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      2. 常用求職信

        時間:2023-04-01 16:47:04 求職信 我要投稿

        常用求職信匯編15篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的工作機會,新的挑戰(zhàn),這時一封好的求職信可以起到毛遂自薦的作用哦。你真的懂得怎么寫好求職信嗎?以下是小編幫大家整理的常用求職信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        常用求職信匯編15篇

        常用求職信1

        尊敬的人力資源部領(lǐng)導:

          您好!

          十分感謝您能在百忙中閱讀我的自薦材料。

          我從貴公司的網(wǎng)站上了解到了“應屆大學生招聘信息”,我欲申請貴公司的安全工程相關(guān)的職位。

          20xx年6月,我將從武漢科技大學畢業(yè)。在學校期間,我主修了安全系統(tǒng)工程、安全管理、安全人機工程學、電氣安全、防火防暴安全、鍋爐壓力容器安全、礦井通風安全、建筑施工安全技術(shù)、冶金生產(chǎn)概論、工業(yè)通風等寬領(lǐng)域的.專業(yè)課程,并經(jīng)歷了金工實習、認識實習和生產(chǎn)實習,參觀并了解了武鋼、寶鋼在安全方面的管理技術(shù)措施和設(shè)備,取得了一些寶貴的經(jīng)驗,具備了一定的企業(yè)安全管理和安全評價的能力。

          在學校期間我學習成績優(yōu)秀曾幾次獲得獎學金,學習之余我也積極尋找機會鍛煉自己各方面的能力,20xx下年在學院學生工作辦公室擔任協(xié)理,20xx年在學校學生會監(jiān)察部擔任副部長,20xx年上半年在學院學生工作辦公室擔任助理,20xx年10月國慶長假期間在武漢唐家墩國美做海爾彩電銷售。

          我十分期待能夠加盟貴公司,為我們共同美好的明天做出我的貢獻。

          隨信附有我的求職簡歷表。真誠期待能有機會與貴公司面談。祝工作愉快!

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        常用求職信2

        尊敬領(lǐng)導:

          您好!

          我是一名即將畢業(yè)本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我個人資料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己才能,謹向各位領(lǐng)導作一下自我推薦。

          伴著青春和求知欲望,我即將走完四年求知之旅,美好大學生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹思維方法,更造就了我積極樂觀生活態(tài)度和開拓進取創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展廣博社會實踐、扎實基礎(chǔ)知識和開闊視野,使我更了解社會;在不斷學習和工作中養(yǎng)成嚴謹、踏實工作作風和團結(jié)協(xié)作優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我能力和知識正是貴單位所需要,我真誠渴望,我能為單位明天奉獻自己青春和熱血!

          21世紀呼喚綜合性人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業(yè)精神。在四年學習生活中,我很好掌握了專業(yè)知識,學習成績一直名列前茅。在學有余力情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,自學部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設(shè)計軟件。

          自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬先生/小姐,如果我能喜獲您賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您過去,我來不及參與;但您未來,我愿奉獻我畢生心血和汗水!

          再次致以我最誠摯謝意!

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        常用求職信3

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好!

          我是__航空職業(yè)技術(shù)學院報關(guān)與國際貨運專業(yè)學生。

          我從網(wǎng)上招聘廣告中獲悉貴公司欲招聘一名外貿(mào)單證員,特冒昧寫信應聘。這是我應聘該職位的一封重要求職信。

          半年后,我將從__航空職業(yè)技術(shù)學院報關(guān)與國際貨運專業(yè)離校實習。系統(tǒng)的學習了國際貿(mào)易單證理論和實務(wù),掌握了單證員的基本技能和知識,可以從事單證工作!霸诠ぷ髦袑W會工作,在學習中學會學習”。作為當代大學生,我更注重自己能力的培養(yǎng)。樂觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標,在險灘處扯起希望的風帆,在激流中凸現(xiàn)勇敢的性格,是我人生的.信條。使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中,向著更高的目標沖擊。

          去年和今年暑假,我曾在某單位實習半個月,積累了一些實際工作經(jīng)驗。我喜歡外貿(mào)單證員這個職業(yè),希望能成為貴公司的一員,和大家一起為促進公司發(fā)展竭盡全力,做好工作。

          如能給我面談的機會,我將不勝榮幸。

          此致

        敬禮!

