關于社會實踐的獎學金申請書范文（精選3篇）
在一步步向前發(fā)展的社會中，很多事項都需要使用申請書，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！以下是小編為大家整理的關于社會實踐的獎學金申請書范文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
社會實踐的獎學金申請書1
尊敬的學校領導：
您好!我是xx級物流與信息管理系的學生xx。欣聞學校正在評選社會實踐獎學金，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向學校領導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下。
自從去年考上大學之后，父母就告訴我，大學里不再是單純的學習了，還要在綜合能力上有所提高。在去年一年的時間里，我積極參加各種學生社團和社會實踐，努力使自己的工作能力，社交能力，領導能力得到進一步的提升。
剛剛入學的時候我就參加了青年志愿者協(xié)會，并且參加了干事的選拔面試。雖然最終我沒有成為干事，但我在去年一年里仍然積極參加青協(xié)組織的各種活動：幫女生宿舍擦風扇，幫師兄師姐清理飲水機，幫圖書館整理書籍，新學期迎接新生雖然干活的時候挺累的，但是我還是覺得很有意義，并且從中學到了很多課本上沒有的知識，也交到了不少志同道合的朋友。
但是我覺得青協(xié)的活動還不足以提高我的各方面能力，所以我還參加了學校的棋類協(xié)會和羽毛球協(xié)會，并且成為了這兩個協(xié)會的干事，也就參與了更多的活動。例如羽協(xié)組織的吉珠羽毛球公開賽和棋協(xié)組織的十佳棋手大賽我都參與了從策劃到舉辦的整個過程�，F(xiàn)在我已經(jīng)成為羽協(xié)組織部副部長、棋協(xié)組織部代理部長，有能力也有信心繼續(xù)參加社會實踐活動。
參加這些活動，不僅豐富了我的課余生活，而且在學校、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。
在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業(yè)的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右，到第二學期也沒有不及格的科目�，F(xiàn)將申請社會實踐獎學金，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養(yǎng)，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔�，F(xiàn)在特向學校申請社會實踐獎學金，望領導審核批準。
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
社會實踐的獎學金申請書2
尊敬的各位領導：
大家好，我是制造學院工業(yè)設計的學生，在這匆忙的一年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，作為一名大三的學生，能申請這個獎項，我感到十分的榮耀和自豪。xx年時我還是一個青澀的高中生，轉眼已經(jīng)到了大四這個大學的尾端，在大學的.這段時間，我在不知不覺中學到了很多有益于我一生的事情，大學期間，我努力學習各門專業(yè)知識，在校時各科考試取得了優(yōu)良的成績。
學習上，我積極主動學習，對于各科的學習有較深的了解。學習成績有了明顯的進步，大三上學期在學院的綜合測評中為27名的成績。在老師的幫助和我的努力下，成績有了飛速的提升，在大三下學期取得了學院綜合測評班級11名以及年級14名的成績，成績上取得了較大的進步。在假期中，我自學計算機二級，并參加考試，取得優(yōu)異成績，有較好的計算機知識和應用能力，我能熟練的進行電腦操作，并能較熟練的運用一系列軟件。學習能力得到了很好的提升。
思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，誠實守信，遵守大學生守則和學校的規(guī)章制度，積極響應中國共產(chǎn)黨的號召，積極向黨組織靠攏。時刻將為人民服務貫徹在我的人生信條中，以誠信做人為原則，用有主見，有決斷，有誠信，有恒心，有決心，有誠心，有信心，有耐心，有愛心，不啰嗦，不吝嗇，不猶豫，不執(zhí)拗，不沖動，不驕傲，不懶惰，不懈怠，善言談，善學習，善觀察，食有時，寢有度的座右銘來要求自己。
工作上，我積極爭取，在大三班委換屆時，爭取當上了學習委員，期間參與組織過很多校內(nèi)和校外的活動和比賽，如參與組織工業(yè)設計論壇（綿陽專場）的活動，參與“西嶺雪山帳篷音樂節(jié)”活動，并獲得“優(yōu)秀志愿者證書”。在班上擔任學習委員一職，學習名列前茅，綜合測評排名班級11名及年級14名，在班級上輔助老師完成學習上的相關事宜，幫助同學搞好學習，在有活動安排時，協(xié)同其他干部組織好班級和學校的活動。在大三學期完時積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗，將在校的理論學習與社會實踐相結合，得到了良好的鍛煉和提升。我積極參加各種活動，具有很強的組織和協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。放假期間積極參加課外活動，到很多地方做過義工，能夠和別人很好的進行合作。綜合以上情況，特申請社會實踐的獎學金，望批準。
此致
敬禮
申請人：
申請時間：
社會實踐的獎學金申請書3
尊敬的學校領導：
您好!我是*學院*級*專業(yè)的學生***。因班級通知學校正在評選“社會實踐獎學金”，考慮到自身資格條件，所以現(xiàn)向學校領導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。以下就是我的基本情況，望各位領導予以參考。
1、暑期社會實踐。在過去的暑假里，我和來自家鄉(xiāng)的另外七位伙伴一起組隊參加了暑期社會實踐，在為期幾天的實踐當中，我們以旅游開發(fā)對地方經(jīng)濟的影響為研究課題圍繞安徽省浮山旅游開發(fā)區(qū)做了深入的實地調研，并與當?shù)卮迕窈驼撠熑藷嵝慕涣�。辛苦的付出換回了豐碩的回報，我們不僅收獲了知識，還在實踐中鍛煉了自己。作為團隊隊長，我很榮幸獲得了“校級先進個人”的榮譽。這不僅僅是對我們實踐團隊工作成績的肯定，也是對我個人能力的肯定。
2、社團及其他活動。剛邁入大學，我就被各種社團所吸引。被學長學姐們告知大學不僅僅是成績的較量，最重要的是個人綜合素質。于是我就根據(jù)個人興趣與能力，先后參加了音樂協(xié)會、青年家園實踐平臺以及財會俱樂部。在音協(xié)，我積極參加音協(xié)組織的各種活動，幫助社團策劃等。在青年家園，我隨社員們一起奔赴天情兒童中心，為自閉癥兒童送去幫助和歡樂。在俱樂部，參與組織策劃了社團活動并獲得“優(yōu)秀會員”稱號。在學校里，我也積極參加各類活動，如運動會開幕式表演、演講比賽等。在這些活動中，我收獲了友誼，也收獲了成長。它們讓我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對�！皩嵺`出真知”，努力的付出見證了我在大學的點點滴滴，我很高興能夠擁有這么多的鍛煉機會。
3、課余生活。作為來自農(nóng)村的孩子，我在學習課本知識同時，也參加了各類兼職。從普通的發(fā)傳單、家教到會場禮儀接待，我不僅在活動中鍛煉了自己的膽量，也將課本上的知識應用在了實踐上。在平時生活里，我待人親和，處事大方，這都與我在課外的磨練密切相關。
4、其他。在積極參加各類實踐活動的同時，我并沒有忘記學習好專業(yè)知識。大一時獲得學習優(yōu)秀獎學金，并在激烈競爭下進入了財管班。大二平均績點3.6，成績靠前。我相信，實踐能力不只是力量和膽識的組合，還需要知識的輔佐。
綜上，在學校和學院領導的大力培養(yǎng)、老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助下，我取得了今天的成績，我要特別感謝他們。以后，我會更加努力，嚴格要求自己，以期獲得更好的表現(xiàn)，用奮斗為我的大學生活添彩�，F(xiàn)在我特向學校申請實踐獎學金，望領導審核批準。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
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