實(shí)用的留校申請書模板合集七篇
當(dāng)下市場經(jīng)濟(jì)活躍，交易頻繁，我們每個(gè)人都可能要用到申請書，正確運(yùn)用申請書可以達(dá)到事半功倍的效果。那么一般申請書是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的留校申請書7篇，歡迎閱讀與收藏。
留校申請書 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫XXX，是計(jì)算機(jī)專修網(wǎng)絡(luò)05屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對學(xué)校工作的執(zhí)著追求，特此申請留校服務(wù)。
在踏入校門的第一天開始，我就決心按照“*********”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘以“忠誠，守信，精進(jìn)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。
學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，愛貓撲.愛生活完成了學(xué)校開設(shè)的所有課程，每科成績都達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn)，可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。
此外，通過一年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強(qiáng)的工作能力。
一年過去了，母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會(huì)之以建設(shè)道路之際，我希望能留在母校服務(wù)。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛學(xué)校事業(yè)。同時(shí)，我也深深的知道，離做一位實(shí)驗(yàn)員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，但是我相信“萬丈高樓平地起”，我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)員。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力的在工作中取得好的成績。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：yjbys
20xx年xx月xx日
留校申請書 篇2
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
我是來自09出版2班的劉安娜，即將面臨畢業(yè)，心情有點(diǎn)惆悵，也充滿啦感恩之情。感謝學(xué)院和老師在這三年里給啦我這么多的機(jī)會(huì)，讓我不斷學(xué)習(xí)，從而不斷認(rèn)識自己的不足，不斷地進(jìn)步。
當(dāng)我收到學(xué)院擬聘兩名辦公室工作人員的時(shí)候，心里十分激動(dòng)，突然想起一直以來堅(jiān)持的夢想——做一名人民教師，教師，對于我來說，那是一份情。自小學(xué)至今，每一個(gè)階段都有一個(gè)不斷激勵(lì)我，讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無助的時(shí)候給我安慰，有曾經(jīng)在我失足的時(shí)候給我鼓勵(lì)的，對于他們我充滿感激。并不是提醒自己：“用最初的心，做永遠(yuǎn)的事”。至今有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我希望自己能牢牢抓住。
在深職院近三年里，每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺，并且提升啦個(gè)人能力。 在大一期間，我擔(dān)任辦公室助理，在此過程當(dāng)中，不斷地在琢磨，提升，在處事方面我學(xué)會(huì)啦，細(xì)心，按時(shí)，主動(dòng)關(guān)注問題提出問題并且解決問題，低調(diào)做人，高調(diào)做事。在此期間，協(xié)助老師處理大學(xué)生醫(yī)保，助學(xué)貸款，困難補(bǔ)助，獎(jiǎng)學(xué)金，并且協(xié)助老師上傳下達(dá)，收集資料文件等等。
同時(shí)還參與啦“啟明星耀和平愛心支教”行動(dòng)，在此過程當(dāng)中積極做調(diào)研，關(guān)注后進(jìn)學(xué)生，并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。
在大二期間，通過重重的競選，我成為啦一名助理輔導(dǎo)員，在帶領(lǐng)10傳播2班的時(shí)候，與他們進(jìn)行交流，在其中與他們共同成長，相互學(xué)習(xí)，及時(shí)向老師反饋信息，并且在此過程當(dāng)中嚴(yán)格要求自己。同時(shí)也積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在“中國包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”當(dāng)中獲得三等獎(jiǎng)，在校技能大比武中獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)自大一以來多次獲三等獎(jiǎng)學(xué)金和二等獎(jiǎng)學(xué)金。
此外，在7月份，我加入啦大運(yùn)會(huì)志愿者的大家庭里，在10月份，再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當(dāng)中。
我的成長，與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開的，是大家給啦我施展的舞臺(tái)。剛來深職，我就一步步開始協(xié)助老師做媒體學(xué)院的一點(diǎn)一滴的工作，我較熟悉學(xué)院以至學(xué)校的工作流程，并且對于媒體二字有獨(dú)特的感情，不管是09、10還是11級的學(xué)生們，我就感覺他們的每一件事情都與我相關(guān)，我想這是一份責(zé)任感，時(shí)常我會(huì)在微博或者日志中提起，我愛媒體學(xué)院，這是一個(gè)我成長的和停靠的港灣。
