精選休學(xué)申請書模板匯編9篇
在一步步向前發(fā)展的社會中，申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，我們在寫申請書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。寫申請書需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的休學(xué)申請書9篇，希望對大家有所幫助。
休學(xué)申請書 篇1
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)：
一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束，社會的生活讓我認(rèn)識到自己的不足，稚嫩的心理仍未蛻變，學(xué)校于我來講，仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸，心里滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了？是否我能堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)？是否我能不再讓自己的父母，老師失望？是否此時(shí)社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟，不再幼稚？一個(gè)個(gè)問號，充斥我的思想，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué)，看著他們一個(gè)一個(gè)的成績，我是否能做到，從內(nèi)心里，我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人，也許只有吃凈苦頭，方能醒悟，方能定下心去學(xué)習(xí)，去充實(shí)自己。
社會縱然險(xiǎn)惡，可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí)，去成熟，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母，商量繼續(xù)休學(xué)一年，向他們講述了我心里的想法，這是最后一次的機(jī)會，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來，還未可知，但這是我自己的決定，父母無奈之下，便同意了，只是望我能慎重對待自己的未來！
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，在此，我向?qū)W校申請繼續(xù)休學(xué)一年，望能批準(zhǔn)，在這兒說聲謝謝了！
休學(xué)申請書 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任劉老師：
你們好！
我名王世元，男，漢族，現(xiàn)年18歲，家庭住址：清水縣黃門鄉(xiāng)王店村，系20xx屆貴校高一（2）班新生。盡管我在校就讀僅有2周時(shí)間，但在我人生是難以忘懷的，因?yàn)槲耶吘固みM(jìn)了清水最高學(xué)府的門檻，成為了一名高中生，況且在短暫的時(shí)間內(nèi)，清水一中給我留下了極好的印象，說實(shí)在的我有些留戀和不舍！現(xiàn)就我退學(xué)的理由作如下陳述：
一、家庭經(jīng)濟(jì)困難。我家共5口人，爺爺、爸爸、媽媽、哥哥和我，爺爺70余歲，體弱多病，爸爸、媽媽在外打工，哥哥在外上高職，我在縣五中上學(xué)，今年有幸被貴校錄取，我們弟兄二人都上學(xué)，每年的的各種費(fèi)用全憑爸爸一個(gè)人在外出苦力打工來支撐，自從哥哥去年上了高職，支出費(fèi)用明顯增大，僅靠爸爸一個(gè)人打工難以維持，今年我又要上高中，在這種情況下，一字不識，從未出門的媽媽也逼迫到天津去打工，就這樣也難以為繼我們弟兄2人的學(xué)業(yè)，因此，為了給爸爸、媽媽減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，我選擇了退學(xué)
去參軍。
二、上學(xué)前途渺茫。十年前，大學(xué)畢業(yè)有工作，有崗位、有飯碗，可望不可即，可是，近年來除了一部分優(yōu)秀的學(xué)生畢業(yè)后能考取就業(yè)崗位外，絕大部分學(xué)生花了錢，浪費(fèi)了時(shí)間，苦了爸爸媽媽，自己卻一事無成已成不爭的事實(shí)，當(dāng)然上學(xué)能提升人的各種素養(yǎng)是肯定的。但現(xiàn)實(shí)很殘酷，我的家庭不容許我去熬時(shí)間，不容許我混日子，于是我選擇了退學(xué)去參軍。
三、我的學(xué)習(xí)成績很一般。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很薄弱，這次升學(xué)也很勉強(qiáng)，加之自己習(xí)慣沒有養(yǎng)成，學(xué)習(xí)不刻苦勤奮，今天我如果不做選擇，三年高中畢業(yè)后，憑我的基礎(chǔ)和浮躁的學(xué)習(xí)態(tài)度，二本根本上不了線，到那時(shí)要么走向社會，要么又和哥哥一樣花多錢，去上用處不大的高職，三年高中加上三年高職，需要花多少錢？那時(shí)會越陷越深，于是我選擇了退學(xué)去參軍。
四、我被確定為一名兵員。由于上述急功近利的心態(tài)和缺乏自信的想法，我在暑期反復(fù)思考，自己高中畢業(yè)后高考不能上線咋辦？不上學(xué)又能干什么？在人生十字路口徘徊不定時(shí)，暑假和我一起打工的同齡要去當(dāng)兵，聽說部隊(duì)管理嚴(yán)，也能鍛煉人，我也有了參軍的想法，于是抱著試探的態(tài)度報(bào)上了參軍的名，經(jīng)過一系列的摸底、體檢、初審、政審，現(xiàn)在縣人武部已經(jīng)給我發(fā)了新兵入伍通知書及服裝，正式確定我為清水縣20xx年新兵入伍對象，15號馬上要坐上西去的列車去部隊(duì)，時(shí)間緊迫，容不得我再去考慮，于是我選擇了退學(xué)去參軍。
各位領(lǐng)導(dǎo)，班主任劉老師 ，我在本校學(xué)習(xí)時(shí)間短暫，無違反學(xué)生守則，也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，我無論走到哪里，清水一中我永遠(yuǎn)不能忘懷，但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。
望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
20xx屆高一（2）班 王世元
20xx5年9月12日
休學(xué)申請書 篇3
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)：
