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      2. 真情感受作文

        有關(guān)真情感受作文九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的真情感受作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)真情感受作文九篇

        真情感受作文 篇1

          有人說(shuō),既然愛(ài)了就要發(fā)自?xún)?nèi)心。是的,但誰(shuí)能夠保證永遠(yuǎn)的發(fā)自?xún)?nèi)心而不出現(xiàn)一丁點(diǎn)的傾斜?只要有傾斜就會(huì)有隔閡,就會(huì)有意見(jiàn),就會(huì)有想法,奧的天秤就會(huì)失去平衡。

          然而,唯有情是最真摯的。朋友之間的友情老態(tài)龍鐘的時(shí)候也不會(huì)忘記;兄弟之間一奶同胞的血肉之情致死不忘;父母對(duì)兒女的舐?tīng)僦榇鄠鳎粌号畬?duì)于父母的養(yǎng)育之恩刻骨銘心;夫妻之間的結(jié)發(fā)之情相濡以沫;同事之間的戰(zhàn)友之情永生難忘。還有一向素不相識(shí)的人伸出援助之手;彼此嫉恨的人們?cè)谖ky時(shí)刻顯示出的舍己精神;國(guó)家建設(shè)時(shí)的人民所表現(xiàn)出的奉獻(xiàn)品質(zhì)等等,都是真情的流露,無(wú)私的體現(xiàn)。且不說(shuō)人與人之間尚且如此,即便是人與動(dòng)物,人與物體,人與自然,人與生活的點(diǎn)滴接觸,時(shí)間一久,也會(huì)產(chǎn)生發(fā)自肺腑的情感。所以,情是最真的。

          生活中的我時(shí)時(shí)注意著周?chē)藗兊挠羞^(guò)情感的表露。我曾看見(jiàn)一位衣著樸素的少婦懷抱著襁褓中的嬰兒,自己的臉時(shí)不時(shí)的輕輕地貼一下孩子稚嫩的臉,那種陶醉,那種母愛(ài),那種親昵,讓我的心靈為之顫動(dòng),震撼;我曾在公交車(chē)上遇到一位聾啞老人,她熱情地與乘客打招呼,反而成了被別人笑話的把柄,終點(diǎn)站前來(lái)迎接的她的孩子,孫子卻親熱地叫他爸爸爺爺。那是我想,世界上什么也擋不住骨肉情深。

          面對(duì)這些,我只是感嘆,感慨,感動(dòng),并從中感受真情的滋味。

        真情感受作文 篇2

          為什么說(shuō)真情美好?因?yàn)檎媲橄穸齑┰谏砩系囊黄抟\,給予你溫暖;像鳥(niǎo)兒溫暖的巢,給予你擁抱;像失敗時(shí)的一個(gè)微笑,給予你鼓勵(lì),真情之所以美好。

          那年的冬天,我走下校車(chē),一片茫然——沒(méi)有人來(lái)接我。平時(shí)都有人在站臺(tái)接我,要么是姥姥,要么是媽。今天姥姥有事不能來(lái),便把這件事托給了媽。風(fēng)呼呼地從袖口、領(lǐng)口、褲腿縫中鉆了進(jìn)去,漸漸地,我感覺(jué)風(fēng)從頭頂吹到腳趾,冰冷的感覺(jué)似乎是在那一瞬間吹遍了全身,棉衣,絨褲也好像起不了多大的作用。雖然我早早地把沒(méi)帶手套的手縮進(jìn)袖子里,臉和手卻還是被凍得通紅。

          十分鐘,本該短暫的時(shí)間被一陣陣的冷風(fēng)吹得漫長(zhǎng)。等待著,想要媽的身影出現(xiàn)在眼前,這是一種怎樣的感覺(jué)呀,這是一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的渴盼。墨水色的夜空中就連閃著柔和的,米黃色光暈的星也讓我感覺(jué)到孤單。終于,在廣場(chǎng)的盡頭,在小路的盡頭處,媽的身影像一片薄而脆弱的葉子,在風(fēng)中抖著,抖著,恍惚間,這身影離我越來(lái)越近,只穿著一件棉服的媽小跑了過(guò)來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩卷發(fā)被風(fēng)吹得散亂,媽的臉正對(duì)著風(fēng)口,那感覺(jué)一定會(huì)是刀片刮到一樣的生疼。我拉住了媽的手,感覺(jué)到了等同的溫度。

