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      2. 藝術專業求職信

        時間:2021-11-27 15:13:00 求職信 我要投稿

        藝術專業求職信(精選15篇)

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,許多朋友又將開始尋求新的工作機會,感覺我們很有必要寫求職信了。好的求職信都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的藝術專業求職信,歡迎大家分享。

        藝術專業求職信(精選15篇)

        藝術專業求職信1

        尊敬的領導:

          您好!很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信,謝謝!

          我是一名參加工作一年多的藝術設計專業?粕4髮W三年,奠定了扎實的專業理論基礎,良好的組織能力,團隊協作精神,工作一年時間里,讓我有務實的工作作風。

          專業學習上

          在校認真學習專業知識理論,積累了豐富的設計經驗及閱讀了大量設計專業書籍。同時對于文學音樂等方面的非專業知識我也有濃厚的興趣。 具有一年平面設計工作經驗,有良好的設計理念,熟練的電腦繪圖能力,熟習軟件photoshop、illustrator、coreldraw、 flash、firework、dreamweaver的操作,熟悉印刷輸出程序。

          工作上

          工作認真細致,踏實肯干,有團體合作精神,謙虛、勤奮、隨和。

          思想修養上

          品質優秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。

          手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴公司的一員!

          此致

        敬禮

          申請人:

          年 月 日

        藝術專業求職信2

        尊敬的領導:

          您好!

          當您親手打開這份求職信,將是對我過去四年的檢閱,當您最終合上它,也許又將決定我人生新的旅程。感謝您在百忙中抽空翻閱我的自薦信,自信的我不會讓您失望。

          我是XX學院傳媒藝術專業的畢業生,借此擇業之跡,懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地做一翻自我介紹,推薦自己。

          我來自重慶市合川區的一名畢業生,純樸的鄉情給了我強健的體魄,嚴格的家教鑄就出我的吃苦耐勞與堅毅不拔的精神。多年來所受的教育與鍛煉也使我能夠適應這個飛速發展的社會,而且通過兩年的大學學習和一年的醫院臨床實踐,已使我具備了較為扎實的專業基礎知識,在校期間參加社會的志愿者活動及校志愿者活動,培養了我良好的的工作態度和團隊意識及較強的獨立工作能力和合理調配時間的能力。

          醫學是一門神圣的科學,它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨床實踐,我養成了嚴謹的學習態度,縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心,我熱愛護理事業。五年的醫學熏陶圓了我的醫學夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的臨床中繼續深造。

          對于實際工作,我相信我能夠很快適應工作環境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作,我一定會踏踏實實的做好每一份工作。

          當然,我還有很多不足的地方,如實踐經驗不足、社會閱歷較淺,但我仍然很有自信,時間是鍛煉人與檢驗人最好的武器。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴醫院給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫院滿意,讓患者滿意。

          最后祝貴院事業蒸蒸日上!隨信附上個人簡歷,再次感謝您的審閱!

          此致

        敬禮!

          求職人:xxx

        藝術專業求職信3

          裝潢藝術設計專業介紹來源:

          業務培養自標:培養能在企事業、專業設計部門、學校、科研單位從事產品及包裝裝演設計、廣告設計、書籍裝幀設計、展示設計、裝飾藝術設計及教學與科研工作的,具有較強適應能力的德才兼備的高級專門人才。

          業務培養要求:學生應具有較扎實的馬克思主義的基礎理論;能執行我國社會主義有關的文藝方針、政策及法規;具有系統的包裝裝潢、廣告設計、書籍裝幀設計、各類裝飾藝術設計的基礎理論、基礎知識以及相關學科的專門知識;了解中外裝演、裝飾藝術的最新成果和發展趨向;具有較強的藝術設計和工藝制作能力;熟悉并掌握各種裝飾材料的性能;具有較高的藝術修養,一定的實際工作能力和初步的科研能力。在掌握外語工具方面,應具有較強的閱讀本專業書刊的能力,一定的聽的能力,初步的寫和說的能力。

          主要專業課程:中外美術史、藝術概論、美學概論、素描、色彩、基礎圖案、工藝美術概論、民間藝術、裝飾基礎、廣告攝影、字體設計、材料與制作工藝、展示設計、裝飾繪畫設計等。

