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      2. 班長申請書

        時間:2024-08-18 22:11:12 申請書 我要投稿

        班長申請書15篇

          在人們物質精神需求不斷增長的今天,很多事項都需要使用申請書,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。那么寫申請書真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的班長申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        班長申請書15篇

        班長申請書1

        各位領導:

          本人于xxxx年x月進入xxxx食品有限公司xx車間工作,因工作表現積極主動配合領導的工作安排取得領導的認可,于xxxx年x月被提升為副班長,主要負責包裝工作至今。在負責包裝工作期間對本職工作認真負責嚴格按工藝衛生要求去執行,按時保質保量完成領導下達的工作任務,積極主動與領導及員工之間互相溝通并取得很好的進展,在對該工段以來的工作本人一直執行人員生產安全管理時間觀念端正員工思想作風對待工作要有敬業精神,友好團結,開拓進取的

          思想以公司為本的宗旨一直以來都保持下工作中良好的.狀況。本人雖然職位是副班長但工作能力和所做的工作相當于班長一樣,本人能夠勝任這個班長的職位的工作,更能夠帶好這支隊伍,希望領導能夠給以這方面的審核審批,本人在以后的工作更加努力爭取做得更好這份職業工作,同時能夠有把握做得更好。

        班長申請書2

        老師、各位同學:

          如果說學習時慘白的,而娛樂是源于熱烈的火紅。我愿化身為一支調色筆,讓我們的大學生活沉浸于三年的粉紅浪漫中,充滿生機,多姿多彩。

          在開學時,擔任我班的臨時班級負責人。這并不說明我不同于別人,只是幸運女神用手指點了點我的眉心。

          為時兩個星期的班長職務,讓我深有感觸。

          班長不是領導,只是引領潮流。班長的`職務不是斥呵,而是服務于大眾。萬事班長走在前,但是陋習班長肯定是首先與之訣別。維護班集體的利益。任班里的薔薇花鋪遍班里的每一個角落,毫無瑕疵的綻放。最終于離別之際,淚水澆落,讓每個同學心中都留有薔薇花園每一縷清香與陽光。

          每一種花都有最妖嬈的一面。我打算我擔任班長后建立一個社團。讓每個同學都有施展才華的空間。團內絕對  大學只是剛剛拉開帷幕,里面應該有漫天櫻花飛舞或天邊斑斕星辰。我愿與你們一起去尋找我們最美的夢想。

        此致

        敬禮

          申請人:xxx

        班長申請書3

        尊敬的老師:

          您好。今天,我有機會同班級里的優秀同學一起競選班干,我感到很高興也很有壓力,但經歷磨煉的我,被生活雕琢的我有信心和勇氣踏出這一步。正如戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”

          經過軍訓和超過半個月的在校生活我認為大學里的班長和高中時候的班長是不一樣,這是一份很有挑戰的工作,同時也是一個相當鍛煉人的職務,需要有一個成熟的人來擔任,我比多數同學門多3年的閱歷符合這點。班長不僅要很好的.完成輔導員和學校交代的班務;另外,班長還要合理分配其他班委之間的任務和職責,發揮團體的力量,作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾,盡量協調各方防止沖突的發生。還要起到榜樣的作用,子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。所以一個合格的班長要具備一定的綜合素養。

          我認為我可以擔任這個需要極強責任心的職務,在軍訓中我做到了榜樣作用,不論風雨我都按時到場,在其他人請假時我依然堅持,那個時候因不適應荊州天氣我也生病了每天都含著鎮咳藥睡覺,但我沒退,一直到最后。在自習時我從不玩手機、不聊天,因為我是負責人除了對班級管理負責外還要樹立榜樣,我如果不嚴格要求自己,那么其他同學就有了不遵紀的借口,在生活中我又是個陽光開朗,樂于助人,喜歡交友的能團結同學們的大方男孩。

          如果老師您選擇我擔任班長這個職務,我會做到:

          1、重視班委會,團結同學門,讓我們班成為溫暖的家;

          2、嚴格要求自己,處處給同學們作表率,起模范帶頭作用;

          3、不怕苦不推脫,以服務班級為榮耀,通過班委會團結帶領全班同學各個方面爭取優秀,增強同學們的集體榮譽感;

          4、謙虛謹慎,誠實正直,堅持原則,以理服人;5、發揮班長職能認真傳達信息,上對學院領導、輔導員、各位任課老師負責,下對同學們負責,做一個認真負責的班長。

          申請書并不能展現我的能力,但它反映了我堅定的態度。希望老師能夠選我來擔任班長以職。當然,即使沒被選上也沒什么關系,因為這可能是我還有缺點,我會自我修正它。

        申請人:X

        時間:年月日

        班長申請書4

        尊敬的老師:

          開學已一月有余,我們的大學生活也已開始漸漸步入正軌,隨著同學們之間的熟悉程度越來越高,班委會的確定已經成為案頭之事。在此,我鄭重向老師提出申請:我希望自己能有代理班長轉為正式班長!

