優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書范文
在畢業(yè)之際，如何結合你在大學期間的表現去爭取到優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號呢？如下是小編給大家整理的優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書，希望對大家有所作用。
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書篇【一】
尊敬的領導：
時間荏苒，又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業(yè)的學生，在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、思想情況
在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)，這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優(yōu)點，發(fā)現自己的缺點并改正，以此獲得良好的人際關系。
二、工作情況
在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，銳意進取，虛心向別人學習。同時堅持自己的原則，在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。積極參加學校的活動，例如：在201*年10月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組100米蛙泳中榮獲第四名；在201*年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎；201*年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術學院第九屆藝術節(jié)中榮獲“繪畫類”銅獎等。
三、學習情況
“為明天做準備，不要為今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在201*中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎；作品《敦煌遺韻》《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。
四、生活情況
生活中，樸素節(jié)儉、性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在201*年5月份華僑大學第九屆學生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創(chuàng)意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高�，F將申請華僑大學優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進步，我特別感謝老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！以上即為本人的`基本情況，敬請各位領導加以評判審核！
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書篇【二】
尊敬的領導：
我叫XXX，法學院04級2班的學生，曾擔任2004級法學2班班長，院團委宣傳部副部長，《法軒》社社長，院學生會副主席。
轉眼間，四年大學時光馬上就要結束了，我們即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業(yè)知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力。
思想上，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，在大一剛跨進大學校門時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子黨課培訓班，大二時就被組織吸收為預備黨員，大三時如期轉正。大二時，根據學院要求，結合自己的學習體會，組織編輯了《法軒保持共產黨員先進性特刊》。
學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業(yè)理論知識，還利用課余時間學習書本以外的東西，努力增強自己的動手能力，現在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力，我修滿了所有的學分。并且期間榮獲校綜合獎學金甲等一次，乙等一次，丙等兩次。通過了大學英語四級和六級考試。同時還主持了校創(chuàng)新基金項目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會責任研究》。在07年8月，我還參加了參加重慶市彭水縣政府委托重慶索通律師事務所進行的依法行政專項調研項目。
社會實踐上，我充分利用校內外各種機會，提升自己的各項綜合素質。
在擔任院、班學生干部期間，以身作則，團結干部，發(fā)揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風，以一顆平常心、責任心主導部門的各項工作。具有良好的組織交際能力，注重配合其他學生干部完成各項工作，得到了大家的一致好評。在擔任《法軒》社長期間，組織、編輯出版了《法軒四周年回顧刊》和《法軒》第15期雜志，并在校新聞網擔任《情不自禁》欄目主持人，開一家之言。在教學評估期間，則與謝杰同學共同組織“喜迎評估、展我風采”書法大賽。在擔任班長期間，與團支書龐瑜同學合作，組織了“縱情KTV”、“踏青歌樂山”(與1班合作)、“中秋聚餐”、“品東西南北風味菜、體五湖四海同學情”等一系列班級特色活動。
在校外實踐項目中有2006年暑期，與潘苗聰同學前往廣西河池東蘭縣切水鎮(zhèn)板烈小學，與那兒的志愿者一起進行了為期一個月的支教;2005年暑期，參加“朗諾超常記憶訓練營”，作為培訓師前往西安進行培訓。 在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由于平易近人，樂于助人，所以一直以來與人相處甚是融洽。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
鑒于以上條件，我鄭重的向領導提出申請優(yōu)秀畢業(yè)生，特此向校領導申請，望考查批準!