          求職人:

          ___年__月__日

        常用求職信4

        尊敬的建筑設(shè)計院人事部領(lǐng)導:

          您好!

          我叫xx,20xx年畢業(yè)于xxxx大學土木工程專業(yè),我想應聘貴公司建筑設(shè)計師一職,我的詳細資料請領(lǐng)導在簡歷中查閱。

          雖然我是學結(jié)構(gòu)的,但之前在設(shè)計院是畫建筑圖的,而且個人更偏好做建筑設(shè)計,由于現(xiàn)在工作關(guān)系,我也懂門窗以及其節(jié)能設(shè)計。

          對于這樣一個職位,我知道我的資質(zhì)水平還不夠,但是我有著對設(shè)計工作的一份熱情,以及信心和誠意。之前的工作對于我來說,我能得到的提升空間和知識、眼界十分有限,基于個人的發(fā)展和前途考慮,想換一份像貴公司提供的設(shè)計職位一樣有空間有發(fā)展的工作。

          我的優(yōu)勢在于我的`勤奮和不斷學習的能力,以及我對cad的應用能力,最主要的是我有設(shè)計院、甲方、乙方的工作經(jīng)驗,對于現(xiàn)場、圖紙、簽證、變更、與各方的協(xié)調(diào)溝通等等我都懂,再就是我的悟性也比較好,建筑上的東西算是一點即通,因為一直在專業(yè)領(lǐng)域工作。

          對于薪資方面,我的要求不高,我可以承諾,完全按照公司規(guī)定執(zhí)行,有多少能力和水平這是由我所創(chuàng)造的效益來定,這也看我的資質(zhì),希望領(lǐng)導給我一個機會,這也是對我自己的一種肯定,我更看重于我自己眼界、能力的提高和發(fā)展。

          望得到領(lǐng)導的認可!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        常用求職信5

        尊敬的學校領(lǐng)導:

          您好

          首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的.憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴校能夠接納我。

          十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

          本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數(shù)學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗。

          本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!

          再次感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。隨信附上個人簡歷,期待與您的面談!祝您工作順利!

        常用求職信6

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好!感謝您在繁忙的工作中抽出時間閱讀本人的!

          我叫鄔偉劍,現(xiàn)就讀于“廣東省高級職業(yè)技術(shù)學校”(白云分校)。所修專業(yè)為汽車維修與檢測。通過長久以來的學習和實踐,對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識,也有了一定程度的理解和掌握,特別是對于現(xiàn)代化技術(shù)型人才的要求,因此,對于處身于新時代的我來說,無時不刻地嚴格要求著自己。

          我曾利用假期,勤工儉學,在工廠做工,憑借自己的能力獲取自己汗水的薪酬,但不論是學校學習也好,實踐做工也罷,讓我學到的還有許許多多的知識:團結(jié)、友愛、積極進取,人與人之間的溝通于信任等等!善于交往的我是班里的紀律委員,和同學相處十分融洽,也是老師的得力助手!

          我喜歡運動,特別是籃球(也曾多次組織籃球比賽),打籃球中的我與實際生活中的我一樣……只有堅持、奮斗,不怕任何勞苦,因為只有自己努力所流下的汗水才是最欣慰、最踏實的!可能我不是最優(yōu)秀的`,但是我會努力做到、做好每一件事!我相信,貴公司如若需要一名嚴謹、務(wù)實、積極創(chuàng)新、團結(jié)、勤奮的員工,我會是一名合格的應聘人!我深信憑借自己的實力、青春于敬業(yè)精神,一定會得到貴公司承認和肯定!

          追求永無止境,奮斗永無期限!我懷著緊張而激動的心情踏入社會,也充滿著無比期待的心情和熱情尋找每一個機遇,把握每一個機遇!懇請貴公司能給我這次展示自己的機會,我會盡自己最大的努力為貴公司做出更大的貢獻!

          下頁附,希望各位領(lǐng)導能對我予以考慮,熱切盼望您的回音,謝謝!

        此致

        敬禮

        xxx

        20xx年xx月xx日

        常用求職信7

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好!

