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      2. 崗位競聘申請書

        時間:2022-10-02 10:35:57 申請書 我要投稿

        崗位競聘申請書(通用10篇)

          在當今不斷發(fā)展的世界,用到申請書的地方很多,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的崗位競聘申請書,歡迎閱讀與收藏。

        崗位競聘申請書(通用10篇)

          崗位競聘申請書 篇1

        尊敬各位領(lǐng)導:

          首先,感謝領(lǐng)導給我這一次展示自己的機會!

          我叫xx;男;現(xiàn)年xx歲;漢族;籍貫:xxx。年畢業(yè)于xxx,我申請競聘的是xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

          本人于xx年參加工作。個人認為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。

          首先,我我在三院后勤工作已經(jīng)xx年,在長期的工作實踐中,我始終堅持認真工作,做好前勤工作人員的后盾,及時幫助前勤員工解決工作上的困難。

          其次,在平時工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認真學習有關(guān)理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗教訓不斷努力。

          再次作為一名后勤人員,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領(lǐng)導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻力量。

          綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

          我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn),相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領(lǐng)導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否,我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!

          謝謝大家!

        申請人:xxx

        20xx年xx月xx日

          崗位競聘申請書 篇2

        公司人事部:

          您好,感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。

          我叫xxx,于xx年xx月份進入公司工作至今。現(xiàn)想申請調(diào)動目前xxx崗位到xxx崗位。

          在公司工作xx年多的時間里,我都是在xx崗位工作,不但學到了較多的專業(yè)知識,更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神,還使我學到了更多做人的道理。在此,感謝公司領(lǐng)導對我的培養(yǎng),感謝同事們對我的幫助。

          本人現(xiàn)為了學到更多的知識,為了未來能夠更好地展開工作,更好地為公司服務(wù),打算繼續(xù)求學深造。但鑒于本人求學的學習時間(夜大,需長期晚上上課)與現(xiàn)在所工作的時間有沖突(xx崗位需要實行三班倒工作)。為了不影響工作,同時考慮到本人對xx工作有極大的興趣,現(xiàn)特向領(lǐng)導提出申請,調(diào)到xx崗位工作。

          我是個比較外向的人,無論對生活還是工作,我都充滿了熱忱,積極樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力,同時也使我充滿了動力,良好的人格和性格使我與公司的同事們相處愉快,讓我懂得更多與人相處的道理和技巧,所有這些,我相信,都對我將來在新的工作崗位上有很大幫助。

          我很喜歡我們公司,在公司里工作感覺很幸福。我也很喜歡這份工作,或許沒有xx工作經(jīng)驗是我最大的不足之處,但這也是我最大的前進動力,我會努力學習,我相信,在公司的培訓和我的勤奮努力下,我會在新的工作崗位做得更加出色的。

          懇請能得到領(lǐng)導的指導,并殷切盼望領(lǐng)導對于我的申請能夠給予批準。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!

          此致

        敬禮

        申請人:xxx

        20xx年xx月xx日

          崗位競聘申請書 篇3

        尊敬各位領(lǐng)導

          申請人:xxx;男;現(xiàn)年50歲;漢族;籍貫:吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人于1983年參參工作。曾獲得先進工作者優(yōu)秀等等獎勵,個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。

          首先,我教學科已20幾年年,在長期的數(shù)學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質(zhì)和基本要求,結(jié)合學生實際,精心設(shè)計和組織數(shù)學教學活動,管教管導,想方設(shè)法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。

          其次,在平時教學工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認真學習有關(guān)教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓不斷努力。

          再次作為一名教師,能堅決擁護中國共產(chǎn)領(lǐng)導,堅持四項基本原則,在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領(lǐng)導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。

          相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。

          綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘數(shù)學教師。

        申請人:xxx

        20xx年xx月xx日

          崗位競聘申請書 篇4

        各位領(lǐng)導、同仁:

          你們好!

