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英語教師求職信精選15篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的工作機會，新的挑戰(zhàn)，這時候需要開始寫求職信了哦。那么優(yōu)秀的求職信都是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的英語教師求職信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英語教師求職信1
尊敬的xxx：
您好！
我是xxx，xx大學(xué)xx屆畢業(yè)生。xx年7月份就要休學(xué)去社會了。愿意將20多年積累的知識和鍛煉的能力貢獻給貴公司，盡我所能為貴公司的進步和發(fā)展貢獻我的全部力量。真心希望貴公司給我一個機會！
作為英語專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)校的課程主要包括綜合英語、高級英語、劍橋商務(wù)英語、中級口譯、國際貿(mào)易等。在校期間，掌握了專業(yè)知識和實際操作能力。我不僅通過了六級和四級，更重要的是，我可以用英語與人自由交流，具有良好的英語讀寫能力和基本的計算機操作技能。
作為班干部，我積極組織各種班級活動，認真協(xié)助老師和其他班干部做好班級工作。通過我的努力，贏得了學(xué)校老師和同學(xué)的信任，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我不僅學(xué)好了科學(xué)文化知識，還積極參加社會實踐活動。期間做了兼職家教和“統(tǒng)一”公司推廣，在兼職中學(xué)到了很多。
隨信附上我的簡歷。非常感謝你寶貴的時間。如果您需要其他信息，請聯(lián)系我。如果有機會和你面談，我將不勝感激。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
英語教師求職信2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
每一位教師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己；猶如露珠，滋潤著吐艷的花果。現(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者轉(zhuǎn)為一名施教者，而十六年的求學(xué)使我深刻體會到了作為一名人民教師的神圣職責(zé)，因此，我將以滿腔的熱情，百倍的信心，投入到我所喜愛的教育事業(yè)中去。
“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí)，不斷充實自我，調(diào)整自我。在校期間，我從英語專業(yè)特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學(xué)科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動，擴展知識的廣度和深度。教學(xué)法這門課程的開設(shè)，為我的學(xué)習(xí)打開了另一個窗口。通過對比中外教學(xué)法的特長、優(yōu)點，我找出了適合于自己特色的教學(xué)方法，并在實踐中得到檢驗。在XX學(xué)校實習(xí)期間，我以完善的教學(xué)方法、大方的教態(tài)、流利的口語表達獲得了優(yōu)秀的實習(xí)成績。我在擔(dān)任團支書期間，組織策劃了團支部園地的出版，并使支部被評為優(yōu)秀團支部。組織多次>政治學(xué)習(xí)，策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等，培養(yǎng)了一定的組織能力。在課余時間，我連續(xù)三年擔(dān)任家教工作。所教的學(xué)生囊括了從小學(xué)到大學(xué)的全部階段。不僅達到了經(jīng)濟完全獨立的目的，豐富了閱歷，檢驗了課堂所學(xué)的理論知識，而且對現(xiàn)階段的教育有了更深層次的了解。
現(xiàn)在，我就要步入社會。富于理想，勇于實踐的我；親近自然，游歷豐富的我；崇尚知識，喜歡探索的我，想實現(xiàn)自己的價值，回報社會，體現(xiàn)現(xiàn)代英語教師的風(fēng)采。“江河不厭小溪，方有其波濤滾滾；高山不厭其碎石，才有其巍峨雄偉�！币虼�，我誠摯地希望加入貴校這支教書育人的精英隊伍，在未來的日子里，與教師攜手共進，為教育創(chuàng)一份美好的明天而盡一份心力！
順祝貴校事業(yè)蒸蒸日上！
XXX
XXXX年XX月
英語教師求職信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您百忙之中垂閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?
我叫郝爽，是哈爾濱醫(yī)科大學(xué)護理專業(yè)的一位即將畢業(yè)的學(xué)生.我很平凡，但不甘于平庸，我樂觀，自信上進心強，愛好廣泛，為人和善，能夠很好的處理人際關(guān)系，并且有很強的責(zé)任心和使命感.三年的學(xué)習(xí)深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀和不屈不撓的性格.在校期間，我也特別注重在認真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時間，拓展知識視野，完善知識結(jié)構(gòu).在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求.
