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      2. 教師求職信

        時(shí)間:2021-02-25 13:25:16 求職信 我要投稿

        教師求職信合集9篇

          時(shí)間流逝得如此之快,找工作對(duì)于我們說(shuō)已越來(lái)越近,這時(shí)是不是該好好寫(xiě)一封求職信了呢?求職信怎樣寫(xiě)才能讓人滿意呢?下面是小編收集整理的教師求職信9篇,歡迎大家分享。

        教師求職信合集9篇

        教師求職信 篇1

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好!

          感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!

          我叫房裕達(dá),是江西師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院的一名碩士應(yīng)屆畢業(yè)生,主修數(shù)學(xué),慕名自薦,應(yīng)聘數(shù)學(xué)教師一職。

          教師是人類(lèi)靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個(gè)人才能,我由衷地?zé)釔?ài)這份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴(yán)格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì): 在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺(jué)悟高;在學(xué)習(xí)方面,我曾六次獲得各類(lèi)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金(其中包括1次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金),專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí);在學(xué)生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級(jí)、院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào),也為以后的班級(jí)管理積累了一定的經(jīng)驗(yàn);在教育實(shí)踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過(guò)自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見(jiàn)習(xí),大四又爭(zhēng)取到**中學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),作為地理實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù);在社會(huì)實(shí)踐方面,我參加了PHE科研,擔(dān)任過(guò)暑假培訓(xùn)班全職老師,并皆有不錯(cuò)成績(jī)。

          大學(xué)四年的努力讓我對(duì)這次自薦信心滿滿,但我也不會(huì)停留在過(guò)去的流光溢彩中,以后我更會(huì)加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機(jī)會(huì)!

          最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠(chéng)心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應(yīng)屆生的我,雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,但我基本功扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

          祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績(jī)!

        教師求職信 篇2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          請(qǐng)?jiān)徫艺加昧四囊恍⿻r(shí)間來(lái)看這封你可能沒(méi)有意想到的信,我寫(xiě)信來(lái)意在詢問(wèn)在您學(xué)校的英語(yǔ)老師是否有空缺的職位。

          我是湖北理工學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)英語(yǔ)教育班的一名在校大學(xué)生,還有將近一年的時(shí)間我就要畢業(yè)了,作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在畢業(yè)前我將接受足足三年的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)和訓(xùn)練。在大一的時(shí)候我就輕松的通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí),并報(bào)名參加了今年六月中旬的大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試,目前正在緊湊的備考當(dāng)中,我對(duì)自己充滿了信心。我知道要把教育專(zhuān)業(yè)學(xué)好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上,實(shí)踐鍛煉必不可少,因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓(xùn)中心任小學(xué)英語(yǔ)代課教師半年有余.因此我覺(jué)得我的基本知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)是值得相信的。

          在校的兩年里我曾擔(dān)任過(guò)系實(shí)踐部副部長(zhǎng),組織和參加過(guò)多次校內(nèi)外志愿者活動(dòng),同時(shí)我還是班上的團(tuán)支書(shū),這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)我具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和抗壓能力,較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。我相信我一定能以我先進(jìn)的教學(xué)理念、活躍但松弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責(zé)任心和友好成功地教好學(xué)生。

          非常感謝您抽出時(shí)間來(lái)。我特別樂(lè)意有機(jī)會(huì)親自和您談?wù)撽P(guān)于我的更多細(xì)節(jié)。我隨時(shí)可以接受面試,您可以在任何時(shí)間聯(lián)系我,我的移動(dòng)電話號(hào)碼:XXXXXXXXXX。我期待著你的消息。

          此致

        敬禮!

