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五四紅旗團小組申請書（通用10篇）
一個好的小組是要每個人都是優(yōu)秀的。下面是公文站小編給大家整理收集的關(guān)于五四紅旗團小組申請書，希望對大家有幫助。
五四紅旗團小組申請書 1
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)們：
我小組為鄭州市第44中學初二年級六班的xx組
組名：xx組；
組長：劉xx；
組員：xxx；
獲得榮譽：在八年級上學期中，被評為“優(yōu)秀小組”；
現(xiàn)匯報如下，望考察并批準。
在組織制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚民主集中制。在組織工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化。建立了日常工作的考勤制度，并將考勤情況及日常表現(xiàn)與年終評獎聯(lián)系起來，力求公平公正；并制定了小組的章程，近一步規(guī)范了小組的工作，明確了各項職責；通過這些措施將本組凝聚成一個團結(jié)向上的集體。
組長帶領(lǐng)組員制定符合學生情況的近期和長期學習目標；在過去的一年里，我小組的每位成員在學業(yè)上都能做到刻苦努力，同時又互相鼓勵，共同進步。并在本次期末考試中，在組長的帶領(lǐng)下，本組中有三人進全班前十名。在組風建設(shè)上，本組積極爭當志愿者，在班會進行中，本組組員積極參加，并使本班班會獲得第一名的好成績。發(fā)揚集體主義精神的同時，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個組員的才華，本組組員積極幫班級全天值日，不求任何回報。
小組發(fā)揚“一幫一”的精神，對待優(yōu)組員進行了學習以及生活上的.幫助，收到良好的效果。大家在上學期的期末考試都取得了較好的成績。當然，我們也遇到一些困難，但我們堅信，在全體組員的積極
努力下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓。 小組的每個人都有一顆崇尚榮譽的心，如果我們獲得優(yōu)秀小組這項榮譽，大家定會信心倍增，熱情十足，向更高更遠的目標邁進！我們深知成績只是代表過去，不代表將來，因此我小組成員在以后的工作和學習中將總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，會努力發(fā)展成一個讓老師和同學們滿意的小組。
以致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
五四紅旗團小組申請書 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我們是xx級。xx系xx專業(yè)。xx號公寓。302寢室團小組。欣聞院內(nèi)即將舉行評選五四紅旗團標兵的活動，根據(jù)我們302寢室團小組的各方面具體表現(xiàn)，團支部一致認為我們有能力參與此次評選，故特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，望領(lǐng)導(dǎo)認真審核我們寢的實際情況，并能最終給予批準。
我們302寢室團小組，是一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結(jié)友愛、自強自信的集體！我們熱愛學習，樹學高為任之風；我們修身養(yǎng)性，行身正為德之舉。
我們是一支朝氣蓬勃的隊伍，以拼搏的精神挑戰(zhàn)生活。有陽光就有向往，在北信這個神圣的大學堂，我們一同成長，一同鑄就輝煌，一同實現(xiàn)各自人生的愿望，一同把夢想的花兒綻放。在學院。系團委的領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，我們積極進取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，無論是團員思想政治修養(yǎng)，團組織建設(shè)，學風建設(shè)，還是社會活動方面，都積極參加，并且都取得了較好的成績。