          我欲應聘貴校數(shù)學教師一職,以下是個人的讀書經(jīng)歷和個人能力的簡述。

          貴校要求應屆生須為重點本科師范院校,我正好不是,然《金剛經(jīng)》有云:一切相,皆虛妄相。豈可因“重點”一詞而蒙蔽人才?眾人皆言不能一考定終身,卻又以重點之虛像將人分做三六九等,似乎于理不合?當然,重點與能力存在很大關(guān)系,但也許不適合于評判每一個人。重點院校之所以獲得認可,乃是人才受到嚴格訓練,并且有較好的人文素養(yǎng),有大師諄諄教誨,有益友諍言督促,所以個人能力提高很快,但我在四年讀書過程中,同樣在這幾個方面做了努力,并且不一定比他們差。復旦大學哲學教授王德峰笑言:真正的人才不會被制度扼殺。為學之事,在于勤奮和悟性,并非簡單的一紙文憑就能證明。

          大多數(shù)人認為應屆生缺乏教學經(jīng)驗,不過薩特也說,經(jīng)驗不可復制。一個教師的教學經(jīng)驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。教學經(jīng)驗本質(zhì)上是一種體驗和感悟,觀摩他人的教育工作帶不來實質(zhì)經(jīng)驗的增長,單純學習書本更是紙上談兵,。四年來,由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構(gòu)代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結(jié)分析,寫了許多教學方法探討以及論文),教過各類科目,如高等數(shù)學,中學數(shù)學,物理,統(tǒng)計學,乃至政治,歷史。對中學數(shù)學、物理課程均熟悉異常,大學四年的數(shù)學學習使我的邏輯思維嚴謹縝密,同時在課余時間閱讀了大量的哲學和文學著作,受海德格爾哲學以及《莊子》影響較深,曾細心研讀過《金剛經(jīng)》以及存在主義的哲學和文學作品,熱愛文學,讀了大量的古典和現(xiàn)代作品,且喜好音樂,從披頭士到巴赫無所不愛,也寫了大量的詩歌,常有悲天憫人之心,雖厚積而未薄發(fā)。所以在教學經(jīng)驗和知識積累方面并不像涉世未久的應屆生。相反,經(jīng)驗十分豐富,有時兼做學生心理輔導,各種叛逆,抑郁,五花八門的問題都碰到過,有時還要處理學生和家長之間的微妙關(guān)系,可謂身兼數(shù)職,并非單純教書。

          現(xiàn)代的理工科學生普遍缺乏人文素養(yǎng),而我正好在這方面素養(yǎng)較好,由于受家庭影響,從小熟讀古典文學,對古典文化了解較深,十三經(jīng)雖不敢言皆通,但對《莊子》,《論語》皆熟讀。大學時期又涉獵大量西方文學、哲學、佛學。教書育人主要在精神上給予關(guān)懷,試想一個缺乏人文素養(yǎng)的人如何關(guān)懷?基督教講終極關(guān)懷,即對人從本質(zhì)上給予愛,如同《悲慘世界》里的卞福汝主教對冉阿讓一樣,不拋棄,不放棄。尼采言:現(xiàn)代社會之特點即為抹殺個人特性,平庸后即所謂適應社會。教育當以個人身心平衡發(fā)展為終極目標,而非一貓一狗式填鴨教育,讀書當以明事理,學做人為目標,而非貪慕虛榮、盲目浮躁。子曰:文質(zhì)彬彬,然后君子。若能熟讀經(jīng)典,謙遜謹慎,焉有考試不過之理?舍本而逐末實為浪費生命。提高學生的認識水平和文化積淀,對于學習成績的提高是非常有效的,單純?yōu)榭荚嚩鴮W習,反而效果奇差。

          關(guān)于專業(yè)知識這一點,前文已言,曾在培訓班當過高等數(shù)學的代課老師,并且在20xx年9月是用《數(shù)學是什么》(R.柯朗著,著名的數(shù)學科普書籍,包括中等數(shù)學大部分范圍和少量微積分)為一高中學生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生接受良好,并且真正從賬房先生式的數(shù)學學習模式中擺脫,幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。正如梯子,在達到頂點是就不再需要他了。西方教育最成功的一點便是經(jīng)典知識的基礎(chǔ)教育,我曾讀過一本講美國高中教育的書籍,提到高中教育的重點在人文素養(yǎng)方面,而這一切均需教師自身積淀深厚,這點我非常自信,知識雖然不簡單等同于讀書多少,但大量的閱讀是重要過程。