我在雙鴨山市煤炭總院醫(yī)院實習(xí)期間，跟隨各個科室老師的帶領(lǐng)，認真學(xué)習(xí)，將課本知識與理論實踐相結(jié)合，現(xiàn)在我對臨床護理工作有了一定經(jīng)驗，并從中學(xué)到了不少知識.
現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，普通的院校，普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心.面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我充滿信心.我要在新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績.
盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強的精神和踏實肯干的作風(fēng).如果把您信任和希望給我，讓我施展?jié)撃埽乙欢〞M心盡責(zé)，盡我所能，讓貴單位滿意!
最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
英語教師求職信4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是20xx屆畢業(yè)生，畢業(yè)于河南師范大學(xué)英文系。畢業(yè)后我選擇完成自己小時候的夢想，當(dāng)一名教師，在眾多中學(xué)中，貴校良好的管理制度，濃厚的教學(xué)氛圍使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我相信自己可以成為一名優(yōu)秀的人民教師，希望貴校能給我一個施展才華實現(xiàn)夢想的機會!
大學(xué)四年，我英文成績在聽、說、讀、寫、譯等方面都很優(yōu)秀。大二時以良好的成績通過了英文專業(yè)四級的考試，大三時又順利通過了英文專業(yè)六級考試，現(xiàn)在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。在學(xué)好英語專業(yè)課的同時，我也注重綜合素質(zhì)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識。計算機方面具有一定的操作能力。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，成為一名黨員，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學(xué)實踐教學(xué)，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
或許，我不是你的最佳人選，但是，我會不斷的找出自己的差距并自我完善。如果您能給我一次機會，我將更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接燦爛的明天。
最后，祝貴校再創(chuàng)佳績!真誠地謝謝您的閱讀。
此致！
敬禮！
李小明
20xx年*月*日
英語教師求職信5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您能在百忙之中看完這份簡短的求職信。我是XX外語大學(xué)的一名畢業(yè)生。
在大學(xué)四年中，我努力學(xué)習(xí)，不斷充實自我，調(diào)整自我。在校期間，我從英語專業(yè)特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己，各學(xué)科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試。在各方面嚴格要求自己。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勇于探索，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，多次獲得獎學(xué)金，努力建構(gòu)自己的知識結(jié)構(gòu)并充實完善它。
同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動，擴展知識的廣度和深度。教學(xué)法這門課程的開設(shè)，為我的學(xué)習(xí)打開了另一個窗口。通過對比中外教學(xué)法的特長、優(yōu)點，我找出了適合于自己特色的教學(xué)方法，并在實踐中得到檢驗。
在XX學(xué)校實習(xí)期間，我以完善的教學(xué)方法、大方的教態(tài)、流利的口語表達獲得了優(yōu)秀的實習(xí)成績。我在擔(dān)任團支書期間，組織策劃了團支部園地的出版，并使支部被評為優(yōu)秀團支部。組織多次政治學(xué)習(xí)，策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等，培養(yǎng)了一定的組織能力。
在課余時間，我連續(xù)三年擔(dān)任家教工作。所教的學(xué)生囊括了從小學(xué)到大學(xué)的全部階段。不僅達到了經(jīng)濟完全獨立的目的，豐富了閱歷，檢驗了課堂所學(xué)的理論知識，而且對現(xiàn)階段的教育有了更深層次的了解。
現(xiàn)在，我就要步入社會。富于理想，勇于實踐的我;親近自然，游歷豐富的我；崇尚知識，喜歡探索的我，想實現(xiàn)自己的價值，回報社會，體現(xiàn)現(xiàn)代 英語 教師的風(fēng)采�！敖硬粎捫∠�，方有其波濤滾滾;高山不厭其碎石，才有其巍峨雄偉�！币虼耍艺\摯地希望加入貴校這支教書育人的精英隊伍，在未來的日子里，與教師攜手共進，為教育創(chuàng)一份美好的明天而盡一份心力!