一、提高思想道德素質(zhì)，加強政治修養(yǎng)
在思想方面，我們302寢室團小組一直將提高團員的思想道德素質(zhì)，加強政治修養(yǎng)作為我們團小組工作的重點。我們深知大學生團組織的重要職責就是讓每一個小組團員了解黨的歷史，了解情況黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和核心作用；通過團組織生活，使團員了解情況黨的基本知識，了解黨所制定的各項新的方針政策，從而更加堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。
為了加強團支部建設(shè)，我們302寢室團小組支部定期開展團組織生活，總結(jié)同學們最近的思想動態(tài)，組員宣傳黨的思想和政策，充分調(diào)每位組員的積極性，使大家全身心的投入到學習和工作中去。
我們302寢室團小組6名同學其中三名已完成黨課培訓并已全部通過推優(yōu)、其中兩人已成為預(yù)備黨員，另外三名是共青團員，但都已遞交了入黨申請書，團小組成員思想積極上進，認真學習黨的理論知識，力爭早日加入黨組織。
二、突出寢室集體觀念，營造良好的寢風、學風
入學之初輔導(dǎo)員老師便向大家強調(diào)了學習的重要性。良好的學風是取得優(yōu)異成績的前提，同學們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。在團委和團支部的帶動下，我寢形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。在這樣一種氛圍下，同學們經(jīng)常在一起探討學習上的問題，互幫互助，共同進步。
學習成績優(yōu)異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學，排除他們學習上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。在參加的英語四級考試中我寢室六人參加，兩人通過英語四級考試，四人通過專業(yè)考試并取得證書，并且在計算機二級考試中，我寢室全部通過。
在院領(lǐng)導(dǎo)組織的班級到課情況抽檢中，我們302寢室團小組未出現(xiàn)缺課現(xiàn)象，并且上課紀律良好。上學期期末考試中無一人掛科，20xx—20xx學年度我寢室兩人獲得獎學金，20xx—20xx年度我寢室三人獲得獎學金，并有一人取得單科獎學金，并且我們的考試成績在班級和系里都很優(yōu)秀。
20xx年5月我宿舍獲得“五四紅旗團小組”的光榮稱號。
今后的學習中，我們302寢室團小組的同學仍將保持和發(fā)揚我們的寢風。學風，靠自己的努力在今后的日子里爭取更大的成績！
三、團結(jié)協(xié)作，腳踏實地，做好各方面工作
團小組的領(lǐng)導(dǎo)核心是團委和團支部。各個團小組分工明確，責任到人，保證團小組日常管理穩(wěn)定有序。團小組密切配合組織各種有意義的'活動。我們302寢室團小組的同學xx同學是我專業(yè)的xxx同學是我們班的學習委員，xx同學是我們班的文體委員。宿舍管理是我們302寢室團小組的一項重要工作內(nèi)容，室友親如一家，都把彼此當作親人，互相關(guān)心，互相愛護。
四、獲獎情況
302寢室曾在20xx—20xx學年度獲得“優(yōu)秀宿舍”，舍員xx同學均獲得20xx—20xx學年度丙等獎學金 ，xx均獲得20xx—20xx學年度丙等獎學金，李同學獲得乙等獎學金并獲得單科獎學金，xx同學曾獲得黨課考試中的“優(yōu)秀學員”榮譽，xx同學20xx—20xx學年度獲得“優(yōu)秀團干”榮譽，xx已通過英語四級考試，且全寢室成員均取得高級辦公自動化證書并全部取得計算機二級證書。
五、改進工作，再創(chuàng)輝煌
總結(jié)過去的各項工作，我們有我們成功的地方，也有不足的方面，為此，我們將在今后主要改進以下工作：
1、繼續(xù)開展黨的思想、方針學習活動。但我們將在保持活動的嚴肅性上作一些形式上的創(chuàng)新，并結(jié)合本寢的實際展開。
2、多組織和參與一些社會活動，讓我們這個集體更加活躍、精彩！
