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護(hù)理申報(bào)職稱申請(qǐng)書(通用11篇)
在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,需要使用申請(qǐng)的場(chǎng)合越來(lái)越多,申請(qǐng)書不同于其他書信,是一種專用書信。相信大家又在為寫申請(qǐng)書犯愁了吧!以下是小編為大家收集的護(hù)理申報(bào)職稱申請(qǐng)書(通用11篇),歡迎大家分享。
護(hù)理申報(bào)職稱申請(qǐng)書 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是應(yīng)屆護(hù)理學(xué)院畢業(yè)生。我有扎實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí),熟練的操作技術(shù)及護(hù)理的工作能力,我有信心勝任即將從事的工作。在此,我向貴單位毛遂自薦。
選擇本身就意味著競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)才能更充分的實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。希望這次競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果能夠讓我有在貴單位工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué),它的價(jià)值在于挽救人的生命。在校的理論學(xué)習(xí)和5年多的臨床實(shí)踐,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,縝密的思維方式和堅(jiān)韌的性格。對(duì)待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心,我熱愛護(hù)理事業(yè)。五年的醫(yī)學(xué)熏陶?qǐng)A了我的醫(yī)學(xué)夢(mèng),讓我的羽翼更加豐富,我要在實(shí)際的臨床中繼續(xù)深造。
我已從事臨床護(hù)理工作5年多了,在護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真做好自身本職工作,并且在個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的`進(jìn)步。在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,積極向黨組織靠攏,我不但學(xué)到了專業(yè)知識(shí),更提高了綜合素質(zhì),努力使自己成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。在過(guò)去的工作中,從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
最后真摯感謝您對(duì)我的關(guān)注,希望貴單位能給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、展示才華的機(jī)會(huì),祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī)!謝謝!
護(hù)師聘用申請(qǐng)書本人張xx,1995年畢業(yè)于營(yíng)口師專政史系,1995—1998年期間在沈陽(yáng)師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)函授學(xué)習(xí),獲大學(xué)本科文憑。從教16年來(lái),兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),于xx年晉升為中教一級(jí)職稱,并受聘于大石橋市溝沿中學(xué);xx年晉升為中教高級(jí)職稱,現(xiàn)申請(qǐng)聘任為中教高級(jí)職稱。
1995年畢業(yè)以后,我就回到了家鄉(xiāng)溝沿鎮(zhèn),在溝沿中學(xué)任教,立志獻(xiàn)身于農(nóng)村教育事業(yè)。先后從事初三歷史、政治課教學(xué),初一外語(yǔ)課教學(xué),初一、初二歷史和政治教學(xué),于1998年12月獲九五期間繼續(xù)教育骨干教師稱號(hào)。我在任教期間長(zhǎng)期從事班主任工作,并且負(fù)責(zé)青年教師團(tuán)支部的宣傳工作,在擔(dān)任工作期間,我嘗試開通了班級(jí)心橋信箱,并負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康咨詢工作,多次受到上級(jí)好評(píng),積極支持?翰莨ぷ鳎沂状伍_展了磨難教育小長(zhǎng)征,深受校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生以及家長(zhǎng)的好評(píng)。在班級(jí)軍訓(xùn)工作和實(shí)習(xí)教學(xué)中表現(xiàn)突出,因此獲得營(yíng)口師專優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的光榮稱號(hào)。我在學(xué)校工作時(shí),代表學(xué)校參加了各種競(jìng)賽活動(dòng),而且獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。我還書寫了大量的論文,分別取得了國(guó)家、省、市、縣各級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)。如xx年《師愛——教育成功的基石》榮獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)學(xué)術(shù)工作部頒發(fā)的xx年年會(huì)暨教育創(chuàng)新論文研討會(huì)上交流并獲二等獎(jiǎng);xx年《課改后的歷史教學(xué)應(yīng)如何進(jìn)行》獲營(yíng)口市教育學(xué)會(huì)中學(xué)歷史教研會(huì)第10屆年會(huì)上被評(píng)為一等優(yōu)秀論文;1999年《在政治課教學(xué)中抓對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)》獲省級(jí)優(yōu)秀論文;xx年在大石橋市初中青年教師教學(xué)大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評(píng)為二等優(yōu)秀課;xx年在大石橋市中學(xué)教師第八屆教學(xué)基本功大賽中被評(píng)為優(yōu)秀教案。在我校教師教學(xué)表演賽中,我的心理健康課獨(dú)特而新穎,是唯一一名小科老師能獲教學(xué)大獎(jiǎng)的人,被市教師進(jìn)修學(xué)校授予優(yōu)質(zhì)課。說(shuō)課比賽也取得了較好成績(jī)。作為我校青年儲(chǔ)備人才重點(diǎn)培養(yǎng),xx年7月我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,立志為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一分綿帛之力。