          在過去的一個月中,同學和老師對我擔任代理班長的工作已經有了一個初步的認識!奥愤b知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,我班同學對我個人也有了一定的了解,我以前的工作是否能令大家滿意,我想辦理的同學心里都有了一個清晰的判斷。我一直要求自己追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現給大家。我不要求自己一定“凌絕頂”,但要“會當凌絕頂”,只有站在一定的高度,才能有“一覽眾山小”的視野!

          自大學開學以來,我不斷地總結、借鑒經驗,除做好各學生團體的工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是成功組織了兩次全學院同學的大集合活動。班級的活動也已經開始有了年度計劃和策劃書,任務已經分布到了個人,走出了建設一個民主優秀班級的堅實一步!因此,如果老師和同學們相信我的話,我會在以后總結經驗,吸取教訓,組織更精彩的活動,給班里甚至學院的同學們提供看臺和舞臺。我承諾:我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

          班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,我們班每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那么我會更加努力地協調好班干部之間的關系。當然,一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。每一個人都會有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在細心和對班級同學的照顧了解方面略顯不足,但是請大家相信,我會多加改正,使自己的綜合能力更靠近大家的要求。

          我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的`人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新班長的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒每一位優秀學生干部的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是地為同學服務,并將與風華正茂的同學們,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

          對于擔任學生干部,我有如下認識:

          我覺得作為一個優秀的學生干部應該在思想素質、學習、組織能力等方面出類拔萃,在集體中有一定威信和影響力,在工作中敬業奉獻,敢于管理,敢于負責。還要求以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。最重要的是,作為一個學生干部,要時時刻刻心系同學,主動為同學服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利出發,要樹立為同學服務的意識。服務意識是學生干部所要具備的最基本素質學生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!既然選擇了當學生干部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?

          作為學生干部要有較強的領導能力和責任心。具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會收到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情!同時,責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

          最后,我鄭重向老師和土木C073班全體同學做出保證:我要努力把我們班建設成團結、進步、競爭、互助、溫暖、共同進退的優秀班級!我們要共同用進取書寫成長,用輝煌記錄青春!

          如果大家能夠繼續相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。最后,希望老師與同學們能夠繼續新任我,支持我,謝謝!

          申請人:

        20xx年xx月xx日

        班長申請書5

        敬愛的鄧老師:

          您好!

          首先我很高興也很榮幸!有這樣一個機會能夠競選班長這一職務!說實話我不會說太多的套話!所以我說點實在的,開學十幾天來我也干了十幾天的聯絡員,說心里話挺有壓力的!加上軍訓也很累!但我早

          已經做好了心理準備!所以這些都在意料之中!

          其次我也應該自述一下我的一些經歷!我是一個成績不好的好學生,為什么這么說呢!因為從小學到高三我的成績一直平平!沒有什么長進!但我從小學五年級開始做班長一直做了八年到高三結束,我經常和老師打交道!也喜歡幫老師做一些力所能及的事!所以在老師的眼中我應該算是一個好學生!雖然剛開

          始做班長時也碰到了許多困難,不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了!

          每個人做完一件事后應該想想自己做的對不對,做的怎么樣!這樣經常地總結總結,這樣我們就會進步就會成長,做了八年的'班長我也應該說說我對這個名詞的理解了,班長是一個班級的帶領者和服務者!它不僅僅是一份榮譽!更是一個很大責任!一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質和能力有關!有這樣一句話說的好!“其身正不令而行,其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競選這個職務,只是因為我想更好的鍛煉自己的能力!也證明一下自己!我當班長一直有這樣一個宗旨:不為名不為利只為能有個好能力!希望同學和老師能夠給我這個機會。

          如果我能幸運的競選成為班長!我一定會認真工作,不辜負同學和老師的信任!當然如果我落選了!