選擇留校，是因?yàn)槲易畛醯膲粝耄⑶椅蚁矚g教師這個(gè)行列，但是我也深知，我的知識面較窄，工作能力還是要不斷提升，倘若我能留下，我會(huì)在這方面不斷發(fā)展。
請學(xué)院和老師接受我的申請！
申請人；劉安娜
留校申請書 篇3
尊敬的xx老師：
您好！
這天，我懷著十分感謝您的`情緒向xx學(xué)校遞交這份留校工作申請書。作為您培養(yǎng)起來的新一屆學(xué)生，如果能夠留下來繼續(xù)為榕榕時(shí)尚化妝造型的成長而工作，是我此時(shí)的最大的夢想。
xx是一所充滿朝氣的學(xué)校，在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)管理，課余生活和涉外活動(dòng)等各個(gè)地方都很完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步夯實(shí)。
我從20xx年開始步入社會(huì)至20xx年，在這三年內(nèi)我做過兩份工作；一是我在幼稚園當(dāng)幼師，二是我在超市當(dāng)導(dǎo)購員，之后我為什么沒有做了？不是因?yàn)楣ぷ魈^于辛苦，只是因?yàn)槟抢锸青l(xiāng)下，一是對于我來說在那里沒有什么發(fā)展空間，二是我努力了好久都沒有成果，因?yàn)槲蚁朐谖业娜松锘畛鼍�，所以，我思考再三，便選取了來學(xué)這個(gè)我很感興趣和這個(gè)很時(shí)尚的行業(yè)，我覺得它有很大的發(fā)展空間，我選取了化妝造型這份工作除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的素質(zhì)和潛力。老師您也以前說過，畢業(yè)后找工作的同時(shí)要把心態(tài)放好，不要以為透過在學(xué)校幾個(gè)月的學(xué)習(xí)就能到達(dá)高級化妝師水平，即使自己的化妝水平有很高，那也是要在工作化妝實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)的……此刻我還是剛畢業(yè)，我明白我要什么，我明白我以后的發(fā)展方向是什么……
此刻，我畢業(yè)了，我對我自己的人生從新定位，職業(yè)發(fā)展從新打算。此刻，我畢業(yè)了，我制定了新的目標(biāo)和任務(wù)，不管多么的難，我認(rèn)準(zhǔn)了，就會(huì)堅(jiān)定不移的走下去，所以，我選取了在咱們學(xué)校起步。我也明白這條路有多艱苦，可能是多少年，多少十年，甚至始終無所成績。但是，我不怕，既然我選取了這個(gè)行業(yè)，只求為心無愧，不懊悔就足矣。因?yàn)�，我覺得我即將所選取的這個(gè)行業(yè)，它是很有好處的，它會(huì)成為我新的人生道路上的一個(gè)亮點(diǎn)。一向以來，給我信心最大的是老師您了，是老師您一向在幫忙我，我很感謝xx，我更感謝老師您，是您，是您讓我更有信心學(xué)下去以致我走到此刻……
此刻，我如果有幸留在那里工作，我有信念將它做好，我也會(huì)在工作的同時(shí)提升自己，將化妝技術(shù)再作一步提升，也會(huì)在工作的同時(shí)，遵從校方的安排。所以，我期望得到老師您的支持與幫忙，在我即將開始新一段的人生道路軌跡上，再推我一把，那，我就不勝感激了，走的也就不在孤單無助，更有信念，更加堅(jiān)定不移了。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年X月X日
留校申請書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好！
我是化材學(xué)院11無機(jī)非金屬材料工程（1）班的王亮，我申請暑期留校住宿，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我申請留校有以下幾條原因。
首先，我想要考研。轉(zhuǎn)眼間，我就是大三的學(xué)生了。我分析了自己的特點(diǎn)和愛好，帶著對未來的希冀，我決定考研。其實(shí)，留給我奮斗的時(shí)間已經(jīng)不多了。大三不過區(qū)區(qū)一年，我要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多。自學(xué)《線性代數(shù)》、《概率論與數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)》，要學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》、考研政治、英語、專業(yè)課程。我深感留給我學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了，所以我倍加珍惜暑期的時(shí)間。因此，我申請留校住宿，認(rèn)真學(xué)習(xí)，過一個(gè)奮斗的暑假。
第二，我想在這里思考自己的路，提升自己的思想深度，大學(xué)之道，在于明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。我覺得作為一個(gè)大學(xué)生我們該有學(xué)業(yè)成績，但更應(yīng)該有自己的思考。思考自己的人生，思考人，思考事，思考社會(huì)，思考它們之間的關(guān)系。因此，我給自己定了一個(gè)暑期閱讀計(jì)劃。我想留在學(xué)校，看自己喜歡看的書，增強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)，寫一些文章，思考自己的路。
第三，我想鍛煉一下自己。我在外面找了一份家教的暑期兼職。因此，我可以邊做兼職，邊學(xué)習(xí)。家教工作，每天一兩個(gè)小時(shí)，既不耽誤學(xué)習(xí)的時(shí)間，也能給我暑期生活提供一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)幫助。