xx年由于大石橋市教育布局調(diào)整,為了響應(yīng)市委市政府號(hào)召,為普通高中教育做貢獻(xiàn),我考入三高中,在報(bào)到后,我認(rèn)真虛心地向老教師學(xué)習(xí),長(zhǎng)期堅(jiān)持聽他們的課,完成了初中教師向高中教師的角色轉(zhuǎn)變。xx年6月,我取得了高中教師資格證書。在xx年至xx年期間我擔(dān)任了班主任工作和政治教研組組長(zhǎng)工作,我所任教的政治課《三大產(chǎn)業(yè)》,《點(diǎn)燃思維的火花》、《積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)》榮獲我校優(yōu)質(zhì)課,在三高新教師教學(xué)表演賽中榮獲二等獎(jiǎng),并得到了周校長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。我上過(guò)校級(jí)公開課,也接待過(guò)教研員的聽課,在聽了課后,得到了營(yíng)口市教育學(xué)院政治教研員充分地肯定,認(rèn)為基本功扎實(shí),把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義,學(xué)生們活躍起來(lái),在快樂(lè)中完成教學(xué)。在三高期間,我還充滿激情地創(chuàng)作了校歌歌詞《我們是三高人》,以鼓舞普高的同學(xué)自強(qiáng)不息,身為三高人的自豪感和奮發(fā)向上的精神。同時(shí)我也做了大量的高考習(xí)題,為了解題,我研究了好多方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),雖然因?yàn)榉N種原因未能如愿,但我卻從未放棄一個(gè)教師的本分,努力調(diào)整心態(tài),尋找差距,為未來(lái)政治教學(xué)找尋前進(jìn)的方向。
在文理分科教學(xué)后,由于班級(jí)減少,政治教師太多,我毫無(wú)怨言地?fù)?dān)當(dāng)了理科班的政治教學(xué)工作,可想而知多有挑戰(zhàn)性。我針對(duì)理科班有針對(duì)性地教學(xué),深深地吸引了學(xué)生們,同學(xué)們既輕松又愉快,在快樂(lè)中渡過(guò)了45分鐘,同時(shí)又有所收獲,認(rèn)識(shí)上也有了較大提高,我很有成就感,都說(shuō)課難上,其實(shí)我覺(jué)得是我們的思路有問(wèn)題,方法不對(duì)路。
在教育改革的今天,我們呼喚著教育的春天早日到來(lái),辦好人民滿意的教育,在這種背景下,作為一名光榮的人民教師,我深感責(zé)任重大。當(dāng)一名老師真得好難,因?yàn)榻逃h(huán)境在改變,學(xué)生也在改變,所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導(dǎo)思想,沒(méi)有學(xué)生也就沒(méi)有我們的工作,還何談成就呢?沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師,越是艱難,越要迎頭而上。我深愛這片養(yǎng)育我的沃土,我雖然不是什么教育家,可我卻愿意用我的智慧,我的敏銳洞察力和感知力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),貢獻(xiàn)給我的手足同胞。用簡(jiǎn)潔的教法和學(xué)以致用的思想來(lái)武裝學(xué)生的大腦,授人以魚不好授之以漁。
我現(xiàn)在申請(qǐng)受聘于中教高級(jí)這一職稱,我將無(wú)愧于這一職稱,我將變壓力為動(dòng)力,在新的崗位上,我要名符其實(shí),用激情點(diǎn)燃前行的路,愛崗敬業(yè),專心業(yè)務(wù),拋棄私心雜念,立志忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師,努力向一名教育理論家和實(shí)踐家靠近,貢獻(xiàn)自己畢生的精力。春蠶到死,蠟炬成灰,無(wú)愧于中高這一職稱職!
xx
xx年xx月xx日
護(hù)理申報(bào)職稱申請(qǐng)書 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很遺憾在這個(gè)時(shí)候向醫(yī)院正式提出辭職報(bào)告,我是懷著極其復(fù)雜的心情寫下這份辭職報(bào)告的,請(qǐng)相信我,這并非一時(shí)沖動(dòng),而是我經(jīng)過(guò)慎重考慮所做出的決定。
來(lái)到一院已經(jīng)三年多了,正是在這里我開始踏上了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變?梢哉f(shuō),我人生中最美好的時(shí)光是在這里度過(guò)的,三年的學(xué)習(xí),使我對(duì)以前書本上學(xué)到的理論知識(shí)有了更深刻的理解,業(yè)務(wù)能力也在不斷提高。重要的是,在這里我學(xué)會(huì)了如何做人;一院平等的人際關(guān)系,開明的工作作風(fēng),人性化的管理也一度讓我有著找到了依靠的感覺(jué),在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí),在我遇到困難時(shí),大家都能伸出援助之手并給予關(guān)懷之情。然而護(hù)理工作的毫無(wú)挑戰(zhàn)性,護(hù)士工作的乏味與機(jī)械性以及護(hù)理人員地位的極度低下,總讓自己彷徨,這是真的。由此我開始了思索,或許只有遭遇磨礪與挫折,在不斷打拼中努力學(xué)習(xí),去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。
我來(lái)自農(nóng)村,我是農(nóng)民的兒子,不怕吃苦也吃過(guò)很多苦,不過(guò)從小到大一直過(guò)得還算順利,這曾讓我感到很幸運(yùn),如今卻讓自己深陷痛苦之中,不能自拔,也許人真的要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。習(xí)慣了不斷努力,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,卻很難適應(yīng)處于保護(hù)的環(huán)境之下,經(jīng)常有人會(huì)告知我的性格內(nèi)向而個(gè)性卻過(guò)于突出鮮明,這對(duì)于醫(yī)院培育人才或是我自身完善都是突破的難點(diǎn),或許這也是我很難適應(yīng)這個(gè)環(huán)境的原因;曾想為什么要強(qiáng)迫自己適應(yīng)環(huán)境,也許這樣的'環(huán)境早已不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展了,請(qǐng)?jiān)徫铱诔隹裱?雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。其實(shí)我也一直在努力改變,變得適應(yīng)環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺(jué)得真的很難,考慮了很久,我還是決定離開!!
敬獻(xiàn)上辭職報(bào)告兩天之內(nèi),我就會(huì)離開醫(yī)院,離開那些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。但是既已決定,挽留只會(huì)讓我最終離開的時(shí)候更加難過(guò)。
最后,真誠(chéng)祝愿xx醫(yī)院一如既往一路飆升!領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁工作順利。
此致
敬禮!
