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      2. 學(xué)生會申請書

        時間:2022-07-03 18:16:57 申請書 我要投稿

        【推薦】學(xué)生會申請書模板集合六篇

          在當(dāng)今社會高速發(fā)展的今天申請書在生活中的使用越來越廣泛,請注意不同的對象有不同的申請書。那么一般申請書是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生會申請書6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】學(xué)生會申請書模板集合六篇

        學(xué)生會申請書 篇1

          尊敬的校學(xué)生會:

          我是**班的***。性格活潑開朗, 處事沉著、果斷,能夠顧全大局。現(xiàn) 申請加入學(xué)生會**部。

          水本無波,相蕩而起漣猗,石本無 華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會這 個團體中,除了能以自身所長為同學(xué) 們服務(wù),還能夠在工作實踐中吸取、 借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身 素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

          學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué) 服務(wù)的強有力的團隊,在 學(xué)校管理 中 起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小 的反響。

          “學(xué)生會”在我心中是個神圣的名 詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生 自己管理自己的`組織。向上,她反映 學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向 下,她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意 向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益 身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系 校際組織參加社會 公益活動 。橋梁和 紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自 我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生 會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向 往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會, 成為其中一名積極分子是我一直以來 的心愿。 假如我能加入,將遵守有關(guān) 學(xué)生會的章程,履行學(xué)生會成員的相 關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會組織的活 動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力 提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自 己"待人正直、公正辦事";要求自 己"嚴于律己、寬以待人"。

          同學(xué)們,讓我們一起奮進吧!

          但是,如果我未能加入學(xué)生會是否 就代表我的愿望都成泡影了呢?

          不!我肯定地回答:不!

          我未能加入學(xué)生會說明自己的水平 還不夠高,能力還不夠強。我會不斷 自我鍛煉 ,繼續(xù)前進。

          因為,我深深知道:二十一世紀的 青年應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精 神!我知道,再多燦爛的話語也只不 過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行 動才是開在成功之路上的鮮花。我 想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必 行,行必果。

          請校學(xué)生會給我一個施展才能的機會!

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生會申請書 篇2

        大家晚上好:

          我是來自07音5班的費能成,十分榮幸能夠參加這次的競選。我競選的職務(wù)是體育部部長。記得去年的這個時候,我申請的是宣傳部干事,可后來卻進了體育部。

          這一年的工作經(jīng)驗使我對體育部的結(jié)構(gòu)和運作有了充分的了解,也使我的能力得到提高,這對我來說是非常寶貴的。有人說,我不適合呆在體育部,是的,我比較喜歡書法、繪畫。同時,我也非常喜歡看各類書籍,對文字的駕馭能力比較強?墒,那又怎不么樣呢?我相信,無論在哪個部門,只要有出色的表現(xiàn),優(yōu)異的成績,那我才是最棒的。從小學(xué)到中學(xué),我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人,我團結(jié)著身邊的每一個人,分享我的喜悅和生活的感悟。

          我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí)。我知道這是一個很大的跨越,沒有那么容易。但我相信,事在人為。只要自己努力了,就不會后悔。

          假如我當(dāng)上了體育部部長,我將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程,履行相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己“待人正直,公正辦事”,要求自己“嚴于律己,寬以待人”。真正的`做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負責(zé)人進行考核,通過其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責(zé)人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學(xué)生會宣的影響及權(quán)威。如果我落選了,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

          申請人:xuexila

          日期:XX年XX月XX日

        學(xué)生會申請書 篇3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          您好!感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。

          我是來自勞動與社會保障081班的周立梅,F(xiàn)擔(dān)任學(xué)生會科技部副部長。借我院學(xué)生會調(diào)整之際,我申請學(xué)生會科技部部長一職。

          我是一個內(nèi)向與外向相接的女生,在我成長的道路上,我也曾經(jīng)擔(dān)任過一些學(xué)生干部的工作。從小學(xué)一直到初中畢業(yè),我都在奮力的前進?赡芤驗槲乙恢倍荚隗w育訓(xùn)練,所以在艱苦的條件下筑成了我堅強、有毅力、樂觀的性格。在學(xué)習(xí)上,我一直都沒有放棄過自己。雖然我沒有考取高中,但是我在自己的求學(xué)道路上努力的去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我相信每個人都會在某一天突然間地長大、成熟。我覺得我的改變就是證明自己積極進取、不屈不撓的最好例子。我由一個沒有目標(biāo)、沒有理想的人轉(zhuǎn)變成了積極進取、不斷進步的人。這就是我成長的過程中最讓我驕傲的事情。我沒有荒廢自己的時間,我在朝著自己的目標(biāo)一點一點的進步。雖然我的學(xué)習(xí)成績不是那種拿獎學(xué)金的,但是我沒有放棄過這個目標(biāo),每次我都會認真的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。每次我的成績都會有所進步,我也相信自己會達到那個目標(biāo)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之外,我也會經(jīng)常關(guān)注我國、世界上的`動態(tài)。閱讀報紙、看新聞幾乎是我每天都做得事情。認真、細心是我做事的風(fēng)格。