          我在省圖書館讀書李澤厚的《批判哲學的批判》時,有一老者問我讀懂否?當時信口發(fā)揮,不料老者搖頭,說我僅懂皮毛。遂引我去其家,我才知道老者乃是建筑科技大學的教授,除了建筑專業(yè)精通,在俄羅斯文學和哲學方面造詣頗深,年輕時還翻譯過《葉普蓋尼奧涅金》,老者寫一書單送我,要我從《四書集注》開始,讀到《傳習錄》,從《精神現(xiàn)象學》讀到《海德格爾》才能有所悟。這幾年來我一直在經(jīng)典中跋涉,對西方思想史和中國古典文化涉獵甚廣,內(nèi)心也非常充實,現(xiàn)在學生,僅讀名著縮寫,經(jīng)典知識僅一知半解,專業(yè)知識照貓畫虎毫無創(chuàng)新,臨考則熟讀講義,考得過關(guān)便忘得一干二凈,試問這種人如何為人師?大學四年僅考得四級二級證,其余時間毫無進步,虛榮浮躁,何以為師?自謂傳道授業(yè),不知道之不存久已!昌黎先生所嘆之事今日依然如故。

          大師之所以為大師,就在于有一顆純粹知識分子的心靈,以智慧為最高的追求目標,而非一所房子一輛汽車,貴校校友中精英很多,院士專家皆有,足見貴校對于科學精神和人文素養(yǎng)培養(yǎng)的重視程度和效果,在這方面在下覺得還是有一定的能力,雖不敢言功力深厚,但至少不打誑語,不信口雌黃誤人子弟,為學與做人為一生之事,豈能因幾本書而沾沾自喜?愿與學生共同進步,教學相長,藉此真正做到為人師表。

          李澤厚說未來的核心在教育上,越來越多的人成了他人思維模式下的奴隸,在享受一切現(xiàn)有的東西時便放棄了自身的思考,比如網(wǎng)絡(luò),這是個危險的地方,當技術(shù)變成權(quán)利時,你的趣味,愛好,乃至生活方式都會受到控制,我們剪貼著別人的'藝術(shù)創(chuàng)造,抄襲著別人的熱情文字,咀嚼著他人的傷感故事,被批發(fā)的流行文化填飽,然后在街上炫耀著批發(fā)來的個性詞語,實際上,我們已經(jīng)完全喪失自己了,柏拉圖說,教育就是喚醒沉睡的自我,在被感官蒙蔽的心靈上開啟理性的沉思,那么,現(xiàn)在該開始了吧?我們決不希望我們的學生變成毫無生氣的人,他們是鮮活的生命,需要知識,也需要愛。

          希望貴校領(lǐng)導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業(yè),并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。一旦學生懂得治學的道理,教師才算功德圓滿,否則僅是知識販子而已。

          以上是我個人對教育事業(yè)的看法,希望貴校領(lǐng)導認真考慮,真正招聘到一切為學生,為教育的人才。若被錄取,定當與貴校老師同心協(xié)力,盡自己一切能力做好分內(nèi)工作,以勤奮和努力獲得他人尊重和認可。

        常用求職信8

        尊敬的x:

          您好!請恕打擾。我是一名剛剛從x學院畢業(yè)的本科生。我很榮幸有機會向您呈上我的求職信。在投身社會之際,為了找到貼合自我專業(yè)和興趣的工作,實現(xiàn)自我的人生價值,謹向各位領(lǐng)導遞交我的求職信。

          現(xiàn)將自我的情景簡要介紹如下:

          我是一名學習酒店管理專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中,我所學習的資料包括了從理論知識到專業(yè)技能知識的學習。經(jīng)過對這些知識的學習,我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了必須程度的理解和掌握,具有了必須的實際操作本事和技術(shù)。在學校的`學習,不論是基礎(chǔ)理論知識,還是實際操作技能,我都取得了優(yōu)異的成績。