辭職申請(qǐng)人:
20xx年9月13日
護(hù)理申報(bào)職稱申請(qǐng)書 3
各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝你在百忙之中拿出我的自薦信,為一個(gè)熱情的大學(xué)生打開了希望之門。
我叫xx,是20xx年6月從xxx學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生。借此選擇職業(yè)的機(jī)會(huì),我以一顆真誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真心推薦自己。
在中專三年的職業(yè)生涯中,我努力學(xué)習(xí),力求上進(jìn)。我一直按照“沒(méi)有最好,只有更好”的原則為之奮斗,基礎(chǔ)課和專業(yè)課都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的女孩。我經(jīng)常喜歡在業(yè)余時(shí)間打球,所以我有一個(gè)健康自然的自己,自信但不傲慢,穩(wěn)重而創(chuàng)新,成熟而充滿活力。在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中,雖然我只是一個(gè)中學(xué)生,沒(méi)有大學(xué)生那么博學(xué),但我有一顆真誠(chéng)的心和進(jìn)取的精神。“英雄叫什么大師?”忠義畏呼帝”,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,恒河沙數(shù)等人才,也就是宇宙諸神,是很難一一拾起的。我是否能鶴立雞群,只有實(shí)踐才能看到真正的價(jià)值。回首過(guò)去,是我勇于探索知識(shí)積累之路,勤于學(xué)習(xí);展望未來(lái),這將是我投身業(yè)務(wù)的方式。
通過(guò)在校期間的'刻苦學(xué)習(xí),掌握了大量專業(yè)技術(shù)知識(shí),護(hù)理操作水平有了很大提高,如無(wú)菌技術(shù)、導(dǎo)尿、灌腸、胃管喂養(yǎng)、口腔護(hù)理、成人靜脈輸液、吸氧、皮內(nèi)、皮下、肌內(nèi)注射等。有很強(qiáng)的獨(dú)立工作能力。在醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)了我老護(hù)士熟練的專業(yè)技能。各個(gè)病房的工作教會(huì)了我,要跟上危機(jī),要照顧病人,要微笑待人,要以最大的理性對(duì)待病人,要以最真摯的愛面對(duì)病人。
在生活中,我把自己培養(yǎng)成一個(gè)勤奮、主動(dòng)、踏實(shí)、勤奮、誠(chéng)實(shí)的人。獨(dú)立工作是我的職責(zé)。獨(dú)立思考,身體健康,精力充沛,是我發(fā)揮潛力的平臺(tái)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐,我有了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),整體素質(zhì)有了很大提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力、正確的判斷力和獨(dú)立完成工作的能力,形成了嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度,以關(guān)愛、耐心、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待患者,能夠滿足整體護(hù)理的發(fā)展需求。所以,我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。
過(guò)去不代表未來(lái),勤奮才是真正的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作,相信自己能很快適應(yīng)工作環(huán)境,在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己,做好本職工作。如果我有幸加入貴公司,我堅(jiān)信通過(guò)我不懈的努力,我一定會(huì)為貴公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。所以,我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。我熱愛護(hù)理事業(yè),熱切期待在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)做出貢獻(xiàn),在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。最后,請(qǐng)接受我真誠(chéng)的感謝!
此致
敬禮!
求職者:xx
20xx年xx月
護(hù)理申報(bào)職稱申請(qǐng)書 4
我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段里,專業(yè)技術(shù):在醫(yī)院管理和三基三嚴(yán)六項(xiàng)操作的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí),并的了操作,使的技能了的,能夠的服務(wù)患者,并將此融入到的工作當(dāng)中。半年的實(shí)習(xí)中,我除了在技能上下苦功夫以外,還在本院的?萍寄懿僮髦芯媲缶,抱著進(jìn)步的學(xué)習(xí),進(jìn)取。實(shí)習(xí)報(bào)告如下:
一、服務(wù)、禮儀意識(shí):
在以服務(wù)、品牌建院的曙光工作,個(gè)人的服務(wù)、禮儀意識(shí)的一部份。我的要求,我參加了今年醫(yī)院在的培訓(xùn),并了醫(yī)院在服務(wù)的每一次考試。在上班的時(shí)候我時(shí)刻記著一切以病人為中心的理念,全身心的投入在工作中,付出的一份微薄力量讓病人感覺(jué)到家的溫暖。在我個(gè)人的努力當(dāng)中,很榮幸的當(dāng)選科室禮儀組長(zhǎng),科室員工的儀容儀表,我將以此為契機(jī),以更新的姿態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn)。
二、遵守醫(yī)院的紀(jì)律:
不遲到、不早退、無(wú)故不缺勤;、堅(jiān)守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲、不攜帶手機(jī)上崗;注重儀容儀表,衣服整潔,頭發(fā)不過(guò)肩、上班期間不穿高跟鞋、響底鞋,淡妝上崗,不濃妝艷抹、不佩戴飾;我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),文明用語(yǔ),禮貌待患、和藹、語(yǔ)言規(guī)范。
三、參加醫(yī)院的文娛活動(dòng):
在醫(yī)院今年的重大活動(dòng)中展現(xiàn)我在藝術(shù)這的能力。編導(dǎo)并參加了在5.12護(hù)士節(jié)和曙光三周年的院慶慶典演出的節(jié)目《打針》了的。平時(shí)我也很注重和同事之間的.,制《家》的圖案等。
四、較出色的護(hù)理工作
1、了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,了以病人為中心的健康教育。
2、在三病區(qū)整體護(hù)理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外,還病房與病人談心。
