初中保送申請書范文
篇一：保送申請書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是礦業(yè)工程系采礦工程專業(yè)*班的學(xué)生* * *。從入校以來，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時，妥善處理好學(xué)習(xí)與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。大二的生活即將結(jié)束之際，欣聞學(xué)校正在評選“學(xué)院選送優(yōu)秀學(xué)生到中國礦業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)”，為了有一個更好的學(xué)習(xí)機會和環(huán)境，在學(xué)業(yè)上有一個更大的發(fā)展，實現(xiàn)自己學(xué)業(yè)上的理想，故特向?qū)W校提出到本部學(xué)習(xí)的申請，下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的審評參考。 學(xué)習(xí)方面：自入學(xué)以來我始終牢記學(xué)習(xí)是第一要務(wù)，在平時我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦認(rèn)真，從而在大一期間曾取得本專業(yè)排名第三的優(yōu)異成績，并獲得我院2011-2012學(xué)年“三好學(xué)生”、“學(xué)院一等獎學(xué)金”、“全國計算機二級合格證書”等榮譽證書。經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)，在大二第一學(xué)期，我又取得本專業(yè)排名第二的優(yōu)異成績，并獲得2012-2013學(xué)年“優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號。同時，在自己學(xué)好的同時，還不忘幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)， 平時還能積極學(xué)習(xí)其他學(xué)科知識以拓寬自己的知識面。
思想方面：大一第一學(xué)期，我向?qū)W院黨組織遞交了入*申請書，表明了我入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)做好準(zhǔn)備。12年4月份我參加了黨校入黨積極分子的學(xué)習(xí)班，并經(jīng)學(xué)院審批通過成為了黨員發(fā)展對象。我會繼續(xù)努力，爭取能夠早日成為一名合格的正式黨員。
工作生活方面：自進入大學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員以來，我積極配合老師，認(rèn)真工作，同其他班委帶領(lǐng)班上的同學(xué)開展了很多內(nèi)容豐富，有益身心促進同學(xué)們團結(jié)的活動，盡職盡責(zé)，我努力做好老師與學(xué)生之間的橋梁，并多次與同學(xué)溝通，使班級有了很強的凝聚力。在生活中，我是一個開朗陽光的男孩，熱愛勞動，積極參加學(xué)校各項活動。我樸素節(jié)儉、嚴(yán)以律己、寬以待人。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，時刻準(zhǔn)備著為需要幫助的人們伸出援助之手。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，平時善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，建立了很好的人際關(guān)系。 最后，我再次真誠地希望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的請求，滿足我求知的欲望，在今后的大學(xué)生活學(xué)習(xí)中我要更加嚴(yán)格的要求自己，以更好的表現(xiàn)報答母校，為母校爭光！
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以批評審核！
此致
敬禮！
申請人：* * *
申請日期： * 年 * 月 * 日
篇二：保送生自薦信
與其說是在自薦，不如說是在盤點，盤點過去11年學(xué)習(xí)生涯的酸甜苦辣。