          實踐環節:結合教學,組織學生參加社會調查、業務實習等實踐活動。修業年限:四年。

          畢業生適宜在輕工、商業、外貿、出版印刷等部門及其企業單位從事產品及包裝裝璜設計、櫥窗設計、展覽陳列設計、書籍裝幀設計和研究工作,各級藝術院校從事教學工作環境藝術設計專業來源:

          業務培養目標:培養能在企事業、專業設計部門、學校、科研單位從事環境與建筑藝術的總體現劃設計、室內外設計、園林設計以及教學與科研工作的、具有較強適應能力的德才兼備的高級專門人才。

          業務培養要求:學生應具有較扎實的馬克思主義的基礎理論;能執行我國社會主義有關文藝方針、政策及法規;具有寬厚的本專業基礎理論和專門知識,掌握環境與建筑藝術有關空間、設施和規劃設計的基礎理論和技術;熟悉與本專業相關學科的基礎知識;了解本專業的最新成就、發展趨向。具有較高的藝術修養、較強的設計和實施方案的能力和初步的科研能力。在掌握外語工具方面,應具有較強的閱讀本專業書刊的能力,一定的聽的能力,初步的寫和說的能力。

          主要專業課程:中外美術史、美學概論、藝術概論、素描、色彩、透視、中外環境與建筑藝術史、建筑原理、建筑藝術概論、環境藝術概論、環境材料工業學、工程概算、測繪與制圖、環境與建筑藝術規劃及設計、園林設計、空間構成論、人體工學等。實踐環節:結合教學,組織學生參加社會調查、業務實習等實踐活動。修業年限:四年。

          畢業生適宜在民用建筑設計部門、建筑科學研究部門、家具研究或設計部門從事設計和研究工作,在家具工廠、工藝美術設計公司、展覽設計公司、室內設計、裝飾、裝修公司從事設計和研究工作,在民用船舶、飛機裝飾研究、設計部門、環境、園林研究、設計部門從事設計和研究工作,在各級美術院校從事本專業的教學和研究工作。授予學位:文學學士。

          廣告學專業來源:

          業務培養目標:本專業培養具備廣告學理論與技能、寬廣的文化與科學知識,能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調查及信息咨詢行業以及企事業單位從事廣告經營管理、廣告策劃創意和設計制作、市場營銷策劃及市場調查分析工作的廣告學高級專門人才。

          業務培養要求:本專業學生主要學習馬克思主義基本原理、廣告學的基本理論與基本知識,受到廣告策劃、市場營銷和實施能力等基本訓練,掌握廣告實施與經營管理的基本知識和技能。

          畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

          1.掌握廣告學基本理論、基本知識;

          2.具有現代廣告的策劃、創意、制作、發布的基本能力,以及市場調查與營銷的基本知識和市場分析、數據處理的基本能力;

          3.熟悉有關廣告的政策法規;

          4.具有公共關系的基本知識與活動能力;

          5.了解中國廣告事業的現狀與發展趨勢,了解外國廣告事業的發展動態。主干學科:新聞傳播學

          主要課程:傳播學概論、廣告學概論、廣告策劃與創意、廣告史、廣告文案寫作、廣告經營與管理學、廣告媒體研究、廣告攝像與攝影、實用美術與廣告設計、電腦圖文設計、廣告效果研究方法、市場調查與分析、公共關系學、中外廣告法規與廣告職業道德等

          主要實踐性教學環節:包括初級實習、畢業實習等,一般安排30周。

          修業年限:四年

          授予學位:文學學士

          相近專業:新聞學、廣播電視新聞學

          美術學專業來源:

          業務培養目標:本專業為美術史論、美術教育領域培養教學和科研,美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才,學生畢業后能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。

          業務培養要求:本專業教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想,學生主要學習美術史論、美術教育等方面的基本理論、基礎知識和專業技能,以及與之關的文史哲知識,培養學生史與論相結合,理論與實踐相結合的良好學風。

          畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

          1.全面理解和掌握美術學的專業基本理論和基本知識;

          2.運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術發展的規律;

          3.具有較好的藝術鑒賞能力、邏輯思辯能力、綜合分析研究能力、理論表達能力;

          4.了解和關注美術學的理論動向及前沿課題;

          5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的科學研究能力和實際工作能力。主干學科:藝術學、教育學

          主要課程:中外美術史、美術概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術考古學基礎、書畫鑒定概論、美術與攝影基礎等

          主要實踐性教學環節:包括繪畫寫生、攝影與暗房操作、古代美術遺跡考察及博物館專業實習。

          修業年限:四年

          授予學位:文學學士

          相近專業:繪畫、雕塑

          美術學(師范類)

          培養高等和中等學校進行美術教學和教學研究的教師、教學研究人員和其他教育工作者。畢業生具有的知識和能力同上列相近。主干學科、修業年限、授予學位同上。

        藝術專業求職信4

        尊敬的領導:

          您好!很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信,謝謝!