          我于20xx年從山西中醫(yī)學院中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)畢業(yè)。20xx年分配到交樓申鄉(xiāng)衛(wèi)生院任臨床醫(yī)生,從事臨床醫(yī)生工作并擔任新農(nóng)合的補償與日常工作,工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,政治上積極要求進步,在各方面嚴格要求自己,受到上級領(lǐng)導和同事們的好評。比較圓滿地完成了醫(yī)院交給的各項任務(wù)。

          今年,根據(jù)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改革方案》、《興縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院機構(gòu)人事制度改革意見》,為進一步深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人事制度改革的前提下,我競聘醫(yī)院臨床醫(yī)生崗位,我自信有能力做好本職工作。

          我競聘的理由是:

          第一、聽從組織部門分配,服從領(lǐng)導安排,具有較強的大局意識;工作中任勞任怨,從不計較個人得失,團結(jié)同事,與同志和睦相處,能在單位形成工作合力;對病患者關(guān)心愛護,具有強烈的愛心,想方設(shè)計為他們排憂解難,尊重病患者的人格,自覺維護病患者的個人隱私,具有較強的職業(yè)道德。

          第二、具備履行崗位的條件,能夠較好地履行好崗位職責。而且對工作環(huán)境熟悉。工作熱情高,無論是病患者上門求診還是例行下村體檢,總是不辭辛勞,不怕走鄉(xiāng)竄戶,路途艱辛,工作業(yè)績有目共睹,具備履行門診和住院醫(yī)生崗位的條件和要求,能夠履行好門診和住院醫(yī)生崗位職責。

          如果我競聘成功我將努力地配合院領(lǐng)導進一步加強醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量,以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L來要求自己,并不斷加強學習以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,完成醫(yī)院下達的每一項工作指標和任務(wù)。

          以上是我的競聘條件和思路,希望領(lǐng)導及同事給與支持,無論是否受聘成功,我將都會以更嚴格的要求來完善自己,為醫(yī)院的發(fā)展,老百姓的健康盡全力。謝謝大家!

          申請人:xxx

          日期:20xx年x月x日

          崗位競聘申請書 篇5

        尊敬的院長:

          您好!本人欲申請我院學生院長助理一職,我自信符合該職位的要求。

          自xx年9月入讀影視藝術(shù)學院以來,除了對專業(yè)學習投入了巨大的熱情和精力外,我還對學生管理工作培養(yǎng)了極大的熱情,我由衷地喜歡這項工作,愿意為其做出自己的貢獻。

          學院院長是學生工作的領(lǐng)導者、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學雙向交流的整理者,又是學生學習生活的服務(wù)員。因此在大學里,我注重自己的能力培養(yǎng),積極參加各種學院活動,參加各種相關(guān)的社會實踐,具有了一定的組織管理能力。目前我認為自己在這個崗位上有以下優(yōu)勢:

          a、有良好的思想品德和較高的政治素質(zhì)。我高中三年級加入了中國共產(chǎn)課教育,一直以來接受著先進組織的教育領(lǐng)導,另外多年來自己一直能做到堅持集體利益為重,助人為樂的良好品質(zhì)得到老師和同學的認可。

          b、學習成績優(yōu)秀,大一一學年成績在班里排名考前,表現(xiàn)突出,曾獲社會工作類單項優(yōu)秀獎。學習能力較強。

          c、豐富的工作經(jīng)歷,有較高組織、管理、調(diào)查研究能力,從大一到現(xiàn)在,我曾從事過多種工作,范圍覆蓋面較廣,從班長到大學生聯(lián)盟主席,這一切讓我在不同的崗位上都得到了很好的鍛煉。

          d、人際關(guān)系良好,由于個人的性格比較隨和開朗,在學院中,與很多同級同學,師兄師姐,師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼。這一點有利于自己了解同學們的情況,也使得工作更加容易開展。

          腳踏實地,認真負責,我希望能夠加入我院服務(wù)學生的隊伍,我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻。