沒有太多的轟轟烈烈，沒有太多的可圈可點。父母眼里的乖乖女，老師眼里的好學(xué)生。從小學(xué)習(xí)就不讓父母和老師費心著急，而成績總是名列前茅。讀到小學(xué)五年級的時候，被武漢市一所很強的初中提前一年免試錄入。20**年，獲得全國華羅庚杯數(shù)學(xué)競賽金牌，20**年，先后獲得數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)全國競賽一等獎。
我是因著不甘平淡的緣由，選擇了在高中以競賽為伴。
從高一的時候起，我的綜合成績一直就很輕松地保持在年級前三名�；蛟S是不甘于將枯燥如八股般的高考置于生活的核心吧，當(dāng)老師組織大家選擇高中三年的方向時，我沒有絲毫猶豫地填上了“競賽”。
兩年以后的今天，我自然已不是那個輕狂的少年。而正因為如此，我更加無悔于當(dāng)初的選擇。
C.P.Snow說，數(shù)學(xué)才能是很罕見的天資。
這句話不假。我自小便對數(shù)學(xué)與邏輯有著特殊的敏感，現(xiàn)在依然如此。當(dāng)一個問題如亂麻一般糾結(jié)在我面前時，我常常能準(zhǔn)確地拎出一個線頭，再按一種很精準(zhǔn)的方式清理出問題的結(jié)構(gòu)來。
對自己的數(shù)學(xué)能力有了更深入的理解后，我發(fā)現(xiàn)較強的邏輯分析能力和較好的記憶力亦是我其它理科可以輕松掌握的原因之一。高中的理科真正需要提出假說的少，即使是有，也是以給定的理論為框架，給定的數(shù)據(jù)為前提，進行一系列的演繹推理，這一點，倒是很像純粹的公理數(shù)學(xué)體系。
我就這樣優(yōu)哉游哉地生活在這水晶般純粹的世界中，直到高二那年的秋天�？梢哉f，高二那次數(shù)學(xué)競賽的失利，是我讀書以來受到的第一次打擊。聯(lián)賽結(jié)束后的第二天，我隨著整個年級踏上了為期五天的社會實踐的漫漫征途。在那五天里，我們徒步行軍，聽報告，聯(lián)歡會，去農(nóng)村體驗生活。過得可真充實啊，以致于在我提交了社會>實踐報告后，再想起五天前的那次考試，悲傷竟淡化了很多。
我相信這是社會實踐的功勞。說真的，社會實踐并不只是轉(zhuǎn)移了我的注意力，它還使我明白，當(dāng)一個人的生活豐富多彩的時候，任何的失意都不致以使之一蹶不振，他（她）總還有其它的方式排遣可能的郁悶。
工在詩內(nèi)，功在詩外。說實話，我每次的期中期末的分?jǐn)?shù)和名次都很可觀，但這并不是死記硬背的結(jié)果。我不贊賞廢寢忘食、通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí)方式，注重的是在融會貫通基礎(chǔ)上的一種高效率。我的學(xué)習(xí)是充滿快樂的，也因此有了充裕的時間去瀏覽網(wǎng)站，買回大堆大堆的書，去開闊視野，拓展思維，吸取課本以外的新鮮養(yǎng)料。我愿意像我的數(shù)學(xué)教練蘇遠(yuǎn)東老師說的那樣：“在考試的時候把以前學(xué)過的一切都忘掉，僅憑自己的思維能力去打拼，才是真正的高手�！�
作為一個好的競賽選手，不僅需要較強的解題能力，更需要具備良好的心理素質(zhì)。20**年夏天，我憑著如水般平和的心境，取得了第六屆中國女子數(shù)學(xué)奧林匹克競賽的金獎第一名，并因此直接進入20**年奧數(shù)國家集訓(xùn)隊。
憧憬北大，并不只是因為北大有國內(nèi)最好的數(shù)學(xué)系。還因為，那一份因兼收并蓄帶來的典雅大氣。北大，不僅擁有美麗的湖光塔影，飛揚的青春憧憬，還因為它擁有深厚的歷史沉淀。北大，不僅昭示著一種榮耀，更提醒著一種責(zé)任。其實，選擇北大，是不需要理由的。只是，坦白地說，我并沒有料想到，最后，我是通過參加保送生考試的方式走向通往北大的路。但是面對著并不理想的聯(lián)賽成績，我主動并欣然地接受了接下來的挑戰(zhàn)。和競賽一樣，保送生考試同樣是充滿挑戰(zhàn)性的旅程。競賽澄清了我的性格，磨練了我的意志。而保送生考試，我會更多地挖掘出自己的潛能，變得更加自信。
至于還有別的什么？站在未知的肩膀上，我無法說出關(guān)于未來的更多的構(gòu)想。我只想說，如果給我一次機會，我也許會還你一個奇跡。所以，我好奇著，憧憬著，同時一步一個腳印地，去找尋這個答案。
此致
敬禮！
申請人：***
****年**月**日
篇三：保送生自薦信
尊敬的清華大學(xué)招生辦：
您們好！
感謝您垂閱我的自薦信，我叫***，男，今年**歲。是***中學(xué)高三的學(xué)生。
始終夢想著去清華的我，經(jīng)過多年的努力，終于得到了一個報考清華的機會。清華，多少國家棟梁的搖籃，多少仁人志士的母校。清華之大，不在校園，而在視野，東西文化薈萃一堂。雄厚而優(yōu)秀的師資隊伍，“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，獨特的魅力和深厚的文化底蘊，綜合性的學(xué)科布局深深吸引著我。