          那我會更加努力學習鍛煉,爭取在下次班長競選中取得成功!

        申請人:X

        時間:年月日

        班長申請書6

          “我們是五月的花海,用青春擁抱時代。”熟悉嘹亮的團歌迎來了紅色的五月。五月,是一個春暖花開的時節,是一個朝氣蓬勃的時節,是一個令無數團員熱情洋溢的時節。在這火紅的五月,我,鄭重地向尊敬的學校共青團委提出了十佳班長的申請。

          經過一年半多時間的大學生活的磨練,我已從那個剛進大學時的懵懂女生搖身變為一個在學習上游刃有余,在工作上得心應手的為同學們服務的班長。在這過去的一年中,我成熟了很多。收獲了很多。而這一切,得益于學校和學院為我創造的良好環境,以及班上的同學們給我的支持與信任。

          回眸逝去的20xx年,那一幕幕情景瀝瀝在目。工作上,從組織班上同學到紅蘋果幼兒園支教到帶領班級同學到龍門山敬老院為那里的老人送去冬日的溫暖,再從多次組織班級同學為“1 1愛心社”捐款到和班級同學一道去綿陽電視臺“非常娛樂”欄目組錄制現場做觀眾。一次又一次班級集體活動的成功開展,鍛煉了大家的合作能力實踐能力的同時,更增加了班級的凝聚力與學習氛圍。就這樣,英語0804班逐漸成了外國語學院08級的一道靚麗風景線。在這一年半的班長生涯中,每天與可親可愛的老師同學在一起,我學會了理解,學會了寬容,學會了堅持,更學會了合作。一次一次的感動,一次一次的歷練,成就了今天的能笑看花開花落,靜觀云卷云舒的徐宜華。

          在組織班級活動的同時,我也積極地參與學校及學院組織的各項活動,20xx年我有幸成為外國語學院合唱隊的一員,大家為了“五月的花!贝笮秃铣荣惗颊J真準備,用心投入。最后,我們得了一等獎,我覺得這就是對“收獲與付出是成正比的”這句話的最好詮釋。在大一時我就加入了外國語學院的啦啦操隊,在這個團隊,我同樣收獲頗豐。這是一個充滿活力,充滿韌性的團隊。為了在比賽時拿到好的成績,大家擠時間無數次的練習同一個動作,以達到整齊劃一。這讓我學會了配合,讓我更深切的認識到了團隊意識的重要性。不管學院有什么活動,都少不了拉拉隊員的身影,為大一新生表演,為部隊退伍士兵表演,為賽場上的運動員表演,為。一次次成績的取得讓我明白了一分耕耘一分收獲的道理,真的很感謝外國語學院啦啦隊,因為她見證了我在西南科技大學一年半的成長。

          20xx年暑假,我有幸當選為山東省蓬萊市第九屆“國際青少年文化藝術盛典——和平頌”的英語翻譯志愿者,在短短的四天時間里,我深切感受到學以致用的重要性,所學為了所用,這難得的經歷也給了我極大的學習動力。作為班長,深知自己責任之重,不僅工作要做到讓老師放心,同學滿意,在學習上更要起到帶頭作用。而我,在這方面也是下足了功夫,在工作之余,認真預習復習功課,努力學習專業知識,確保自己的成績名列專業前茅。每綜合測評之后,當得知自己的專業成績名列班級第一,綜合測評成績名列年級第一時,我很是欣慰,欣慰的'是作為班長,我沒有讓大家失望,我時時嚴格要求自己,努力在各方面提高自己,為的就是能為班上同學做出表率,能夠起到很好的帶頭作用,而事實證明,我所做的一切都沒有白費,我們英語0804先后被評為“老少共建優秀團支部”“班級建設先進之星”“西南科技大學優秀班集體”,這所有成績的取得都是我們英語0804每一個成員共同努力的結果,能狗在這樣一個大家庭中做班長,我覺得我的大學生活沒有遺憾了。

          除了工作,學習,在生活上我和英語0804的每一位兄弟姐妹更是情同手足,我們互相照顧,互相關懷,對身在異鄉求學的我來說,西南科技大學就是我的第二個家,而英語0804的兄弟姐妹們就是我在這個家最愛的親人,大學四年我不會孤獨,因為你們都在。