最后,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您工作順利！
此致
敬禮！
求職人：XXX
XX年X月X日
英語教師求職信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)的一名大四學(xué)生，我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
三年多來，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下，我努力學(xué)好專業(yè)知識，訓(xùn)練專業(yè)技能，專業(yè)水平每一年都有明顯提高，大二時以良好的成績通過了英語專業(yè)四級考試，并將于明年年初參加專業(yè)八級考試。在基本能夠運用英語自如地進行聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)上，我涉獵了語言學(xué)、英美文學(xué)和英美概況，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)的同時，擴充了視野。在與課程同步進行的各種相關(guān)實踐和實習(xí)中，我具備了一定的實際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我嚴格要求自己多參加實踐活動，不斷提高自己的實際操作能力。我曾擔(dān)任校心理協(xié)會的部長，多次協(xié)助社團舉辦校級大型晚會。我個人因此榮獲“優(yōu)秀團干”稱號。我性格隨和，內(nèi)斂穩(wěn)重。大量的社會實踐工作，使我變得自信，勇于參與社會競爭。
在學(xué)習(xí)之余，我還做了多份家教工作，通過交流，使我更加了解學(xué)生的心理活動。也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。每年寒暑假，我都在張家港維克多英語教育中心擔(dān)任助教，每天都接觸一百多個學(xué)生，通過我教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好英語教學(xué)工作。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
英語教師求職信7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您在百忙之中看我的自薦書。我叫秦娟，是重慶三峽學(xué)院外國語學(xué)院英語教育班的學(xué)生。我懷著一顆赤誠的心向您推薦自己。
我是一個積極進取、樂觀開朗、待人友善的人。我能夠與每個人和睦相處，給大家?guī)須g樂。在校期間，我努力學(xué)習(xí)文化知識，獲三等獎學(xué)金，課后經(jīng)常去圖書館借書，豐富自己的課外知識，也經(jīng)常上網(wǎng)查資料、看一些影視作品、關(guān)注一些時事，有時候會聽聽音樂來緩解疲勞。我喜歡打籃球、乒乓球，有時候也跳遠、跑步，這樣使身體更健康，也才有精神做事情。我還有一個特別的愛好，就是模仿，我喜歡模仿我覺得寫得好的字，包括英語單詞，我都喜歡模仿，現(xiàn)在我可以寫多種字。在今后的生活中，我想學(xué)習(xí)日語和韓語，擴大自己的知識面。今年進行了實習(xí)，我更是學(xué)到了不少，感覺自己是真的去社會體驗了一下，我也學(xué)到了很多知識，作為班主任，應(yīng)該關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生，要了解每位學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況，對不同的學(xué)生實行不同的教育，還要隨時關(guān)心學(xué)生的健康問題，要隨時與家長聯(lián)系，要多和學(xué)生交流，不應(yīng)該對任何學(xué)生有偏見。在英語方面更是要注意教學(xué)技巧，要讓一節(jié)課上的有聲有色，要讓課堂氣氛活躍，就要做好課前工作，也要注意課堂的時間分配，所以，這次實習(xí)讓我學(xué)到的，我希望在今后的日工作中用到。在家的時候我也會做一些家務(wù)事，也會干農(nóng)活，幫著收玉米、稻谷，這也讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神，為今后的生活奠定了基礎(chǔ)。我也會教侄子學(xué)習(xí)英語，并且在日常生活中運用，增強他的記憶。我很喜歡小孩子，我希望在今后的日子里和可愛的小孩子們一起度過，而這里就是我理想的地方。希望您給我一次機會，讓我能夠體現(xiàn)自己的人生價值。也許我不是最優(yōu)秀的，但是我相信我是最努力、最負責(zé)的。
再次感謝您的閱讀。祝您工作順利，事事順心！
此致
敬禮
自薦人：秦娟
11.7
英語教師求職信8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我是外國語學(xué)院，XX普通XX級英語，一名學(xué)生，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我將于明年7月竣工，大學(xué)畢業(yè)，真正進入社區(qū)開始新時期生活在路上旅程。
三年以上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，專業(yè)技能培訓(xùn)，專業(yè)水平的指導(dǎo)下，每年都有進步，他的二年級有良好的成績，當(dāng)英語通過四個專業(yè)考試和早期的下一個一年參加專業(yè)考試8.基本使用英語方便聽，說，讀，寫，我從事語言學(xué)，英美美英文學(xué)和概述知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整在同時，擴大視野。