確定了目標(biāo)，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自己未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活，一起體驗“學(xué)、然后知不足”，在一個有著優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的環(huán)境里，彼此相互影響、相互促進；想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的`語言；想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動；想象著我正在成長為一名對社會有用的人。
誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、好學(xué)、進取是我個性，酷暑寒冬，春去秋來，如今我已經(jīng)成長為一個自信的高三應(yīng)屆畢業(yè)生，一直以來，我成績優(yōu)異，團結(jié)同學(xué)。我以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學(xué)們的贊揚和信任。我以我的勤奮和毅力，在***年第***屆***比賽中獲得***獎。當(dāng)然，我所取得的這些成績與老師的耐心教誨和同學(xué)們的熱心幫助是分不開的。
我很喜歡看書，但我不是一個書呆子。從《三國演義》、《水滸傳》中，我學(xué)到了人生大義；從《西>游記》中，我學(xué)到了只有經(jīng)歷千辛萬苦，才能獲得成功；從曹操的《短歌行》中，我學(xué)到了寬廣博大的胸懷與遠(yuǎn)大的抱負(fù)；從岳飛的《滿江紅》中，我學(xué)到了大丈夫生當(dāng)精忠報國。
這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽，有關(guān)于未來的暢想，也有我對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往�，F(xiàn)在的我還不夠成熟，也不是特別優(yōu)秀，但我有一絲不茍的態(tài)度，不認(rèn)輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔�。還有一顆真誠的心。等待您給我一個舞臺，用我的激情，憑我的勤奮和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛去演義一段繽紛的人生。
昨天的路很真實，期待我腳下延伸的根，清華，多少人夢寐以求的地方，多少英才匯集的學(xué)堂，人生有夜天天睡，能有幾個睡清華。唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著，因為我知道，那里有我的夢想、我的希望，我會更加堅定步伐，用我年青而真誠的心叩響希望之門。
此致
敬禮！
申請人：***
****年**月**日
篇四：保送生自薦信
在別人眼中，17歲，或許是充滿著浪漫幻想的雨季。在我眼中，17歲，卻是放飛夢想的季節(jié)。即將成人的我此時已經(jīng)褪去了年少的稚氣與輕狂，有的只是未來的目標(biāo)與理想。我選擇北京大學(xué)，因為我相信北大就是我夢想啟航的地方。在這里，青春飛揚。
毫不夸張的說，北大是我第一個知道的大學(xué)。雖然我從未親自到過北大，可在我的夢中，我曾經(jīng)無數(shù)次地漫步在未名湖畔，仰望古樸典雅的博雅塔；在夢中，我曾經(jīng)無數(shù)次穿過勺園那荷塘倒影下的翠壁回廊，感受這溫馨而有歷史感的園林。而現(xiàn)在，這樣的場景將成為現(xiàn)實，我選擇北大并向北大提出申請將實現(xiàn)我的夢想。我相信自己的能力，也相信北大會被這樣的我所打動。
寒窗十二年，在求學(xué)途中，我所體會到的，更多的，是一種快樂。對于我，世間的一切都是那么神奇，令人著迷不已。大概是有著好奇的天性，我從來都沒有將自己局限于小小的書本當(dāng)中，而是盡可能多地去了解各種各樣的知識。
我喜歡外語。因為學(xué)習(xí)語言的同時也在學(xué)習(xí)各國之間文化的差異與交融。令我頗感自豪的是，從小學(xué)到高中，我一直是班里乃至年級里會唱英文歌最多的人，也是英語水平最高的人。我通過了全國公共英語等級考試四級，還多次在《21stCentury》上發(fā)表過文章，并參加了他們舉辦的“小記者夏令營”。用英語表達(dá)自己的觀點與用漢語完全不同，這帶給了我極大的樂趣。而自學(xué)日語的過程，則讓我對這個有著太多歷史的“近鄰”產(chǎn)生了更為深刻的了解。