          在學校學習之余,我還參加社會實踐活動。曾參加了學校的社會實踐活動。被評為“優(yōu)秀進取份子”,曾赴x國學習西方餐飲文化,使我能夠掌握更為標準和系統(tǒng)的西餐服務(wù)。能夠流利的運用法語和客人交流。

          我真誠的期望能夠到貴酒店實現(xiàn)我的夢想,能夠為貴酒店奉獻我的一份力量。同時也期望能夠和貴酒店的精英團結(jié)合作。相信能夠使酒店以后的事業(yè)蒸蒸日上。如果我有幸加入貴酒店,我必須會努力的做好我的工作。

          期望各位領(lǐng)導能夠?qū)ξ医o予研究,我熱切期盼你們的回音。多謝!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        常用求職信9

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好!非常感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。

          我是xx學校財務(wù)會計電算化專業(yè)xx屆畢業(yè)生,作為1名會計學專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我熱愛會計學并為其投入了巨大的熱情和精力,在幾年的學習生活中,系統(tǒng)學習了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、稅收、統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、會計電算化等專業(yè)知識。

          同時,我以優(yōu)異的.成績完成了各學科的功課,曾獲得過“3好學生”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀團員”、“全勤獎”等。

          在校期間,我積極向上、奮發(fā)進取,不斷從各個方面完善自己,取得長足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。

          在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。

          在假期實踐的工作中,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通,協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞,樂于奉獻,關(guān)心集體,務(wù)實求進的思想。

          在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取信息來充實自己,更新觀念,開拓腦懷。

          同時,還積極參加文體活動。

          懷著自信的我向您推薦自己,如果有幸成為貴公司的一員,我一定會更努力工作,虛心盡責,為貴公司做出貢獻。

          我相信貴公司能給我提供一個才華盡展的空間,也請您相信我能為貴公司帶來新的活力,新的業(yè)績。

          附上個人求職簡歷,感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

        此致

        敬禮

         xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        常用求職信10

        尊敬的xx:

          您好!

          感謝你在百忙之中審閱我的自薦書,今毛遂自薦,誠待您的!

          我叫××,來自于××,正因生活在的環(huán)境,磨練出我吃苦耐勞、學習刻苦的性格,培養(yǎng)了我自學能力和強進取心的習慣。

          四年里,我了的基礎(chǔ)和專業(yè)的知

          識,了優(yōu)異的成績,了兩次三等獎學金和該專業(yè)應證書,我有對房地產(chǎn)銷售、策劃的能力,有對房地產(chǎn)投資分析與管理、價格評估、物業(yè)管理和工程預算的理論基礎(chǔ),有對、天正建筑,和語言的應用能力,有對計算機軟硬件的操作能力,我還在自學。懷著對計算機的忠愛和為社會的需要,我擁屬于的計算機,現(xiàn)能熟練地操作系統(tǒng),維修軟件故障。跟上時代的'步伐我很注重與人交往和溝通面的能力,我選修了公共關(guān)系學、演講與口才、現(xiàn)代禮儀并考取了公關(guān)員證書。我有的團隊精神和組織能力,在宿舍里,因有強的團體意識而宿舍多次獲優(yōu);在迎新晚會上,也因好的團隊精神而舞蹈榮獲校二等獎!四年里我學習科學文化知識還節(jié)假日去鍛煉的能力、磨練的意志,為融入社會,社會,的一技之長打下夯實的基礎(chǔ),我曾××公司銷售洗衣機、××公司銷售手機,今年我又××房地產(chǎn)代理公司的樓盤銷售。我知道這遠遠還,但我不氣餒!因我擁有年輕、勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn)的資本!深圳人才網(wǎng)

          在所有都以,曾經(jīng)擁已歷史,最的是珍惜現(xiàn)在,把握未來。迎接挑戰(zhàn),競爭,把握機遇才能立于不敗之地。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,我一直朝著“無止境的開拓進取,不停為而奮斗”

          愿與貴公司共創(chuàng)輝煌,期待您的佳音!

          祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        常用求職信11

        尊敬的學校領(lǐng)導:

          您好!