3、陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員了周到的服務(wù)。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人護(hù)士。是的,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致和悉心照顧呢?護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。我用我的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于我的溫馨與微笑。平常的半年,在歲月的長(zhǎng)河里它漸行漸遠(yuǎn),新病房大樓正在規(guī)劃實(shí)施中,在肯定成績(jī)的,我也清醒地看到的,在意識(shí)上還應(yīng)該大膽創(chuàng)新,持之以恒。
護(hù)理申報(bào)職稱申請(qǐng)書 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是畢業(yè)于xxxx學(xué)校xx級(jí)xx班的xx,我于xx年xx月xx日進(jìn)入xxx醫(yī)院實(shí)習(xí)至xx年xx月xx日結(jié)束。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)實(shí)習(xí)單位,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是醫(yī)院寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,讓我較快適應(yīng)了醫(yī)院的工作環(huán)境。
在這8個(gè)月里主要從事臨床護(hù)理工作,在這飛速成長(zhǎng)的八個(gè)月里,從臨床經(jīng)驗(yàn)幾乎為零到逐漸熟悉,從醫(yī)學(xué)理論到臨床實(shí)踐運(yùn)用,從同事朋友之間的溝通,到面對(duì)廣大群眾之間的溝通等等;這些所有的知識(shí)都有全面的認(rèn)識(shí)和掌握。因?yàn)樽约菏且粋(gè)新人,所以對(duì)于許多狀況在一開始并不是能全盤掌握,常常還有意外的事件發(fā)生,但是我很幸運(yùn)地得到部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助,雖然目前我只有中專學(xué)歷,似乎競(jìng)爭(zhēng)力較差,但是我堅(jiān)信,不管學(xué)歷有多大的差別,在工作中我們都是從零開始g`,深厚的專業(yè)知識(shí),豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),樂(lè)觀豁達(dá)的性格,強(qiáng)烈的團(tuán)體協(xié)作意識(shí)才是一名合格的.護(hù)理工作人員必需具備的條件,也是我最求的目標(biāo).q這八個(gè)月雖然忙碌,但成就感的期盼,一直是我前進(jìn)的動(dòng)力,期待自己能越來(lái)越成熟,期待自己的努力能一點(diǎn)點(diǎn)地接近未來(lái)的成功。在工作中我始終不忘一切以病人為中心的宗旨。用自己的愛心、熱心、誠(chéng)心盡量滿足每一位住院病人的需求。不求最好、但求更好。
在這八個(gè)月里,通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的批評(píng)、指點(diǎn),和深刻的自我反省,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,所學(xué)的理論知識(shí)掌握的不夠全面,不夠牢固,希望在以后工作中在各位同行前輩以及領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,以及自身的努力下不斷完善自己,讓自己成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。
經(jīng)過(guò)8個(gè)月的工作和學(xué)習(xí),看到醫(yī)院的迅速發(fā)展,我深深感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望能留在這里繼續(xù)工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和醫(yī)院一起成長(zhǎng)。 在此我想感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提供優(yōu)異的實(shí)習(xí)環(huán)境,讓我能將所學(xué)的知識(shí)得以應(yīng)用。畢業(yè)在即,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿熱情做好我的本職工作,為醫(yī)院創(chuàng)造價(jià)值,同醫(yī)院一起展望美好的未來(lái)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
護(hù)理申報(bào)職稱申請(qǐng)書 6
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的申請(qǐng)報(bào)告。本人xxx,現(xiàn)年45歲,在內(nèi)一科工作20余年,一直本著服務(wù)病人,心系患者的服務(wù)理念從事神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)理工作,F(xiàn)因身體原因,不能勝任科室工作,本著對(duì)科室負(fù)責(zé)、對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)特申請(qǐng)調(diào)離臨床科室,調(diào)離內(nèi)一科。
這次申請(qǐng)調(diào)離的原因有以下幾點(diǎn),希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
1、身體健康狀況不好,這幾年曾因多種疾病連續(xù)幾年都在住院治療,飽受疾病折磨。耳鳴、耳聾,神經(jīng)衰弱常常讓我夜不能眠。不能彎腰負(fù)重時(shí)常需要同事幫忙,視力下降、眼花看不清耽誤工作,現(xiàn)又因頸椎病、肩周炎導(dǎo)致不能長(zhǎng)時(shí)間伏案工作。近1年勞累過(guò)度后常常會(huì)出現(xiàn)右下腹疼痛,為避免我基礎(chǔ)疾病加重因此不能緊張和勞累。臨床科室年輕護(hù)士都難以承受的`緊張、繁忙的工作量,實(shí)在不適合我這年長(zhǎng)、體弱、多病者。
2、家中老母去年跌倒骨折,雖經(jīng)手術(shù)因83歲高齡難以愈合長(zhǎng)期臥床不起,又因患有老年癡呆導(dǎo)致長(zhǎng)期需要人照顧,癡呆所致精神異常不能離開我的監(jiān)護(hù)。白天上班,晚上照顧老人不能休息好嚴(yán)重影響我的健康。孝敬老人是晚輩應(yīng)盡的本分,工作和盡孝不能兩全,因此夜間不能參加科室搶救工作。
3、內(nèi)一科常年工作量大,搶救病人多。因?yàn)槲乙粋(gè)拉科室后腿,給其它護(hù)士增加麻煩本人心感愧疚。不能得到好的休息,工作中就不能集中精力,一旦出錯(cuò)將損害到病人利益乃至醫(yī)院利益。我個(gè)人利益是小,醫(yī)院利益是大,如若不能勝任科室的搶救工作,就應(yīng)該調(diào)離臨床一線,讓生命的綠色通道更加暢通!