          我鼻子酸酸的。這么冷的天,這么冷的夜,媽竟然穿得這樣單薄……“媽?zhuān)s緊走吧,外面這么冷!眿寷](méi)有說(shuō)話,拉起我大步走回了家。

          樓道里昏暗的燈映著媽紅紅的眼眶,不知為什么,我的心里像是在隱隱的擔(dān)憂,卻有了一種陌生的心安。媽打開(kāi)了門(mén)鎖,進(jìn)去之后,我一眼就看見(jiàn)了那只嗚嗚作響的熱水袋。媽肯定忘記去拔掉插銷(xiāo)了,一向細(xì)心的媽以前從未忘記過(guò)這等瑣碎的家事。媽走過(guò)去輕輕拔下插銷(xiāo),叫我過(guò)去。她用那暖暖的水袋捂著我的手,小心地?cái)[弄著,突然兩行淚珠斷了線似的掉落在水袋上。我怔了一下,抬起頭,看見(jiàn)媽哭著在擺正水袋。媽緊緊地抱住我,哭著說(shuō):“傻孩子,你為什么不在商店里面等埃媽光忙著做飯了,忘了看時(shí)間,對(duì)不起……”

          我也哭了,用手笨拙地幫媽拭去眼淚,任由自己的淚流到嘴角,任由那咸澀的味道停留在唇邊!皨?zhuān)瑒e哭了……下回就沒(méi)事啦!媽?zhuān)铱蛇等著您的好手藝呢!眿屨娴臎](méi)有再哭,微笑著,為我盛了雞翅和一碗熱騰騰的米飯。坐在餐桌前,透過(guò)米飯騰在空中的熱氣,偷偷地看媽?zhuān)磱尲t紅的眼眶和微笑的臉龐。突然發(fā)覺(jué),被忽略的溫暖的熱水袋,已經(jīng)裝著滿滿的愛(ài),永遠(yuǎn)散發(fā)著熱量,永遠(yuǎn)的,給予著愛(ài)。

        真情感受作文 篇3

          這使我想起牛頓這位一代杰出的學(xué)者、現(xiàn)代科學(xué)的奠基人,他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,建立了成為經(jīng)典力學(xué)基礎(chǔ)的牛頓運(yùn)動(dòng)定律,出版了《光學(xué)》一書(shū),確定了冷卻定律,創(chuàng)制了反射望遠(yuǎn)鏡,還是微積分學(xué)的創(chuàng)始人……功績(jī)顯赫,光彩照人,可當(dāng)聽(tīng)到朋友們稱(chēng)他為"偉人"時(shí),卻說(shuō):"不要那么說(shuō),我不知道世人會(huì)怎么看我。不過(guò)我自己只覺(jué)得好像一個(gè)孩子在海邊玩耍的時(shí)候,偶爾拾到幾只光亮的貝殼。但對(duì)于真正的知識(shí)大海,我還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢。"有這樣謙遜好學(xué),永不滿足的精神,牛頓的成功是必然的!

          古今成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,無(wú)不是因?yàn)橛辛诉@種謙遜好學(xué),不恥下問(wèn),甘拜人師,永不滿足的精神,才達(dá)到人生的光輝頂點(diǎn)的`。

          中國(guó)有句古話:"學(xué)海無(wú)涯"。面對(duì)大千的世界,知識(shí)的寶山,惟有謙遜好學(xué),不恥下問(wèn),甘拜人師,永不滿足的精神,才能在人生的漫漫征途中不掉隊(duì),為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          我們要有勇氣像竺可楨老人那樣說(shuō)出"我知道得太少"。有這樣,才能在求知的崎嶇道路上奮然前行!