          在思想上,我一直都是大人們所肯定的好孩子。當(dāng)然,我也有我的理想、我的目標(biāo)。在我糾正自己錯誤的思想后,我更加勇敢的去面對我的現(xiàn)實、我的不足,我也更加的努力去改正自己的不足?梢哉f我是一個充滿陽光、積極向上、思想健康的青年。

          在生活上,我一直堅信“好的生活習(xí)慣也決定了你做事的成功!彼,我一直都保持著自己健康的生活狀態(tài)、良好的生活習(xí)慣。本人是個很勤奮的人。我在生活上是很有規(guī)律的,我跟同學(xué)、室友之間的關(guān)系一直都相處的很好。生活上的我也是很熱情的,遠離家鄉(xiāng)的我也會盡量地去幫助那些遇到困難的同學(xué)、朋友。從上初一開始,我就離開家去求學(xué)了,所以這也培養(yǎng)了我獨立自主的生活。生活上的獨立也鍛煉了我在做事、與人交流方面的獨立、自信。

          進入大學(xué)以后,我一直都很積極的爭取每次可以鍛煉自己的機會。在大一的時候,我很榮幸的進入到了學(xué)生會,開始了我的學(xué)生工作。在學(xué)生會做的這一年里,我深深地感受到了從事學(xué)生工作的艱辛。當(dāng)初自己也是抱著“服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”的態(tài)度而選擇進入學(xué)生會的。在做干事的這一年里,我最大的進步就是敢于講話。當(dāng)然這個進步可能不是很大,但是對于我自己來說它給了我很多勇氣和鼓勵。我選擇做學(xué)生工作不是為了從中得到什么利益,我只是想給自己一個施展自己的舞臺,來證明自己的能力。當(dāng)然也是為了服務(wù)同學(xué),為我們學(xué)院盡自己的一點力。一年的鍛煉,讓我有了很多體會和收獲。

          此致

        敬禮!

          申請人:

          時間:

        學(xué)生會申請書 篇4

        XX學(xué)生會總部:

          我是xxx班的李xx,今年19歲,F(xiàn)是班中一名普通的學(xué)生。進入20xx年,作為21世紀的學(xué)生,我對祖國和人生充滿期望。更想透過加入學(xué)校組織社團,增加自己的社會實踐潛力。

          “學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的好處是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會,成為其中一名用心分子是我一向以來的心愿。

          假如我能順利進入校學(xué)生會組織,我會用心、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種潛力,包括組織潛力,思維潛力,辦事潛力,創(chuàng)造潛力和交際潛力。

          由于我愛好文學(xué),如果能順利加入學(xué)生會,我會提倡并組織一個“文學(xué)社”,并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。透過她,同學(xué)們能夠謳歌我們這個時代,能夠樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象,能夠代表我們年輕一代的心聲。

          同時,我會學(xué)習(xí)并設(shè)計代表學(xué);蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會”一脈相承的。能夠說,我加入學(xué)生會就是為了完成上述愿望。當(dāng)然,以我一己之力是難以達成心愿的,我期望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò),同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的'呼聲。

          同學(xué)們,讓我們一齊奮進吧!但是,如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

          不!我肯定地回答:不!我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高,潛力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。那時,自然有其他水平比我高,潛力比我強的同學(xué)進入學(xué)生會,只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”,我必須會主動參加,用心參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和潛力,我是不會放下和退縮的。因為,我深深明白:二十一世紀的青年就應(yīng)有這樣的抱負、這樣的精神。但愿同學(xué)們和組織上能給我一個機會。

          此致

        敬禮!

        申請人:XXX

        20xx年**月**日

        學(xué)生會申請書 篇5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          我是數(shù)控1x級學(xué)生XXX,現(xiàn)申請加入學(xué)生會體育部。

          學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。融入到學(xué)生會這個團體中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

          我從小就喜歡打籃球,上初中時候我就開始認識體育,并且開始喜歡上體育,于是在課余我多了一項活動,看體壇周報,我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網(wǎng)球,從網(wǎng)球到羽毛球等等,體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運動員為大家創(chuàng)記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場上當(dāng)我看到隊友手上淤青還堅持訓(xùn)練比賽,我明白體育是一種堅持的信仰;當(dāng)我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當(dāng)我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結(jié)晶,當(dāng)我們贏得比賽最后的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作,為體育部盡一分心,出一份力是我夢想的`開始,也希望我的加入能給大家?guī)硇碌幕盍Α?/p>

          假如我能加入體育部,我將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程,履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己"待人正直、公正

          辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)! 學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。。所以,我向往學(xué)生會組織,能夠加入學(xué)生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

          至此

        致敬

          申請人:XXX

          年 月 日

        學(xué)生會申請書 篇6

        尊敬的團總支領(lǐng)導(dǎo):

          您好! 我是教育學(xué)院07公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生……,我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望,我在此申請加入教育學(xué)院學(xué)生委員會。

          進入大學(xué)以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進入學(xué)生會,便在學(xué)生會之外尋找機會鍛煉和學(xué)習(xí)。我一直在班級事務(wù)中努力,現(xiàn)在擔(dān)任公管班班長,班級之外,我加入薪火義務(wù)支教社,通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,現(xiàn)擔(dān)任薪火圖書館的負責(zé)人。我參加黨校學(xué)習(xí)并任教育學(xué)院07級學(xué)習(xí)組組長,組織負責(zé)所有的自學(xué)討論和社會實踐,并擔(dān)任黨課五班副班長。

          在這個過程中,我得到陳老師的關(guān)心教導(dǎo)和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。

          在陳老師的教導(dǎo)之下,在班級擔(dān)任班長期間,以及在薪火之中,我逐漸學(xué)會怎樣為人處世,學(xué)會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學(xué)會如何協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系,怎樣去處理班長與各個班委之間的關(guān)系,盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力的同學(xué),已經(jīng)可以很好的處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

          我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好的實現(xiàn) “幫助同學(xué),服務(wù)大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。

          一直以來,我都很關(guān)心學(xué)生會工作和發(fā)展,在此我提出三個自己關(guān)于學(xué)生會工作的想法:第一個是學(xué)生會內(nèi)部的考核工作,包括對各部門負責(zé)人,各部門干事,成員的考核。我在這里提出的'問題不是單純的考勤制度.而是應(yīng)該包括監(jiān)督,督促,鼓勵和引導(dǎo)。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的成員和干事帶好頭,出現(xiàn)一些負責(zé)人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。

          監(jiān)督和督促視為了給部門負責(zé)人一定的壓力,提高對各部么成員的重視程度。可以包括適當(dāng)?shù)呐u和建議;鼓勵和引導(dǎo)時為了提高成員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺?梢宰龅揭圆块T負責(zé)人的身份經(jīng)常和干事,成員交流對學(xué)習(xí)和工作的看法了解他們的生活和學(xué)習(xí)狀況,給予關(guān)心鼓勵,積極引導(dǎo)他們想著積極的方向努力和發(fā)展。

          具體實施可以分為定期考核和隨時考核?己藘(nèi)容可以分為思想作風(fēng)方面;工作任務(wù)完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態(tài)度方面.

          其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統(tǒng)籌安排且妥當(dāng);方法是否正確;是否能夠很好協(xié)調(diào)下屬之間的合作關(guān)系做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關(guān)系?

          考核的結(jié)果可以作為學(xué)生會干部任免,獎懲的依據(jù)之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學(xué)生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員的綜合素質(zhì),發(fā)揚優(yōu)點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯(lián)系在一起,改變松散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學(xué)院學(xué)生會的風(fēng)采的境界。

          第二個想法是學(xué)生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現(xiàn)在兩個方面:一是學(xué)生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學(xué)生會力量有限,各項工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學(xué)的角度來看,有時學(xué)生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內(nèi),未能很好的借助于學(xué)生會的力量來擴大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學(xué)生的有機聯(lián)系,只是各自奮斗,不能體現(xiàn)全院的整體性。這緣于班級和學(xué)生會之間沒有一個互助、合作的機制。

          具體解決可以從幾個方面出發(fā),一,在委員會中設(shè)立專門的聯(lián)絡(luò)員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯(lián)系,對班級一定時期內(nèi)的想法、建議和創(chuàng)意進行了解。使班級和學(xué)生會之間有固定的聯(lián)系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節(jié)上使班級和學(xué)生會聯(lián)系在一起.這樣既能提高學(xué)生積極性,又能使各個班級與學(xué)生會保持聯(lián)系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學(xué)生會成員自己在忙,而是讓更多同學(xué)參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學(xué)生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學(xué)們增加對學(xué)生會的信任和支持。

          學(xué)生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學(xué)參與其中,有助于活動的開展;有助于班級的進一步發(fā)展;有助于使全院真正的聯(lián)系在一起,形成一個團結(jié)的整體;也有助于體現(xiàn)全院學(xué)生的風(fēng)采。

          思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠的提出申請,申請加入學(xué)生委員會。我知道學(xué)生會成員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥,有著很好的心理素質(zhì),更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學(xué)生會注入新鮮沸騰的血液。

          請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學(xué)生會的章程,履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),和學(xué)生會成員共同努力讓我院學(xué)生工作有一個新的里程!

          此致

        敬禮

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