懇請(qǐng)?jiān)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)考慮我的身體狀況和家中情況,為不損害病人、科室、醫(yī)院的利益,調(diào)換我到能勝任的崗位如:病案室、導(dǎo)醫(yī)發(fā)揮我的余熱。我將一如既往勤奮工作、兢兢業(yè)業(yè),為醫(yī)院發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
因?yàn)槲曳浅釔坩t(yī)院,熱愛我們這個(gè)大家庭,我希望在醫(yī)院得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。所以我想了解公司更多部門的工作,銷售部是醫(yī)院的主力部門,就像火車頭起著拉引作用,我希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我前往湖南婁底銷售這個(gè)崗位工作學(xué)習(xí),我相信在這一職業(yè)中有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),我很有信心在0x年將全面打開我鎮(zhèn)市場(chǎng),我決不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,在我以往的基礎(chǔ)上,更努力盡力的開展工作,我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)饋贈(zèng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛。
護(hù)理申報(bào)職稱申請(qǐng)書 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:
大家好!我是12護(hù)理專業(yè)乙大班學(xué)生xx,很榮幸可以成為護(hù)理專業(yè)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的申請(qǐng)人,帶著滿腔的自信,青春的氣息開始了‘xx市第一人民醫(yī)院’為期一年的實(shí)習(xí)生活,實(shí)習(xí)的這一年走過(guò)了心內(nèi)科、普外科、急診、手術(shù)室、ICU、婦科、兒科等12個(gè)科室。
時(shí)間從指縫中溜走,來(lái)不及讓我們?nèi)ネ锵,去感嘆,記得剛進(jìn)第一個(gè)科室心內(nèi)科的我是那樣的懵懂,膽怯,與不知所措,到現(xiàn)在能夠獨(dú)立的進(jìn)行一些操作,這實(shí)習(xí)的一年不僅要不斷的學(xué)習(xí)書本知識(shí)將書本與理論聯(lián)系起來(lái),還要克服語(yǔ)言障礙,耐心的與病人及家屬溝通,幫助他們解決問(wèn)題,想病人所想、急病人所急,并盡量站在病人的角度思考問(wèn)題。在病人對(duì)我們有誤解時(shí)能細(xì)致耐心地傾聽,面帶微笑,用溫和的話語(yǔ),熱情主動(dòng)的服務(wù),做好病人和家屬的解釋和溝通工作,使一些不必要的誤會(huì)和不理解消失在萌芽,減少不必要的醫(yī)患糾紛,雖然每天的工作都很繁重瑣碎但我仍然每天都精神百倍,神采奕奕,因?yàn)槲抑喇?dāng)我穿上白大褂走進(jìn)醫(yī)院的那一刻我就明白了自己的責(zé)任,為身上的白大褂感到自豪驕傲,臨床工作容不得我們馬虎,實(shí)習(xí)的這十二個(gè)科室嚴(yán)格遵守每個(gè)科室的規(guī)章制度不斷的嚴(yán)格要求自己,本著對(duì)病
人負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”與無(wú)菌操作原則也成了每天工作的重中之重,嚴(yán)格熟練的進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操作與專科護(hù)理操作,跟著代教老師嚴(yán)格正確執(zhí)行醫(yī)囑,參與每天的護(hù)理查房,遇到不懂得問(wèn)題積極向代教老師及有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,能夠完成病人從入院到出院的相關(guān)辦理及相關(guān)的護(hù)理評(píng)估,護(hù)理診斷,護(hù)理措施及護(hù)理評(píng)價(jià),這讓我不斷地積累經(jīng)驗(yàn),在病人面前也越來(lái)越自信的回答病人的疑問(wèn),不僅幫助病然解決相關(guān)護(hù)理問(wèn)題還幫助病人解決生活問(wèn)題如教會(huì)病人開關(guān)電視與空調(diào),在病房與病人交談相處融洽經(jīng)常受到病人的'表?yè)P(yáng),在科室受到護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師的表?yè)P(yáng)并且希望留院工作。我知道這一切的表?yè)P(yáng),一切的榮譽(yù)都離不開學(xué)校老師和醫(yī)院帶教老師,是老師教會(huì)了我們身為護(hù)理工作者的職責(zé),教會(huì)了我們?nèi)绾闻c病人相處,教會(huì)了我們?nèi)绾伟l(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。
過(guò)去的一年是不斷學(xué)習(xí)不斷充實(shí)的一年,是積極探索逐步成長(zhǎng)的一年,這一年教會(huì)了我很多,是我們進(jìn)入臨床工作的第一步,把這一步走穩(wěn),走扎實(shí),才會(huì)讓我們?cè)诿鎸?duì)未知的人生里更加的自信,為以后的臨床工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為此我想申請(qǐng)護(hù)理專業(yè)的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,因?yàn)檫@不僅是對(duì)我過(guò)去一年實(shí)習(xí)生活的肯定,也讓我在未來(lái)的臨床工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,不斷地自省,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的白衣天使。
護(hù)理申報(bào)職稱申請(qǐng)書 8
各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xxx,xxx學(xué)校xx畢業(yè)生,護(hù)理專業(yè)。值此擇業(yè)之際,我以一顆真誠(chéng)、渴望、朝氣蓬勃的心和對(duì)護(hù)理的執(zhí)著追求向你推薦我自己。我渴望加入貴公司,希望為貴公司的未來(lái)做出貢獻(xiàn),更愿意為貴公司貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
敬業(yè)是我的態(tài)度,誠(chéng)信是我的人格基點(diǎn),真誠(chéng)是我的人生原則,愛是我最大的財(cái)富,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)是我的性格。父母的期望和社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我非常珍惜在xxxx學(xué)校的學(xué)習(xí)。在學(xué)校的這兩年,我覺(jué)得我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),提高了綜合素質(zhì),還教會(huì)了我如何做人,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的個(gè)人素質(zhì)。同時(shí),我努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。