          我是一名加入事情一年多的藝術設計專業?粕4髮W三年,奠基了扎實的專業理論基礎,良好的組織能力,團隊協作精神,事情一年時間里,讓我有務實的事情作風。

          專業學習上

          在校認真學習專業集美娛樂場理論,積累了富厚的設計經驗及閱讀了大量設計專業書籍。同時對于文學音樂等方面的非專業集美娛樂場我也有濃厚的興趣。具有一年平面設計事情經驗,有良好的設計理念,熟練的電腦繪圖能力,熟習軟件photoshop、illustrator、coreldraw、flash、firework、dreamweaver的操作,熟悉印刷輸出法式。

          事情上

          事情認真細致,踏實肯干,有團體相助精神,謙虛、勤奮、隨和。

          思想修養上

          品質優秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。

          手捧膚淺求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴公司的一員!

          此致

        敬禮!

          xxx

          xxxx年xx月xx日

        藝術專業求職信5

        尊敬的領導:

          您好!

          很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信,謝謝!

          我是一名參加工作一年多的藝術設計專業?粕。大學三年,奠定了扎實的專業理論基礎,良好的組織能力,團隊協作精神,工作一年時間里,讓我有務實的工作作風。

          專業學習上,在校認真學習專業知識理論,積累了豐富的設計經驗及閱讀了大量設計專業書籍。同時對于文學音樂等方面的非專業知識我也有濃厚的興趣。 具有一年平面設計工作經驗,有良好的設計理念,熟練的電腦繪圖能力,熟習軟件photoshop、illustrator、coreldraw、flash、firework、dreamweaver的操作,熟悉印刷輸出程序。

          工作上,工作認真細致,踏實肯干,有團體合作精神,謙虛、勤奮、隨和。

          思想修養上,品質優秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。

          手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴公司的一員!

          此致

        敬禮!

          求職者:李

          20xx年9月11日

        藝術專業求職信6

        尊敬的領導:

          您好!

          此次相約,和寬大的求職者一樣,我同樣是來求職的,積希望您能讓我試試。初次晤面,您可能對我還不勝了解,那么,請讓我先作個集美介紹吧!

          我叫xxx,是一個從農村出來的男孩。在家中同所有的男孩子一樣、幫怙恃與農活打交道多年,雖然談不上是結實如牛,但也卻實很結實;一個常與農活打交道的人、個子自然不會很瘦小了。我是3屆到^^學院來念書的,至今已快三年了,原本想轉入高學歷繼續學習,只可惜生在農村,家庭經濟難以蒙受,因此不得不忍痛割愛,放棄學業走入社會打拼了。

          在校的時間雖然比力地短暫,但支付了就會有一些收獲,一切皆是天道酬勤吧!

          我是學電腦藝術設計的學生,本班班主任^^老師,在她的印象之中,我是一個有上進心的同學,腳踏實地、勤奮熱學、友善大方是老師對此的評價。曾經我在班級里擔任過班委宣傳委員及紀檢委員,事情其間很認真,每次無論是攀談照舊匯報事情都很是融洽,見于平常優良表獻,因此,老師對我也極其信任,經常派我去加入一些文藝運動,有時班會也由我來紀錄。在軟件課的學習中,中文排版里的一些基本的陳訴表、集美娛樂場信、情況說明單等等,我也都處置懲罰過,圖像處置懲罰、文字設計、廣告設計我也淺嘗過。俗話說:“拳不離手,曲不離口”。近期忙于求職的事,因此這段時間對自己的專業有些忽略了,但是如果有需要用到這些集美娛樂場,我是能很快熟悉的。