暑期留在學(xué)校，沒有家里舒適的空調(diào)，沒有美味可口的飯菜，沒有家人朋友的陪伴。也學(xué)會(huì)很熱，也許會(huì)很苦，也許會(huì)很孤單。但是，我始終很贊同這么一句話：舒適和安逸是給死人的！我想在這里過一個(gè)奮斗的暑假，過一個(gè)思考的暑假，過一個(gè)在孤獨(dú)中狂歡的暑假。 暑期留校住宿期間（20xx年07月09日-20xx年09月01日），我將服從學(xué)校的安排，遵守學(xué)校的管理規(guī)定。在此期間，我個(gè)人出現(xiàn)一切安全問題將由我自行承擔(dān)，與學(xué)校、老師無關(guān)！
最后，我再次懇請領(lǐng)導(dǎo)老師批準(zhǔn)我暑期留校住宿的申請，我也相信領(lǐng)導(dǎo)老師會(huì)批準(zhǔn)我的申請的，因?yàn)槲蚁嘈艑W(xué)校始終是支持和鼓勵(lì)學(xué)生成長和發(fā)展。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年07月04日
留校申請書 篇5
申請人
學(xué)院
學(xué)號
現(xiàn)住宿舍
片區(qū)幢號
集中住宿宿舍（由學(xué)院填寫）
片區(qū)幢號
留校理由
聯(lián)系方式
有無欠費(fèi)記錄
研究生導(dǎo)師意見
導(dǎo)師同意留校需承擔(dān)以下責(zé)任：1、負(fù)責(zé)該生假期留校安全教育，對該生假期留校期間的安全負(fù)責(zé)；2、督促該生遵守相關(guān)法律規(guī)章制度；2、適時(shí)掌握該生情況。
同意留校（）不同意留校（）簽字：年月日
家長意見
（由輔導(dǎo)員聯(lián)系、填寫）
已于年月日與該生家長(______________)電話(_______________)聯(lián)系確認(rèn)，家長同意（）不同意（）該生假期在校住宿。聯(lián)系人：
班主任/
輔導(dǎo)員意見
簽字：
年 月日
學(xué)院對該同學(xué)申請假期留校的審核意見
簽字（公章）：
年月日
學(xué)生處或研究生工作部意見
簽字（公章）：
年月日
為了維護(hù)自身安全和學(xué)校的管理秩序，配合學(xué)校做好假期學(xué)生安全管理工作，現(xiàn)作如下承諾：
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校假期集中住宿安排和管理
聽從學(xué)院安排及時(shí)入住指定房間，自覺服從和協(xié)助宿管老師搞好工作。團(tuán)結(jié)互助，不與同學(xué)發(fā)生糾紛和矛盾，中途離�；蚨唐谕獬黾皶r(shí)向?qū)W院和宿舍管理值班室請假登記，說明去向、往返時(shí)間和聯(lián)系方式，返回時(shí)及時(shí)報(bào)到、銷假。
二、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和假期宿舍管理規(guī)定
不晚歸、不在外住宿、不留宿外來人員。熄燈關(guān)門后，不擅自外出。在宿舍內(nèi)不高聲喧嘩、吵鬧或播放音樂等而影響他人休息。
三、愛護(hù)公共設(shè)施和宿舍配置物件
不拖欠住宿費(fèi)、水電費(fèi)，不人為損壞樓幢和宿舍內(nèi)所有配置的公有設(shè)施（如消防設(shè)施、水電管線、電話、門窗玻璃、鎖具、桌、椅、床、柜等），對自然損壞的物件及時(shí)報(bào)告值班室，以便維護(hù)人員及時(shí)維護(hù)或更換，避免造成更大破損，給學(xué)習(xí)、生活帶來不便。
四、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)和國家法律法規(guī)
不聚眾賭博、酗酒或參與酗酒、不尋釁滋事、打架斗毆。宿舍內(nèi)不使用違禁電器，不使用或存放管制刀具、有毒有害和易燃易爆物品，不使用蠟燭、不私拉亂拉電線或網(wǎng)線。增加法制觀念，提高政治思想素質(zhì)，做遵章守紀(jì)模范。
五、牢記樹立安全觀念，提高自我防范和保護(hù)意識
進(jìn)出宿舍隨手關(guān)門，貴重物品和現(xiàn)金妥善收藏保管，外出時(shí)注意關(guān)閉水電開關(guān)、拔掉電源插頭，鎖好門窗。外出游玩須結(jié)伴而行，不參與任何無安全保障的活動(dòng)（如野外游泳、登山、探險(xiǎn)等），注意提高辨別是非和識別騙局的能力，避免遭受無謂傷害。
以上承諾，本人將自覺遵守并嚴(yán)格履行，若因違反而導(dǎo)致意外傷害事故，一切責(zé)任由自己承擔(dān)。
承諾人：
年 月 日
留校申請書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天我懷著激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請書，作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是此時(shí)最大的夢想。
xx學(xué)校是一所充滿朝氣的學(xué)校，在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛，無論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)正在逐步夯實(shí)，這是每一位生活，工作在xx學(xué)校的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx學(xué)校除了滿腔熱情外，更看重的是自己的素質(zhì)和能力。
在高中與大學(xué)生活中，我長期擔(dān)任著班長和文體委員，在老師同學(xué)的幫助下，使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強(qiáng)的班級管理能力，活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力，而且我還創(chuàng)建并管理著"百度xx學(xué)校貼吧"，在我的管理下，貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張，貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在文藝方面較有特長，并在即將畢業(yè)的時(shí)候成功舉辦了一場我的個(gè)人演唱會(huì)。
