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      2. 優秀三好學生申請書

        時間:2023-03-03 09:08:56 申請書 我要投稿

        優秀三好學生申請書

          隨著時代在進步,各種申請書頻頻出現,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。什么樣的申請書才是合理的呢?以下是小編精心整理的優秀三好學生申請書,希望對大家有所幫助。

        優秀三好學生申請書

          優秀三好學生申請書 篇1

        尊敬的xx:

          您好!

          我是初二五班的xxx學生。作為一個學生的我努力地學習科學知識,并且我一直在各個方面嚴格要求自已,彌補自身的不足。

          三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

          在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導。

          在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進,從未放松對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

          在工作方面,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的.宣傳委員,學習委員。

          在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

          初中期間我雖然取得了很大的進步,但我還需要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

          雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          優秀三好學生申請書 篇2

        尊敬的各位評審老師:

          你們好!

          我是文學與藝術學院對外漢語0902班的許連敦,我很榮幸能夠有資格參評今年的三好學生。下面我將就自己的個人情況向各位老師做一個簡要的介紹,請老師提出批評,并給予指導。

          首先我想談談自己的學習。在學習上,我認真努力,不甘落后。無論課堂還是課后,我都努力搞好自己的學業。在大一上學期,我的各項考試成績均居本專業前列,平均成績績點3。69,位居本專業第一名,并且獲得了!皩W習之星”的光榮稱號。大一下學期,我繼續努力,在期末考試中,智力成績87。32分,位居本專業第一。我想,這些成績的取得,不僅是老師器重和辛勤栽培的結果,同時也是對自己不懈努力的回報。

          在日常的班級活動和社團活動中,我也是不甘落后,積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力,在學生會工作中,我從大一時最普通的干事一步步干起,直至現在已經升為院學習部部長。在班級中,我也積極承擔責任,積極為同學服務,現在是班級組織委員。當然,我也先后獲得了多項榮譽獎勵,包括各項活動的先進個人,優秀干事,優秀學員等。我想,健康積極的生活不僅僅只是體現在學習上,它更應該體現在生活中,體現在各項社交活動上。

          在生活上,我也是一個積極樂觀的人。無論是在工作上,還是生活上,我主動的為他人服務,為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室,為同學跑腿等各項事情,在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的'人際關系,當然更是因為有了雄厚的專業知識為后盾,今年在班級推優入黨中,我獲得了寶貴的名額。謝謝大家的支持與鼓勵,我當然會繼續努力的。

          最后,感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”,我當然會再接再厲。但是如果我落選了,我也不會遺憾,因為參選本身就意味著我已經成功了,榮譽并不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮,我依然回一往無前。

          再一次謝謝各位領導老師,你們辛苦了。

          優秀三好學生申請書 篇3

        敬愛的老師,親愛的同學:

          大家好,

          我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優異,樂于助人,關心班集體。是老師的.好助手,同學的好伙伴。

          我嚴格要求自己,認真完成每一次作業,上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關心同學。每當同學有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規、校紀,遵守小學生守則。我對工作認真負責,能按時完成老師給的每項任務。

          我是個品學兼優的好學生,我相信我有能力成為三好生。

          希望大家能支持我,投上寶貴的一票!

          優秀三好學生申請書 篇4

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

          我是xxx,回顧自我的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為禮貌學生;在09年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲禮貌標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

          我熱愛學習,熱愛群眾,遵守校規校紀、遵守小學生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,積極回答問題,應對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的`好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。

          爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。這天,我站在對手如林的講臺上,競爭“三好生”。從一年級到此刻,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我必須奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我期望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!多謝大家!

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          優秀三好學生申請書 篇5

        尊敬的各位領導、老師:

          你們好!