非常了解21世紀(jì)的老師們更加嚴格的挑戰(zhàn)，我在國內(nèi)外學(xué)習(xí)有影響力的教育理論，特別強調(diào)實踐能力的培養(yǎng)，除了部門的積極參與外，醫(yī)院和學(xué)校的活動，我熱情地進入社會實踐，通過兼職導(dǎo)師和教師的工作理論適用于實踐，并根據(jù)學(xué)生的特點總結(jié)和開發(fā)適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，初步積累的教學(xué)經(jīng)驗，我本可以在今年教育上長時間實習(xí)，實習(xí)完成了突出的工作，取得了不俗的成績。
四年的大學(xué)生教導(dǎo)我學(xué)會了如何平靜和堅韌，讓我可以在生活中找到自己的位置的坐標(biāo)，不斷的自我修復(fù)，而且對人們深刻的了解我需要仔細地做一切，認真和重視，面對生活的每一個環(huán)節(jié)。因此，我真誠希望與您攜手共同發(fā)揮優(yōu)秀，充滿活力的團隊，在您的指導(dǎo)和幫助下，攜手共同走上生命之路，不斷進�。�
祝你們學(xué)校的事業(yè)成功！
英語教師求職信9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽這份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月，我將畢業(yè)于嘉應(yīng)學(xué)院英語教育專業(yè)。三年來，在學(xué)習(xí)方面，我注重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，以及知識的積累和拓展，在師友的嚴格教益及個人的努力下，具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，并以良好的成績通過CET—4，CET—6考試，系統(tǒng)地掌握了中小學(xué)英語教育方面的相關(guān)理論，具備了作為一名中小學(xué)英語教師的基本素質(zhì)和能力；此外，我利用課余時間選學(xué)了《教學(xué)藝術(shù)論》、《中小學(xué)生心理測評與心理檔案》、《多媒體課件制作》、《書法》等與教學(xué)相關(guān)的課程，進一步拓寬了自己作為師范生的素質(zhì)。同時，我還掌握并能夠熟練運用MicrosoftOffice系列辦公軟件、Photoshop圖片制作和簡單的flash動畫制作等軟件，以此培養(yǎng)了自己多方面的技能。為適應(yīng)時代人才要求，同時我自學(xué)并掌握掌握了現(xiàn)代辦公自動化，能自如運用多煤體演示課件。
在學(xué)習(xí)之余，我還做了多份家教，通過交流與輔導(dǎo)，使我更加了解學(xué)生的心理活動規(guī)律，并根據(jù)學(xué)生的個性特征及學(xué)習(xí)情況，有針對性地制定出符合學(xué)生個性發(fā)展的教育教學(xué)方法及指導(dǎo)機制。鑒于畢業(yè)于梅州市歷史最悠久的師范類大學(xué)——嘉應(yīng)學(xué)院的良好教育和教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好英語教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達，蒸蒸日上！此致敬禮！
英語教師求職信10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！從網(wǎng)上看到貴校的招聘信息，我對英語教師一職很感興趣。
我是剛畢業(yè)的大學(xué)生，在校期間積極參與班里和社團活動，平時上課學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多專業(yè)知識，在專業(yè)知識的熏陶下我覺得我能勝任貴校英語教師一職，為貴校培養(yǎng)人才的宏偉大業(yè)盡職盡責(zé)。
大學(xué)生活是我人生中最重要的一個階段，是我探索人生，實踐真值，超然智慧，走向更加成熟的過程。在這期間我不但學(xué)習(xí)了課本上的知識，如計算機，法律基礎(chǔ)，馬克思政治經(jīng)濟學(xué)等公共課程和精讀，泛讀、口語、聽力、寫作、翻譯、日語、心理學(xué)等專業(yè)課程，以及數(shù)學(xué)文化、經(jīng)濟管理基礎(chǔ)、邏輯思維與方法、西方哲學(xué)智慧和自然辯證法等選修課程，還真正懂得了人生的意義，人生的價值。在以后的工作中，我能夠從事英語翻譯，行政管理，經(jīng)濟管理，英語教育，現(xiàn)代辦公，文秘以及進出口貿(mào)易等相關(guān)工作。幾年來，我立志做一個學(xué)好此專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生，我不僅有扎實的理論基礎(chǔ)，而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞團隊合作精神。出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務(wù)實、向上的精神和作風(fēng)。農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。
隨信附上我的簡歷，如有機會與您面談，我將十分感謝。即使貴校認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往的關(guān)注貴校的發(fā)展，并在此致以最誠摯的祝愿。
此致
敬禮
xxx
xxxx年xx月xx日