以上所有介紹大致概括了我們xx級。管理信息系會計專業(yè)。六號公寓。302寢室團小組的整體情況。
我們將更加團結(jié)一致、銳意進取，齊心協(xié)力，秉承“敦德勵學，知行相長”的校訓，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)！
望校領(lǐng)導(dǎo)在審核我寢的實際情況后，能批準我們的申請。
以致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
五四紅旗團小組申請書 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在五四紅旗團支部評選來臨之際，統(tǒng)專工管1002班積極做好迎接考察準備，并寫此申情！
從開學到現(xiàn)在，本班一直保持著團結(jié)、和諧發(fā)展路線，在學風建設(shè)、班風建設(shè)和同學關(guān)系各方面都有著優(yōu)秀的成績。
在班級中，同學們都很嚴格的要求自己，同時還憑借著團結(jié)的力量和自我主動的積極性來要求自己，形成了一個自我教育、自我管理、自我服務(wù)的良性運動機制。班級干部、團委干部樹立責任意識，帶領(lǐng)著班級走向規(guī)范化、民主化。把班級建設(shè)成為了一個具有良好學風、班風、團結(jié)進取、互助友愛、生動活潑、凝聚力強的集體，使同學們在一個團結(jié)、和諧的環(huán)境中成長！
一、學風建設(shè)方面
學風建設(shè)是班級建設(shè)的重中之重，學習是一個班級的靈魂，良好的學風是提高學生整體素質(zhì)的前提和保證。本班擁有一支過硬的班干部團隊，每個班干部都有著優(yōu)秀的學習成績，有著優(yōu)秀的思想品質(zhì)和為整個班奉獻精神。
為了在班內(nèi)營造一個良好的學習環(huán)境他們成立了學習小組“互幫、互助、互教、互學”對于班內(nèi)一些學習困難的同學，積極組織學習成績好的同學對其輔導(dǎo)，實現(xiàn)全班同學的共同努力、共同進步的團結(jié)氣氛。同時班干部積極的做好課堂考勤工作，對于愛曠課、遲到的同學給予及時督促上課。
本班同學具有良好的合作精神，在學院組織的詩歌朗誦會、歌手大賽、制圖大賽等活動中都有體現(xiàn)。詩歌朗誦比賽我們班王志恒代表參賽，其余同學紛紛到場為其加油助威，最終他以學校第二名的成績成功獲勝。制圖大賽本班參賽選手聶壽鵬同學以他的認真和扎實的專業(yè)知識榮獲學院第二名，全班同學為他的成功開了慶功晚會。為了班級的更加團結(jié)和諧，班干部、團支部還組織了“雙旦晚會”在此活動中體現(xiàn)出同學們之間的'友愛。全班同學愉快的進行了自我才藝比拼，王志恒的相聲、王斌的口琴、汪洋的歌聲、以及劉赫鵬的街舞，還有田力同學的box更是一絕。全班同學加油吶喊聲、歡呼聲，這樣的氛圍真像一個幸福的大家庭，把來自不同城市的48個人融在一起！
二、班風建設(shè)方面
一個班級的建設(shè)直接影響著班風學風的好壞，個人的發(fā)展更是整個班級建設(shè)的“奠基石”。優(yōu)良的班風建設(shè)是一種無形的教育力量，可以潛移默化低影響全班同學的思想和行為，對鞏固和發(fā)展班集體起著足輕重的作用，為此班干部團隊還特意組建了“糾正不良行為習慣”小組。來保持培養(yǎng)個人良好的行為習慣，并用來強化集體觀念，培養(yǎng)同學們對集體的自豪感和責任感。
經(jīng)全班同學認可，本班確定了班級奮斗目標，因為班級奮斗目標是班風建設(shè)的一大支柱和主要導(dǎo)向。為了班級共同的發(fā)展劉亞洲同學去團委工作學習，把一些好的學習習慣帶給班級的每一位同學，為了班級能團結(jié)、規(guī)范的發(fā)展柴建鵬同學去了團委紀律部進行學習是班級也能有條不紊的發(fā)展。馬天賀、劉赫鵬、田力同學可是本班的和諧大使，他們參加了大院的街舞社團，經(jīng)常在班級中進行表演使整班同學關(guān)系非常融洽。班里其他同學也都積極努力著，他們依校規(guī)校紀為保障，使班風形成有規(guī)可循、有章可依的團隊。學習風氣一直很好，班級內(nèi)還組織了籃球比賽等活動項目，在緊張的學習生活中自我調(diào)節(jié)，豐富的活動保證了個人擁有健康的體魄，同時還鍛煉了同學們創(chuàng)新能力和實踐能力，曾強了班級的凝聚力。