          由于就業問題的日益嚴峻,想要找事情,那可談何容易。因此不得不使我奔走于工具,四方托人、八面探友。在求職的歷程當中,我也遇見了許多大專、本科等高學歷結業生,他們同樣在找事情。由于對學長們的了解很少,和許多人一樣,在意識當中,我認為和他們是不能作比力的,他們不光文憑高,而且見識也比力廣泛,事情自然比我容易找得多了,如果把他們比作天上的云彩,那我簡直就是地上的小草了。在經過這段時間對外界的接觸,我明白了一個原理,永恒穩定的規則,天上的云彩雖美,但是他們難以找到落腳點,風起云自然就落了,有的還經受不住那丁點磨難,會消失得無影無蹤,成為空氣。然而小草則差異,它立足于土壤之中,不停吸取土壤中的精華。“野火燒不盡,東風吹又生”,這不正是對小草頑強拼搏的真實寫照嗎?小草是永不言棄、堅定、毅力的化身。“知已知彼,百戰不殆”,在理論上講,學長們就輸了一籌了。

          將心比心,論就業心理因素而言。學長們相對高學歷,因此就業空間相對比力廣泛,擇業時機也就大大增多了,那么就業期望值就會很是的高,存在不穩定的心理因素,事情起來就有可能積極性、上進性不強,同時存在一種張望態度,A廠干欠好就進B廠,B廠做不順心再進C廠;總而言之,在他們看來是時機多多,不會錯過。因此,他們真到了事情崗位之上,那么事情體現就會不夠賣力任,此現象我相信諸位領導不是沒有看到吧!相對而言,我的文憑低、就業難,而擇業時機就更是難于上青天。因此,主觀意識上來講,便會踏實事情,對于每一次就業時機都加倍珍惜,用心關注;當事情之時便會越發細致認真、全力以赴,完整正確地做好每項事情,爭取一個穩定的事情崗位。在我們的眼里,只有更努力地事情,才氣更好地掌握住就業時機。

          換個角度來看,現在人的事情很難與所學專業相對口。無論是何等學歷,通常在具體事情事務當中,絕大多數是在同一個起跑點之上,今后能否勝任本職事情,更多決勝于主觀態度與后天的努力。但是學歷是就業的第一通行證,高學歷的優勢是不容忽視的,因此我感受到壓力巨大;只有兢兢業業、成穩踏實、珍惜每一次時機、努力地事情,那么在同一崗位中,您又認為誰越發敬業盡責呢?在事情之中,通凡人們是會去欣賞有意志的人,文憑只能證明昨天,然而昨天已經成為已往,今天卻是全新的,只有有決心有意志的人才氣成就今天、主宰今天,今天才是受更多人加倍觀注的!

          總而言之,所有的時機我都市好好珍惜、這一次,我則會越發努力,因為求職的壓力就像是壓在我胸口的一塊巨石,時常使我感受難以呼吸,我決心要把它擊得破壞。如果有幸在此事情,我更會加倍努力,兢業事情,認真聽從領導的教導,全面要求自己,積極向上。在事情中如果有疑問的地方,定會去向同事請利,利用業余時間細心學習,通過種種途徑不停完善與提高自己,做一個及格的職員。

          語言不如行為,就簡樸地介紹到這里,再次期望領導能夠給于我體現的時機。

          此致

        敬禮!

          xxx

          xxxx年xx月xx日

        藝術專業求職信7

        尊敬的領導:

          您好!今天我懷著對人生事業的追求,懷著激動的心情向您毛遂自薦,希望您在百忙之中給予我片刻的關注。

          我是表演藝術類專業的xx屆畢業生。大學四年的熏陶,讓我形成了嚴謹求學的態度、穩重踏實的作風;同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰自己,形成了積極向上的'人生態度和生活理想。

          在大學四年里,我積極參加表演藝術類專業學科相關的競賽,并獲得過多次獎項。在各占學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的精神,并在實踐中,加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

          在大學就讀期間,刻苦進取,兢兢業業,每個學期成績能名列前茅。特別是在表演藝術類專業必修課都力求達到90分以上。在平時,自學一些關于本專業相關知識,并在實踐中鍛煉自己。在工作上,我擔任表演藝術類01班班級班長、學習委員、協會部長等職務,從中鍛煉自己的社會工作能力。

          我的座右銘是“我相信執著不一定能感動上蒼,但堅持一定能創出奇跡”!求學的艱辛磨礪出我堅韌的品質,不斷的努力造就我扎實的知識,傳統的熏陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,期待貴單位給我一個機會,我會倍加珍惜。

          此致

        敬禮!