          時(shí)間

          自薦人:xxx

        教師求職信 篇3

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是安徽師范大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名大四學(xué)生。由于自身的原因,從小就對(duì)教師這一神圣事業(yè)充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。 誠(chéng)實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念。大學(xué)生活又進(jìn)一步強(qiáng)化了我的文化知識(shí)修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握了多項(xiàng)技能,并于20xx年12月以及20xx年6月一次性通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,取得較好成績(jī),能自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件,熟悉word、excel等辦公軟件,也取得了計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。積極參加學(xué)校、系組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí),我很注重對(duì)自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住機(jī)遇,鍛煉自己。平日,我利用課余時(shí)間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在超市作收銀員、導(dǎo)購(gòu)員,并得到廣泛贊譽(yù),假期期間曾和家人開(kāi)辦主要針對(duì)初中生的暑期輔導(dǎo)班。因此,擁有大量的教授經(jīng)驗(yàn)和一定的社會(huì)實(shí)踐能力。就近得知,貴校在短短時(shí)間內(nèi)從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見(jiàn)及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時(shí)機(jī)、好的場(chǎng)所。教書(shū)育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的自薦信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

          此致

          敬禮!

          自薦人:羅 倩

          20xx年12月12日

        教師求職信 篇4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!我欲申請(qǐng)貴校招聘的英語(yǔ)教師職位。首先真誠(chéng)感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。

          今年6月,我畢業(yè)于江西師范大學(xué)商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),在校期間參加了全國(guó)自學(xué)考試,考取江西師范大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)(本科)且順利通過(guò)了考試,雖說(shuō)在校期間學(xué)的是商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),但這并不影響我在英語(yǔ)方面的努力。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,現(xiàn)已通過(guò)英語(yǔ)能力六級(jí)。為適應(yīng)時(shí)代人才要求,同時(shí)我自學(xué)并掌握同時(shí)自學(xué)掌握了現(xiàn)代的辦公自動(dòng)化,能自如運(yùn)用多煤體演示課件。

          在學(xué)習(xí)之余,我還做了多份家教,通過(guò)交流,使我更加了解學(xué)生的心理活動(dòng)。也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類(lèi)大學(xué)——江西師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

          手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語(yǔ)教員!

        教師求職信 篇5

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封信。

          久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長(zhǎng)展才的沃壤,重視,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)此,我十分仰幕,F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書(shū)的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì),為貴校出力爭(zhēng)光,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。

          選擇了事業(yè),選擇了XX大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

          大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。

          最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī)!

          此致

          敬禮!

        教師求職信 篇6

        尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

          我叫xxx,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級(jí)教師。

          參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。XX年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

          一、教學(xué)方面:

          從教以來(lái),本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

          XX年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。

          XX年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。

          在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:

          1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

          1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。

          1999年,在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。

          XX年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

          XX年,制作的英語(yǔ)課件《britainandireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

          XX年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站,在k12全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪問(wèn)量,這里既是我與全國(guó)歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。

          1999年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。

          二、教育方面:

          XX年以來(lái)開(kāi)始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,XX年、XX年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

          積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng),1999年在全國(guó)第三屆中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)XX年在全國(guó)中小學(xué)生慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

          三、教研方面:

          1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫(xiě)成論文。

          1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

          1998年8月,編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū),被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎(jiǎng)。

          XX年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

          XX年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

          2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。

          1999年,被聘為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。XX年,參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評(píng)。

          XX-XX年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

          現(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

          四、繼續(xù)教育:

          XX年1—2月,在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。XX年7月——XX年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。XX年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

          鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的.工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

          手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

          若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話xxxxx,或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

          最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

          此致

        敬禮!

        教師求職信 篇7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          每一位教師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己;猶如露珠,滋潤(rùn)著吐艷的花果,F(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者轉(zhuǎn)為一名施教者,而十六年的求學(xué)使我深刻體會(huì)到了作

