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      2. 留校申請書

        時(shí)間:2022-05-23 17:25:59 申請書 我要投稿

        精選留校申請書模板匯編七篇

          在當(dāng)今社會(huì)生活中,用到申請書的地方很多,利用申請書我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的留校申請書7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選留校申請書模板匯編七篇

        留校申請書 篇1

        尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

          你們好!

          今天,我懷著十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢想!

          XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟(jì)的人都十分值得興奮的事情。

          我對自己在XX學(xué)院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質(zhì):

         。1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我形成了自己獨(dú)特的處理問題和解決問題的方式,對學(xué)生管理有自己的體會(huì)。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問題的能力,更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。(2)自信心和認(rèn)真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對這項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在XX學(xué)院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)院各項(xiàng)建設(shè),為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。

          感到學(xué)習(xí)對我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起,我的知識(shí)也在一天天增長?吹酵庑慰∶赖膶W(xué)院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的.校園環(huán)境,我舍不得離開這所學(xué)院。在學(xué)習(xí)期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機(jī)房至今。

          非常感謝學(xué)院對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)院不僅授于我知識(shí)和技能,而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度,是我從一個(gè)普通的學(xué)生成為一個(gè)精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)院對我的無私奉獻(xiàn)讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)院機(jī)房做管理員。一則可以滿足我對學(xué)院的依戀情節(jié),讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我可以勝任,因?yàn)樵诖酥霸鴾骼蠋煛⒗钣辣蠋熀蜏⒃评蠋熞黄鹁S護(hù)過機(jī)房,利用課余的時(shí)間來維護(hù)機(jī)房的機(jī)器,保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機(jī)學(xué)習(xí)及查詢資料,絕對不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,因?yàn)槲颐靼,在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代,有競爭就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實(shí)力勝任機(jī)房管理員一職。因?yàn)槲覍ψ约河行判木褪菍蠋焸兊难酃庥行判。我真誠而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個(gè)愿望,因?yàn)槲磥淼拿魈欤覍?huì)為學(xué)院爭光。

          自踏入學(xué)院校門的第一天開始,我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己及發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)院開設(shè)的課程專業(yè)。學(xué)習(xí)本專業(yè)之余,我自己學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的實(shí)習(xí),幫助過學(xué)院廣大學(xué)生維修過電腦,獲得了好評。

          除此之外,通過了兩年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)的基本知識(shí);使我具備了良好的心里素質(zhì),較強(qiáng)的管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力;同時(shí)我也積極參加各種公共文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          兩年過去了,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、學(xué)院嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì)之前,我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力較強(qiáng),所以我決定做好一位好的機(jī)房管理教師。并且,我也深深的知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的機(jī)房管理教師。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活,對于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來說,都是一筆不可多得的財(cái)富。我很熱愛我的學(xué)院和專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),扎實(shí)基礎(chǔ),對辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)更是刻苦用心,深鉆細(xì)研,并將以往工作中遇到的問題加以研究,又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中,用實(shí)踐來驗(yàn)證強(qiáng)化理論知識(shí)。除此之外,我更要求自身修養(yǎng)的提高,在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、有責(zé)任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實(shí)地的好習(xí)慣,并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書籍,每日關(guān)注時(shí)事要聞、積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)、增廣見識(shí)、提高組織協(xié)調(diào)能力,演講應(yīng)變等能力,成為合格的教師隊(duì)伍中的一員作了充分準(zhǔn)備。

          我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執(zhí)著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學(xué)習(xí)、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望,特此申請留校工作,望批準(zhǔn)為盼。

          “不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”,我深信我們的點(diǎn)滴之情在不久的就將來,在千里之外,在教育這片土地上必有XX教育的一片樂土。祝愿XX學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學(xué)府。

          此致

        敬禮!