        真情感受作文 篇4

          世界上任何一個(gè)角落里,都有真情,人人都想著幫助別人。這不,今天我就遇到了一位好心人。

          今天上午,我照常上完補(bǔ)習(xí)班后趕12路公交車(chē)回家。上車(chē)后,我看見(jiàn)有一個(gè)座位,就急急忙忙地跑過(guò)去,不經(jīng)意地用手一摸,呀!怎么是濕的。≡瓉(lái),今天早上剛下了雨,沒(méi)關(guān)窗,雨點(diǎn)兒全飛進(jìn)來(lái)了!霸趺崔k呀!我又沒(méi)帶紙!”匆忙的我干脆直接用手擦,可是基本上沒(méi)有什么效果。突然,一雙手伸了過(guò)來(lái),也跟著我擦了幾下。哦,原來(lái)是旁邊的那個(gè)抱著吉他的大哥哥呀!這次他拿出了紙,遞給了我,我說(shuō)了聲“謝謝”,就急忙用紙把水漬擦干凈。哎呀!太臟了!我拿著臟兮兮的紙,正準(zhǔn)備穿過(guò)人群丟進(jìn)垃圾桶時(shí),沒(méi)想到那位大哥哥一下子把紙“搶”了過(guò)來(lái),放進(jìn)吉他旁邊的小口袋里,然后下車(chē)了……

          我望著他的身影,非常感謝他,還不由自主地在心中喊道:“還是好人多啊!”

          這次我遇到了個(gè)好人,沒(méi)準(zhǔn)下次就是你哦!我們一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài),多多幫助他人;ブ^對(duì)最快樂(lè)!

        真情感受作文 篇5

          想到,那個(gè)看似無(wú)情的眼神竟蘊(yùn)含著父親對(duì)兒子的無(wú)限期望,他使一個(gè)孩子學(xué)會(huì)了游泳,他,就是父親。

          就在去年夏天,我懷著激動(dòng)的心情跟爸爸到游泳池去學(xué)游泳。一到池邊,爸爸就叫我和他一起做準(zhǔn)備活動(dòng),我心里犯嘀咕:“游泳就游泳嘛,搞那么多名堂干什么?”但還是有氣無(wú)力的做了幾下。做完了后,爸爸又給我交待要注意什么,要怎么游……正在他滔滔不絕的講時(shí),我卻心不在焉地看著別人在游泳池里快樂(lè)地暢游。接著,他才教我蛙泳的動(dòng)作,我又不耐煩了:“交完了就讓我下水吧!快呀!快呀!”我剛這樣想,爸爸就一下子把我“扔”了出去。由于剛才沒(méi)有認(rèn)真,也沒(méi)有記住動(dòng)作要領(lǐng),還沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng),身體立馬堅(jiān)硬了。我在水面上痛苦的掙扎,隱約望見(jiàn)爸爸,但是,他的眼中,不是鼓勵(lì),也不是期望,而是無(wú)情。這一切,我都看在眼里:“哼!你竟然這樣,就讓我游給你看!”于是,我感覺(jué)全身被注入一股力量,剛才還僵硬的身體一下子熱血沸騰起來(lái),手滑水,腳蹬水,就這樣手腳配合著做出了蛙泳的動(dòng)作,這動(dòng)作,就像一個(gè)老手,而不是一個(gè)新手。不一會(huì)兒,我游到了岸上,用一種近乎輕蔑的眼神看著爸爸:“知道我的厲害了吧,其實(shí)我早就會(huì)了,只是沒(méi)有準(zhǔn)備好而已!钡前职謪s一下子抱住我:“兒子啊,你終于學(xué)會(huì)了!”然后又有用他那粗糙的大手握著我的小手:“傻孩子,明白爸爸的苦心了么……”聽(tīng)到這番話,我頓悟……

          這件事讓我認(rèn)識(shí)了真正的爸爸,也讓我感受到了爸爸的真情。父愛(ài),往往讓人難以理解,但它,也往往是偉大的。

        真情感受作文 篇6

          人說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。”父親的愛(ài)不溢于顏表,它就像一座山,永遠(yuǎn)站在你的身后,

          為你擋風(fēng)遮雨。

          曾幾何時(shí)[注: 幾何:若干、多少。才有多少時(shí)候。指沒(méi)過(guò)多久。],覺(jué)得父親對(duì)我真是好嚴(yán)好嚴(yán)。直到那一次,我才懂得了什么才是真正的父愛(ài),我才領(lǐng)悟到父愛(ài)的真諦。