          本人系文學與新聞傳播學院11級漢語言文學師范(1)班的學生,石璐。三年多的大學生活塑造了我良好的精神面貌——德、智、體、美、勞全面發展,也受到了老師和同學的好評與肯定。在班級的推薦下,特此申請“三好學生”殊榮,并感謝老師們在學習生活中給予我的關心和幫助,F將個人情況匯報如下:

          我出身書香門第,自幼棋、書、畫略有所習,五歲起吟誦詩書,經史子集皆有耳聞。在家庭教育的熏陶下,我始終以全面發展來要求自己,全面地認識自己、提高自己,不斷在實踐中砥礪品格、在探索中發散思維、在體育鍛煉中強健體魄、在求知中提高文化修養、在審美體驗中陶冶情操,在勞動中磨練意志。

          在學習方面,大學入學以來,我一直保持學習成績和綜合成績排名第一,平均學分績點3.77,與滿分只差0.23分。大學生英語四級528分、六級463分,通過計算機二級,先后獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等榮譽。獲得秘書三級、對外漢語教師等資格證書。多篇作文獲獎。

          在思想品德方面,作為一名共產黨員,我有堅定的理想信念,我熱愛自己的祖國,心系國家大事,不斷以理論知識武裝自己。在生活中,我坦誠樂觀,性格隨和,積極參加學校各種活動,熱愛體育運動,尤其擅長短跑,身體素質較好。

          我始終用一顆真誠的心面對生活,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛”,以“進德修業、自強不息”的`校訓鞭策自己。

          惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。我將以更高的情懷、更大的努力展示當代大學生的風采!

          三年多來,在老師的幫助下,我一路成長,大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。希望獲此榮譽,激勵以后的人生不斷前行,無論身將何處,都代表民大人優秀的風貌!

          此致

        敬禮

          申請人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

          優秀三好學生申請書 篇6

        尊敬的各級領導:

          學生李永廣,男,漢族,政治面貌:優秀團員,現就讀于鄭州航空工業管理學院,F擔任本班團支書。我始終以一名三好學生的身份嚴格要求自己,學習上積極進取,銳意創新,踏踏實實,積極地完成好老師交給的每一項任務。

          一、 思想方面:

          思想政治方面,我立場堅定,遵守中國共青團章程。積極參加學校、系部的各種培訓。自覺加強政治思想學習,自覺貫徹黨的各項方針政策,學習黨的基本知識,學習科學、文化和義務知識,努力提高為人民服務的本領。堅持四項基本原則,積極上進,能模范遵守校紀校規,德育操行成績優秀。在校學習期間我積極學習黨的知識,堅決貫徹執行黨的基本路線和方針、政策。同時他也積極參加校級、系級各項培訓,不斷強化自身的綜合素質。

          我入學以來,團結同學,熱愛集體,得到了團總支和班級同學的認可。

          二、學習方面:

          在當今這個科技發展迅猛,機遇和挑戰并存的時代,努力把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能夠更好適應這個社會,更能回報社會。

          學業方面,我的專業課程一直名列前茅,學分績點也是名列前茅,在班級起到很好的帶頭作用,常常給予同學專業課程上的幫助。

          我們系的老師都是學識淵博的,我常主動與老師同學交流學習心得,求解疑惑問題,并從中獲益匪淺。我入學以來都想考研,繼續深造求學,所以我專心學習、勤學善思,不懂就問。堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,特別是英漢對照的書籍,我更愛閱讀培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強意志,從而對于解決學習上的難題有很大的幫助,經過辛勤的努力,成績始終名列前茅,獲得了20xx年度獲得“國家勵志獎學金”,“優秀三好學生”等。并在這一年度中,成績達到了意想不到的結果。在20xx年暑假,自覺積極私下去廣東佛山踐習,使我懂得了機械制造的一些基本常識,因此獲得了“學校三下鄉調研三等獎”,但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步。促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

          三、 工作方面:

          我身為團支書,帶領我班團員積極出色地完成校團委下達的各項任務,自己也成為了老師和學生溝通的橋梁。

          我們班級的團支部第一次公平公正被選舉為校級“優秀團支部”。在!拔磥盹w行器大賽”中,參與組織我班同學參賽。20xx年上學期組織班里同學到國家森林公園吃燒烤,加深了同學間的友誼。這個學期建議班里同學自覺參與義務獻血活動。我班先后舉行了兩屆象棋比賽,舉行了聲勢浩大的籃球比賽,在這些活動中,我也學到了很多的東西:抱著一份認真的態度盡量將每

          一件工作都做得一絲不茍,鍛煉自己的同時為同學服務。

          四、 生活方面:

          在生活方面,我團結同學,樂于幫助他人,更在生活中體現著作為一名優秀團員的先進性,三好學生的'先進性,在思想行動上為同學們樹立了一個良好的榜樣,并以實際行動來鼓舞大家,帶動大家共同進步。與室友、同班同學關系良好,大家互相幫助,團結一致,搞好同學、朋友之間的關系,也是非常重要的。無論在班里,還是整個系里,我都結識了很多朋友,與朋友溝通交流和他們一起分享成功的喜悅,使自己三年的大學生活過得更加充實。我的父母都是農民,我物質生活不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有,生活上勤儉節約,從不比吃比穿、不虛榮、自立自強,父母看到優秀成績時的微笑是對我最大的安慰。

          知識是無止境,學習更無止境,作為一名積。極要求上進的學生,我深知:我要做的是不斷地適應時代的發展。跟上時代的腳步。這就需要我在各方面不斷擴充自身的知識儲備,以提高自己的綜合素質。

          希望各級領導考慮,我的申請,并對我監督、指導!

          申請人:xx

          20xx年5月25日

          優秀三好學生申請書 篇7

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          伴隨著新年鐘聲的離去,新的學期又向我們走來。

          當天上的月亮越發明亮,當桂花的生命在夜里奔放,當茶的茗香在夢里回蕩,我滿懷著成功與自信的`喜悅,跨進了這求知的殿堂,來競選北京市三好學生,并希望在大家的支持下能獲此殊,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。

          回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我能擁有競選市級三好學生的優勢:首先,我當過三年的三好學生;其次,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并有一定的管理經驗;第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。

          此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只能我的努力程度還不夠,我會繼續努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。

          如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機會,也要感謝同學們對我的支持,并在以后盡我最大努力,做我力所能及的事情,協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說,我的行動將證明一切!”

          萬千語言無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六(三)班爭光。

          請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!

          請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

          謝謝大家!

          此致

        敬禮!

        申請人:xxx

        20xx年xx月xx日

          優秀三好學生申請書 篇8

        尊敬的校方領導:

          您好!我們是零八級的新生,來自不同的系別和專業,因為有相同的愛好——中國武術,而走到一起。我們懷著一顆熱誠的心向學校申請成立一個教授國術和宣揚國術文化的學生社團——國術會,懇切希望校領導予以批準。

          中華文明,文武兩端。文有儒道墨等諸子百家,武有內外兩派。中華文明的傳承必須通過這兩條紐帶進行傳遞,缺一不可。文武兩脈可以說牽動的是中華五千年的文化心臟。自古武定天下文安邦,一個國家的昌盛,一個民族的崛起都離不開文與武。而文武的傳承靠國人,靠滿腔熱血的知識分子。學校,尤其是大學,是文明噴薄,人才集聚的地方,這就注定它將成為也必須成為傳承與發揚中華文明的重要角色!這,是我們為何要在大學成立武術性質社團的.原因!

