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      2. 異地教師調(diào)動申請書

        時間:2020-11-17 16:30:43 申請書 我要投稿

        異地教師調(diào)動申請書

          工作調(diào)動是指員工被調(diào)動到公司內(nèi)部的另外一個不同領(lǐng)域中去接受某種工作安排。下面小編為你整理了異地教師調(diào)動申請書,希望能幫到你!

        異地教師調(diào)動申請書

          異地教師調(diào)動申請書(1)

        xx縣教育局:

          我叫xxx,男,xxx年xx月出生,xxxxxx人,xx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè),通過xx年招考,參加工作,現(xiàn)在在xxxx任教。

          我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。

          在這本來充滿希望的年代里,在這本應(yīng)開心的歲月里,而我的心卻被生活一塊一塊地擰碎。我的父母親住在xxx,年事已高,病痛不斷,身體一天不如一天,哥哥為了生計,長期在浙江打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但還要照顧兩個年幼的孫子,生活壓力很大。都說家是最溫馨的地方,但殊不知我的家只剩下空巢老人和留守兒童了。這讓我夜不能寢,十分內(nèi)疚。我現(xiàn)在幾乎每天都在xx鎮(zhèn)與xx鎮(zhèn)之間往返(往返路程有xx多里),身心俱疲,惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行。

          在此,特向貴局申請,從xx鎮(zhèn)調(diào)到xx鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作。因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求。如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,那么,我堅信,不用再為家庭擔(dān)憂的我,將能騰出更多的精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

          此致

        敬禮

          申請人:xxx

          xx年xx月xx日

          異地教師調(diào)動申請書(2)

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。

          我叫xxx,家在xxxx。于xxx年x月畢業(yè)于xxxxx大學(xué),xxxxx專業(yè),于xxx年x月參加工作。經(jīng)公開人事招聘考試,被聘任后分配到xxxx小學(xué)任教,F(xiàn)從事xxxx工作。

          我于xxx年至今,在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成單位各項任務(wù),同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。

          現(xiàn)在的工作地和家之間,相距甚遠,從學(xué)校到家坐車需10小時左右,平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔(dān)。每每想到此,而我因工作原因無法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責(zé)而自責(zé)。

          我和愛人于2013年登記結(jié)婚,丈夫/妻子xxx,現(xiàn)在工作于xxx。至今長期分居兩地,還好有著堅實的感情基礎(chǔ),至今未發(fā)生重大感情問題。但是時常想來,丈夫/妻子長期獨自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當(dāng)今社會,更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。

          在生活上還存在著許許多多的實際困難。長期在家、學(xué)校、父母三地間奔波,我已經(jīng)疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

          我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請。為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作干的更好。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我調(diào)入本縣。

          此致

        敬禮

          申請人:xxx

          xx年xx月xx日

          異地教師調(diào)動申請書(3)

          我于20xx年分配到YT中學(xué),現(xiàn)擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作。由于我家。牵卸ぷ鞯攸c在YT,相距太遠,經(jīng)濟上帶來極大負(fù)擔(dān),生活上也極為不便等原因,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請:調(diào)回GP工作。

          本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校 “優(yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

          20xx年12月,我與在在****工作的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在**工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的.后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)!**鎮(zhèn)**小學(xué)或**鄉(xiāng)**小學(xué)。

          如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為**的教育事業(yè)添磚加瓦。

          最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

          此致

        敬禮

          申請人:xxx

          xx年xx月xx日

          異地教師調(diào)動申請書(4)

        尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          本人XX,20xx年畢業(yè)于美術(shù)師專業(yè),現(xiàn)在XXX小學(xué)任教,教小學(xué)語文課程。20xx年7月,以優(yōu)秀成績完成教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)?茖W(xué)習(xí),并已取得小學(xué)一級教師資格證書。

          教書以來,我一直熱愛教育事業(yè),秉承著“全力培養(yǎng)社會有用的人才”理念,勤勤懇懇,謙虛謹(jǐn)慎,積極努力,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)。通過不懈努力,收到了較好的教學(xué)效果,所教的班級每年期末統(tǒng)考成績均名列全鎮(zhèn)前茅,本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮(zhèn)級等部門授予的“優(yōu)秀教師”稱號和“超平均分獎及進步獎”光榮稱號。

          多年的教學(xué)實踐和學(xué)習(xí),不僅增強了我對教育事業(yè)的熱愛,更進一步堅定了我較好書、培養(yǎng)更多有用人才的信心和決心,同時也激起了我到城區(qū)小學(xué)校教學(xué)的渴望,并希望通過城區(qū)小學(xué)這個更高的平臺,能把自己的教學(xué)特長和更好的業(yè)務(wù)知識充分發(fā)揮出來,為城區(qū)教育作出更多的貢獻。

          新的環(huán)境,新的生機。如果我能調(diào)到城區(qū)小學(xué),我將積極認(rèn)真履行教師教書育人的職責(zé),把更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為景洪市的教育事業(yè)添磚加瓦。我衷心期盼局領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的調(diào)動申請!

          此致

        敬禮

          申請人:xxx

          xx年xx月xx日


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