了10點(diǎn)半。自己對這個(gè)事情沒有處理好，導(dǎo)致在6月24號又有2個(gè)學(xué)生離家出走，三天之后才回來。
這三天，在忐忑中度過。我也在反思自己的工作，自己確實(shí)缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在處理學(xué)生的問題上也做的不好，對于學(xué)生的精神狀態(tài)的觀察實(shí)在不到位，最后才導(dǎo)致他們的離家出走。他們的離家，自己又忘了對班上學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，才導(dǎo)致這次班上整體滑落。整個(gè)這一年2班的成績及紀(jì)律都成下滑狀態(tài)。初二是學(xué)生人格思想樹立的關(guān)鍵期，想到學(xué)生將會更加的叛逆，更加的難管，我想到頭就大。我嘗試去改變心態(tài)，但巨大的壓力使我還是適應(yīng)不了。我希望他們有一個(gè)健康快樂的人格，健全的思想，所以通過深刻反省，最終決定向?qū)W校提出辭職申請。我舍不得的是我們班那群天真可愛的孩子，但我也實(shí)在為他們負(fù)不起這個(gè)責(zé)任，我選擇看他們開心幸福。我向?qū)W校提出辭職申請，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，也謝謝領(lǐng)導(dǎo)的諒解!
在此我要感謝那些辛勤培育我的領(lǐng)導(dǎo)們，還有那些熱心幫助我的朋友們!真的非常感謝你們，在此真誠的對你們說聲謝謝!
此致
敬禮
辭職人：xxx
xx年x月x日
不當(dāng)班主任申請書 篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！鑒于自己的能力有限，加之心里壓力過大，特申請辭去班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請批閱！
自分配到我校以來，我一直受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。工作近三十年來，我一直珍惜這份工作，自認(rèn)為對工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔，不發(fā)牢騷，踏踏實(shí)實(shí)。在教學(xué)中，我虛心向老教師請教，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，對待學(xué)生視如己出，全心全意進(jìn)行教學(xué)。我始終相信，有付出就必有回報(bào)。經(jīng)過努力，所教過班級、學(xué)生各方面都不錯。過去，學(xué)校安排我當(dāng)班主任，剛開始的時(shí)候，我努力調(diào)整自己的心態(tài)，一直跟自己說，學(xué)校安排我做班主任，就是對我的一種器重，一種信任。我也相信自己，任何事情我都可以應(yīng)付，都可以解決。就這樣平平穩(wěn)穩(wěn)過了二十多年�？涩F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，一切都不是我所想象的那么簡單。在近幾年里，我發(fā)現(xiàn)很多連自己都不能原諒的地方，我不是一個(gè)稱職的班主任。性格孤僻、傲慢、不愿與人溝通，處事不圓滑。給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶來了不少不必要的.麻煩�？紤]到自身素質(zhì)與能力，我實(shí)在是難以做下去，如果堅(jiān)持，只怕耽誤了學(xué)生，也辜負(fù)了學(xué)校對我的信任。
這幾年來，我遇到了很多事情，讓我心里不是滋味，每時(shí)每刻都沖擊著我的生活態(tài)度，也嚴(yán)重沖擊到我的工作態(tài)度。由于私事以及班主任繁瑣的工作，讓我對教學(xué)失去了熱情，失去了耐心。最后導(dǎo)致在教學(xué)上業(yè)績平平，連自己都不能面對。在管理班級上，自己的方式方法存在著缺陷，不足以調(diào)動學(xué)生有更高的熱情和積極性，來提高學(xué)習(xí)成績，完成學(xué)校分配的其他任務(wù)。再次由于缺乏愛心，缺少耐心，再做班主任是在壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，自己也很疲憊。所以，
為了給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢想，沒有理由繼續(xù)濫竽充數(shù)，做著沒有意義的工作！同時(shí)，還有不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好地調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這樣不利于一個(gè)班級的整體管理。這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。如果，我不給自己較長的時(shí)間來梳理自己的感受，反省自己的認(rèn)識，調(diào)整自己的心態(tài)，只是憑著一時(shí)沖動與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計(jì)，很多事情可能會事與愿違，不但達(dá)不到預(yù)期的效果，還會造成不良后果。給學(xué)校、學(xué)生、家長、家庭帶來不應(yīng)有的損失。
為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻(xiàn)自己的力量，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，我特申請辭去班主任一職，讓自己有緩沖、反省的時(shí)間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。望批準(zhǔn)!