          學習,工作,生活,無論哪一方面,我都踐行著我們的校訓:厚德,博學,篤行,創新。我也時時刻刻督促著著自己為同學們服務的同學不斷提高自己,現在也許我做的還不夠,我相信,通過我不斷的努力我會實現這一目標的。不管這次的申請十佳班長的結果如何,我都會繼續加油,切實的盡一個班長的責任。

        班長申請書7

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          我想競選班長這個職位。

          我覺得,作為班長,應該在工作中敬業奉獻,敢于負責,最重要的是,要時時刻刻關心同學,為老師分憂。

          班委是一個服務團隊。因此,我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務,同學們真正愛它的集體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。我會借鑒每一位班干部的寶貴經驗,與同學們一起,團結合作,把我們班建設成互相幫助、溫暖、榮譽至上的.優秀班級!

          如果大家能夠相信我,那么,請同學們放心,我一定會盡心盡力,盡職盡責。謝謝!

          首先,我具有較高的組織協調、管理策劃能力。我當過班長,熟悉班級事務和流程,配合班主任做了大量工作,幫助同學們解決了不少困難。雖然大學不同于高中,是一個更加和諧、美好、多樣化的大學堂,但我相信,我以前的經驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。

          其次,我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學溝通交流,能及時發現同學日常生活中出現的困難,能及時應對,妥善處理。

          班長不僅僅是一份榮譽和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長,我一定會做到:

          2、與同學多進行溝通交流,聆聽同學們的心聲,關心同學們的生活和學習。

          3、在班級里堅持做到大事講民主,小事講奉獻。

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年x月x日

        班長申請書8

          尊敬的各位領導你們好:

          首先感謝公司給我提供這個競聘的機會。

          我于20xx年參加工作,?茖W歷,進廠后一直從事車削中心工作。我的工作得到了公司許多領導親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望,幾年來,我勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此,我今天是充滿信心的向公司遞交競聘申請。

          我認為我競聘廠長有如下幾個優勢:首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠這幾年來,我積累了豐富的理論知識,并且經過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經驗。具有了較強的組織協調能力,理解了同事之間相互協作的重要性,注重團隊的協作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務。其次有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務他人,快樂自己。使我具備了廠長應具有的.政治、管理、文化等基本素質,并樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。

          數控車間是公司至關重要的部門,而車削中心則關系著整個車間生產的順利進行,是車間生產的橋頭堡。我深知,廠長的工作不是輕而易舉能夠做好的,我必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任廠長一職,我將迅速從以下幾個方面開展工作:

          一、加強和提高員工對產品質量的認識度。讓員工充分的認識到質量的好壞對于公司以及自身的重要性。對生產中出現的問題進行匯總,定期統一與員工進行質量問題研究討論。對出現的問題拿出行之有效的解決方案。對于生產中的“弱勢”員工進行重點、不間斷培訓。在質量上做到只有零缺陷,不能有“下不為例”。

          二、對于生產中的現場問題。加強員工對于6S整頓、整理、清潔、清掃、素養、安全的理解,努力推行6S全面實行并提高。對于工裝工具進行統一管理,對工裝工具進行統一編號入賬,做到有賬可依,有賬可查,并對現場工裝工具、工作臺、產品以及清潔用具等實行嚴格的定制定位。做到隨用隨拿,隨拿隨用,用完歸位。營造高效、有序、舒適的生產和工作環境。

          三、在工作創新方面,以嚴、細、實的工作態度,學習運用新技術,總結推廣先進經驗,開展合理化建議、發明創造、技術革新、技術改進活動,推動技術進步。定期對員工工作中的技術經驗以及簡便方法進行收集,然后進行全員推廣。

          尊敬的領導,誠懇待人、忠實正派是我的為人態度;勤奮務實、開拓創新是我的工作態度!如果組織上委以我廠長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使車間在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。當然我也充分感覺到我自身的缺點與不足。但是我會努力改善我的缺點、彌補我的不足。

        班長申請書9

        李導,您好!

          之所以打擾您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業技術學院10級秘書班的班長,請您務必換一種精神面貌觀看。

          古人云:國不可一日無君。今人曰:班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍,今有殷某人當官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的',但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好:自信是成功的一半。您看看,我離成功一下子就剩一半了!