          求職人:XXX

          XX年X月X日

        藝術專業求職信8

        尊崇的hr:

          大家好,我是xx,所學的是電腦藝術設計專業,我十分酷愛設計,希望從每天的提高中尋覓生活的精彩。也希望能借助這個時機,找一個能展示本人實力的舞臺。

          學習中我仔細努力,零碎學習了vi企業抽象籌劃、廣告文案寫作、圖形創意、招貼設計、包裝設計、書籍裝幀設計、攝影等專業知識;熟習立體設計軟件photoshop 、coreldraw 、indesign;制圖軟件cad;影視前期軟件premiere;l各門根底課程和專業課程均獲得了較好成果,在我努力下掌握了扎實的專業知識,并無意識的經過各種理論活動進步本人的入手才能,為今后任務奠定了良好的根底。

          我注重培育本人多方面的才能,尤其在裝潢廣告設計專業,純熟的掌握了立體廣告設計、vi設計、標志設計、包裝設計、書記裝幀設計、展現設計等。能純熟運用word、excel、powerpoint辦公軟件,freehand、coreldraw及photoshop等使用軟件并且能完成整套vi設計,取得中華人民共和國頒發商業美工中級證和photoshop6。0中級證。

          為順應社會開展的需求,我仔細學習各種專業知識,發揚本人的專長;發掘本身的潛力,結合每年的暑期社會理論時機,從而逐漸進步了本人的學習才能和剖析處置成績的才能以及一定的協調組織和管理才能。

          在行將進入社會之際,為了更好地順應社會,我希望本人可以做到一種被他人需求的一種形態,至于做什么,就是在理論中,不時的學習、不時的錘煉。在獲知貴公司正為積極追求開展招賢納才。我真誠的盼望能參加貴公司,為貴公司的開展壯大奉獻我的才智。

          此致

        敬禮!

          求職者:

        藝術專業求職信9

        尊敬的領導:

          您好!

          很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信,謝謝!

          我是一名參加工作XX年多的藝術設計專業專科生。大學三年,奠定了扎實的專業理論基礎,良好的組織能力,團隊協作精神,工作XX年時間里,讓我有務實的工作作風。

          專業學習上

          在校認真學習專業知識理論,積累了豐富的設計經驗及閱讀了大量設計專業書籍。同時對于文學音樂等方面的非專業知識我也有濃厚的興趣。具有XX年平面設計工作經驗,有良好的設計理念,熟練的電腦繪圖能力,熟習軟件photoshop、illustrator、coreldraw、flash、firework、dreamweaver的操作,熟悉印刷輸出程序。

          工作上

          工作認真細致,踏實肯干,有團體合作精神,謙虛、勤奮、隨和。

          思想修養上

          品質優秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。

          手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴公司的一員!

          此致

        敬禮!

          求職人:xxx

          20xx年x月x日

        藝術專業求職信10

        尊敬的領導:

          您好!

          很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信,謝謝!

          我是一名已經參加工作多年的藝術設計專業?粕。大學三年,奠定了扎實的專業理論基礎,良好的組織能力,團隊協作精神,工作X年時間里,讓我有務實的工作作風。

          專業學習上,在校認真學習專業知識理論,積累了豐富的設計經驗及閱讀了大量設計專業書籍。同時對于文學音樂等方面的非專業知識我也有濃厚的興趣。具有X年平面設計工作經驗,有良好的設計理念,熟練的電腦繪圖能力,熟習軟件Photoshop、illustrator、CorelDraw、flash、firework、Dreamweaver的操作,熟悉印刷輸出程序。

          工作上,工作認真細致,踏實肯干,有團體合作精神,謙虛、勤奮、隨和。思想修養上,品質優秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。

          手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴公司的一員!

          此致

        敬禮!

          求職人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        藝術專業求職信11

        尊敬的招聘領導:

          你們好!首先感謝你們從百忙中閱讀我的材料!