          那次,我依舊和小伙伴們追逐嬉戲在回家的巷口。最后,我落單了,可能是急于追上他們而沒(méi)有注意到腳下的石頭,一屁股就栽在地上一下就蹭破了一塊皮。正巧,父親正好回家,看到了我。他只丟下一句話:“這么不小心,以后怎么能成大事啊,快起來(lái)!”真是,沒(méi)看到我流血了嗎?我一點(diǎn)點(diǎn)的扶著墻站起來(lái),就在這時(shí),我看到了令我終身難忘的一幕。就在那個(gè)拐角,父親那看似不經(jīng)意卻意味深長(zhǎng)[注: 意味:情調(diào),趣味。意思含畜深遠(yuǎn),耐人尋味。]的一瞥,我終于明白了父親的良苦用心。父親雖然嘴巴上嚴(yán)厲,但那也只是嘴巴上的。其實(shí),他只不過(guò)是在我面前擺那種父親的尊嚴(yán)。

          從那一刻起,我終于明白了“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!痹捔恕D赣H的愛(ài)如水,汩汩的流進(jìn)每個(gè)人的心田。父親并不會(huì)用什么好話來(lái),他只會(huì)用行動(dòng)告訴你,什么該做什么不該做,什么是對(duì)的什么是不對(duì)的。

          從那以后,就算父親有多嚴(yán)厲,我都知道,他是愛(ài)我了。

        真情感受作文 篇7

          真情是沙漠中的綠洲使沒(méi)有希望的人們找到人生的起點(diǎn),更是人與人之間的橋梁;是人與人之間的通道,真情是無(wú)形的,是拉近人與人之間的距離,能夠共同為人與人之間的真情而奮斗拼搏。

          那是在一個(gè)暑假里,我和爸爸一起去洛陽(yáng)時(shí)在龍門(mén)石窟的一幕。是一個(gè)中午我和爸爸從旅店出來(lái),匆匆地走到龍門(mén)石窟大門(mén)口,游客非常的多,爸爸買(mǎi)了兩張門(mén)票正要門(mén)口掏票是見(jiàn)到有一位老婆婆跪在那面前有一紅紙上寫(xiě)的一條,自己的兒子女兒們都把她遺棄了,沒(méi)有生活來(lái)源。本來(lái)我們就進(jìn)去玩,看到這一幕我們就停住了腳步。心里想“誰(shuí)家的母親,那位叔叔阿姨的母親,母親從小把你養(yǎng)到大,烏鴉反哺,羊羔跪乳!彪y道這些人還不如一些動(dòng)物嗎?心理異常難受覺(jué)得自己應(yīng)該對(duì)這位老奶奶施舍點(diǎn)什么。于是我對(duì)爸爸說(shuō)“咱們不去里面玩了吧,把這兩張門(mén)票賣(mài)了吧,把錢(qián)給那位老奶奶好嗎?”爸爸說(shuō)“好啊,難得我兒子這麼有愛(ài)心,票不賣(mài)我給她200塊錢(qián)好嗎兒子?”我笑著說(shuō)“好”。爸爸把錢(qián)放到了紙袋里。剛要走時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人拉著老奶奶的手讓他跟他走,身穿一身警服是公安局長(zhǎng)他說(shuō)“這位老奶奶是無(wú)依無(wú)靠的,我愿做她的兒女盡孝道。大家用驚訝的目光雙手為局長(zhǎng)鼓掌,我們也放心了老人的住處。

          有多少的世道,有多少的困難,只要我們幫助他們,說(shuō)明我們是有人性的,呼吁所有子女孝敬父母。讓真情在這個(gè)人世間永遠(yuǎn)保存下去。作文

        真情感受作文 篇8

          又一次,我來(lái)到了這個(gè)讓我終身難忘的地方。

          在兩年前的冬天,街上寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,一不小心還會(huì)被雪埋成“雪人兒”。我們小學(xué)生只能無(wú)奈的去上學(xué)。可是,我覺(jué)得我能看到這一幕,實(shí)屬不易。

          那時(shí)候我正在趕路回家,卻看見(jiàn)了一輛車(chē)飛快地撞到一位老奶奶那里!“哎喲喲!年輕人,你撞傷我了……”老奶奶一臉的不滿。沒(méi)想到那個(gè)年輕的叔叔說(shuō):“哼,有什么大不了的,不就是撞傷了腳嗎?醫(yī)藥費(fèi)我賠就是了!”年輕的叔叔一邊說(shuō),一邊從車(chē)上扔下一打百元大鈔,瀟灑的開(kāi)車(chē)走了。”哎喲!“老奶奶呻吟著。原來(lái)她的腳出血了,加上寒冬的天氣,傷口發(fā)炎了!