辭職人：xxx
xx年x月x日
不當(dāng)班主任申請書 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
鑒于自己的能力有限，無暇顧及家庭，加之心理壓力過大。特請辭去九年級班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請批閱！
我，從一個(gè)初中畢業(yè)生到現(xiàn)在的研究生畢業(yè)，在下泉中學(xué)工作了十三年，擔(dān)任了十三年的班主任，自認(rèn)為工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔，不發(fā)牢騷，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)！特別是班主任工作，把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來，放棄了無數(shù)個(gè)休息日，以至于無暇顧及家庭，愧對我的丈夫和孩子。每每想起這些都有愧疚之心，卻都得到了家人的理解，對我只有一句話：好好工作，對得住黨，對得住學(xué)生！
教師，是太陽底下最光輝的事業(yè)，選擇了當(dāng)教師，也就選擇了清貧和奉獻(xiàn)。但是我的選擇得不到理解，是最令人傷心的事情。學(xué)校每每布置任務(wù)下來，我始終是站在學(xué)生的角度來考慮，來完成學(xué)校的工作。久而久之，我工作得到的回報(bào)是領(lǐng)導(dǎo)不信任。與其這樣，班主任工作對于我來說還有什么意義。也沒有繼續(xù)干下去的理由！所以請考慮安排新的班主任，我會留給他（她）一個(gè)完整成型的班級，我會完成好交接任務(wù)，以熱烈的掌聲歡迎新班主任的到來！
說句實(shí)話，我也舍不得這個(gè)班級，畢竟是我一手帶到九年級，原先，七年級有兩個(gè)班，我一直擔(dān)任七（1）班的班主任，七（2）班已換兩個(gè)班主任，合班之后，我是第三個(gè)班主任。從八年級下學(xué)期合班之后，一直到九年級，我始終擔(dān)任班主任兼語文老師。班級管理已經(jīng)成型學(xué)習(xí)氛圍趨于完善，只差出成績的時(shí)候了！但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，身體每況愈下，也是沒有辦法的事情。半學(xué)期以來，我一頭烏黑亮麗的頭發(fā)已掉了大半，想想都心痛，很多老師都說我本學(xué)期臉上的氣色沒有往年好！班主任工作實(shí)在做不下去了，如果硬撐著，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，為學(xué)校摸黑。同時(shí)，也毀了自己的前途！
首先，我最對不住的是家人。讓我心理不是滋味。xx年，丈夫?yàn)榱怂臀业轿錆h讀書，到銀行貸款4萬元，當(dāng)時(shí)他的工資才700多元，兒子才一歲零三個(gè)月。七十多歲的老父親也要贍養(yǎng)。xx年，我回到下泉。而丈夫在城里工作，還要帶5歲的`孩子讀書。孩子本是跟母親的。但是我的孩子從小就只能跟著父親，從小就缺乏母愛，他三歲起就開始學(xué)獨(dú)立，自己的事情自己做。所以孩子的身體一直瘦弱，不象別的孩子那樣紅潤。學(xué)習(xí)成績也一般，對此，我十分著急！所以，我需要時(shí)間照顧家里，盡一個(gè)妻子、母親的職責(zé)！
其次，在班級管理上，自己的方式發(fā)法也存在著缺陷，同時(shí)，與課任教師的溝通較少，引起了一些不必要的誤會！正如領(lǐng)導(dǎo)批評九年級課任老師關(guān)系欠和諧。班主任不能起橋梁作用。另外，從領(lǐng)導(dǎo)對自己的幫助中，覺得自己缺乏耐心，我的退出，對學(xué)生應(yīng)該只有好處的！
尊敬的校長，我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長時(shí)間了，我這個(gè)人做事不會意氣用事，是冷靜思考的結(jié)果。我早在八年級合班時(shí)，就向校長提出辭去班主任工作。我衷心地感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持和鼓勵、幫助！但是，我的這個(gè)決定是為學(xué)校，為了學(xué)生，也是為了我今后的工作打好鋪墊。讓我在不當(dāng)班主任的日子，能更深入地反省，為下次當(dāng)班主任作好充分的準(zhǔn)備！
希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠認(rèn)真考慮我的請求，作好正確的安排。請批準(zhǔn)我的懇求，我會感激不盡，繼續(xù)奮斗，在下泉一天，就盡職盡責(zé)工作一天！
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
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