          我是一名新華電腦學院環境藝術專業的學生,即將于XX年4月份畢業,希望在貴公司尋求一份與平面有關的職位。

          我們學校雖不是一間名校,但正是它的名不經傳,塑造了一個默默進取,踏實求真的良好氛圍。在這樣一個環境的熏陶下,我無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,都收益匪淺。

          在大學期間,我對專業知識有比較扎實的基礎,熟悉autocad,3ds max,photoshop等繪圖軟件,熟練操作。

          在短暫而又寶貴的三年里,我努力學習并取得良好成績,除此之外活潑開朗的我積極參加校里舉行的各項活動:如校運動會,美文朗誦比賽,排版比賽在這些活動中我都取的了良好的成績,具有較強組織能力的我曾組織同學門參加系里的跳繩活動,市里舉行的登山比賽。

          如能如愿以償,我將秉承貴公司一向的優秀精神,本著一向堅定執著的追求理念,平靜從容的處世心態,嚴謹求實的工作態度,踏實求真的工作作風,謙虛地向前輩學習,并盡我所學,與貴公司一同開拓進取,共創企業美好的未來。

          隨信附上我的簡歷,請查閱!收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您們是否選擇我,尊敬的領導和各部門負責人,希望您們能夠接受我誠懇的謝意!

          此致

        敬禮!

          求職者:

        藝術專業求職信12

        尊敬的領導:

          您好!

          首先,衷心感謝您能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來瀏覽我的這封自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

          我叫×××,是一名即將于20xx年6月畢業于×××大學環境藝術設計專業的學生。借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求真誠的推薦自己。

          在校期間,我一直以積極的態度面對我所熱愛的專業,更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。因此具備了扎實的專業基礎并掌握了環境景觀設計、植物配置及造景等有關理論知識和技法,并且以社會對人才的需求為向導,努力使自己向復合型人才方向發展。除了學習掌握課程要求的CAD、3DMAX、PHOTOSHOP等專業設計軟件外,還利用課余時間學習了SKETCHUP、彩繪大師等相關軟件。與此同時,具備較好的英語聽說讀寫的能力以及計算機常用辦公軟件。在業余之際,我積極參加各種活動,發展自己的音樂、戶外以及文學愛好,增強了自己的藝術感悟能力,因為藝術本身就是相通的。

          “學以致用”才是硬道理。我曾經先后在×××大學景觀設計研究所、×××設計公司、×××設計公司實習,參與過設計方案,并從中學到專業以外的不可或缺的知識,也為我以后工作能快速適應環境,更好的與人共事、團結協作帶來了積極的影響。畢竟設計依靠的是團隊的力量而不是個人。 此外,我積極的參加社團活體,曾先后擔任班長職位,具備了一定的領導以及組織協調能力,具有強烈的責任感和上進心,有吃苦耐勞、誠實守信、勇于拼搏、自強不息的品格。作為一名學生干部,我體會到與優秀學生共事所帶來的利益,執著的奮斗始終是我生活的航標,踏實的進步是我生活的節奏。

          過去不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信我一定能快速適應工作環境,熟悉業務,并且在工作中不斷學習,創造出優秀的業績,真誠的希望公司能提供一個實現夢想的平臺,我定會盡力發掘自己的潛力和創造力,為公司的發展盡綿薄之力。

          期待您的反饋!

          此致

          敬禮

          XX

        20xx.X.X

        藝術專業求職信13

        尊敬的領導:

          您好!

          我是南京廣播電視大學xx屆廣告策劃與藝術設計專業的一名應屆畢業生。

          四年來,我具備了扎實的專業基礎知識,熟練掌握AdobeIllustrator、Photoshop、了解3Dmax等電腦設計軟件;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己的閱讀,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

          此外,我還積極參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。我利用寒暑假時間參加社會實踐,如大一在南京新街口當英語導購;大二,在南京某電腦工作室實習;大三和大四在江蘇省姜堰電視臺實習。大學四年,我深深感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中、獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。我學會了做事踏實,誠實守信,積極上進;吃苦耐勞,具有較強的學習能力和適應能力;樂于助人,為人友善,有大局意識,富有團隊精神,善于傾聽并吸取別人的意見。

          另外,我有半年的實際工作經驗,由于自身的特殊原因,我辭職離開南京。在合肥這所新的城市,我將會繼續努力,我相信,我會做的更好!我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導之下,并在實踐中不斷學習、進步。

          收筆之際,鄭重地提出一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

          祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

          xxx

          20xx年x月

        藝術專業求職信14

        尊敬的領導:

          您好!