          一直以來,當代的部分青年都有一股很濃重的崇洋傾向,這便導致國學在傳承中出現了人才斷層!我們將西方先進的文化引入國門時,也讓西方的一些糟糠之氣滲透了過來。由于當代的一些青年對這些東西缺乏本質的了解,便盲目地將其攬入懷抱。我們必須承認在封建社會末期與整個近代,中國無論是在科學上,還是在文化上,都嚴重落后西方幾百年,而且當代中國的崛起在很大程度上得益于西方先進的優秀文化。但是,中國的文化從本質上并不落后,只是在某些特定時期,受到了一些外在形式的束縛,而顯得死氣。中國之所以能快速崛起,從根本還取決于國學,這更加突出了國學的重要性。我們要吸收利用西方先進的文化,更要發揮出本國文化的威力。作為一名大學生,我們理所應當地挑起了國學中的“文”擔,這還不夠,我們還應當挑起國學中的“武”擔,讓中華文明在平衡中傳遞!

          在大學生中普及國術,既能宣揚國術知識,發揚國術精神,又能強健學生體魄。在西方文明在中國暢行無阻的大環境中,中華文明若想依舊生機盎然,取決于國人自身的價值取向與社會的引導,而學校則是引導大學生樹立正確價值觀的最佳場所,所以在大學中成立一個弘揚國術精神,傳承中華文明的國術社團是一個正確的選擇。

          雖然在大學中已有武術性質的社團,但這并不代表已不需要成立另外的武術社團。因為國術會與其它武術社團有很大的區別。其一,國術會是一個純中國武術性質的學生社團組織,而其它武術社團并不具備這種單一的性質,這更表明了我們傳承國術的決心;其二,國術會除了教授武術,還講授武德與武術知識,在武術傳播上顯得更加全面,更注重學員的武學修養。會內設有武術套路、武術技擊、器械和武德武學知識四大類課程,可以更全面地教授學員武術。

          國術會在將來會發展成一個除武術外的具有多樣功能的綜合性的校學生社團,成為一個弘揚中華武術的場所,成為一個為學校增光添彩的社團組織。這些也就是我們為何在大學已有武術性質社團的情況下還要重新成立一個的原因。

          在此,我們鄭重地向學校提出申請,并向學校保證將國術會建設成一個裝滿榮譽的學生社團組織,成為大學學生社團組織中的一面旗幟!

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          優秀三好學生申請書 篇9

        親愛的老師,親愛的同學們,

          你好!

          我是來自64中隊的XXX。時光飛逝,我已成為一名六年級的學生。我很榮幸地申請三個好城市的.稱號。在我的4 — 6年的學習中,我努力學習,參加各種各樣的比賽,并獲得了55個獎項。

          我在生活中有很多愛好,比如閱讀、去看一些有意義的電視節目,這教會了我很多知識。我相信他們會給我帶來很多好處。

          我關心集體,我愛我的同學,我對全班做出了很多貢獻。如果要上課用紅圍巾,草稿紙,豐富學生的課余生活,為班級提供沙袋、球拍、顯微鏡和其他設備。

          在社會福利方面,我和我的家人以汶川地震中個人的名義捐款。資助貧困大學生的畢業,幫助絕癥患者擺脫疾病。很多時候通過社區捐贈衣服,書籍。

          我認為作為一個市級的三個好學生,要“德、智、體、美、勞動”的全面發展。雖然我還沒有地方,但有了老師的信任,同學,我相信我能沖破層層困難,向著你的目標,永不放棄,做一個好學生。我希望老師和同學能給我這個機會,我將做得更好,辜負期望!謝謝你!

        申請人:xxx

          xxxx年x月x日

          優秀三好學生申請書 篇10

        尊敬的院、系領導:

          他是工商管理系戰略2班的xxx。時光飛逝,轉眼間他已是大二的學生,回顧過去一年的生活,他感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉而感到欣慰。在一年的大學學習生活中,他嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,在學習、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。