          一個(gè)阿姨路過(guò)時(shí),她看到老奶奶的腳出血了,就從包包里拿出紗布和手套,細(xì)心的幫老奶奶受傷的腳裹上紗布,又把手套輕輕的套在上面。老奶奶感激的說(shuō):”哎喲,謝謝你呀!啊辈挥弥x,我們鄰居不就應(yīng)該互相幫助嗎?這不是您經(jīng)常掛在嘴邊的話嗎?“阿姨平淡的臉上看不出一點(diǎn)兒波瀾。我不知道她們?cè)谡f(shuō)什么,但我知道她們的真情,已經(jīng)夠了,自然夠了。

        真情感受作文 篇9

          寒假終于來(lái)了,春節(jié)快要到了。一天早上,爸爸要去農(nóng)村走訪慰問(wèn)貧困戶。從小在城里長(zhǎng)大的我,想看看鄉(xiāng)下是什么樣子、結(jié)識(shí)幾位小朋友。我的想法得到了爸爸的贊同,我匆忙收拾了幾件學(xué)習(xí)用品,跟著爸爸往鄉(xiāng)下走。

          我們坐的汽車(chē)在寬闊的馬路上奔馳著,大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí),駛?cè)肓艘粭l山路。這條路雖然用水泥鋪過(guò),卻是坡陡路窄、蜿蜒崎嶇。車(chē)子走在上面,一會(huì)像離弦的箭,一會(huì)又像笨重的牛車(chē)那樣慢,最后終于在半山腰一個(gè)小山村旁停了下來(lái)。一下車(chē),一位農(nóng)民伯伯迎了上來(lái),領(lǐng)著爸爸和我走進(jìn)了一戶人家。進(jìn)到屋里,一個(gè)比我大幾歲的小女孩正在收拾屋子。我仔細(xì)打量著屋子,房間很小,而且很暗,擺設(shè)也特別簡(jiǎn)陋,一張床上擺滿了雜亂的衣物,床頭的桌子上放著一臺(tái)破舊的黑白電視機(jī),黑乎乎的墻上貼滿了獎(jiǎng)狀。聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō),小女孩的父母在很遠(yuǎn)的南方打工,每年只回家過(guò)年待幾天,現(xiàn)在家里只有她和弟弟兩個(gè)人,姐姐上六年級(jí),弟弟上二年級(jí),平時(shí)吃飯由親戚幫著照顧,上學(xué)、洗衣、睡覺(jué)則全靠他們自己;兄妹倆生活雖然很艱苦,但特別懂事,都是學(xué)校的三好學(xué)生。爸爸把帶的錢(qián)和東西送給了姐弟倆,然后介紹我和她們認(rèn)識(shí),我便把帶來(lái)的鋼筆、本子遞到了弟弟的手里,并問(wèn)了他很多學(xué)習(xí)、生活方面的情況。開(kāi)始他還比較羞怯,我問(wèn)什么他答什么,后來(lái)慢慢熟悉了,他也打開(kāi)了話匣子……時(shí)間過(guò)得真快,很快就到中午了,爸爸還要回單位有事,該和他們說(shuō)再見(jiàn)了。我告訴她們,缺什么學(xué)習(xí)用品可以寫(xiě)信或打電話。姐弟倆高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。

          回家的路上,我思緒萬(wàn)千。這些留守兒童生活那么艱苦,卻那么懂事,自立自強(qiáng),勤奮好學(xué)。我們這些生活在城里的孩子,要什么有什么,卻不知好好珍惜,有時(shí)貪玩、淘氣。一種慚愧之情涌上我的心頭,與剛才認(rèn)識(shí)的兩位小伙伴相比,我們是多么“幸!卑!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),并幫助他們,共同進(jìn)步。走訪留守兒童家庭,使我深刻地理解了義教的意義,山里不少孩子家里窮,很少到城里去,不可能像我們一樣了解很多課外知識(shí),而義教正是給了他們一個(gè)機(jī)會(huì)。希望通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助他們多了解外面的世界。在成長(zhǎng)的道路上,不應(yīng)該讓一個(gè)留守兒童掉隊(duì)。

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