在班級一系列活動的展開中團支部起著決定性作用，班級的團員都各盡所能的幫助同學，他們對于一些內(nèi)向、不善于交際的同學進行訓練，鼓勵他們演講，交流是他們?nèi)谌脒@個班集體，讓他們擁有了自我調(diào)節(jié)能力，是他們逐步強大樂觀。團支部成員對每一個需要幫助的同學全心奉獻。他們是整個班級的使者，是他們用熱情、善良、忠誠的心感染著班級，團員們學習認真刻苦，有著優(yōu)秀的學習成績，他們處處起著模范帶頭作用，是這個班級的主心骨！
我相信像這樣的一個優(yōu)秀班級一定會有美好的未來，五四紅旗團支部就應(yīng)該屬于這樣的班級，請院領(lǐng)導(dǎo)進行考核！
以致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
五四紅旗團小組申請書 4
尊敬的上級團委：
我教育學院09級師范一班團支部向您申請“五四紅旗團支部”的光榮稱號，現(xiàn)將我團支部的具體工作及表現(xiàn)予以匯報，懇請上級團組織予以審查。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國先進青年的群團組織，是中國共產(chǎn)黨強大的后備力量和得力助手。它是培養(yǎng)和教育廣大青年的'大熔爐，每一個有志青年都能在其中鍛煉成長，為以后走上社會積累豐富的知識與經(jīng)驗�；趯睬鄨F組織的深刻認識，我教育學院20xx級師范一班團支部在建立之初就積極發(fā)揮了應(yīng)有的作用，根據(jù)學院的指示和總體要求，從我支部自身實際出發(fā)，制定計劃和方向，積極組織同學參加各項活動，活躍團員思維，豐富團員生活。
我團支部，是一個有組織有紀律的集體，是一個青春活力、激情飛揚的集體，是一個相親相愛、團結(jié)互助、自信自強的集體。在學院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們揮斥方遒，堅定信念，踏踏實實，共同努力，共同進步，共同成長。班級45名同學由43名團員，33名入黨積極分子，1名預(yù)備黨員以及1名正式黨員組成。這兩年來我支部先后有？10余人榮獲西南大學“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干”等光榮稱號，此外還有？同學積極參加了院團委學生會工作，表現(xiàn)良好。
本支部團委、班委干部團結(jié)協(xié)作，積極組織開展班級各項活動，并帶領(lǐng)同學們踴躍參與院、校級活動，在班級中起了良好的模范帶頭作用。我支部各成員也積極進取，熱心于支部開展的各項活動，大力支持團委、班委工作，服務(wù)班級，服務(wù)同學，提升自己。
在過去的一年里，我支部全體成員攜手并進，在組織、思想、學習和工作中都取得了很大的進步，在奮斗中結(jié)下了深厚的友誼。無論有多少喜多少憂，我們從不氣餒，從不畏懼
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。”曾經(jīng)的輝煌已成為過去，新的挑戰(zhàn)即將來臨，又一次我們將在新的起點上自信昂揚的前進，用激情揮灑青春，用智慧書寫人生。
在此，請上級團組織給我們一次機會，我們一定不辱“五四紅旗優(yōu)秀團支部”這一光榮稱號，也不會辜負組織對我們的期望。以下是我支部的詳細申請資料說明，敬請上級團組織審查，予以批準。
以致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
五四紅旗團小組申請書 5
尊敬的團委領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我們是交通工程0801班團支部。入學三年來，在學校和學院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，我班支部在思想、學習、工作等各個方面都取得了巨大的進步，符合�！拔逅募t旗團支部”的評選條件。值此“五四紅旗團支部”評選之際，交通工程0801班團支部莊嚴向您發(fā)出這一光榮稱號的申請。