          我叫彭金平,現(xiàn)為**省雅安市第二中學一名在職歷史教師。我在本科階段就讀于江西省宜春學院文學院,專業(yè)是漢語言文學(師范類),因此我在文史和教育學方面都有較深的功底,能夠很好地完成中學歷史和語文的教學工作。因為我老家在江西,故欲在東南地區(qū)綜合實力較強的中學里尋覓一份中學歷史教師的工作,如您在看完我的個人簡歷后有意聘用我加入貴單位,請隨時和我聯(lián)系。

          我從小愛好文史,多年的求學讓我掌握了豐富的知識。從小學到高中階段,我的歷史和語文成績始終名列前茅,所寫的作文經(jīng)常被老師當成范文在全班朗讀。進入大學中文系后,我一邊學習學校規(guī)定的各門課程,一邊閱讀了大量的課外書籍,盡力為自己成為一名知識淵博的教師做準備;讀碩期間,我在導師的指導下,系統(tǒng)地閱讀了一些歷史古籍和專業(yè)論著,開闊了視野,提升了自己的知識水平。如今,我已經(jīng)圓滿修完了按學校要求所規(guī)定的各門學科,獲得了中文學士和歷史碩士學位。

          在進行專業(yè)學習的同時,我也非常注重進行社會實踐。在本科和碩士研究生求學期間,我都做過一些家教工作,在實踐中不斷地提升自己,結(jié)果取得了家長和學生的好評。本科畢業(yè)后,我在**省光澤縣第二中學擔任了中學語文教學工作,研究生畢業(yè)后,我又在**省雅安市第二中學任教高中歷史至今。期間,我虛心向有經(jīng)驗的老教師求教,并廣泛和學生、家長交流。實踐出真知,我在教學過程中所得的`經(jīng)驗是光靠書本知識根本無法獲得的。

          多年的求學生涯和工作經(jīng)歷讓我不斷成熟起來,我的教學理念是:讓課堂更和諧!讓老師和學生在心與心的交流中一起去遨游知識的海洋!我自信我能做好中學歷史和語文的教學工作,而且文史兼通的知識結(jié)構(gòu)將使我的課程更加充滿情趣。如果您給我一個機會,我將還給您一片輝煌!

          另外,本人對從事編輯校對等文職類工作也有很大的興趣。目前除了在高校學報上發(fā)表三篇學術(shù)論文外,我已經(jīng)在《家人》、《新故事》、《思維與智慧》、《諷刺與幽默》、《新文化報》、《文學報·微型小說選報》、《格言》、《啟迪》、《知音》、《涉世之初》、《好故事·金道理》、《邯鄲晚報》、《生命時報》、《環(huán)球時報》等國內(nèi)知名報刊上發(fā)表多篇散文隨筆,并有作品多次被《女子文摘》、《中外文摘》、《法制博覽》、《時文博覽》、《科學與文化》、《讀者》、《讀者俱樂部》、《家庭導報》、《笑林》、《特別關(guān)注·愛你》等報刊轉(zhuǎn)載。如有相關(guān)工作,也請對我加以考慮。

          此致

        敬禮!

          求職人:

        常用求職信12

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好!

          我從__網(wǎng)上的招聘廣告中獲悉貴酒店欲招聘一名經(jīng)理秘書,特冒昧寫信應聘。

          兩個月后,我將從__學院酒店物業(yè)管理系畢業(yè)。身高165cm,相貌端莊,氣質(zhì)頗佳。在校期間,我系統(tǒng)地學習了現(xiàn)代管理概論、社會心理學、酒店管理概論、酒店財務(wù)會計、酒店客房管理、酒店餐飲管理、酒店前廳管理、酒店營銷、酒店物業(yè)管理、物業(yè)管理學、住宅小區(qū)物業(yè)管理、應用寫作、禮儀學、專業(yè)英語等課程。成績優(yōu)秀,曾發(fā)表論文多篇。熟悉電腦操作,英語通過國家四級,英語口語流利,略懂日語、粵語、普通話運用自如。

          去年下半學期,我曾在__五星級酒店客房辦化驗室實習半個月,積累了一些實際工作經(jīng)驗。我熱愛酒店管理工作,希望能成為貴酒店的一員,和大家一起為促進酒店發(fā)展竭盡全力,做好工作。

          我的'個人求職簡歷及相關(guān)材料一并附上,如能給我面談的機會,我將不勝榮幸。

          此致

        敬禮!