          我叫xx,是一個從農村出來的男孩。在家中同所有的男孩子一樣、幫父母與農活打交道多年,雖然談不上是健壯如牛,但也確實很結實;一個常與農活打交道的人、個子自然不會很瘦小了。我是03屆到xx學院來讀書的,至今已快三年了,原本想轉入高學歷繼續學習,只可惜生在農村,家庭經濟難以承受,因此不得不忍痛割愛,放棄學業走入社會打拼了。

          在校的時間雖然比較地短暫,但付出了就會有一些收獲,一切皆是天道酬勤吧!

          我是學電腦藝術設計的學生,本班班主任xx老師,在她的印象之中,我是一個有上進心的同學,腳踏實地、勤奮好學、友善大方是老師對此的評價。曾經我在班級里擔任過班委宣傳委員及紀檢委員,工作其間很認真,每次無論是交談還是匯報工作都非常融洽,鑒于平常優良表現,因此,老師對我也極其信任,經常派我去參加一些文藝活動,有時班會也由我來記錄。在軟件課的學習中,中文排版里的一些基本的報告表、推薦信、情況說明單等等,我也都處理過,圖像處理、文字設計、廣告設計我也淺嘗過。俗話說:"拳不離手,曲不離口"。近期忙于求職的事,因此這段時間對自己的專業有些忽略了,但是如果有需要用到這些知識,我是能很快熟悉的。

          由于就業問題的日益嚴峻,想要找工作,那可談何容易。因此不得不使我奔走于東西,四方托人、八面訪友。在求職的過程當中,我也遇見了許多大專、本科等高學歷畢業生,他們同樣在找工作。由于對學長們的了解很少,和許多人一樣,在意識當中,我認為和他們是不能作比較的,他們不但文憑高,而且見識也比較廣泛,工作自然比我容易找得多了,如果把他們比作天上的云彩,那我簡直就是地上的小草了。在經過這段時間對外界的接觸,我明白了一個道理,永恒不變的規則,天上的云彩雖美,但是他們難以找到落腳點,風起云自然就落了,有的還經受不住那丁點磨難,會消失得無影無蹤,成為空氣。然而小草則不同,它立足于土壤之中,不斷吸取土壤中的精華。"野火燒不盡,春風吹又生",這不正是對小草頑強拼搏的真實寫照嗎?小草是永不言棄、堅定、毅力的化身。"知已知彼,百戰不殆",在理論上講,學長們就輸了一籌了。

          換個角度來看,現在人的工作很難與所學專業相對口。無論是何等學歷,通常在具體工作事務當中,絕大多數是在同一個起跑點之上,今后能否勝任本職工作,更多決勝于主觀態度與后天的努力。但是學歷是就業的第一通行證,高學歷的優勢是不容忽視的,因此我感覺到壓力巨大;只有兢兢業業、沉穩踏實、珍惜每一次機會、努力地工作,那么在同一崗位中,您又認為誰更加敬業盡責呢?在工作之中,通常人們是會去欣賞有意志的人,文憑只能證明昨天,然而昨天已經成為過去,今天卻是全新的,只有有決心有意志的人才能成就今天、主宰今天,今天才是受更多人加倍關注的!

          總而言之,所有的機會我都會好好珍惜、這一次,我則會更加努力,因為求職的壓力就像是壓在我胸口的一塊巨石,時常使我感覺難以呼吸,我決心要把它擊得粉碎。如果有幸在此工作,我更會加倍努力,兢業工作,認真聽從領導的教導,全面要求自己,積極向上。在工作中如果有疑問的地方,定會去向同事請教,利用業余時間細心學習,通過各種途徑不斷完善與提高自己,做一個合格的職員。

          語言不如行為,我的求職信就到這里,再次期望領導能夠給于我表現的機會。

        此致

        敬禮!

          xxx

          xx年x月x日

        藝術專業求職信15

        尊敬的領導:

          您好!我的名字叫XX,我是XX應屆本科裝潢設計專業畢業生,專業是裝潢設計。近期獲知貴公司正在招聘平面設計人才,我自信我在大學四年的學習情況與實習經歷會有助于我來應聘這個職位。

          我有較好的平面設計能力,能熟練運用各平面設計軟件進行相關工作,色感好,有一定的手繪能力,圖形創意能力強。

          在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質為您效力。

          此致

        敬禮!

          求職人:

          XXXX年XX月XX日

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