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

        20xx年xx月xx日

          崗位競聘申請書 篇6

        市場科公司領(lǐng)導

          我是湖北代表處xx,這次五定,本人申請市場技術(shù)服務(wù)崗位。

          首先談?wù)剬υ搷徫还ぷ鞯恼J識。潤滑油本身無論從品種之多還是技術(shù)要求方面都比同行的輕油要復雜,面對的用戶群中修理廠和私車用戶激增,而其大多數(shù)對使用技術(shù)知之甚少,對技術(shù)服務(wù)的需求也越來越大,行內(nèi)人說潤滑油銷售,就是拼技術(shù),拼服務(wù)。隨著昆侖潤滑油市場的不斷開發(fā),用戶群的不斷增加和龐大,這項工作越來越重要,目前擺在我們面前的任務(wù)越來越艱巨,做好技術(shù)服務(wù)工作,對全面完成公司的各項任務(wù)指標意義重大。公司興衰,人人有責。自己是公司的老職工,也是一個共產(chǎn)員,經(jīng)歷了的考驗,接受過國家和人民的培養(yǎng)教育,理應(yīng)對人民做更大貢獻,具體就是應(yīng)該為公司的興旺發(fā)達做好自己力所能及的工作。

          本人申請這個崗位,相信一定能夠做好這個工作。一方面按個人的性格和經(jīng)歷,對技術(shù)性工作比較適應(yīng),具備接受新技能知識的素質(zhì),工作也有興趣,是適合自己的一個崗位,F(xiàn)在已逐步進入家務(wù)較少階段,少了后顧之憂,無論從心理和身體方面都應(yīng)該能做好此項工作。

          本人從主觀上一貫工作比較努力,態(tài)度比較端正,F(xiàn)在自己的崗位是倉庫管理。這兩年,自己也希望去另外的崗位工作,也向組織領(lǐng)導反映過,但只要公司一天沒有調(diào)整崗位,自己就認真做好本職工作。xx年,配送小包裝一百八十多次,基本上當天開票當天配送,差錯率幾乎為零,

          本份申請只是自己的申請,我希望公司領(lǐng)導能批準我的申請但是,如果公司領(lǐng)導批準我的申請,那么在新的工作崗位上更加努力工作。全面了解工作內(nèi)容,確定工作目標責任。樹立做好工作的堅強信念。搜集有關(guān)資料,加強學習潤滑油有關(guān)知識,提高自身基本工作技能和基本素質(zhì)。我相信自己一定能夠做好這一工作。

          如果沒有被批準,那我也堅決服從組織安派,一如既往的在哪個崗位,就把那項工作做好。

        申請人:xxx

        20xx年xx月xx日

          崗位競聘申請書 篇7

        尊敬的公司領(lǐng)導

          首先非常感謝公司領(lǐng)導對我的信任,給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機會和展示自我的平臺。感謝單位領(lǐng)導和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。

          我叫xxxx,今年xx歲,甘肅岷縣人,于xxxx年xx月畢業(yè)于武威職業(yè)學院,大專學歷。在xxx年xx月至今在皇臺小區(qū)項目部實習。我申請競聘為xxxxxxxx質(zhì)檢員一職。

          一、我認為作為一名質(zhì)檢員應(yīng)具備以下能力:

          1、嚴格執(zhí)行國家的各項工程施工、質(zhì)量標準和規(guī)范;

          2、熟悉圖紙,設(shè)計對工程質(zhì)量的要求,及時制定施工檢查計劃;

          3、熟悉施工組織、設(shè)計和單位工程施工方案,保證質(zhì)量要求。

          4、根據(jù)設(shè)計標準和規(guī)范要求,對在建工程所用的原材料進行質(zhì)量檢測、檢查、并嚴格驗收。

          5、對部分分項工程和單位工程的質(zhì)量進行等級鑒定,對施工現(xiàn)場發(fā)生的質(zhì)量問題,要如實向上級報告。

          二、我競聘質(zhì)檢員具有以下優(yōu)勢:

          1、我學的是“建筑工程技術(shù)”專業(yè),有一定的理論基礎(chǔ);

          2、一年多的現(xiàn)場實習,熟悉了圖紙,設(shè)計對工程質(zhì)量的要求及施工工序;

          3、熟悉需要復檢的原材料及取樣送檢原則;

          4、具有現(xiàn)場施工測量、定位放線和使用相關(guān)儀器的能力;

          5、具有發(fā)現(xiàn)一般質(zhì)量問題和解決一般質(zhì)量問題的能力;

          6、了解工程施工、質(zhì)量相關(guān)驗收標準規(guī)范;

          7、能勤于學習、吃苦耐勞、踏實肯干、工作認真細心且有責任心。

          三、今后工作目標:

          雖然我現(xiàn)在的理論知識尚有待提高,工作經(jīng)驗尚不夠豐富,但我勤奮、踏實、不畏困難、肯學肯鉆,同時我也善于團結(jié)協(xié)作,擁有融洽的同事關(guān)系,我有百倍的信心完成領(lǐng)導安排的工作,如果本次競聘成功,我一定會更加深入的鉆研工程施工技術(shù)和管理技能,把工作做得更好;如果本次競聘不成功,我也會繼續(xù)努力把工作做的更好,力爭下次競聘成功。

          再次表達對各位領(lǐng)導和同事的衷心感謝!

        申請人:xxx

        20xx年xx月xx日

          崗位競聘申請書 篇8

        尊敬的各位領(lǐng)導、同事:

          大家好!

          有位名人說過,精彩人生,既在于積極進取,也在于把握機遇。因此,我十分感謝公司給我們提供這次展示自我、面對挑戰(zhàn)的競聘機會,同時更渴望通過這次機會,把自己積極進取、樂觀向上的一面,充分展現(xiàn)出來,以期博得各位領(lǐng)導的肯定和鼓勵。感覺參加工作這幾個月的表現(xiàn),都濃縮在三句話里面:

          第一,用責任面對工作。參加工作以來,在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心支持下,在節(jié)目部編輯崗位鍛煉中,使我豐富了業(yè)務(wù)知識,增強了工作能力,也取得了一些學習和工作上的進步

          第二,用奉獻面對困難。機房工作清苦、任務(wù)繁重,有時沒有節(jié)假日、上下班的概念。但是我能夠正確處理工作與家庭的關(guān)系,自覺把工作放在首位,愛崗敬業(yè)、盡職盡責。

          第三,用真誠面對同事。始終把單位當做家庭,把領(lǐng)導和同事當做家人,珍惜和大家在一起的緣分。領(lǐng)導交辦的工作,盡心盡力去干;同志委托的事情,實實在在去辦。尊重領(lǐng)導、團結(jié)同志,正直誠懇、表里如一。

          如果我有幸競爭成功(節(jié)目部串編崗位),我將以更高的標準嚴格要求自己,盡職盡責,努力工作。具體要做到以下幾點:

          一要進一步增強政治意識。堅持講政治、顧大局,服從工作安排,確保政令暢通。

          二要進一步加強業(yè)務(wù)學習。多向老同志學,多向書本學,多向?qū)嵺`學,提高本領(lǐng)、增長才干、促進工作。

          三要進一步提高工作水平。不以事難而怕為,不以事雜而亂為、不以事急而盲為,讓領(lǐng)導放心,讓同事們滿意。

          四要進一步創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。當好主任的'參謀助手,盡職不越位、補臺不拆臺。遇到困難勇于擔當,出現(xiàn)問題敢于負責。自覺維護領(lǐng)導權(quán)威,搞好內(nèi)部團結(jié),增強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

          最后,我想用一句話來結(jié)束我的演講,那就是:以進取心對工作,以平常心看功利。無論結(jié)果如何,我都將繼續(xù)保持積極進取的心態(tài),一如既往地干好工作。