三年過去了，母校的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)，一草一木都給我留下了深刻的印象，母校嚴(yán)格的校訓(xùn)，校規(guī)，優(yōu)良的校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)，更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會(huì)之以建設(shè)道路之際，我希望能留在母校服務(wù)。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛教育事業(yè)，再加上我本來就親和力比較強(qiáng)，所以我決心做一位教師，同時(shí)，我也深深地知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一位教師的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距，但是我相信"萬丈高樓平地起"，我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的教師，我將繼續(xù)保持高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌，積極參與學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)，為學(xué)校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部聰明才智，希望母校能夠提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長的平臺(tái)，我一定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績！
最后，祝愿xx學(xué)校，在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展，早日成為中國的一流學(xué)府！
申請人：
日期：
留校申請書 篇7
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
我是來自09出版2班的劉安娜，即將面臨畢業(yè)，心情有點(diǎn)惆悵，也充滿了感恩之情。感謝學(xué)院和老師在這三年里給了我這么多的機(jī)會(huì)，讓我不斷學(xué)習(xí)，從而不斷認(rèn)識自己的不足，不斷地進(jìn)步。當(dāng)我收到學(xué)院擬聘兩名辦公室工作人員的時(shí)候，心里十分激動(dòng)，突然想起一直以來堅(jiān)持的夢想——做一名人民教師，教師，對于我來說，那是一份情。自小學(xué)至今，每一個(gè)階段都有一個(gè)不斷激勵(lì)我，讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無助的時(shí)候給我安慰，有曾經(jīng)在我失足的時(shí)候給我鼓勵(lì)的，對于他們我充滿感激。并不是提醒自己：“用最初的心，做永遠(yuǎn)的事”。
至今有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我希望自己能牢牢抓住。在深職院近三年里，每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺，并且提升了個(gè)人能力。 在大一期間，我擔(dān)任辦公室助理，在此過程當(dāng)中，不斷地在琢磨，提升，在處事方面我學(xué)會(huì)了，細(xì)心，按時(shí)，主動(dòng)關(guān)注問題提出問題并且解決問題，低調(diào)做人，高調(diào)做事。在此期間，協(xié)助老師處理大學(xué)生醫(yī)保，助學(xué)貸款，困難補(bǔ)助，獎(jiǎng)學(xué)金，并且協(xié)助老師上傳下達(dá)，收集資料文件等等。同時(shí)還參與了“啟明星耀和平愛心支教”行動(dòng)，在此過程當(dāng)中積極做調(diào)研，關(guān)注后進(jìn)學(xué)生，并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。
在大二期間，通過重重的競選，我成為了一名助理輔導(dǎo)員，在帶領(lǐng)10傳播2班的時(shí)候，與他們進(jìn)行交流，在其中與他們共同成長，相互學(xué)習(xí)，及時(shí)向老師反饋信息，并且在此過程當(dāng)中嚴(yán)格要求自己。同時(shí)也積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在“中國包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”當(dāng)中獲得三等獎(jiǎng)，在校技能大比武中獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)自大一以來多次獲三等獎(jiǎng)學(xué)金和二等獎(jiǎng)學(xué)金。此外，在7月份，我加入了大運(yùn)會(huì)志愿者的大家庭里，在10月份，再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當(dāng)中。
我的成長，與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開的，是大家給了我施展的舞臺(tái)。剛來深職，我就一步步開始協(xié)助老師做媒體學(xué)院的一點(diǎn)一滴的工作，我較熟悉學(xué)院以至學(xué)校的工作流程，并且對于媒體二字有獨(dú)特的感情，不管是09、10還是11級的學(xué)生們，我就感覺他們的每一件事情都與我相關(guān)，我想這是一份責(zé)任感，時(shí)常我會(huì)在微博或者日志中提起，我愛媒體學(xué)院，這是一個(gè)我成長的和停靠的港灣。選擇留校，是因?yàn)槲易畛醯膲粝�，并且我喜歡教師這個(gè)行列，但是我也深知，我的知識面較窄，工作能力還是要不斷提升，倘若我能留下，我會(huì)在這方面不斷發(fā)展。請學(xué)院和老師接受我的申請！
申請人：***
日期：20xx年11月28日
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