英語教師求職信11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)，在四年的學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)內(nèi)容包括了從英語的基礎(chǔ)知識（聽、說、讀、寫）到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關(guān)實踐和實習(xí)中，我具備了一定的`實際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗。
現(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試；選修第二外語法語，并能用法語進行簡單的會話；熟悉計算機的基本操作，如word，excel，powerpoint；通過了普通話測試，成績二級乙等。目前正準(zhǔn)備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。
在學(xué)好專業(yè)課的同時，我嚴格要求自己多參加實踐活動，不斷提高自己的實際操作能力：XX年—XX年擔(dān)任xx師范大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)院助理，協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)生管理工作；XX年—XX年我擔(dān)任外國語學(xué)院直屬團總支宣傳委員，參加了XX年xx師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的義務(wù)支教活動；XX年—XX年我任學(xué)生會主席，并在大一、大二學(xué)年分別擔(dān)任學(xué)工通訊部成員、副部長、副主席、學(xué)工通訊部部長，參與外國語學(xué)院畢業(yè)生晚會、迎新生晚會導(dǎo)演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部” “優(yōu)秀團干”稱號。
我性格隨和，內(nèi)斂穩(wěn)重。大量的社會實踐工作，使我變得自信，勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩！
此致
敬禮
xx
xxxx年xx月xx日
英語教師求職信12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
今日獲悉貴學(xué)校征求英語老師。本人自信符合應(yīng)聘要求，寫信應(yīng)征教師職位。
本人畢業(yè)于浙江師范大學(xué)行知學(xué)院英語專業(yè)，在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，本人認真學(xué)習(xí)并取得了很大的成。作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，對于聽說讀寫各方面的技能都有了很大的提高，具備了扎實的英語專業(yè)知識，系統(tǒng)的掌握了英語教學(xué)的相關(guān)知識。本人還積極參加課外實踐，有過兩年的家教和輔導(dǎo)班經(jīng)驗。
此外，本人還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中受益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。
我熱愛教師這一職業(yè)，我希望為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并且在這實踐中不斷學(xué)習(xí)，進步。隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。
收筆之際，我鄭重地提一小小的要求，無論你是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
英語教師求職信13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
誠聞貴校治學(xué)有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽。為此，長春師范學(xué)院**屆英語專業(yè)本科畢業(yè)生，***，一個對教育事業(yè)充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年，渴望能在貴校這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華，開拓自己的事業(yè)，在人生的又一個重要轉(zhuǎn)折點上，感謝您給予我的這份關(guān)注。
學(xué)習(xí)方面，入校以來，我堅持刻苦學(xué)習(xí)，在聽、說、讀、寫、譯等基本技能上下功夫，以堅實的基礎(chǔ)開始英美文學(xué)、英美概況、語言學(xué)等高層次專業(yè)課及教學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)等師范類教育課的學(xué)習(xí)。在校期間成績優(yōu)異，連年獲得專業(yè)獎學(xué)金，多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號并順利通過英語專業(yè)四級及計算機國家二級考試�，F(xiàn)在，我正以飽滿的熱情準(zhǔn)備著專業(yè)八級的考試。另一方面，為早日成為合格的人民教師，我認真學(xué)習(xí)教學(xué)法，借鑒中外教學(xué)經(jīng)驗，努力探索一種既符合國情教育，又能發(fā)揮學(xué)生主觀能動性的教學(xué)方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