          作為一名學生,他深知學業的重要性,在學習上從未放松過。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。由于他懂得“勤能補拙”的道理,學習上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節,面對困難不低頭。由于他的努力,在大一的兩次大考中平均成績達到了89分。取得成績后,他以更高的標準嚴格要求自己。自始至終他都勤勤懇懇、扎扎實實地對待每一門功課,課上認真聽講,及時仔細地完成老師所布置的每項作業;積極思考老師提出的問題及討論題,課下主動與老師交流,向老師請教自己不懂的問題,從中受益匪淺。他不僅重視自己本專業的學習,經常閱讀有關管理學的書籍和資料來擴展自己的知識面,也積極從其它方面提高自己的技能。學院圖書館為他提供了又一個學習的平臺,他是圖書館的?停吨袊鴩閲Α、《演講與口才》等書是他的最愛。通過一年的學習,他不僅獲得了廣博的知識,而且能用智慧來面對無常的人生,進而“意詩地棲息”。

          在思想政治方面,他積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國青年的號召。在大一的時候他沒能進入黨校學習,但進入大二的時候,就主動遞交了入黨申請書,自己雖不是黨員但他認真地學習重要思想,以理論知識來武裝自己。在實踐中一步步朝著新的目標前進,始終牢記黨的宗旨,為入黨作好了準備。

          工作方面,為了鍛煉自己,同時也尋找一次為同學服務的機會。在開學初,他就報名參加了學院紀檢部,并很快熟悉了紀檢部的工作。一個學期的活動,他結識了許多朋友,也學會了一種技能――溝通,與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。在紀檢部的一年,他參與了學院幾乎所有活動的組織。在“銀杏文化月”、籃球賽、春季運動會等活動中,他和其他的干事密切合作為活動的順利進行做出積極的貢獻。他在工作中的出色表現得到了主席及部長的好評,成為“籃球聯賽先進工作者”、“優秀裁判”的獲得者。一年的干事任期很快結束了,部長希望他能繼續留任,但由于自身原因他未能留任,不過他依然關心紀檢部的工作,期待紀檢部能取得更大的成績。

          在生活方面,坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致,他因此得到了同學的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。在20xx年五一評優活動中,他被選為“優秀團員”。作為寢室長,他積極響應團委的號召,搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。他覺得搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到他今后四年的大學生活能否過的充實,他覺得孤單的過完這四年大學生活,那他就是一個失敗的大學生。他需要做很多事情去充實他這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的`幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,他都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。

          在社會實踐方面,他積極參加學院及校外的實踐活動。除了在紀檢部參加的各種活動外,他還參加了學院辯論會、知識競賽等活動。在校外,他作過兼職:在酒店當過服務生,在家電城作過促銷員。雖然沒有取得驕人的成績,但他覺得那是一種體驗為以后的工作積累了經驗。

          一年的大學生活已經過去,所有的成績已經成為歷史,作為年輕一代的他們目光應該廣闊。雖然他取得了一些成績,但這一切都離不開老師的指導和幫助,同學的關心和鼓勵。他深知自己做的還不夠,驕傲會使人后退,他要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰,努力學習,全面發展,干好工作,鍛煉能力,創造出自己輝煌的明天,做一個適應社會發展需要的合格人才。

          “三好學生”稱號不僅是他的理想和信念也是他對自己的肯定和挑戰,希望老師能給他這次機會,我相信今后他會做得更好。

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          優秀三好學生申請書 篇11

        尊敬的各位領導:

          您們好!

          我是****班的學生,在大一的學習和工作中取得了一定的成績,現特申請參加“三好學生”評選。

          我勤奮刻苦,努力鉆研。從20xx年進入大學以來,我一直嚴格要求自己,為爭取做一名新世紀、新時代的優秀大學生做準備。大學是人生的重要階段,我知道進入大學我的人生就掀起了新的篇章,不管之前在中學時代是多么的輝煌多么的落后,那只能代表過去,不能代表未來。現在我和其他的同學都站在同一條水平線上開始新的競爭,稍一放松就可能落后,為了領先他人,我一直都很刻苦的學習,我覺得不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。因此我還加入了學生會和志愿者,現在仍在青年志愿者總隊社區宣傳服務大隊干事。同時也很積極的參加了班上、系上、學校里的各項大型、小型的活動。如紅歌會、兩次運動會、變廢為寶、書法比賽、演講比賽、藝術大賽、英語競賽等等。

