教師跨市對調(diào)申請書
先找好接收單位，寫好調(diào)動申請，通過面試等形式征得單位同意接收。如下是小編給大家整理的教師跨市對調(diào)申請書，希望對大家有所作用。
教師跨市對調(diào)申請書篇【一】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您百忙之中抽空審閱我的調(diào)動申請。
我叫魏坤，家住四川省梓潼縣石臺鄉(xiāng)，2012年7月畢業(yè)于西昌學(xué)院物理學(xué)專業(yè)。參加了2012年射洪縣教師公開招聘考試，被聘任后分配到射洪縣香山鎮(zhèn)初級中學(xué)校任教。2012年從教至今，教育教學(xué)工作上，我兢兢業(yè)業(yè)，努力完成各項教學(xué)任務(wù)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。在2012年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作時，取得了不錯的成績；2013、2014年度所任教的學(xué)科考核也均為第一名。 我是家中的獨子，父母雙親都年過半百。2007年，我母親因子宮瘤動過大手術(shù)，當(dāng)時全家傾其所有，甚至背負外債才救回母親一命，從那以后，使原本身體本來就虛弱的母親更是雪上加霜，平時只能洗洗衣服煮煮飯，但凡遇上點傷風(fēng)感冒，就只能臥床休息，生活都不能自理。我父親是位地地道道的農(nóng)民，今年已是50歲高齡了。常年的奔波勞累，也給年邁的父親落下不少病根。頸椎病、腰間盤突出已經(jīng)折磨他多年，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。家中一切只能靠我一人照料，而我又長期在外工作，無法真正照顧好年老的雙親。
我與愛人于2013年結(jié)婚，二人至今兩地分居。2014年3月有了小孩，小孩出生到現(xiàn)在一直由我妻子在照看。作為兒子，我沒有履行好贍養(yǎng)父母的義務(wù)；作為丈夫，我沒有充當(dāng)好丈夫的責(zé)任；作為父親，
我更沒有扮演好父親的角色！ 我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實際困難，體諒我家庭生活上的不便，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞的更好！
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
教師跨市對調(diào)申請書篇【二】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫XX，男，XX年X月出生，X縣XX鎮(zhèn)XXX村人。XXX年畢業(yè)于XXXX，本科文憑。XXX年參加工作，現(xiàn)在在XXXXXXXXXXXXX工作。
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。
因我對象在XX縣工作，由于婚后夫妻雙方常年兩地分居，相距太遠，交通不方便，生活上頗為不便。各種家庭重擔(dān)基本落在了我愛人一人身上，現(xiàn)在我們準(zhǔn)備想要一個孩子，由于相距太遠，作為丈夫的我反而連基本的義務(wù)也沒有盡到。為了更好的解決我們工作中存在的實際困難，讓我們共同分擔(dān)家務(wù)能以更加充沛的精力投入到教學(xué)中更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實際困難，同意我工作對調(diào)的申請。
再此，我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的對調(diào)申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的`后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請求。
如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請，那么，我堅信，不用在XX縣和X縣往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。
最后致以我最誠摯的敬意。
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
教師跨市對調(diào)申請書篇【三】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。
本人XX，女，1983年10月出生， 2006年畢業(yè)于XXXX學(xué)校，2010年獲得本科文聘。2006年9月,成為一名特崗教師，2009年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制，參加教育教學(xué)工作至今�，F(xiàn)在XXXX中學(xué)任教。
2006年9月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級,在全縣教學(xué)質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認為，能夠勝任初中思想品德、歷史等學(xué)科的教育教學(xué)工作。
2011年1月，我與在XXX小學(xué)工作的愛人結(jié)婚，并且我們
按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個：
�。�1）家庭原因：我的父母沒有工作，雙親自己經(jīng)營一個早點攤，自給自足。現(xiàn)在我的父母年歲已高，身體都不好，父親患
有三高，糖尿病，還有膝關(guān)節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。但為了生計，他們?nèi)匀黄鹪缲澓�，強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學(xué)歷，沒技能，只能外出打工，家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。
�。�2）個人原因：我現(xiàn)年已30歲，從小身體就不好，自身抵抗力差。加之XXX鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學(xué)計劃，教學(xué)進度，教學(xué)質(zhì)量，我只有長期靠藥物來維持身體狀況�？赡芤驗槌Ｄ瓿运幍木壒剩瑢�(dǎo)致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞，體質(zhì)偏冷寒，致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當(dāng)看到同齡人的孩子，我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當(dāng)聽到父母、家人、同事、朋友的催促，我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛﹔每當(dāng)看到父母抱著其他孩子，滿眼充滿著疼愛之情，我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧，自己的身體因素，在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。
在此，我衷心希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的學(xué)校，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻。
如果上級同意了我的調(diào)動，那么，我堅信，不用在XXX鄉(xiāng)和縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次 請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。批準(zhǔn)為盼! 謝謝！
祝您工作順利，萬事如意!
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
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