實(shí)習(xí)期間,理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐鞏固了理論,使我在護(hù)理技術(shù)方面取得了豐碩的成果,使自己更加成熟穩(wěn)定,專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實(shí)。在學(xué)習(xí)中,我們始終以“愛、關(guān)懷、耐心”為基本,努力做到眼、手、足、口、腦勤,想患者所想、所憂,樹立良好的醫(yī)德,正確回答教師提問(wèn),規(guī)范、熟練地開展基礎(chǔ)護(hù)理操作和?谱o(hù)理操作的理論知識(shí)和技能。在我的生活中,我訓(xùn)練自己成為一個(gè)努力工作的人。我熱情、踏實(shí)、勤奮、誠(chéng)實(shí)。獨(dú)立工作是我的.職責(zé)。獨(dú)立思考,身體健康,精力充沛,是我發(fā)揮潛力的平臺(tái)。過(guò)去不代表未來(lái),勤奮才是真正的內(nèi)涵。在這里,讓我收獲很多,讓我從生活中愛上“白衣天使”的神圣使命!我很喜歡護(hù)理。我看著病人在我們細(xì)心的照顧下慢慢減輕痛苦,快樂(lè)的恢復(fù),心里莫名的開心!他們幸福溫暖的笑容是我最大的幸福。
對(duì)于實(shí)際工作,相信自己能很快適應(yīng)工作環(huán)境,在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)提高自己。銳意進(jìn)取,永不自滿是我的座右銘。我對(duì)自己的學(xué)歷不太滿意,但由于條件有限,只申請(qǐng)了自考。理論和實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)同等重要?傊,一顆飽滿的心,一個(gè)健康的身體,充沛的精力,是我永遠(yuǎn)的財(cái)富,我熱切地希望把自己的真情奉獻(xiàn)給你們領(lǐng)導(dǎo)下的這項(xiàng)光榮事業(yè),在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,人才也不例外。古代有志愿軍,現(xiàn)在有伯樂(lè)將軍。我愿用你伯樂(lè)的眼睛,開始我千里之行。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和不屈不撓的性格,F(xiàn)在即將畢業(yè)。普通的高校,但是普通的我有一顆不愿意平凡的心。面對(duì)新的生活選擇和挑戰(zhàn),我充滿信心。我想在一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的水平,一個(gè)新的姿態(tài),展現(xiàn)一張新的面孔,寫下新的記錄,創(chuàng)造新的成就。雖然我可能不是眾多應(yīng)聘者中的佼佼者,但我還是很自信的!罢\(chéng)在候主,持經(jīng)在候君”。我不乞求信任,我希望有尋求信任的行動(dòng)。我有不懈奮斗的想法,越來(lái)越強(qiáng)的精神,努力工作的作風(fēng)。如果你給我你的信任和希望,讓我發(fā)揮我的潛力,我會(huì)盡最大努力讓你的公司滿意。
隨信附上你的簡(jiǎn)歷,期待你的面試!最后,衷心祝愿貴院前程似錦。感謝您抽出時(shí)間閱讀我的個(gè)人推薦信!
此致
敬禮!
求職者:xxxx
20xx年xx月xx日
護(hù)理申報(bào)職稱申請(qǐng)書 9
親愛的xxx院長(zhǎng):
您好!
首先,衷心感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)信。我是一個(gè)性格溫暖,責(zé)任心強(qiáng)的女生。我學(xué)了三年護(hù)理。在這三年里,我學(xué)到了豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和熟練的操作技術(shù),學(xué)會(huì)了如何成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。無(wú)論何時(shí)何地,我總是信守承諾。我不覺(jué)得自己是最好的,但我相信是優(yōu)秀的!
在校期間,不知疲倦,勤奮努力,成績(jī)優(yōu)異。我全面扎實(shí)地掌握了基本的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和專業(yè)技能。在醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我熟悉和掌握了護(hù)理操作和臨床科室的常規(guī)和專業(yè)操作,使我的知識(shí)基礎(chǔ)惡化。學(xué)會(huì)了臨危不懼,耐心呵護(hù),微笑待人,用最大的理性對(duì)待患者,用最真摯的愛面對(duì)患者,用愛溫暖他人,用。
實(shí)習(xí)期間,理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)實(shí)踐鞏固理論,使我在護(hù)理技術(shù)方面取得了豐碩的成果,變得更加成熟穩(wěn)定,專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實(shí)。在學(xué)習(xí)中,永遠(yuǎn)要拿愛、關(guān)心和耐心對(duì)于基礎(chǔ),努力做到眼睛、手、腳、嘴和大腦。想患者所想,急患者所急,建立良好的醫(yī)德,正確回答老師提問(wèn),規(guī)范并熟練開展各種基礎(chǔ)護(hù)理操作和?谱o(hù)理操作的理論知識(shí)和技能。在我的生活中,我訓(xùn)練自己成為一個(gè)努力工作的人。我熱情、踏實(shí)、勤奮、誠(chéng)實(shí)。獨(dú)立工作是我的職責(zé)。獨(dú)立思考,身體健康,精力充沛,是我發(fā)揮潛力的平臺(tái)。過(guò)去不代表未來(lái),勤奮才是真正的內(nèi)涵。在這里,讓我收獲很多,讓我愛上白衣天使。這位醫(yī)生的神圣使命!我很喜歡護(hù)理。我看著病人在我們細(xì)心的照顧下慢慢減輕痛苦,快樂(lè)的.恢復(fù),心里莫名的開心!他們幸福溫暖的笑容是我最大的幸福。
我有很強(qiáng)的組織能力。我擔(dān)任過(guò)組長(zhǎng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我和班長(zhǎng)團(tuán)結(jié)在一起,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加活動(dòng),努力帶頭。積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我的交際能力,讓我把事情做得更好,更有責(zé)任感。這一切都是我不懈努力的結(jié)果。我相信這將是我未來(lái)工作的重要經(jīng)歷和寶貴財(cái)富。身體健康、自信、精力充沛,還參加過(guò)校內(nèi)外的各種活動(dòng)。對(duì)生活充滿自信是我對(duì)生活的態(tài)度,也是我發(fā)揮潛力的平臺(tái)。過(guò)去不代表未來(lái),勤奮才是真正的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作,相信自己能很快適應(yīng)工作環(huán)境,在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己,做好本職工作!