          班長如此多嬌引無數同學競折腰。惜趙丹高晶,略輸文采;李政李丹,稍遜風騷;一代天驕,班長秦琪,只識彎弓射大雕。俱往矣,數風流人物殷玥,還看今朝。

          長江后浪推前浪,一代更比一代強。因為我比他們小,所以我是后浪,他們是前浪。如果您信得過我殷玥,盡管選我!我深知:得民心者得天下,天時不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我們班雖然才13人,但我愿意為這12人當牛做馬,盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已!先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮,吾將上下左右東西南北中,凡所到之處,無不求索。

          競選班長的人也許并不多,但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的,這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我,一個敢愛敢恨,勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯,我愿錯上加錯;如果為班級服務也有錯,我愿意一錯再錯!

          能寫的好不一定能當的好,能當的好又不一定能寫得好,申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情,也展示不了我當班級干部的才干,但是,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂,圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才,讓我發揮余熱,照亮江南!

          噫!微斯人,吾誰與歸?

        班長申請書10

          我這次有足夠自信參選這次”十佳優秀班長”全班中同學支持我也相信我有能力競選。

          自大學我了”優秀學員”榮譽稱號在軍訓期間被選了機械學院(機械營)標兵。之后受到班上同學支持當上了班長。將近一年里組織過許多向上有意義活動。也有許多次活動帶領大家獎項但從活動中學到了許多經驗。帶領大家參加活動我一貫作風也在去年運動會中“一萬米第五名”榮譽。

          班級自我建設責任人和核心學校工作要求本班情況制定了班級自我建設工作計劃。團結組織班委全班同學自主有意義活動。在班主任和下工作協助班主任組織好同學們學習生活次序。

          我相信在和班委還有班主任努力下可以把班級建設成”優秀班級””文明班級”。

        班長申請書11

        尊敬的老師:

          我是來自建筑與土木工程10級10班的郭XX,大學畢業與濟南大學,借此機會競選副班長一職。

          拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。 我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。并且也要成為班長的得力的助手。

          副班長作為一個班組的次核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

          我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:

          1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率; 2,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題; 3,組織雙休日里鄉同學的.“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

          4,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

          5,設一個副班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

          我會是一個最民主的副班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個副班長“無功就是過”。

          假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。

          綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!

          此致

        敬禮!

          XX

          20xx年x月x日

        班長申請書12

        尊敬的老師:

          您好!之所以打擾您是因為我要競選咱們xx學院xx級秘書班的班長,請您務必換一種精神面貌觀看。

          古人云:國不可一日無君。今人曰:班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍,今有殷某人當官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好:自信是成功的一半。您看看,我離成功一下子就剩一半了!

          長江后浪推前浪,一代更比一代強。因為我比他們小,所以我是后浪,他們是前浪。如果您信得過我xx,盡管選我!我深知:得民心者得天下,天時不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我們班雖然才13人,但我愿意為這12人當牛做馬,盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已!先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮,吾將上下左右東西南北中,凡所到之處,無不求索。

          競選班長的.人也許并不多,但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的,這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我,一個敢愛敢恨,勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯,我愿錯上加錯;如果為班級服務也有錯,我愿意一錯再錯!

          假如我競選成功當上班長,我一定遵守學校各項規章制度,不遲到,不曠課,上課能專心聽老師講課,不做小動作,能認真學習,按時完成作業,能與同學團結友愛關心集體,積極參加各項活動,熱愛勞動。

          能寫的好不一定能當的好,能當的好又不一定能寫得好,申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情,也展示不了我當班級干部的才干,但是,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂,圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才,讓我發揮余熱,照亮xx!我要努力把我們班建設成團結、進步、競爭、互助、溫暖、共同進退的優秀班級!我們要共同用進取書寫成長,用輝煌記錄青春!

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          xxxx年x月xx日

        班長申請書13

        敬愛的谷老師、主席團:

          又是一個學期的結束,新學期即將開始。按照我校的傳統和慣例,將會在大二和大三學生當中選出代理班長,協助導員班主任管理和負責新生的迎新工作。

          在此,我申請當11級新生的代理班長。通過兩年的大學生活我知道,代理班長對于大一剛入學同學的重要性和對自己鍛煉的重要性。

          他的作用是讓大一了解我校我院,讓新生盡快的了解和融入到大學生活當中;他的作用是給新生做好大學生榜樣,無論是學習還是大學生活當中,都要起到一個模范帶頭作用;他的作用是輔助導員,班主任和學生會對新生的統一管理,減輕老師負擔,例如軍訓,寢室檢查,晚自習督促,生活上的關心照顧等等。