我們意氣風發(fā)，奮力進取，共同懷著對未來的無限憧憬，來到美麗的星城長沙，相聚在蓬勃發(fā)展的長沙理工大學，組成了團結(jié)友愛、自信自強的交通工程0801班。這個只有29位同學的集體，凝聚著我們對夢想的執(zhí)著和對時光的珍重。
從踏進“交通工程”這個專業(yè)的時候，我們就在思索它的意義。直至有一天我們突然明白，原來它包含著“交之以情，通之以理，工之于學，呈之于業(yè)”這樣深刻的含義。三年來，我們用真心結(jié)交朋友，用真理解答疑惑，在學業(yè)上精益求精，期待著將來把所學知識用在為祖國建設(shè)的偉大事業(yè)之中。
良好的班風、學風是取得優(yōu)異成績的前提，同學們的共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。從開學第一天起，我班團支部就在加強學風的建設(shè)方面下足了功夫�，F(xiàn)在同學們工作認真、學習刻苦，班風優(yōu)良，成績突出，得益于這種優(yōu)良的學風。我班團支部也因此憑借高度的自覺和一貫的團結(jié)贏得了各任課老師的好評。
因此，我們的平實成績“力爭上游，永不落后”，我們的過級考試“追求卓越，做到了做好”，我們的學科競賽“今日桃花別樣紅”，我們的科技立項能夠“開拓創(chuàng)新，與時俱進”，我們的'交流會也能“取其精華，棄其糟粕”。
在其他各個方面，交通工程0801班團支部也不甘落后。每個人都有著自己的一技之長，每一個人都見證著彼此的輝煌。我們是相信相愛的一家人，奮斗的路途上因為有彼此的存在而從未覺得孤單。
回首往事，我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽兌械津湴�；展望未來，我們滿懷希望，信心十足。成功的背后凝結(jié)著全班同學的汗水，我們將更加團結(jié)一致、銳意進取，齊心協(xié)力，共同進步。新的使命擺在我們面前，相信我們能攜起手來，與時俱進、振奮精神、開拓進取，努力為共青團的工作作出更大的貢獻。
在此，我們積極要求申請“紅旗團支部”評比，也想借此機會提高全體團員為共青團爭光的積極性，希望團組織能給我們這次機會。
以致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
五四紅旗團小組申請書 6
尊敬的校團委：
四川大學龍泉校區(qū)20xx春工商團支部向您申請“五四紅旗團支部”的光榮稱號，現(xiàn)將我團支部的具體工作及表現(xiàn)予以匯報，請上級團組織予以審查：
我團支部，是一個有組織有紀律的班級體，班級64名同學中有53名團員，1名預(yù)備黨員7名入黨積極分子。還有十七名同學向黨組織提交了入黨申請書，這幾年來我支部先后有33人次榮獲四川大學“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號。我班還有12名同學積極參加團委學生會工作�，F(xiàn)由唐政卿老師任我班輔導(dǎo)員！
我班現(xiàn)有班團支委共計13名同學，其中1名預(yù)備黨員，7名入黨積極分子，各班團委成績優(yōu)秀，熱愛班級體，積極開展班級各項活動，在班級中起到了良好的模范帶頭作用，我支部成員也積極向上，熱心班集體活動，為同學服務(wù)。如男生中的唐簡同學，女生中的'張霖同學等！
我支部在收繳團費上交時間積極，上交率達90%以上。
在過去的1年中我班先后參加了學校組織的各項大小型活動，如“感動我們演講比賽”“領(lǐng)跑青春，喜歡奧運”“特色團組織生活”“學習雷鋒”“喜迎奧運，構(gòu)建和諧校園”等，并先后獲得多項殊榮。
在改革開放的成果喜人，形式發(fā)展催人奮進，我們以熱愛祖國，勤奮學習的實際行動來迎接奧運。使我們的班集體生活更加精采，祝愿我支部每個成員開心每一天，微笑每一秒！
以致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
五四紅旗團小組申請書 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
支部是一個由四十一人組成的大家庭。在過去的一年里，我支部同學團結(jié)友愛、互相幫助、齊心協(xié)力、積極進取共建班風和學風，取得了優(yōu)異的成績，得到了廣大師生的一致好評。因此，我們鄭重向考核小組校團委遞交五四紅旗團支部申請書。