工作方面，從大一開始，我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，積極配合系里的輔導(dǎo)員做好學(xué)生工作，因時制宜地開展各種校內(nèi)外學(xué)習(xí)活動。學(xué)生的學(xué)習(xí)和管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養(yǎng)了我認真負責(zé)的工作作風(fēng)和善于創(chuàng)新的工作思維方式。務(wù)實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。曾多次贏得“優(yōu)秀班干部”稱號。
社會實踐方面，在廣東宏遠外國語學(xué)校實習(xí)期間，我虛心向有經(jīng)驗的老師們請教，認真工作，獲得了老師和同學(xué)們的好評，取得了“優(yōu)”的成績，實習(xí)期間教學(xué)實習(xí)與>班主任工作實習(xí)兩手抓不僅學(xué)到了很多教學(xué)方面的經(jīng)驗和管理班級的知識，而且感受到了南、北方教學(xué)的不同點從中汲取了各自的優(yōu)點。大學(xué)期間做過各個年齡段學(xué)生的家教工作帶過英語輔導(dǎo)班，一方面，了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求，另一方面，對初、高中的課本有了初步掌握，感受到了如何駕馭課堂，這對未來的教育事業(yè)，會有很大幫助。
思想道德方面，對教育事業(yè)，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石，不斷學(xué)習(xí)進取，成為一名創(chuàng)新型、科研型教師，將自己的教學(xué)
個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。大學(xué)之道，止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮，使我與貴校共同發(fā)展。我的過去正是為貴校的發(fā)展準(zhǔn)備、積蓄；
我的未來正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻。
此致
敬禮！
***
英語教師求職信14
尊崇的王先生
您好！從網(wǎng)上看到貴校的招聘信息，我對英語教員一職很感興味。
我是剛畢業(yè)的大先生，在校時期積極參與班里和社團活動，平常上課學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多專業(yè)知識，在專業(yè)知識的陶冶下我覺得我能勝任貴校英語教員一職，為貴校培育人才的雄偉大業(yè)失職盡責(zé).
在學(xué)校的閑暇工夫里會在社會上找些兼職來做，為裝修公司拉過客戶，放假在家時為小先生輔導(dǎo)過功課，在社會中的理論讓我明白做事情要有責(zé)任心，要堅持。關(guān)于教員對先生更應(yīng)該有耐煩和愛心。我置信我能在我的事業(yè)中堅持、自信、更多的耐煩更多的愛心。
隨信附上我的簡歷，如無機會與您面談，我將非常感激。即便貴校以為我還不契合你們的條件，我也將自始自終的關(guān)注貴校的開展，并在此致以最誠摯的祝福。
此致
英語教師求職信15
姓名：XXX
性別：女
出生日期：
籍貫：黑龍江
目前城市：北京市
工作年限：五年以上
目前年薪：5-6萬人民幣
聯(lián)系電話：13800000000
E-mail：
應(yīng)聘方向
求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)
應(yīng)聘職位：中學(xué)教師，小學(xué)教師
求職地點：北京市
薪資要求：面議
工作經(jīng)歷
20xx/03—現(xiàn)在：XXX公司
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育小學(xué)教師
主要職責(zé)：負責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
20xx/07—20xx/03：
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育中學(xué)教師
主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20xx/02—20xx/06：
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育小學(xué)教師
主要職責(zé)：編輯兼教師，負責(zé)英語教材的編輯工作系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
20xx/06—20xx/01：
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育中學(xué)教師
主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證。
教育培訓(xùn)
1998/09—20xx/06：黑龍江大學(xué)英語本科
課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級英語，英語詞匯學(xué)，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能
外語：英語：熟練
日語：一般
證書：20xx/07教師資格證書
20xx/03普通話等級證書
自我評價
英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強，具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作。
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