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      2. 大學(xué)班團(tuán)支書申請書

        時(shí)間:2020-09-03 09:37:15 申請書 我要投稿

        大學(xué)班團(tuán)支書申請書

          篇一:大學(xué)班團(tuán)支書申請書

          尊敬的老師、同學(xué):

        大學(xué)班團(tuán)支書申請書

          大家好!今天我之所以站在這個(gè)講臺上,是想要競選我們班的團(tuán)支書這一職務(wù)。

          現(xiàn)在,我為軍訓(xùn)期間沒能擔(dān)任軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人而感到遺憾,因?yàn)檫@樣導(dǎo)致到今天可能還有部分同學(xué)不認(rèn)識我吧。所以我想在我正是競選之前還是做個(gè)簡單的自我介紹:我叫xxx。自我感覺吧我是一個(gè)性格比較開朗,自信心強(qiáng),有責(zé)任感的男孩。希望大家可以記住我吧。我叫xxx。

          好了,言歸正傳。俗話說“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”所以我想我需要一個(gè)更廣闊的空間來鍛煉并展示自己的能力。我要做一名出色的、成功的、能夠?yàn)榇蠹覟榘嗉壷\利益的優(yōu)秀團(tuán)支書。 首先,我認(rèn)為團(tuán)支書不只是一個(gè)稱號,不只是一個(gè)光環(huán),而是一份責(zé)任,是一份熱心。我曾經(jīng)擔(dān)任過班長,所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是擁有一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關(guān)心班級每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級付出,真心想班級所想,急同學(xué)所急。我真心認(rèn)為:班級不只是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更加是一個(gè)溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班級就是你們第二個(gè)家,我們就是你們的兄弟姐妹,如果我當(dāng)了團(tuán)支書,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界感到美好而溫暖、讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí)、快樂而有意義。

          其次,作為班級的核心人物,一種責(zé)任落在我的肩上,我明白,我要起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在思想品德及學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,決不辜負(fù)老師同學(xué)的希望,這是一種壓力,但更是一種動力。我承認(rèn),我現(xiàn)在還有很多不足,但是我渴望老師同學(xué)毫不保留的給我批評指出,讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn),我會努力去改,不求十全十美,只求做到盡善盡美,有這個(gè)自信能讓大家飛得更高更遠(yuǎn),讓我們班走向輝煌。

          其三,我認(rèn)為要當(dāng)團(tuán)支書必須具備一定的能力,雖然我的能力有限,但是我相信我可以,我相信我有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我有勇氣才干!我會帶領(lǐng)我們班走出一條最好的道路,創(chuàng)出一個(gè)有特色的班級!我會高舉民主作風(fēng)的旗幟,徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民團(tuán)支書,放手發(fā)動同學(xué),鼓勵(lì)大家參政,大膽提意見,我會采納好的見解,并且還會保持班干進(jìn)行性,調(diào)動班委成員的.積極性,揚(yáng)長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體!

          我渴望大學(xué)四年與大家同甘共苦,同進(jìn)步齊歡笑,讓我們的大學(xué)四年更加精彩!

          請同學(xué)老師給我一點(diǎn)機(jī)會、信任。如若承蒙各位的信任和支持,我能夠有幸當(dāng)選團(tuán)支書,我將感激萬分,并將此化為不盡的動力,在工作中盡職盡責(zé),大膽務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,決不會盲目從事,我會有計(jì)劃的開展工作。在以后的工作中,我會不斷提高管理和自我管理的能力,不斷完善自己。給我一個(gè)舞臺,我愿意挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心,也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺,一個(gè)屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞!

          俗話說“沒有最好、只有更好”!我相信在輔導(dǎo)員老師的幫助下、同學(xué)們的支持下以及自我創(chuàng)新下,能夠使班級的工作更上一層樓!

          這是我今日的承諾,只有行動能夠證明一切。如若有幸能當(dāng)選我定會用實(shí)際行動來證明自己的能力,實(shí)現(xiàn)今日的諾言。在此也誠心希望在座的各位對我今后的一切工作進(jìn)行監(jiān)督!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

          申請人:# # #

          20xx年xx月xx日

          篇二:大學(xué)班團(tuán)支書申請書

          尊敬的老師:

          您好!我申請競選***班團(tuán)支書這一職務(wù)。

          光陰如梭,不知不覺我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一年,在這一年里,我長大了許多,也成熟了許多。去年的這個(gè)時(shí)候,我正站在臺上競選團(tuán)支部書記,如今,我依然選擇這個(gè)職務(wù),因?yàn)橥ㄟ^這一年的鍛煉,我認(rèn)為自己有這個(gè)能力和信心擔(dān)任這一職務(wù)。

          有人說,從事一項(xiàng)事業(yè)的原動力是熱情,那是一種從心靈迸發(fā)出的力量,驅(qū)動你奔向光明的前程。對于團(tuán)委會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情,光有熱情是不夠的,我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著老師和同學(xué)們對我的信任,我相信自己一定能勝任這項(xiàng)工作。我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。

          在班任職一年期間,我獲益匪淺,深刻地體會到了作為一名大學(xué)班干部理應(yīng)具備的責(zé)任和義務(wù),從一個(gè)個(gè)活動中學(xué)會了如何處理班級事務(wù),如何更好地和老師同學(xué)進(jìn)行溝通交流,同時(shí)也使得自己的組織能力在一定程度上得以提高。有了一年的任職經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為自己對班里的團(tuán)支部事務(wù)也有了一定的了解,這樣可以更便捷地為班級服務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會努力吸取他人之長,經(jīng)?偨Y(jié)反思自己,爭取把這份職責(zé)做的更好,做一名真正讓老師、同學(xué)滿意放心的班干部。

          如果我有幸再一次擔(dān)任團(tuán)支書,我會繼續(xù)在以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己:

          一、正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系。作為團(tuán)支書,我會要求我自己的工作高質(zhì)量、高效率地完成,自己好好學(xué)習(xí)的同時(shí)也能帶領(lǐng)本班同學(xué)一起學(xué)習(xí),并及時(shí)樂觀地解決好同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到遇到的問題,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上能夠形成一種互幫互助的良好的學(xué)習(xí)氛圍,使得我們軟件091班的成績可以更上一層樓。

          二、致力于班級的團(tuán)結(jié)協(xié)作工作,協(xié)助輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)班級體工作。團(tuán)支書是老師和同學(xué)之間的一座橋梁,應(yīng)該及時(shí)向老師反饋同學(xué)們的合理建議,及時(shí)向老師匯報(bào)本班情況,協(xié)助老師組織好同學(xué)們參加各項(xiàng)活動,此外,還要能夠及時(shí)準(zhǔn)確地向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。

          三、課后經(jīng)常和同學(xué)們交流,從他們的口中獲知自我工作的不足之處,以后加以改正,也和他們談許多私人問題,從心理上盡力排除同學(xué)們作為一個(gè)合格大學(xué)生不應(yīng)有的煩心、困擾之事。此外,我會虛心地向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

          如果我落選了,我也不會氣餒,不會傷心,因?yàn)槲遗^、追求過,人生沒有遺憾。

          我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。最后,還是希望老師和同學(xué)們能給我這次機(jī)會,讓我能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)。

          特此申請***班團(tuán)支部書記一職,望老師加以審核。

          申請人:***

          20xx年xx月xx日

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