我支部自建立之初就確定了“團結(jié)友愛、互助拼搏、嚴格謙遜、開拓創(chuàng)新”的口號。在各屆班團干部的努力下，我支部成員通過相互交流，得到了極大的融合。同學之間相互關(guān)心，相互幫助，相互諒解，相互勉勵。在學習上，大家更是你追我趕，共同前進。經(jīng)過大家長期的努力和不懈的堅持，我支部終于形成了良好的'學習風氣。
沒有規(guī)矩，不成方圓。在支部制度建設(shè)方面，我們絲毫不敢松懈。為此，我們建立了一系列制度，比如支部管理制度、支部考勤制度等，我支部成員在這些制度的規(guī)范下，取得了許多驕人成績。現(xiàn)在，我支部有預(yù)備黨員一人，中級黨校畢業(yè)生十三人，另有十二人正在接受中級黨校的培訓。、此外，在校學生會及校團委舉辦的各項活動中，我支部成員也積極參與，表現(xiàn)優(yōu)異。
我支部今天成就的取得首先離不開院里的熱心支持和輔導(dǎo)員的諄諄指導(dǎo)。輔導(dǎo)員侯其峰更是給予我們無微不至的關(guān)懷，引導(dǎo)我們成長。他經(jīng)常和我們交流學習方面的心得，主動了解同學的困難、幫助同學度過難關(guān)，是我們?nèi)松暮孟驅(qū)�。還有我支部廣大默默無聞、甘于奉獻的學生干部。此外，我支部還涌現(xiàn)出了大批學習的好榜樣。我們是團結(jié)的集體，更是群星璀璨的集體。我們始終相信“個人的榮譽屬于支部，支部的榮譽更屬于我們每一個人”。
當然，這點成績相比而言是微不足道的。其中還有很多不足和缺陷，如有些時候，積極性還是不高。我們相信“沒有最好、只有更好”，只要大家團結(jié)奮斗，持之以恒，狠抓學風建設(shè)，采取適當措施，我們一定會取得更大的成績，我支部總體水平一定會更上一層樓！
以致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
五四紅旗團小組申請書 8
尊敬的團組織領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我們小組是本校四年級xx班的一支充滿活力與激情的團小組，懷著對五四精神的崇敬與追求，我們誠摯地向您提出“五四紅旗團小組”的申請。
我們團小組自成立以來，始終堅持以五四精神為指引，團結(jié)一心，積極進取，努力在學習、生活和社會實踐中展現(xiàn)新時代青少年的風采。我們堅信，通過我們的不懈努力，能夠為社會進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
在組織建設(shè)方面，我們團小組實行民主集中制，注重發(fā)揮每個成員的積極性與創(chuàng)造性。我們建立了完善的考勤制度和獎懲機制，確保每位成員都能積極參與到團小組的各項活動中來。同時，我們還定期開展團隊建設(shè)活動，增強團隊凝聚力和向心力。
在學習方面，我們團小組始終保持著良好的學習氛圍。我們鼓勵成員們互相學習、互相幫助，共同進步。在過去的'一年里，我們團小組的成員在學業(yè)上取得了顯著的成績，多人在各類考試中名列前茅。
在社會實踐方面，我們團小組積極參與各類志愿服務(wù)活動，如環(huán)保宣傳、敬老院慰問等。通過這些活動，我們不僅鍛煉了自己的實踐能力，還增強了社會責任感。
在團風建設(shè)方面，我們團小組注重培養(yǎng)成員的道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)。我們倡導(dǎo)誠信、友善、勤奮、創(chuàng)新的團風，努力營造一個積極向上、和諧融洽的團隊氛圍。
我們堅信，在團組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我們團小組一定能夠不斷進步，成為一支真正的五四紅旗團小組。我們期待著您的審批與支持，讓我們共同為傳承五四精神、推動社會進步而努力！
以致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
五四紅旗團小組申請書 9
尊敬的評審委員會：
我們團隊以滿腔熱情，懷著對五四精神的崇敬和對團隊榮譽的追求，向您提交這份五四紅旗團小組的申請書。
