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      2. 轉(zhuǎn)崗申請書

        時間:2020-08-24 20:17:47 申請書 我要投稿

        有關(guān)轉(zhuǎn)崗申請書4篇

          在人們越來越重視發(fā)展的今天,申請書與我們不再陌生,通過申請書,我們可以提出自己的請求。來參考自己需要的申請書吧!下面是小編幫大家整理的轉(zhuǎn)崗申請書4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)轉(zhuǎn)崗申請書4篇

        轉(zhuǎn)崗申請書 篇1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          本人XX,畢業(yè)于XX,XX學(xué)歷,XX學(xué)位。自***年*月到我校工作以來,一直在XX處擔(dān)任xx工作,現(xiàn)已滿x年。

          每個階段的工作都讓我受益匪淺,也讓我對自己的工作和職業(yè)生涯規(guī)劃有了嶄新的認(rèn)識。我很感謝學(xué)校給我這么好一個平臺去學(xué)習(xí),去進(jìn)步,良好的工作環(huán)境和領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的關(guān)心與幫助,讓我能更好地投入到工作中來。

          五年來,我一直不曾忘記我的專業(yè)。我本科畢業(yè)于,研究生畢業(yè)于。我一直從事XX專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究,由于非常熱愛XX專業(yè),堅持利用各種業(yè)余時間繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,也規(guī)劃以后將在專業(yè)方面繼續(xù)深造。一直以來,我都非常希望有機會能從事與專業(yè)相關(guān)的工作,將工作與興趣相結(jié)合,將自己所學(xué)的知識投入到實踐中去,去創(chuàng)造價值。在這段工作時間,我參與了活動,擔(dān)任了課程,教學(xué)質(zhì)量評價,得到了老師和學(xué)生的好評,還獲得獎項。

          現(xiàn)在了解到XX系需要專任老師,又適逢《學(xué)校文件》中“鼓勵符合”(有紅頭文件佐證,更加靠譜!),這個機會對我來講非常難得。因此,我鄭重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)崗申請,希望由xx轉(zhuǎn)為XX系專任教師。我非常熱愛教師職業(yè),熱愛教學(xué)和科研工作。我愿意在這個崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢與所學(xué)的知識,創(chuàng)造出更多的價值,從而實現(xiàn)自我價值。我一定會聽從組織安排,為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。懇請領(lǐng)導(dǎo)理解我的專業(yè)追求,批準(zhǔn)我的申請。本人將不勝感謝!

          敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

          此致

        敬禮

          申請人: xxx

        二〇XX年X月X日

        轉(zhuǎn)崗申請書 篇2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好,我自20xx年12月進(jìn)入**銀行**分行小企業(yè)金融部開始工作,至今已三年有余,在這三年多的時間里,我學(xué)到了很多,不論從我的性格還是我本身的綜合素質(zhì),都得到了很多的磨煉與提升,我努力的將自己的所學(xué)運用在工作中、生活中,每個階段的工作都讓我受益匪淺。在此,我要感謝上級領(lǐng)導(dǎo)三年來對我的培養(yǎng)和關(guān)心、同事們對我的支持和幫助。

          現(xiàn)結(jié)合自己目前的工作,我對自己的發(fā)展方向不斷的思考,綜合個人情況,我認(rèn)真的寫下了這封轉(zhuǎn)崗申請書。

          結(jié)合我行現(xiàn)況,**銀行**支行現(xiàn)缺多名支行工作人員,我現(xiàn)向上級領(lǐng)導(dǎo)申請希望能夠轉(zhuǎn)崗成為**銀行**支行的一名員工,將自己的所學(xué)進(jìn)一步延伸和拓展,在新的平臺上去學(xué)習(xí)、去進(jìn)步。

          為實現(xiàn)自己的價值,我會為自己的選擇加倍努力工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,對于此次轉(zhuǎn)崗申請希望能夠得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。謝謝!望批復(fù)為盼。

          此致

        敬禮

          申請人:**

          二〇xx年七月十日

        轉(zhuǎn)崗申請書 篇3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我叫 ,于20xx年畢業(yè)于達(dá)州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院,已取得護(hù)