一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束，社會的生活讓我認(rèn)識到自己的不足，稚嫩的心理仍未蛻變，學(xué)校于我來講，仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸，心里滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了？是否我能堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)？是否我能不再讓自己的父母，老師失望？是否此時(shí)社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟，不再幼稚？一個(gè)個(gè)問號，充斥我的思想，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué)，看著他們一個(gè)一個(gè)的成績，我是否能做到，從內(nèi)心里，我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人，也許只有吃凈苦頭，方能醒悟，方能定下心去學(xué)習(xí)，去充實(shí)自己。
社會縱然險(xiǎn)惡，可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí)，去成熟，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母，商量繼續(xù)休學(xué)一年，向他們講述了我心里的想法，這是最后一次的機(jī)會，成敗和否，是否再一年能讓我定下心來，還未可知，但這是我自己的決定，父母無奈之下，便同意了，只是望我能慎重對待自己的未來！
在此，我向?qū)W校申請繼續(xù)休學(xué)一年，望能批準(zhǔn)，在這兒說聲謝謝了！
此致
敬禮
申請人： xxx
時(shí)間：
休學(xué)申請書 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是高一四班的鄧小君，在3月3日，我因自身的原因，對老師不尊敬和發(fā)脾氣，在沒有老師的同意下，擅自離開校園。現(xiàn)在的我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并在父母的建議以及自愿的情況下，來到了一個(gè)陌生且有較強(qiáng)監(jiān)管及約束的精銳教育基地。特此，申請休學(xué)半學(xué)期，力爭改掉自身存在的缺點(diǎn)，和一切不良習(xí)慣。
身為一個(gè)學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)自覺準(zhǔn)守校規(guī)校紀(jì)，不應(yīng)當(dāng)做出與當(dāng)下年紀(jì)、及形象不符的行為。
其一，為人學(xué)子，理應(yīng)尊師敬長，對知識保持無限探索且求知的欲望，應(yīng)當(dāng)對老師尊敬，我們的知識大部分來自老師的教導(dǎo)，給于我們知識，教我們與人為善，在我遇到挫折時(shí)，給我疏導(dǎo)，在我步入歧途時(shí)，拉我一把，而我卻多次以很自我的角度對待事情、對待老師的建議、不聽老師的話、也不采納老師的建議，一步一步自甘墮落，一錯(cuò)再錯(cuò)，錯(cuò)上加錯(cuò)。
其二，我做事毛毛躁躁，做事從不思前想后，只從自己的想法出發(fā)，按自己的想法做事，不守校規(guī)校紀(jì)。做事虎頭蛇尾，稍微遇到一點(diǎn)挫折便想盡方法逃避、退縮。也經(jīng)常遇事沖動，做出很多過分的事情。之前曾因和賴同學(xué)發(fā)生口角便沖動上傳了賴同學(xué)沖涼的照片，侵犯他人隱私，傷害了賴同學(xué)的自尊。我錯(cuò)了，我要為自我一時(shí)沖動做出的事負(fù)責(zé)。
其三，我多次在家承若戒煙，屢次在校園內(nèi)違反校規(guī)抽煙，危害他人健康，不珍惜好自己的身體，在家里和學(xué)校多次提醒和教育下仍不知悔改，屢屢不能遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，給同學(xué)以及學(xué)校帶來了許許多多的困擾和不便。多次在學(xué)校宿舍半夜抽煙，影響同宿舍同學(xué)休息，屢教不改�，F(xiàn)在我在精銳教育基地中，一個(gè)很山很山的地方，沒有手機(jī)，沒有電腦，沒有零用錢，每天鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，強(qiáng)制戒煙，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我已經(jīng)知道自身犯下得錯(cuò)誤，并有信心有決心對我所犯的錯(cuò)誤有深度、有質(zhì)量的改正及彌補(bǔ)。每天在精銳教育基地中積極陽光，向上的努力改變，磨煉意志，爭取早日消除自身問題，做到揚(yáng)長避短，發(fā)揮自身長處，挖掘自己潛力，希望成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
謝謝學(xué)校能給予我這次改正錯(cuò)誤的機(jī)會，我一定好好把握，做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)對社會能做出貢獻(xiàn)的人，以及報(bào)答母校用心培養(yǎng)。
特此提出休學(xué)申請，還望學(xué)校批準(zhǔn)！
申請人：鄧小君
20xx年3月16日
休學(xué)申請書 篇5
也許是我對大學(xué)的認(rèn)識還不夠深刻，也許我還不是一個(gè)很好的學(xué)生，前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么，周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步，這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅(jiān)信的還是那一點(diǎn)：大學(xué)末必是唯一的出路，大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。
我在尋自己的出路，或許我的想法有點(diǎn)兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中，我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點(diǎn)，在社會衶中再而進(jìn)行我的大學(xué)之旅，等待我認(rèn)識到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候！這或許才是我心中真正的大學(xué) ��！
每個(gè)大學(xué)生都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔！特此申請望請校長及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)！
休學(xué)申請書 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人系初三三年級八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠，心理嚴(yán)重不適，但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí)；本以為隨著時(shí)間的推移，病情會好轉(zhuǎn).可是到了高三后，情況愈加嚴(yán)重.前段時(shí)間在父母的陪同下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀�，F(xiàn)在身體越來越虛弱，頭痛，不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí).