xxx
20xx年xx月xx日
護(hù)理申報(bào)職稱申請(qǐng)書 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事:
大家好,我今年39歲,大專畢業(yè),于xxxx年xx月進(jìn)院,一直在臨床一線從事護(hù)理工作,xxxx年xx月取得主管護(hù)師資格。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提供了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),給了我們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),同時(shí)也感謝各位老師、各位同事一直以來(lái)對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。這次競(jìng)聘上崗,我競(jìng)聘的是臨床護(hù)理N4級(jí)崗位。
自參加工作xxxx年以來(lái),我始終以規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的綜合素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理、?谱o(hù)理及常用急救護(hù)理。能獨(dú)立準(zhǔn)確評(píng)估、判斷、處理本專業(yè)護(hù)理問(wèn)題,有較強(qiáng)的計(jì)劃制定和執(zhí)行能力。做好本職的主班工作,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完成病區(qū)護(hù)理質(zhì)量及醫(yī)院感染質(zhì)量控制管理,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,及時(shí)反饋,制定整改措施,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。參與急危重病人搶救并負(fù)責(zé)組織本科內(nèi)疑難、危重病例討論,熟練掌握各種搶救器材和藥品的使用。參與病區(qū)的護(hù)理安全管理討論會(huì),分析科室不安全隱患及護(hù)理缺陷問(wèn)題,提出整改意見及防范措施。
在工作中我注意文明用語(yǔ),態(tài)度和藹,品行端正,具有奉獻(xiàn)精神,具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。保持工作區(qū)的整潔,為患者提供良好的醫(yī)療環(huán)境,減少糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生;熟悉護(hù)理管理知識(shí),具有良好的人際溝通和協(xié)調(diào)能力,與病人及家屬保持良好的交流關(guān)系。善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問(wèn)題,加強(qiáng)法制觀念,規(guī)范自己的執(zhí)業(yè)行為,依法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己,防患于未然,心里想著是“病人安全,我才安全”的道理。多年來(lái)的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,使我牢固樹立了“以病人為中心”“想病人之所想急病人之所急”的職業(yè)道德觀念,以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬,并用自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的'工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評(píng)。
在平時(shí)的工作中,我認(rèn)真向有經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)她們的好經(jīng)驗(yàn)好做法,不斷鉆研業(yè)務(wù),提升自身的整體素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平。熟練掌握本專業(yè)的護(hù)理新技術(shù)、新知識(shí)、新理論,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)制定新技術(shù)的護(hù)理常規(guī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文。承擔(dān)臨床教學(xué)任務(wù),負(fù)責(zé)下級(jí)護(hù)理人員和實(shí)習(xí)護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和操作技能培訓(xùn),督促下級(jí)護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)程,指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士對(duì)病人進(jìn)行評(píng)估、制定計(jì)劃,親自指導(dǎo)并參加實(shí)施。護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己成為這支隊(duì)伍中的一員而自豪。我要感謝我的職業(yè),感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事,是你們用自己的行動(dòng)讓我明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)就是美麗。今后的我將會(huì)一直盡職盡責(zé)履行護(hù)士職責(zé),做到時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛。在工作中,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,不斷提高自己的工作能力和思想道德素質(zhì)。在臨床護(hù)理N4級(jí)崗位上,我相信自己可以做得更好。