          士資格證書,于20xx年3月就職于產(chǎn)科任護(hù)理員崗位工作至今。 在職期間,我認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待工作,遵守醫(yī)院、科室相關(guān)規(guī)章制度,無遲到早退。在工作中熱愛護(hù)理崗位,工作責(zé)任心強,勤奮好學(xué),踏實肯干,任勞任怨,嚴(yán)于律己,待人寬容,與同事能很好的相處,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,在工作中對待病人如親人,熱情大方,有耐心、責(zé)任心,遇到問題能及時解決處理,維護(hù)病人利益,任職期間內(nèi)無醫(yī)療責(zé)任事故。對各科室、外科系統(tǒng)和護(hù)理部組織的各種技能理論考試成績合格。在上級老師的指導(dǎo)下能配合醫(yī)生對各種危重病人進(jìn)行搶救,能夠正確書寫護(hù)理文件,并熟悉掌握了常見疾病的護(hù)理工作。

          我堅信我能夠獨立勝任護(hù)士工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會,鍛煉自己,提升自己。我會以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好護(hù)士的本職工作,為醫(yī)院創(chuàng)造價值,貢獻(xiàn)出自己的一份力,回報醫(yī)院,回報社會,回報自己,同醫(yī)院一起展望美好的未來。故申請由護(hù)理員轉(zhuǎn)崗為護(hù)士崗位,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

          特此申請

          申請人:

        轉(zhuǎn)崗申請書 篇4

        尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

          我于20xx年加入第七施工項目部,一直從事文控工作。在這個崗位上,我與同事共同努力,和諧相處,學(xué)到了很多東西。不過該崗位缺乏與總公司及社會的職業(yè)對接,在項目部上顯得不可缺少,但是在總公司或社會上卻找不到明確的崗位,故不論是社會的認(rèn)證考試還是油田公司、工程處的各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)似乎都與我擦肩而過,我開始常常為自己是否能在油氣田產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中有更好的適應(yīng)能力而擔(dān)心,期待更富有挑戰(zhàn)的.選擇。目前正值建設(shè)工程處產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及人員調(diào)整,我認(rèn)為對我個人及公司都是很好的機遇。

          對個人而言是機遇、是挑戰(zhàn)、是新的選擇。第一點:畢業(yè)這幾年,隨著自身的成長,父母也在慢慢變老,20xx年終體檢,父親住院1個月,做為文控,我不能在父親身邊呆一天。這時才意識到自20xx年參加工作我還未輪休一天(除公司冬休)。我也開始明白,我必須為此做出新的選擇,我需要稍微多的時間去照顧支持我事業(yè)的家人。第二點:長輸管道項目部內(nèi)部崗位目前也缺少適合我的,有的崗位人員過多且已經(jīng)失去了最佳年齡階段,有的崗位消滅意志,有的崗位又必須放棄家庭,或者我能力有限,不能勝任。任何一個崗位都給我一種雞肋的感覺。第三點:信息管理工作壓力大,作息時間不正常,身體素質(zhì)下降明顯。第四點:由于工作中從未注入過新的內(nèi)涵,三年如一日的工作方式漸漸的澆滅了我的工作熱情,我也從昔日的拓荒牛變成今天疲于阡陌,安于寸草的待宰之牛。這次轉(zhuǎn)崗我再次看到自己披上拓荒之形的希望。所以,我義無反顧的選擇新的崗位。

          對公司而言是優(yōu)化人力資源,減少企業(yè)負(fù)擔(dān)的機遇。第一點:建設(shè)施工單位是注定常年在外且居無定所。女性多不適宜這樣的工作?刂婆匀藬(shù)也是公司維護(hù)穩(wěn)定的途徑之一。轉(zhuǎn)崗是公司調(diào)整男女比例的契機。第二點:油田公司對建設(shè)工程處的存留尚無明顯的政策。但目前多數(shù)人認(rèn)為建設(shè)工程處會逐漸被解散或改頭換面,這多數(shù)人中包括我。而現(xiàn)在已經(jīng)28歲的我,在近兩年即將面臨婚假、產(chǎn)假等諸多事宜,然而那個時候才轉(zhuǎn)崗的我,不論是我選擇公司還是被公司選擇,各方都將不知何去何從。而我也不可否認(rèn)變成企業(yè)的負(fù)擔(dān)。所以我現(xiàn)在轉(zhuǎn)崗也符合公司的基本利益。

          綜上所述各類原因,我申請20xx年轉(zhuǎn)崗,望公司領(lǐng)導(dǎo)給予理解,并予批準(zhǔn)為盼!

        申請人:

          申請時間:

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