          當然,當代理班長不僅僅是可以幫助老師和新生。當選代班長還能很好的鍛煉自己,提高自己的管理協調能力,提高自己的對話語言水平,豐富自己的大學生活,認識更多的全國各地的學子。自從我大一剛入學的時候,我就非常羨慕我們的代班長,大二的時候由于成績問題沒有入選,F在是我能當選代班長的最后一個機會了,我非常非常的珍惜,非常希望自己可以能夠當上代班長,為老師們減輕負擔,提高自己的綜合能力。希望谷老師,主席團能給我這個機會,我會做好一名學長,遵守代班長的職責,服從領導、老師的安排,出色完成好每項工作,我一定不會讓你們失望的!

          當然,能寫的.好不一定能當的好,能當的好又不一定能寫得好,申請書并不能完全表達我對代班長那種溢于言表的感情,也展示不了我當干部的才干。但是,我相信,給我一個平臺,我一定能展示出我的能力!老師和主席團是我的伯樂,希望能圓我日行千里的夢,能讓我發揮余熱,照亮電信!望領導批準!

          噫!微斯人,吾誰與歸?

        此致

        敬禮!

          申請人:

          20xx年x月x日

        班長申請書14

        敬愛的車間領導:

          您們好!我是xx車間的xxx,希望通過這次競選能夠獲得xx車間的班組長職位。

          首先,我認為,班組長本身就是一個班組的領頭羊,一件事情,班組長做好了,把頭帶好了,底下的員工就會跟著他的步伐,去努力完成領導們留下的任務。如果我當選了班組長,我會盡力去做好一只領頭羊,讓他們在我的帶領下努力工作,去用心工作。

          另外,作為一個班組長,必須嚴格律己,以身作則,這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認為,一個遵守紀律、律己作則的.班組長才有資格去管理其他人。如果我當選了班組長,我一定努力做好我應該做的事情,嚴格律己,以身作則,做一個有資格管理其他人的班組長。

          如果我當選了班組長,我將以嚴、細、實的工作態度,學習運用先進技術,總結經驗,并在同類產品推廣高效加工方法和經驗,并開展合理化建議,加工革新,技術改進,推動小組各成員技術技能以及產品質量更上一層樓,F場管理方面,我將全面貫徹公司推行的6S管理體系,場內的人、設備、原料、成品進行有效的綜合控制,營造高效、有序、舒適的工作生產環境。

          如果我在本次競選中有幸勝出,我將不負領導和各位同事的厚望,充分發揮個人長處,貫徹落實并圓滿的完成領導交給我小組的每項任務,以昂揚的工作態度和高度責任心投身到工作當中,以使小組在今后各方面有所突破,更上一層樓。

        此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

        班長申請書15

        尊敬的老師:

          首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝同學們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長一職。班長是一個班級的領軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧。我認為我已經具備了做一名優秀班長的能力。

          首先,我具有較高的領導、協調、組織、管理的'能力。我高三去當兵,在部隊也擔任副班長一職,熟悉班級事務和流程,配合班長做了大量工作,幫助戰友解決了不少問題。盡管大學不同于部隊,是一個更加和諧、美好、自由、多樣化的社會大學堂。但我相信部隊的這些經驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。

          其次正因為我的部隊經歷,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發事情和意外時,我一定會沉著應對,果斷處理,大事化小,小事化了,合情合理、認真負責地解決好各種問題。

          再次,我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向中有些內斂,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流,能及時發現同學日常生活中出現的問題,及時應對,妥善處理。我一定會當好同學與老師的橋梁。

          班長不僅僅是一種榮譽和光榮,更是一種深深的沉甸甸的責任。禽了同學們給予的信任和希望。如果我當選班長,我一定會做到:

          1,認真負責地完成老師交待的各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責。

          2,關于溝通,多多交流,及時發現、關注同學生活學習中出現的種。種問題,妥善、恰當地處理好各種困難

          3,積極推進班級民主進程,堅持做到大事班級民主,小事班級知情。

          4,積極開展各項班級活動,團結同學,密切同學關系,加強同學感情,化解同學間出現的各種矛盾、

          如果我有幸競選班長成功,這張申請書也就變成了責任書,希望老師和同學們監督。

          申請人:

          20xx年xx月xx日

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