工作轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書怎么寫
申請(qǐng)書是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。下面就是小編整理的工作轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書怎么寫，一起來看一下吧。
范文一:工作轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書怎么寫
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
真誠的感謝xx一直以來對(duì)我的信任和關(guān)照，感謝xx給予我發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢的平臺(tái)。在xx工作快一年的時(shí)間，各位領(lǐng)導(dǎo)也給了我很多的培育，讓我學(xué)到了許多，也進(jìn)步了許多，同時(shí)也體會(huì)到xx各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我無限的關(guān)心，理解和幫助。但由于我個(gè)人的原因，學(xué)管、教務(wù)工作做得不到位。而且，我深刻感覺到自己的能力的有限，精力也有限，沒辦法達(dá)到xx需要的要求，在xx的各方面需求上自己能力還不夠。所以，自己現(xiàn)向xx提出轉(zhuǎn)崗：由專職教師轉(zhuǎn)為兼職教師，望xx能諒解。
我會(huì)在最后的這段時(shí)間，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成最后的工作，劃一個(gè)完整的句號(hào)。把工作交接到位，本人轉(zhuǎn)崗后絕不做出有損艾能利益的事，也不向外透露xx內(nèi)部的情況。我衷心祝愿xx在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!xx領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
請(qǐng)xx各領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)!
范文二:工作轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書怎么寫
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年加入第七施工項(xiàng)目部，一直從事文控工作。在這個(gè)崗位上，我與同事共同努力，和諧相處，學(xué)到了很多東西。不過該崗位缺乏與總公司及社會(huì)的職業(yè)對(duì)接，在項(xiàng)目部上顯得不可缺少，但是在總公司或社會(huì)上卻找不到明確的崗位，故不論是社會(huì)的認(rèn)證考試還是油田公司、工程處的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)似乎都與我擦肩而過，我開始常常為自己是否能在油氣田產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中有更好的適應(yīng)能力而擔(dān)心，期待更富有挑戰(zhàn)的選擇。目前正值建設(shè)工程處產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及人員調(diào)整，我認(rèn)為對(duì)我個(gè)人及公司都是很好的機(jī)遇。
對(duì)個(gè)人而言是機(jī)遇、是挑戰(zhàn)、是新的選擇。第一點(diǎn)：畢業(yè)這幾年，隨著自身的成長，父母也在慢慢變老，20xx年終體檢，父親住院1個(gè)月，做為文控，我不能在父親身邊呆一天。這時(shí)才意識(shí)到自20xx年參加工作我還未輪休一天(除公司冬休)。我也開始明白，我必須為此做出新的選擇，我需要稍微多的時(shí)間去照顧支持我事業(yè)的家人。第二點(diǎn)：長輸管道項(xiàng)目部內(nèi)部崗位目前也缺少適合我的，有的崗位人員過多且已經(jīng)失去了最佳年齡階段，有的崗位消滅意志，有的崗位又必須放棄家庭，或者我能力有限，不能勝任。任何一個(gè)崗位都給我一種雞肋的感覺。第三點(diǎn)：信息管理工作壓力大，作息時(shí)間不正常，身體素質(zhì)下降明顯。第四點(diǎn)：由于工作中從未注入過新的內(nèi)涵，三年如一日的工作方式漸漸的澆滅了我的工作熱情，我也從昔日的拓荒牛變成今天疲于阡陌，安于寸草的待宰之牛。這次轉(zhuǎn)崗我再次看到自己披上拓荒之形的希望。所以，我義無反顧的選擇新的崗位。
對(duì)公司而言是優(yōu)化人力資源，減少企業(yè)負(fù)擔(dān)的機(jī)遇。第一點(diǎn)：建設(shè)施工單位是注定常年在外且居無定所。女性多不適宜這樣的工作�？刂婆匀藬�(shù)也是公司維護(hù)穩(wěn)定的途徑之一。轉(zhuǎn)崗是公司調(diào)整男女比例的契機(jī)。第二點(diǎn)：油田公司對(duì)建設(shè)工程處的存留尚無明顯的政策。但目前多數(shù)人認(rèn)為建設(shè)工程處會(huì)逐漸被解散或改頭換面，這多數(shù)人中包括我。而現(xiàn)在已經(jīng)28歲的.我，在近兩年即將面臨婚假、產(chǎn)假等諸多事宜，然而那個(gè)時(shí)候才轉(zhuǎn)崗的我，不論是我選擇公司還是被公司選擇，各方都將不知何去何從。而我也不可否認(rèn)變成企業(yè)的負(fù)擔(dān)。所以我現(xiàn)在轉(zhuǎn)崗也符合公司的基本利益。
綜上所述各類原因，我申請(qǐng)20xx年轉(zhuǎn)崗，望公司領(lǐng)導(dǎo)給予理解，并予批準(zhǔn)為盼!
