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      2. 文明之星申請書

        時間:2020-09-04 12:14:18 申請書 我要投稿

        文明之星申請書

        各位領(lǐng)導(dǎo)好:

        文明之星申請書

          我是zz財會z班的xx,我申請的是“文明之星”,我覺得我符合“文明之星”的評選條件,理由如下:

          我在本班擔(dān)任科代表,文藝委員的職務(wù)。我熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,為了提高學(xué)習(xí)的效率,我不懂就問,也會上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當(dāng)同學(xué)遇到難題來問我的時候,我也會耐心地為他們講解,直到他們懂了為止。

          我,尊敬師長,見到老師主動問好是每天必須做的',身為班委、課代表的我,常常都會為老師做力所能及的事。我也算的上是!老師小助手的其中一個了,每次老師吩咐我做事的時候,我都會盡心盡力把它做好,每次的作業(yè)登記,我都會把它做的很好;早讀課的時候,我也積極組織同學(xué)們讀書;每次作業(yè)都準(zhǔn)時給收起來交到老師辦公室。老師有什么事叫我做,我也十分樂意為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。

          我,尊老愛幼,待人有禮貌,在公車上,遇到老、幼、孕、殘等人會主動讓座。還記得一次,我在公車上,坐在最后一排,這時上來一位老人,售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座,但是無人理睬,這時,坐在最后的我從那個狹小的空間中擠出,讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人,很多人都覺得自己是一個文明的人,但是呢?他們早已把傳統(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅持下去,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這美德,也會給他人帶來一些影響,使我周圍的人也文明起來。

          我,樂于助人,經(jīng)常會做一些好人好事,一次在哥哥家的農(nóng)家樂幫他們打掃衛(wèi)生,在機(jī)麻桌里撿到一部手機(jī),立馬就拿著手機(jī)跑去給哥哥,并告訴他在哪里撿到的,以便讓他方便找到失主,之后失主拿到手機(jī),很是高興,直夸我是好孩子,還說請我吃東西,但我還是婉言謝絕了。這是我該做的。

          我,遵規(guī)守紀(jì),時刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格約束自己。在社會中,我遵紀(jì)守法,從不做一些違背中學(xué)生身份的行為;在學(xué)校,我遵守校規(guī)校紀(jì),不亂扔亂甩;上課認(rèn)真聽講不玩手機(jī),不講小話,下課期間不追逐打鬧,中午不在圍墻邊買冒菜,儀容儀表嚴(yán)格按照學(xué)校要求來做。

          我,與人文明交往,不講臟話,不干不文明的事,一次在我們班上,有兩個女生不知什么原因,吵起架來,說了很多我沒聽過的臟話,我不自意地皺起眉頭,原來這就是潑婦罵街,于是我走到她們中間,勸架,雖然我知道這有可能傷到我,但我要制止她們,最后,經(jīng)過我的一番苦口婆心的勸解,她們就沒吵了,但我還是對她們說要少講臟話,說臟話就是沒素質(zhì)的表現(xiàn),罵別人也等于罵自己……她們都認(rèn)真的聽我說,雖然要在還是要說,但對于以前,她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課,有幾個同學(xué)覺得無聊,就跑到草坪上去將花枝折斷,拿花枝來耍,我見了就覺得很不爽,立馬上前制止,說這是學(xué)校的綠化,不能隨意破壞,愛護(hù)花草是我們中學(xué)生應(yīng)該做到的,最后他們實(shí)在是羞愧莫急,不僅停止了剛才的行為,還承認(rèn)了錯誤。對此,我很高興。

          希望老師給我這次機(jī)會,假如我當(dāng)上了“文明之星”,我一定會做得更好,雖然還有很多欠缺的地方,但我一定會努力改正,爭取做個好榜樣,做一個文明的好學(xué)生。

          此致

        敬禮!

          申請人:zz

          xx年1月16日

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