根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)�，F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn)！
�。ê蟾结t(yī)院診療證明材料）
此致
敬禮
申請人：
休學(xué)申請書 篇7
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：
本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生yjbys，現(xiàn)申請休學(xué)，為期一年(201年9月—201年9月)，希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
不知何時(shí)開始，會忘記自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己，也不知道日復(fù)一日的我，在做些什么。回想至今為止的大學(xué)生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學(xué)們，以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實(shí)感，還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學(xué)生活，我不喜的并非大學(xué)本身，而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而，另一種意義上，大學(xué)也是自己的，如何度過大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒有目標(biāo)，并且沒有認(rèn)清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學(xué)的一年里，我會找一份與日語相關(guān)的工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的'工作抱的期望值并不高，也并不認(rèn)為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中，我希望能和在校的同學(xué)們一起考N2或是N1，實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立，并且能為家里盡自己的力量�；貙W(xué)校之后，也能更加有目的的學(xué)習(xí)，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境。
我決定休學(xué)，并不是不對自己的人生負(fù)責(zé)，而正是因?yàn)槲乙獙ψ约旱娜松?fù)責(zé)。可能有人會影響你的人生，但他們無法對你的生命負(fù)責(zé)，也沒有人會對你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時(shí)候，我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對是錯(cuò)，或許根本就沒有對或錯(cuò)。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會為之努力的。
家長聯(lián)系電話：XXXXXXXXXX
家長簽名：XXX
學(xué)生聯(lián)系電話：XXXXXXXXXX
學(xué)生簽名：XXX
尊敬的XXX：
我是XXX系XXX班的XXX，因XXXXX(寫上休學(xué)的原因)無法按時(shí)參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)XXXX時(shí)間(一般為一年)。
休學(xué)后，我會努力XXXX(如：保養(yǎng)身體，積極治療)，并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
XXXXXXXX系XXXXXX班XXXX
20xx年XX月XX日
休學(xué)申請書 篇8
____________：
我是________的學(xué)生（學(xué)籍號為____________），因____________，根據(jù)____________的規(guī)定，我申請休學(xué)，期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日。
請予批準(zhǔn)。
申請人：__________
____年____月____
小學(xué)休學(xué)申請書誰寫
我是________的學(xué)生（學(xué)籍號為____________），因___病____，根據(jù)____________的規(guī)定，我申請休學(xué)，期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日。 請予批準(zhǔn)。
申請人：__________
____年____月____日 附：相關(guān)材料____份。 注：
1．休學(xué)申請書由申請人向?qū)W校提出，是否批準(zhǔn)由學(xué)校決定。中小學(xué)生休學(xué)一般在經(jīng)學(xué)校同意后，填寫休學(xué)申請表即可；高等學(xué)校學(xué)生在提交申請書后，一般也要填寫休學(xué)申請表，按程序報(bào)院（系）、學(xué)校審批。學(xué)校具體辦理休學(xué)事務(wù)的的機(jī)構(gòu)一般是教務(wù)部門。
2．學(xué)生申請休學(xué)必須要有正當(dāng)?shù)睦碛�。中小學(xué)生因病、因經(jīng)濟(jì)困難或家庭變故等原因而無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的可以申請休學(xué)。高等學(xué)校學(xué)生因病、因經(jīng)濟(jì)困難、結(jié)婚、生育、自費(fèi)出國學(xué)習(xí)、入伍、創(chuàng)業(yè)、參加社會實(shí)踐等原因可以申請休學(xué)，范圍比較廣。學(xué)生在休學(xué)申請書和休學(xué)申請表中要具體寫明休學(xué)原因。需要提供相關(guān)材料予以證明的，應(yīng)隨申請書一并提交。
休學(xué)申請書 篇9
尊敬的 XXXX 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是 XXXX 學(xué)校 XXX 級 X 班的 XXX（學(xué)籍號）。因 XXXX，需要 XXXX。故無法到校參加學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容，申請 XXX 學(xué)期休學(xué)，時(shí)間為 XXX，放棄 參加期中期末考試。休學(xué)后，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的思想教育，使自 己的思想始終與我校保持高度一致。在休學(xué)期間，我的人身安全以及其他問題 皆由監(jiān)護(hù)人、父母負(fù)責(zé)，與學(xué)校無關(guān)！ 望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠給予批準(zhǔn)！謝謝！
此致
敬禮
申請人：XXX 班 XXX
日期：XXX 年 X 月 X 日
監(jiān)護(hù)人簽字：
學(xué)生簽字：
校教務(wù)處：
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