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      2. 優(yōu)秀教師申請書

        時間:2020-11-28 19:47:58 申請書 我要投稿

        優(yōu)秀教師申請書

          作為一名教師,xxx老師深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名合格的人民教師。在多年的工作中,他一貫認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及“先進性”教育重要思想,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,與黨中央時刻保持高度一致,忠誠于黨的教育事業(yè)。平時他注意學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實踐。

        優(yōu)秀教師申請書

          在三尺講臺上,他認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,他都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責。

          作為一名青年教師,他主動向老教師學(xué)習(xí),虛心接受同行傳授的經(jīng)驗;并經(jīng)常去聽老教師的課,從中汲取長處;積極和同事們共同討論,不斷改進教學(xué)方法,收到了良好的教學(xué)效果。XX年,我校購置了一套多媒體教學(xué)設(shè)備。xxx老師便立即投入到多媒體教學(xué)的學(xué)習(xí)當中。經(jīng)常利用課余時間自學(xué)多媒體課件的制作,遇到一些問題,一研究起來便是幾個小時。為了作好課件,他常常學(xué)習(xí)到深夜。通過積極努力的自學(xué),現(xiàn)在他對多媒體手段的運用已經(jīng)相當熟練,能夠制作出水平較高的多媒體課件。學(xué)校組織的教學(xué)比賽中他總是名列前茅。他備課充分,勤奮刻苦,講課內(nèi)容充實生動。經(jīng)常查找資料,總是以一種學(xué)生容易接受的方式講解知識、傳遞學(xué)科前沿信息。在講課過程中,他還根據(jù)不同學(xué)生的具體情況,因材施教,激發(fā)學(xué)生的興趣,經(jīng)常深入學(xué)生當中,與學(xué)生共同交流,探討人生、,深受學(xué)生愛戴。所教科目的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。

          他長期擔任班主任,工作扎實,非常勤奮。每天早起晚睡,關(guān)注學(xué)生的成長。他熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,與學(xué)生為友,但他對學(xué)生并不遷就、放縱,嚴格要求每一位學(xué)生。他高尚的品質(zhì)和高度的責任心贏得了學(xué)生的尊重,淵博的知識和過硬的`教學(xué)本領(lǐng)使學(xué)生折服。他擔任上屆高三普通班的班主任,做了大量細致的學(xué)生工作,所帶班級呈現(xiàn)出欣欣向榮的良好的學(xué)習(xí)氣氛。普通班的學(xué)生,大多對自己的學(xué)習(xí)失去信心,學(xué)習(xí)觀念淡薄,紀律松散。是他經(jīng)常給學(xué)生談理想、講人生,促膝談心,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和自覺性。他班的冷波同學(xué),是一個性格外向的男生,熱愛集體,樂于助人,很受老師喜歡,但是學(xué)習(xí)成績在高二時嚴重滑坡,并且身體不太好,經(jīng)常要請假去治病,本已沒有考大學(xué)的熱情。經(jīng)過xxx老師多次與家長聯(lián)系,與學(xué)生本人談心,和學(xué)生一起參加身體鍛煉,激發(fā)了他的學(xué)習(xí)熱情,在xxxx年的高考中,冷波同學(xué)成為了學(xué)校普通班里唯一一個文化成績上二本線的學(xué)生。

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