          我積極向上,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。雖然在班上沒有擔任什么班干部,但我一直是一個積極分子在為班上添磚加瓦,是系中隊中的班級志愿者小隊長!積極配合班干部和老師的安排,為班集體貢獻出自己的應有的貢獻。除了在班級里負責志愿者工作,在學校青年志愿者總隊社區宣傳服務大隊里也擔任隊長一職。本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,克服各種困難。在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。我生活健康有規律,注重生活環境衛生,通過我們保持,我們寢室獲得四星級文明寢室。我有一個積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一些社會活動,使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。

          在社會實踐的時候我也沒有耽誤自己的.學習,為了多學一些東西,我合理的調整學習和工作的時間,合理的安排時間,提高學習效率,并抽課余時間在校內和校外做兼職,這不僅為家里減輕了負擔,也讓我得到了社會實踐的寶貴經驗。

          經過我長期的努力,我在大一上期就過了英語三級和計算機一級,每學期的成績都在班上名列前茅。大一上期獲得丙等獎學金,下期獲得甲等獎學金;大一下期班上推薦我去黨校學習,這學期也已經拿到了黨校學習畢業證書,我覺得這是一件光榮的事!除了學好本專業課程外,我還自學了多門課外課程,豐富了自己的知識面,加強了自身的競爭力。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,為今后的擇業求職作好準備寫作模板

          大學僅僅才走過一年,在這一年里我苦過、累過、哭過、笑過,但我堅持走自己的路!這一路走來,再大的成果也只能代表過去,現在又是一個新的開始,我會更加的努力,戒驕戒躁,掌握老師傳授的知識和技能,努力提高自學和創新的能力,繼續堅持我的“勤奮、刻苦、踏實、認真、樂觀、創新”的作風,在以后的學習和工作中總結經驗,繼續努力,不斷進取,把我的工作做得更好!面對社會這所沒有圍墻的大學,一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生,望學校批準。

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          優秀三好學生申請書 篇12

        尊敬的領導、老師:

          你們好!

          我叫xxx,男,共青團員,是通信工程通信技術專業20xx級(9)班學生。在此,我申請“三好學生”,并感謝老師們給予我的培養和關心。

          當我收到了安徽郵電職業技術學院入學通知書的那一刻起,我給自我定下目標,要刻苦努力地學習、完成大學學業,珍惜這次學習機會并繼續不斷深造。此刻,我已經是大二的學生了,在大一學習生活中,我嚴格要求自我,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫忙下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。

          大學的學習任務與高中時期相比相對簡單了一些,因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠,還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候,我及時地認識到了自我的不足,學習是學生的本職任務,不論何時都不能懈怠。認識到自我不足之后,我嚴厲要求自我,參加了成人自考并時常與同學們討論問題,交流思想,并利用學校學習軟件與硬件設施擴大自我的知識范圍,了解更多所學專業知識和課外知識。事實證明,我的努力沒有白費,此刻的學習成績比大一有了提高,自我心里感到很欣慰,但我不會驕傲,我一向堅信,勤奮是學習制勝的關鍵,而非聰明的頭腦。因此,在學習的過程中,我一向督促自我要勤奮努力,力求在學習成績上取得更大的突破。

          進入大學后,我的思想有了較大的超越。我積極地參加學校、院系組織的各類思想政治活動和講座。我嚴格遵守學院的各項規章制度,服從學院各部門的管理。

          生活中的我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結友善,堅持正直的做人原則。同時,要全身心地投入工作學習中,不僅僅要具備良好的心里素質,還要具備健康的身體素質,因此我在平時注重體育鍛煉,與同學一齊打籃球,乒乓球等運動。