我喜歡藝術(shù)。繪畫方面，從小我就涂抹著色彩：兒童畫、水彩畫、國畫、素描、水粉，甚至還自學(xué)了一點油畫。我臨摹大師的作品，也自己創(chuàng)作。在所有繪畫大師中，我最欣賞的是凡高，這個像向日葵般追尋著太陽的畫家，他的畫作讓我體會到了生命的激情。音樂方面，我5歲時開始學(xué)電子琴，然后又選擇長笛去挖掘自己的音樂潛能。除了西洋樂器，我還沉迷于民樂之中。時不時的，我便會拿起家中的古塤或者葫蘆絲，吹奏出悠揚的音符。
我還喜歡體育。雖然自己并不是什么體育特長生，可我還是自信自己的體育會好于一般的學(xué)生。而當(dāng)打籃球時，我可以說是命中率最高的一個。
當(dāng)然，興趣愛好的廣泛意味著我有足夠的課余時間。對于平常的學(xué)校與課堂學(xué)習(xí)，我從沒有“死學(xué)”過。我從不熬夜。學(xué)習(xí)上，我更注重的是效率。每天回家后，我會集中精力完成那些最最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，合理將時間分配到不同的科目上，突擊弱項。除此之外，我還將自己的課內(nèi)外知識相對接，畢竟掌握知識的實用價值才是第一目的。因此，從小學(xué)到高中，我的成績一直名列前茅。事實上，成績并不意味著一切。十二年的學(xué)習(xí)，最有價值的是我學(xué)到了如何去分析問題、如何去探索答案、如何去運用掌握的知識。
認(rèn)識我的同學(xué)都說我是一個陽光開朗的女孩，我熱愛與人交往。我擁有自己的博客并一直用心經(jīng)營著自己這片小小的伊甸。在博客上，網(wǎng)友們與我真誠交流。學(xué)姐學(xué)長們
還提供給我經(jīng)驗。在班級里，更是經(jīng)�？梢月牭轿液屯瑢W(xué)們的歡聲笑語。作為團支部的團支書，每期班級的版報都是由我負(fù)責(zé)。在高二那一年的全�！敖鹎镂乃噮R演”中，我有幸擔(dān)當(dāng)了班級舞臺劇《外星人》的導(dǎo)演與總編劇。我們的節(jié)目最終獲得了二等獎。對于這段與同學(xué)們一起努力并揮灑汗水的經(jīng)歷，我將永生難忘。
選擇文科是我人生中已經(jīng)歷的最重要的選擇之一。這意味著與原班親愛的同學(xué)分離，也意味著從今踏上自己選擇的夢想之路。即使這樣，我也沒有猶豫。夢想需要的是決心。我喜歡文科從而選擇了文科。我的理科成績也一向不錯，還深得化學(xué)老師的欣賞。理科追求的是深度，文科追求的則是廣度。人文的各方面知識總是緊密相聯(lián)。這樣的學(xué)科特點也更符合我的性格與廣泛的愛好。文科給了我更多展示自己的機會。
總的來說，十七年中我的人生基本是一帆風(fēng)順的。雖然也曾有過>挫折，可我都微笑面對。因為我相信世界絕不會朝你微笑除非你向她微笑。這樣的人生足以令我感恩不已，而能申請北大的自主招生并最終被錄取的話，我會更加珍惜每一次機會、更加感激一直陪伴在我身邊的每一個人。
我最大的優(yōu)勢就是綜合素質(zhì)高，多才多藝。這樣的優(yōu)勢讓我選擇了元培實驗班。在這樣的一個綜合的實驗班中要培養(yǎng)的是綜合素質(zhì)高的人才，是那些將各種知識融會貫通、視野開闊的人才�；蛟S這樣的選擇在別人眼中有些狂妄，可這是我真實的想法，是我的夢想。如果有幸能被錄取，我將會全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)的同時積極參加各類社會活動，做到活學(xué)活用。我還會繼續(xù)開發(fā)自己的外語潛力，利用自己的外語優(yōu)勢。因此，我相信元培實驗班將是最適合我的發(fā)展方向。在這樣寬大的舞臺上，我將會更加自信地展示自己。
得天獨厚的文化氛圍、沉穩(wěn)的北大風(fēng)范、悠久歷史中形成的“狂放”氣質(zhì)，我仰慕的就是這樣的北大。我渴望進入北大，融入到北大之中，以此實現(xiàn)自己的人生價值與夢想，就像北大山鷹社的社團精神一樣：“存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云，習(xí)鷹之性以涉險，融鷹之神在山巔！”我曾聽說北大對于學(xué)生是一場風(fēng)暴，將會淘汰一切劣質(zhì)，留下優(yōu)秀。而我不會回避，而是會用全部身心去拼搏，讓青春飛揚。
現(xiàn)在看來，很多信中提到的東東已經(jīng)改變了。比如上元培，DAYDREAMING啊，但，也有些不變的事實，那就是即使是現(xiàn)在的我，這個在高考上輸給別人更輸給自己的我，面對北大那淘汰劣質(zhì)的風(fēng)暴，依然會微笑面對，在這里，青春飛揚。
此致
敬禮！
申請人：***
****年**月**日
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