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書篇【三】
尊敬的領導：
我叫***，女，漢族，1987年出生在廣東**的一個小城里，中國共產黨預備黨員。**年入讀廣州**學院加入國際經濟與貿易的大家庭里。大學的光陰一晃而過，轉眼間，我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了。時光不留情面地流，沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過，像青春來過，像年少輕狂過。讓大學的三年變得很短暫很短暫。我敲打著手中的鍵盤，開始回味，那完完全全屬于我珍貴的三年。我小心翼翼打開那扇生活的天窗開始緬懷回首，感謝生活給我留下了時光來過的點點滴滴。
思想上，我繼續(xù)不斷加強政治方面的學識，堅持每天閱覽新聞時事，關心國家大事，堅持四項基本原則，并積極主動向黨組織靠攏。在大一期間就向黨組織遞交了入黨申請書。**年11月，我參加了學院黨校第九期入黨積極分子的培訓班學習并順利取得結業(yè)證書，進一步加快了自己向先進的黨組織靠攏的步伐。培訓過后，還參加了學院組織的“黃埔軍�！眳⒂^學習的實踐活動。在日常生活中，我嚴于律己，按照一名*******員的標準嚴格要求自己。
付出和收獲往往是成正比例關系的，我用自己作為實例去印證了這句自古流傳的話語。在學習方面，我積極主動，不斷進取，并且尊師重道。上課時認真聽講，按時按質完成作業(yè)，刻苦學習，耐心鉆研專業(yè)課。課余，圖書館是我很喜歡呆的一個地方。那里面有著許許多多學習或者工作上的資料，給我展示別人的經驗或教訓；那里面有著古今中外名人名家的小說，讓我有飽攬群書的機會；那里面還有著時尚的雜志和報紙，讓我足步不出戶也從不會與世界脫軌……此外，我還學會了獨立分析和解決問題。我是一個好奇心很強的人，所以，總喜歡探索一些新鮮的知識，一旦遇上百思不得其解的，就會呆在辦公室同老師討論上許久。我一直堅信，春天播種了秋天才能聞到果香，因此在不懈的努力和堅持下，學習成績一直名列前茅。通過三年的努力，我修滿了所有的學分，綜合測評連年優(yōu)秀，還多次獲得校獎學金，“優(yōu)秀學生干部”等榮譽。
**年―201*學年獲得學院優(yōu)秀學生一等獎學金，廣州大學“優(yōu)秀學生干部”稱號，黨團知識競賽優(yōu)勝獎，國貿系征文競賽三等獎。
201*―201*學年獲得學院優(yōu)秀學生一等獎學金，國家獎學金，廣州大學“優(yōu)秀學生干部”稱號，成為預備黨員。
學習之余，我還盡量在其他方面鍛煉自己的能力、強化自己的素質。因為我深知學習能力增強之余其他方面也不能落下，德智體美勞的全面發(fā)展在21世紀的現代化有著顯著的時代標準和要求。
工作方面，在參加了學院第五屆主要學生干部的公選后，我擔任了院學生會學習部的副部長。在我的工作崗位上，一方面我組織策劃了“智多星”、“我有我精彩學生素質拓展”活動和“新東方”講座等全院性的大型活動。另外還協助了其他部門的一些大型活動，并且協助國貿系成功舉辦了華軟第六屆傳統辯論賽。另一方面帶著我們部門的干事們一起學習研討一起努力奮進。負責學院學生會網站新聞稿的編輯工作，參加學院第一、二屆學生干部培訓并成為優(yōu)秀結業(yè)生。還被學生會推選我參加了廣州市的“優(yōu)秀學生干部”的評選。
除此之外我還熱情地參加到社會公益活動中去。當火炬?zhèn)鬟f到廣州站的時候，我積極地加入志愿者行列并成功成為了一名代表我們學院的火炬?zhèn)鬟f志愿者，到現場去迎接“祥云”。并獲得了廣州優(yōu)秀青年志愿者稱號�；貋砦覅⒓恿宋覀儗W院第五屆題為“奧運情，華軟夢”真我風采演講比賽，在感受了火炬?zhèn)鬟f的現場氣氛之后，我激情地與學院的師生分享了我心中的情和夢還有最真實的感受。最后，獲得了大賽的三等獎。
在生活上，我嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心，有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來，并且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽。在大一擔任班級紀檢委員期間，責任心強，并憑借較好的協調和組織能力參與班里的各項集體活動，配合其他學生干部完成各項工作。
文娛方面，古箏，是我的一項專長，并且我希望和更多的人分享優(yōu)美的旋律。所以，在這三年里我大大小小參加了多次演出，其中包括學院的“迎新晚會”、在太平鎮(zhèn)為小朋友們義演以及代表學院參加從化市的公演等等。
在社會上立足，我深知光有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極地參與到各種社會活動中，把所學到的專業(yè)知識應用到實踐中去，提前引導自己端正態(tài)度、走進社會。在實習期間，所接觸到的各種社會問題更是不斷提醒我修補學習中的漏洞以提高并超越自我。
大學的時光，一路耕耘一路收獲，一邊歡笑一邊淚水，坎坷和意志同行，坦蕩地走過。作為一段人生璀璨的時光，大學三年給我的啟發(fā)將是深遠悠長的；而作為下一步的起點，我相信我已經整裝待發(fā)，將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。
我最大的欣慰是，一路走來，同學們對我的表現予以了肯定，同時也希望領導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日