          大學與高中最大的不一樣點在于,學習不是學生的全部,大學更加注重了實踐活動的參與和鍛煉。因此我積極參加學校開展的各項豐富多彩的校園文化活動。在入校時,我就加入了學院日月星辰讀書會,在20xx年組織主持了日月星辰讀書會的“奧運知識競賽”,并取得了不錯的反響,如今我已是社團的辯論部的部長了。在寒暑假期間我積極投入到社會實踐中去,到別人食品公司做過產品包裝,做過促銷員、監督員,自我賣過小東西。這些活動對于我潛力的提高是遠遠不夠的,在以后的.學習與生活中,我會不斷努力,抓住機遇,更加廣泛地參與社會實踐活動來提高自我,完善自我。

          一年的大學生活已經過去,所有的成績已經成為歷史,作為年輕一代的我們目光就應廣闊。雖然我取得了一些成績,但這一切都離不開老師的指導和幫忙,同學的關心和鼓勵。我深知自我做的還不夠,驕傲會使人自滿和后退,我要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰,努力學習,全面發展,鍛煉潛力,創造出自我輝煌的明天,做一個適應社會發展需要的合格人才。

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          優秀三好學生申請書 篇13

        敬愛的各位領導、老師:

          你們好,我是xx學院xx級xx的學生xxx。時光飛逝,我已經是一名大二的學生。在這一年的艱苦磨礪中,我無論是在學習,生活,工作上都取得了巨大的收獲,也受到了老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

          三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。

          首先,在學習方面,我的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行著自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放松,不斷鞏固自己新學到的知識,做到溫故而知新,也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的一年中取得了驕人的成績,兩次期末考試均在專業名列前茅,更是在下學期考得專業第二名。第二名不是我的終點,我還會在日后的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。

          在工作中,現任學院學生會體育部副部長一職,很好的處理了好自己與學生干事的關系。在學校組織的各項大型活動中,都能夠合理的安排工作,與其他部門協調好,為學院做出了很大的貢獻。特別是在籃球賽,運動會,體育節等學校的重大賽事中,我也更是表現出色,都非常成功的完成了任務,并取得了優異的成績,給學院帶來了巨大的榮譽。而在我大一任學生會的體育部干事期間,曾參加組織并且自己也參加過很多活動,很珍惜這些機會,也很積極工作,盡自己最大的努力站好了自己的崗位。同時我還擔任體育委員、課代表,我性格隨和,善于團結隊伍,能夠帶領大家積極參加各項活動,及時地反映學生信息,做好師生間的橋梁作用,是輔導員、老師們的得力助手。

          在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,作為宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

          大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今后的.學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌。

          面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力創造奇跡,甚至可以積極為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶著我尋找快樂,那是奉獻為我帶來的安慰,也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦,但我始終保持這樣的習慣,每天記日記,寫下我的心情故事,每天清晨對著鏡子微笑,讓自信養成習慣。

          做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任!耙淹豢芍G,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備!白詮姴幌,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

          一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          優秀三好學生申請書 篇14

        尊敬學校領導:

          我鄭重地申請本年度三好學生希望領導能批準

          生活中仍存在著不足如比較磨吃飯慢因此失去了飯友;睡覺慢在宿舍也愛打鬧但我會一步步加以改正再比較毛躁愛驕傲

          在上學期也取下了不錯成績獲得了全國地理小博士競賽一等獎在上次月考中也取得了夢寐以求名次個人都有可能只要敢想敢做。在當班委這段我能力確實也鍛煉了不少與同學們關系處理得較融洽積極組織了很多活動如與二班競賽并取得了很大成效。

          "厚德載物,自強不強"是我座右銘;"全面發展,揚長補短"是我勵志心語;"尊老愛幼,團結同學"是我理念;

          我奮斗宣言是:不是我比別人會做只是我比別人敢做!

          申請人:XXX

          20xx年xx月xx日

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