在此次競(jìng)聘中,如果我能聘上,我會(huì)更加努力的工作學(xué)習(xí),我相信我自己有能力也有信心干好N4級(jí)護(hù)師該做的工作,把臨床護(hù)理工作做到更好。如果聘不上,我將依然保持正確的心態(tài),反思自己的不足,更加努力的學(xué)習(xí),勤奮的工作,踏實(shí)的做事,爭(zhēng)取下次能聘上。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
xx年xx月xx日
護(hù)理申報(bào)職稱申請(qǐng)書 11
護(hù)理院是為長(zhǎng)期臥床患者、晚期姑息治療患者、慢性病患者、生活不能自理的老年人以及其他需要長(zhǎng)期護(hù)理服務(wù)的患者提供醫(yī)療護(hù)理、康復(fù)促進(jìn)、臨終關(guān)懷等服務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
一、床位
住院床位總數(shù)50張以上。
二、科室設(shè)置
。ㄒ唬┡R床科室:至少設(shè)內(nèi)科、康復(fù)醫(yī)學(xué)科、臨終關(guān)懷科。
各臨床科室應(yīng)當(dāng)根據(jù)收治對(duì)象疾病和自理能力等實(shí)際情況,劃分若干病區(qū)。病區(qū)包括病室、護(hù)士站、治療室、處置室,必要時(shí)設(shè)康復(fù)治療室。臨終關(guān)懷科應(yīng)增設(shè)家屬陪伴室。
。ǘ┽t(yī)技科室:至少設(shè)藥劑科、檢驗(yàn)科、放射科、營(yíng)養(yǎng)科、消毒供應(yīng)室。
(三)職能科室:至少設(shè)醫(yī)療質(zhì)量管理部門、護(hù)理部、醫(yī)院感染管理部門、器械科、病案(統(tǒng)計(jì))室、信息科。
三、人員
。ㄒ唬┤褐辽儆1名具有副主任醫(yī)師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的醫(yī)師,至少有3名具有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師。
除按照上述要求配備專職醫(yī)師以外,還可以根據(jù)工作需要配備兼職醫(yī)師。至少有神經(jīng)內(nèi)科、心血管內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、腫瘤科、老年病科等專科的專職或兼職醫(yī)師負(fù)責(zé)定期巡視患者,處理醫(yī)療問(wèn)題。每增加10張床位,至少增加1名專職或兼職醫(yī)師。
。ǘ┟看仓辽倥鋫0.8名護(hù)理人員,其中,注冊(cè)護(hù)士與護(hù)理員之比為1:2-2.5。
。ㄈ┟10張床或每病區(qū)至少配備1名具有主管護(hù)師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的護(hù)士。
每病區(qū)設(shè)護(hù)士長(zhǎng)1名。
。ㄋ模⿷(yīng)當(dāng)配備與開展的診療業(yè)務(wù)相應(yīng)的藥師、技師、臨床營(yíng)養(yǎng)師、康復(fù)治療師等醫(yī)技人員。
四、房屋
。ㄒ唬┳o(hù)理院的整體設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)滿足無(wú)障礙設(shè)計(jì)要求。
。ǘ┎》棵看矁羰褂妹娣e不少于5平方米,每床間距不少于1米。每個(gè)病室以2-4人間為宜。
。ㄈ┟總(gè)病房應(yīng)當(dāng)設(shè)置衣物儲(chǔ)藏的.空間,并宜內(nèi)設(shè)無(wú)障礙衛(wèi)生間,衛(wèi)生間地面應(yīng)當(dāng)滿足易清洗、不滲水和防滑的要求。
(四)設(shè)有獨(dú)立洗澡間,配備符合防滑倒要求的洗澡設(shè)施、移動(dòng)患者的設(shè)施等有效安全防護(hù)措施。
。ㄎ澹┰O(shè)有康復(fù)和室內(nèi)、室外活動(dòng)等區(qū)域,且應(yīng)當(dāng)符合無(wú)障礙設(shè)計(jì)要求;颊呋顒(dòng)區(qū)域和走廊兩側(cè)應(yīng)當(dāng)設(shè)扶手,房門應(yīng)方便輪椅進(jìn)出;放射、檢驗(yàn)及功能檢查用房、理療用房應(yīng)當(dāng)設(shè)無(wú)障礙通道。
。┲饕ㄖ梅坎灰顺^(guò)4層。需設(shè)電梯的建筑應(yīng)當(dāng)至少設(shè)置1部無(wú)障礙電梯。
。ㄆ撸┰O(shè)有太平間。
五、設(shè)備
。ㄒ唬┗驹O(shè)備:至少配備呼叫裝置、給氧裝置、呼吸機(jī)、電動(dòng)吸引器或吸痰裝置、氣墊床或具有防治壓瘡功能的床墊、治療車、晨晚間護(hù)理車、病歷車、藥品柜、心電圖機(jī)、x光機(jī)、B超、血尿分析儀、生化分析儀、恒溫箱、消毒供應(yīng)設(shè)備、電冰箱、洗衣機(jī)、常水熱水凈化過(guò)濾系統(tǒng)。
臨床檢驗(yàn)、消毒供應(yīng)與其他合法機(jī)構(gòu)簽訂相關(guān)服務(wù)合同,由其他機(jī)構(gòu)提供服務(wù)的,可不配備檢驗(yàn)和消毒供應(yīng)設(shè)備。
。ǘ┘本仍O(shè)備:至少配備心臟除顫儀、心電監(jiān)護(hù)儀、氣管插管設(shè)備、呼吸器、供氧設(shè)備、搶救車。
。ㄈ┛祻(fù)治療專業(yè)設(shè)備:至少配備與收治對(duì)象康復(fù)需求相適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)治療、物理治療和作業(yè)治療設(shè)備。
。ㄋ模┬畔⒒O(shè)備:在住院部、信息科等部門配置自動(dòng)化辦公設(shè)備,保證護(hù)理院信息的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。
(五)病房每床單元基本裝備:應(yīng)當(dāng)與二級(jí)綜合醫(yī)院相同,病床應(yīng)當(dāng)設(shè)有床擋。
。┢渌簯(yīng)當(dāng)有與開展的診療業(yè)務(wù)相應(yīng)的其他設(shè)備。
六、管理
。ㄒ唬┲贫ǜ黜(xiàng)規(guī)章制度和各級(jí)各類人員崗位職責(zé)。
。ǘ┳(cè)資金到位(數(shù)額由各省級(jí)衛(wèi)生行政部門確定)。
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