范文三:工作轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書怎么寫
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)間過得真快，一眨眼來公司已半年，回想剛來方圓的時(shí)候，我懷著敬重的心情踏入這個(gè)受人仰慕的公司的，承蒙領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照，讓我擔(dān)當(dāng)美編一職，負(fù)責(zé)<江西樓市>的編排工作。面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的崗位，說不出的矛盾、緊張、不安，惟恐自己干不好，有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任。但是，在編輯部主任及同事們的大力協(xié)助下，我的工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我確實(shí)進(jìn)步了很多，長進(jìn)了不少。但在這樣一個(gè)大的氛圍中我卻發(fā)現(xiàn)自身有許多關(guān)于房產(chǎn)的認(rèn)識(shí)急待提高。我想，只有不斷地提高自己對(duì)行業(yè)的認(rèn)識(shí)，才能更加準(zhǔn)確的為我們?nèi)绱藢I(yè)的公司做出更大的貢獻(xiàn)。
近日看到公司的招聘啟事，我對(duì)客服AE的工作比較感興趣�？头嗀E是公司與客戶之間的中介與橋梁，有助于提高我對(duì)房產(chǎn)多方面的認(rèn)識(shí)。我很樂意搭建這座溝通的橋梁。因此，我申請(qǐng)轉(zhuǎn)崗為客服AE，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
我認(rèn)為我做為一名AE有如下優(yōu)勢。
首先，我的專業(yè)是藝術(shù)設(shè)計(jì)中的視覺傳達(dá)，我有信心能夠及時(shí)、簡潔、準(zhǔn)確地把公司的作品反饋給客戶，并把客戶的意見有效地反饋給領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)計(jì)師。
其次，我的性格很樂觀，熱情，并有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。我曾經(jīng)在江西外貿(mào)塞維展示有限公司工作過一段時(shí)間，做為平面設(shè)計(jì)師我同時(shí)也兼做客戶服務(wù)。因此我堅(jiān)信我同樣能做好我司的客服AE。
第三，我對(duì)做為一名AE很有興趣，興趣是最好的老師，我有信心成為一名優(yōu)秀的AE。
我深知，未來的道路惟有更加努力地學(xué)習(xí)、更加勤勉地工作，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。在將來的工作當(dāng)中，我必將勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，扎扎實(shí)實(shí)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，力求為我司的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力!
特此報(bào)告
敬禮
范文四：工作轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書怎么寫
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年來到廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，自進(jìn)學(xué)校以來，我從最初的對(duì)工作的陌生，到漸漸的深入了解;從對(duì)工作的茫然，有壓力到現(xiàn)在的習(xí)慣、適應(yīng)、勝任。每個(gè)階段的不同的感受與體會(huì)，讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞學(xué)校的人性化管理，領(lǐng)導(dǎo)的為人藝術(shù)，寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。
在過去的這兩年年里，我一直在實(shí)訓(xùn)中心從事機(jī)房管理員工作，在這個(gè)崗位上，我與同事共同努力，和諧相處，學(xué)到了很多東西。我知道這是一份需要非常用心的工作，工作中我特別留意每一個(gè)細(xì)節(jié)，力求將事情做到最好。
通過兩年的工作我對(duì)普教學(xué)生輔導(dǎo)員工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，工作之余已成為第二支部預(yù)備黨員，二類本科畢業(yè)的我已經(jīng)具備成為一名輔導(dǎo)員的資格。輔導(dǎo)員這個(gè)崗位對(duì)個(gè)人的綜合素質(zhì)有較高的要求，對(duì)我個(gè)人而言，我覺得輔導(dǎo)員的工作更適合我積極向上，務(wù)實(shí)實(shí)際的性格。在此，我鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出由實(shí)訓(xùn)中心管理員轉(zhuǎn)為普教輔導(dǎo)員的申請(qǐng)。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我深切的請(qǐng)求，并在以后的工作中考驗(yàn)我!
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