          求職人:

          ___年__月__日

        常用求職信13

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好!

          悉聞貴公司在__招聘網(wǎng)上,征求推銷員一職,我擬此求職信應聘,敬請列入考慮。

          我于____年_月__商學系畢業(yè),此后,在__理工學院選讀銷售技術(shù)與大眾媒介廣告課程。

          過去三年,在__公司擔任過汽車推銷員,目前擔任該公司銷售主任,已一年半之久。擔任此職前,曾在__百貨公司,推銷電器,以賺取傭金。雖然我仍年輕,但自感有能力賺取實際利潤。

          目前想改變一下當前工作環(huán)境,故以我個人能力和所受訓練,理應獲得較佳工作環(huán)境。就以目前這份工作而言,自感將來似乎無多大進展。

          倘若您愿意接見本人以了解我的能力,我將隨時候教。

          此致

        敬禮!

          求職人:

          ___年__月__日

        常用求職信14

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好!

          首先感謝您給我這次難得的機遇,請您在百忙之中抽出一點時間,以平和的心態(tài)來看完這封求職信,由于時間倉促,準備難免有不足和紕漏之處,請予以諒解!

          在校期間,我積極向上、奮發(fā)進取,不斷從各個方面完善,取得長足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。在假期實踐的工作中,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通,協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞,樂于奉獻,關(guān)心集體,務(wù)實求進的思想。

          其實,只想報著一種平靜而真誠的心情,把這看作是交流和溝通的平臺。真的,這可能是我人生中又一轉(zhuǎn)折,至少會是人生中一次不一般的。

          首先,我想表明一下個人的工作態(tài)度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現(xiàn)在我都固執(zhí)地認為:我的工作就是一種學習的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識。當然,錢很重要,不過對我來說,充實而快樂的感覺就是最大的滿足了!

          如果非要推銷自己的話,我想個人的生活經(jīng)歷讓自己考慮問題更細致一些。第一,從十六歲開始,一直獨自一人在外生活,自理能力不成問題。第二,從中專生至本科生,(尤其中間經(jīng)歷了到甲級院實踐的過程)讓我更加有一種緊迫感,危機感。第三,從設(shè)計到施工單位,設(shè)計單位讓我自省,施工單位讓我自強。真的很感謝這兩種經(jīng)歷,無論從哪方面來說,鍛煉價值都是相當大的。在工作中,一直是以本科生的學識,中專生的姿態(tài)來要求自己,做到了"三心",即細心,耐心,恒心;"二意",即誠意,真意。

          當然,自己也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢,甚至從某種程度來說,優(yōu)勢即是劣勢,雖然不曾離開這個行業(yè),施工和設(shè)計都有過一些經(jīng)歷,但都只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠!再者,離開設(shè)計也有一段時間了,重新開始又將是一個艱苦的過程!可不管怎么說,只要興趣所在,心志所向,我想這些都是完全可以克服的。

          我會踏踏實實地做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的'勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。隨信附上我的簡歷,如果有幸成為貴公司的一員,我將從小做起,從現(xiàn)在做起,虛心盡責,勤奮工作,在實踐中不斷學習,發(fā)揮自己的主動性,創(chuàng)造性,竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。

          感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,我希望能成為您單位的一員,努力工作,用自己的實際行動證明,您的選擇是正確的。

          愿貴公司興旺發(fā)達。

        此致

        敬禮!

        常用求職信15

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好!

          本人于____年_月畢業(yè)后,一直在__家電從事銷售管理方面工作,__家電隸屬于__集團,是專業(yè)的家電賣場。在廚衛(wèi)家電柜臺,由導購員做到值班員、導購主任,工作態(tài)度認真,富有責任心,能力強。熟悉家電賣場及家電行業(yè)。

          工作內(nèi)容:負責商場基本流程,輔助導購主任的工作,對所在團隊促銷人員的.基本管理;負責整個營業(yè)廳的考勤,人員管理,輔助經(jīng)理做好日常管理工作;負責整個部門日常銷售,銷售額和毛利。整個部門的人員管理,團隊意識的培養(yǎng)。

          此致

        敬禮!

          求職人:

          ___年__月__日

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