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      2. 優(yōu)秀實習(xí)生的申請書

        時間:2020-10-25 16:05:34 申請書 我要投稿

        優(yōu)秀實習(xí)生的申請書

          優(yōu)秀實習(xí)生申請書篇一:

        優(yōu)秀實習(xí)生的申請書

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師:

          大家好!我是應(yīng)心10801班的但兵兵,很榮幸成為“優(yōu)秀實習(xí)生”的申請人。從2012年2月7日至2012年4月30日,我一直在東莞市致遠(yuǎn)實業(yè)有限公司實習(xí)。

          在短短三個月的實習(xí)期里,我收獲了很多,也成長了不少。實習(xí)不僅開拓了我的眼界,豐富了我的知識結(jié)構(gòu),而且讓我在書本理論與實踐操作地結(jié)合中獲得了成長的體驗,讓我在未來的人生道路上更加成熟和自信。我在實習(xí)中的收獲具體體現(xiàn)在以下三個方面:

          第一,我對心理學(xué)的專業(yè)知識有了更深的認(rèn)識和理解

          ,更加認(rèn)識到專業(yè)知識的重要性。工作中的很多內(nèi)容與方法都涉及了心理學(xué)方面的知識,尤其是管理心理學(xué)的知識。更重要的是,我學(xué)會了運用專業(yè)知識,使自己的工作更加地順利。

          第二,在實習(xí)中,我越來越感到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)技能,學(xué)會做人,進而學(xué)以致用。雖然工作比較繁雜和辛苦,但是不學(xué)習(xí)會讓自己更痛苦。在實習(xí)中,我堅持學(xué)習(xí)現(xiàn)場管理方面的知識,努力積累經(jīng)驗,不斷改進工作方法。

          第三,學(xué)校是一個小舞臺,社會是一個大舞臺。雖然二者有相同之處,但是社會大舞臺下的觀眾會更加多一些。此時,一個人的禮儀和涵養(yǎng)便顯得尤為重要。在實習(xí)中,我以禮待人,尊重別人,營造良好的人際關(guān)系。同時,我也收獲到了別人的認(rèn)可與尊重。

          實習(xí)的道路上不只有鮮花和成功,也有荊棘和和失敗。在實習(xí)的過程中,我也會犯一些小錯誤。由于經(jīng)驗的不足,我需要花更加的時間在工作上,同時在對問題的理解和處理上還不是很成熟。在經(jīng)過將近三個月的磨練后,我能順利地完成日常工作任務(wù)和輕松地處理工作中的難題。

          最后,我要感謝學(xué)校老師在實習(xí)期間對自己的幫助和支持,尤其是曹陳平老師的悉心指導(dǎo)。同時我也要感謝實習(xí)單位對自己的不斷栽培和指導(dǎo)。以上是我對自己實習(xí)的鑒定和剖析,我認(rèn)為自己有申請“優(yōu)秀實習(xí)生”的能力,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師給我一個機會。如果未選上,我也毫不氣餒。在今后的工作中,我將會更加勤奮刻苦、努力拼搏、開拓進取,爭取為自己、為學(xué)校、為社會交上一份滿意的'答卷。

          申請人:但兵兵

        2012年5月7日

          優(yōu)秀實習(xí)生申請書篇二:

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          短暫的兩個半月的實習(xí)生活很快就結(jié)束了,這次的實習(xí)經(jīng)歷使我學(xué)到了很多很多,它不但開拓了我的眼界,進一步豐富了自己的知識結(jié)構(gòu),還讓我在書本理論和實踐操作的結(jié)合中得到了深刻的體會,讓我在未來的人生道路上更加自信。在實習(xí)班主任期間,一些先進的管理經(jīng)驗也為我以后的學(xué)習(xí)積累了寶貴的財富。

          我在工作中秉承著踏實肯干、吃苦耐勞的精神和保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí),積極主動的學(xué)習(xí)的態(tài)度。在教學(xué)工作中能夠從學(xué)情出發(fā),探究適合學(xué)生的教學(xué)技巧和講課方式。在班主任的實習(xí)過程中不斷總結(jié)適合學(xué)生的管理經(jīng)驗,一切從學(xué)生入手,從學(xué)生的角度出發(fā),盡量做到最好。雖急不躁,循序漸進,不斷上進,和學(xué)生們一起努力。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。

          學(xué)校的事務(wù)也能夠積極參加,主動參加學(xué)校的值周活動,幫不方便值周的教師值周、查寢等;積極參與學(xué)校舉行2016年冬季第一次月考后的家長會,和家長交流溝通學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況;和指導(dǎo)教師交流講課經(jīng)驗和存在的問題,和班主任符老師學(xué)習(xí)管理班級的經(jīng)驗,和一些老師分享工作和生活中的樂趣。

          在提高自身班主任管理素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)能力的同時,積極組織參與校園朗誦大賽和學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動,指導(dǎo)陪伴學(xué)生練習(xí),該班還在校園朗誦大賽上獲得優(yōu)勝獎,在“秋之韻”藝術(shù)節(jié)中榮獲一等獎,和學(xué)生一起快樂成長,主動融入學(xué)生的生活,和學(xué)生搞好關(guān)系。

          雖然實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,但是在實習(xí)中收獲的東西將是一生的寶貴財富,是值得一生回味的友誼、感動和一份沉甸甸的責(zé)任感。

          鑒于以上條件,申請評選優(yōu)秀實習(xí)生,盼望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。

          此致

        敬禮

          2013級3班**

          化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院

          2016年12月23日 

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