          申請人:xx

          20xx年3月13日

        留校申請書 篇2

        尊敬的***:

          留校時(shí)間:1月19日――2月24日留校理由:實(shí)習(xí)工作。申請人承諾留住期間本人保證:

          1、嚴(yán)格遵守國家紀(jì)律、法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,然后遵守社會(huì)公德,不從事任何違法違紀(jì)或不健康不文明活動(dòng),自覺服從管理;

          2、自覺維護(hù)校園秩序,愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,然后中途離校嚴(yán)格按規(guī)定向管理工作人員辦理請銷假手續(xù);

          3、恪守不違規(guī)用電,不使用明火,()不燒煮,不圍爐,不爬欄越室、不賭博,不看傳播黃色、淫穢光盤和書刊,不留宿異性;不使用或藏留易燃易爆物品;

          4、服從集中住宿、集中管理(即男生二人以上住宿,女生集中住宿);

          5、自愿繳納水電費(fèi);

          6、在校內(nèi)外因違法違規(guī)以及個(gè)人而引發(fā)任何事情,一切后果均由本人承擔(dān)。

          以此

        敬禮

          申請人:***

          20xx年7月x日

        留校申請書 篇3

          留校任教申請書 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          今天我懷著Ji動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是此時(shí)最大的夢想。

          xx醫(yī)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)正在逐步夯實(shí),這是每一位生活,工作在xx醫(yī)學(xué)院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫(yī)學(xué)院除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力。

          在高中與大學(xué)生活中,我長期擔(dān)任著班長和文體委員,在老師同學(xué)的幫助下,使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的班級管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著"百度xx醫(yī)學(xué)院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張,貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在文藝方面較有特長,并在即將畢業(yè)的時(shí)候成功舉辦了一場我的個(gè)人演唱會(huì)。

          三年過去了,母校的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴(yán)格的校訓(xùn),校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì)之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

          我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力比較強(qiáng),所以我決心做一位教師,同時(shí),我也深深地知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一位教師的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的教師,我將繼續(xù)保持高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)校各項(xiàng)建設(shè),為學(xué)校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長的平臺(tái),我一定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績!

          最后,祝愿xx醫(yī)學(xué)院,在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學(xué)府!

          此致

          敬禮

        留校申請書 篇4

        尊敬的***:

          我叫***,是**班的學(xué)生,現(xiàn)住***寢室。

          我家住*******。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話***),特申請暑假留校。

          因需要參加開放性實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng),故暑假必須待在學(xué)校,我一定嚴(yán)格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學(xué)生公寓安排和管理,樹立安全防范意識(shí)。

          請予批準(zhǔn)

          以此

        敬禮

          申請人:***

          20xx.7.*

        留校申請書 篇5

        XX系領(lǐng)導(dǎo):

          本人因準(zhǔn)備考研究生,準(zhǔn)備今年假留校,特提出申請,如被批準(zhǔn)留校,我一定嚴(yán)格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學(xué)生公寓安排和管理,樹立安全防范意識(shí),外出到值班老師處請假。

          請予批準(zhǔn)!

          此致

        敬禮

          申請人:

          年月日

        留校申請書 篇6

          尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

          你們好!

          我是機(jī)械學(xué)院數(shù)控專業(yè)xx級的學(xué)生XXX。今天,我懷著十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢想!

          在此非常感謝學(xué)校三年來對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)校不僅授于我知識(shí)和技能,教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,使我從一個(gè)懵懂無知的的高中生成為一個(gè)知書達(dá)禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對我的無私奉獻(xiàn)讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師。一則可以滿足我對學(xué)校的依戀情節(jié),讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。

          相信我可以勝任,自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報(bào)到生達(dá)到二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲,到校報(bào)到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,授予我們愛校貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!通過近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識(shí);使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力;同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),修養(yǎng)身心。

          我知道這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍,很可能我會(huì)被你們拒之門外,無法留在學(xué)校,但是我絕對不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個(gè)百卉含英知識(shí)爆炸的時(shí)代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個(gè)愿望,未來的明天,我將會(huì)為學(xué)校爭光!

          申請人:yjbys

          20xx年xx月xx日

        留校申請書 篇7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是_____級________學(xué)院__________班的_____。因暑/寒假期間___________________(原因),所以希望能留校學(xué)習(xí)和工作。在此期間我會(huì)遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從相關(guān)人員的管理樹立安全防范意識(shí),外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切安全事故均與校方無關(guān),自行負(fù)責(zé)。望校方批準(zhǔn)!

          此致

        敬禮!

          申請人:__________

          20_____年_____月_____日

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