我們的團隊名為“奮進五四團小組”，由一群熱愛社會公益、積極關(guān)注時事的年輕人自發(fā)組成。我們的成員來自不同的專業(yè)領(lǐng)域，他們富有活力，積極進取，懷揣著共同的目標和理想，積極投身社會公益事業(yè)，為社會進步貢獻自己的力量。
我們團隊以五四精神為指引，堅持愛國、進步、民主、科學的核心價值觀。在日常的工作和學習中，我們始終以積極向上的.態(tài)度面對挑戰(zhàn)，以團隊協(xié)作的精神攻克難題。我們關(guān)注時事，關(guān)注社會熱點，通過參與各種社會公益活動，積極傳播正能量，推動社會進步。
在過去的一年里，我們團隊取得了顯著的成績。我們組織了多場公益活動，如社區(qū)環(huán)境清潔、扶貧助學等，得到了社區(qū)居民和受助者的一致好評。同時，我們還積極參與學校組織的各類比賽和活動，展現(xiàn)了團隊的風采和實力。
我們相信，獲得五四紅旗團小組的榮譽，不僅是對我們過去努力的肯定，更是對我們未來工作的鞭策。我們將以此為契機，繼續(xù)發(fā)揚五四精神，團結(jié)一心，勇往直前，為社會公益事業(yè)貢獻更多的力量。
在此，我們誠摯地希望評審委員會能夠批準我們的申請，讓我們有機會以五四紅旗團小組的身份，更好地服務(wù)社會，傳播正能量，推動社會進步。我們承諾，我們將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，繼續(xù)前行，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
以致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
五四紅旗團小組申請書 10
尊敬的校團委領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我們小組是xx學院xx專業(yè)xx班的團小組，懷著對五四精神的崇敬和對團隊榮譽的追求，特此向貴團委申請五四紅旗團小組的榮譽。
自成立以來，我們小組一直秉持著團結(jié)、進步、創(chuàng)新的精神，積極參與學校組織的各項活動，努力提升自我，為班級和學校的發(fā)展貢獻力量。
在團隊建設(shè)方面，我們小組注重培養(yǎng)成員間的凝聚力和協(xié)作精神。通過定期的團建活動、座談會等形式，增進彼此的了解和信任，形成了積極向上、和諧共進的團隊氛圍。同時，我們也注重培養(yǎng)成員的責任感和奉獻精神，鼓勵大家積極參與志愿服務(wù)等公益活動，為社會貢獻自己的力量。
在學業(yè)成績方面，我們小組的成員都保持著良好的學習態(tài)度和優(yōu)異的成績。大家相互幫助、共同進步，形成了良好的學習氛圍。在各類考試中，我們小組的成員都能取得優(yōu)異的成績，為班級爭光。
在社會實踐方面，我們小組積極參與各類社會實踐活動，將所學知識運用到實際中。通過實踐，我們不僅提升了自己的綜合素質(zhì)，也為社會做出了積極的貢獻。
在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，我們小組的成員也積極探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的.途徑，通過參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書等活動，不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
綜上所述，我們小組在團隊建設(shè)、學業(yè)成績、社會實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面都取得了顯著的成績，完全符合五四紅旗團小組的評選標準。因此，我們特此申請五四紅旗團小組的榮譽，希望能夠得到貴團委的認可和支持。
我們深知，這份榮譽不僅僅是對我們過去的肯定，更是對我們未來的鞭策。如果獲得這份榮譽，我們將倍加珍惜，繼續(xù)努力，為團隊的發(fā)展和學校的進步做出更大的貢獻。
以致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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