          為一名人民教師的神圣職責(zé),因此,我將以滿腔的熱情,百倍的信心,投入到我所喜愛(ài)的教育事業(yè)中去。

          “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,調(diào)整自我。在校期間,我從英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)入手,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績(jī)良好。大二時(shí)以良好的成績(jī)通過(guò)了專(zhuān)業(yè)四級(jí)的考試。同時(shí),我大量汲取課外的知識(shí),閱讀英文原文著作、報(bào)刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng),擴(kuò)展知識(shí)的廣度和深度。教學(xué)法這門(mén)課程的開(kāi)設(shè),為我的學(xué)習(xí)打開(kāi)了另一個(gè)窗口。通過(guò)對(duì)比中外教學(xué)法的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn),我找出了適合于自己特色的教學(xué)方法,并在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。在XX學(xué)校實(shí)習(xí)期間,我以完善的教學(xué)方法、大方的教態(tài)、流利的口語(yǔ)表達(dá)獲得了優(yōu)秀的實(shí)習(xí)成績(jī)。我在擔(dān)任團(tuán)支書(shū)期間,組織策劃了團(tuán)支部園地的出版,并使支部被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部。組織多次>政治學(xué)習(xí),策劃多次活動(dòng)如捐款、合唱、晚會(huì)等,培養(yǎng)了一定的組織能力。在課余時(shí)間,我連續(xù)三年擔(dān)任家教工作。所教的學(xué)生囊括了從小學(xué)到大學(xué)的全部階段。不僅達(dá)到了經(jīng)濟(jì)完全獨(dú)立的目的,豐富了閱歷,檢驗(yàn)了課堂所學(xué)的理論知識(shí),而且對(duì)現(xiàn)階段的教育有了更深層次的了解。

          現(xiàn)在,我就要步入社會(huì)。富于理想,勇于實(shí)踐的我;親近自然,游歷豐富的我;崇尚知識(shí),喜歡探索的我,想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,回報(bào)社會(huì),體現(xiàn)現(xiàn)代英語(yǔ)教師的風(fēng)采!敖硬粎捫∠接衅洳凉L滾;高山不厭其碎石,才有其巍峨雄偉。”因此,我誠(chéng)摯地希望加入貴校這支教書(shū)育人的精英隊(duì)伍,在未來(lái)的日子里,與教師攜手共進(jìn),為教育創(chuàng)一份美好的明天而盡一份心力!

          順祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

          XXX

          XXXX年XX月

        教師求職信 篇8

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。

          運(yùn)城學(xué)院是我國(guó)著名的人材培養(yǎng)基地,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。

          “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學(xué)努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,調(diào)整自我。在校期間,我從專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)入手,全方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績(jī)良好。同時(shí),我大量汲取課外的知識(shí),閱讀著作、報(bào)刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng),擴(kuò)展知識(shí)的廣度和深度。計(jì)算機(jī)方面能熟練運(yùn)用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學(xué)校組織的各種專(zhuān)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及各行行業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)。 我性格開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠(chéng)懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷(xiāo)售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會(huì)實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神,最重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之道。我的知識(shí)、膽識(shí)與卓識(shí)期待您的賞識(shí)!我的慧心、愛(ài)心與信心也定會(huì)助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心!

          最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過(guò)一浪,明天更勝今天!

          此致

        敬禮

          自薦人:

        教師求職信 篇9

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!首先,真誠(chéng)地感謝您在百忙之中,抽出寶貴時(shí)間來(lái)看這份求職材料。

          我是一名即將從黎明職業(yè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我的專(zhuān)業(yè)是機(jī)電一體化。在大學(xué)三年中,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制圖、電工電子、電器控制、單片機(jī)、PLC等學(xué)科。積極參加學(xué)校安排的車(chē)床銑床實(shí)訓(xùn)、金工實(shí)訓(xùn)、參觀著名企業(yè)等各項(xiàng)活動(dòng),從中得到知識(shí)的加深積累和能力的鍛煉提升。培養(yǎng)了良好的道德修養(yǎng)、綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。在不斷的人生歷練中,我努力以“勤奮自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、盡職盡責(zé)”來(lái)要求自己。古語(yǔ)常說(shuō)馬行千里方知其是否為良駒,人經(jīng)百練也方知其是否為棟梁。尤如海上那即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,需要風(fēng)提供動(dòng)力。您就是能讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng)。因此我希望能夠成為貴公司的一員,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的工作,竭盡全力取得更好的成績(jī)。

          如果貴公司給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我將會(huì)以真誠(chéng)飽滿的工作狀態(tài)、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴公司。若貴公司認(rèn)為我還不符合你們的錄取條件,我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展,在此致以最誠(chéng)摯的祝愿,愿貴公司事業(yè)鵬程萬(wàn)里。

          再次感謝您的關(guān)注,期待您的答復(fù)!

          此致 敬禮!

          求職人:

          年月日

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