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          崗位競聘申請書 篇9

        尊敬的xx中學評審小級領(lǐng)導

          我于xxxx年七月畢業(yè)于xx民族師范,同年八月參加工作,先后在xx小學、xx中學、xx中學任教。于二0xx年一月取得“中學二級教師”資格,二0xx年一月被聘為中學二級教師。本人能認真學習的路線、方針、政策。熱愛的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我素養(yǎng)的提高,做到了學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待每一位學生。受到了學生和家長的好評。其間曾擔任過班主任、教研組長。

          現(xiàn)申請平凱中學初級專業(yè)技術(shù)十一級崗位。

          本人二0xx年一月取得中學二級教師職稱,至今已有六年時間。我積極參加學校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和加強業(yè)務(wù)學習,將學到的理論知識應(yīng)用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務(wù)。盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經(jīng)驗和管理工作經(jīng)驗。任現(xiàn)職以來每年年度考核都在稱職以上。任現(xiàn)職以來曾撰寫論文數(shù),在學校交流。

          在今后的工作中,我將認真履行以下職責:

          一、制定教學工作計劃,認真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學業(yè)務(wù)。積極參加教改實踐活動,不斷改進教學方法。提高教學質(zhì)量。

          二、對學生進行思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學教育活動中。熱愛學生,因材施教,發(fā)揮所有學生的特長,主動熱情地幫助后進生。

          三、督促教育學生遵守、執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)則》以及各項規(guī)章制度。在學習上嚴格要求學生。幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍、努力向上的良好學習習慣。

          四、努力改進教學方法,抓住重點,突破難點,講練結(jié)合;注重培養(yǎng)能力。

          五、適當布置作業(yè),注意信息反饋。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評,認真落實知識點。

          六、認真分析學生現(xiàn)狀,針對學生的知識缺陷及時采取補救措施。做好差生的轉(zhuǎn)化工作,努力提高教學質(zhì)量。

          七、提倡業(yè)務(wù)自修,努力學習教育、教學心理學,學校管理學。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學能力?傊,在今后的教學工作中,我將切實發(fā)揚以往工作中的優(yōu)點,改進不足;為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

        申請人:xxx

        20xx年x月x日

          崗位競聘申請書 篇10

        尊敬的競聘領(lǐng)導

          本人xxxx男,彝族,19xx年11月出生,20xx年7月畢業(yè)于xxxx學院,20xx年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學工作,20xx年取得中學一級教師任職資格,20xx年度中被坪子中學評為優(yōu)秀教師。

          本人堅持四項基本原則,遵規(guī)守紀,熱愛本職工作,認真貫徹和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領(lǐng)導安排,與同事相處融洽,盡職盡責,顧全大局。在教育教學工作中,立足實際,努力鉆研教材及教學任務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,采取形式多樣的教學方式,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),理論聯(lián)系實際,創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動教學,深得老師們及家長的好評。符合中學教師條件,現(xiàn)申請聘任中學xx級教師職務(wù)。

          在教學方面,我能適應(yīng)中學數(shù)學科的循環(huán)教學,每學期都能依據(jù)教學大綱制定教學計劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行,“以教師為主導,以學生為主體”的授課原則,結(jié)合學生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學校每月常規(guī)教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的老教師的好評。

          對學生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學校是我家”,學校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

          在校本研修中,我還積極參加教研活動,在數(shù)學科組中積極發(fā)言,虛心學習,共同進步。認真學習新的教學理論,每學期都主動承擔一節(jié)公開課或嘗試課,每學期聽課不少于10節(jié),在教學中我還注意總結(jié)教學經(jīng)驗,將兒童的成長、學校的發(fā)展作為已任,嚴格以中學一級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。所以,為了督促自己向更高的教育目標進取,適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任中學xx級教師職務(wù),望競聘領(lǐng)導小組批準為謝!特此申請

        申請人:xxx

        20xx年xx月xx日

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