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請示報告病文分析
不少朋友在書寫請示報告時都會不注意就出現(xiàn)問題了,那么,下面是小編給大家整理的請示報告病文分析,希望對大家有幫助。
【病文分析】
關于舉辦團干部培訓班的請示報告
縣委:
目前我縣團干部隊伍的現(xiàn)狀與形勢和任務的要求極不適應。據(jù)查,全縣專職團干部中36歲以上的40名,其中41歲以上的28名,大大超過了有關規(guī)定。從文化水平來看,大專文化的僅占6%。而且近年來,團干部更新較快,每年平均30%左右。在新老交替過程中青黃不接的現(xiàn)象也較為突出。
為了改變這種狀況,我們曾辦過幾期團干部培訓班,很受歡迎。現(xiàn)在根據(jù)我們的師資能力,擬于今年10月至明年4月再辦一至二期團干部培訓班。具體意見如下:
(一)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有一定馬列主義、毛澤東思想基礎理論水平和黨的政策思想水平,較全面地掌握青年工作理論和團的業(yè)務知識,熱愛團的工作,思想正派的團委書記和專職團干部。
(二)培訓時間:3個月左右。
(三)內(nèi)容和安排:①馬列主義、毛澤東思想基礎理論,約占總課時的65%;②團的工作理論,約占總課時的30%;③其他方面知識,約占總課時的5%?荚嚰案裾撸l(fā)給畢業(yè)證書,承認學歷。
(四)學員條件:擁護黨的三中全會以來的路線、方針、政策;作風正派;熱愛團的工作,有創(chuàng)新和獻身精神;具有一年以上的團的基層工作經(jīng)驗,有初中或相當于初中的文化;年齡不超過25歲;身體強健。
(五)招收人數(shù)和報名辦法:本次共招收40名,由各鄉(xiāng)、直屬單位、各系統(tǒng)的黨委(組)和 團委推薦,報縣團委批準,填寫一式兩份的報名表。報名7月20日截止。
為了適應飛速發(fā)展的新形勢之需要,加強團干部隊伍的政治素質(zhì),完成培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀律的一代共產(chǎn)主義新人的使命,關鍵是建設一支符合四化要求的團干部隊伍。辦這個培訓班就是為了這個目的。
以上意見,如無不妥,請轉(zhuǎn)發(fā)有關單位。
××縣團委
一九××年×月×日
這篇請示存在以下幾個方面的問題:
1.文種不規(guī)范
請示和報告是兩種不同的文體,各自有自己的功能和寫作要求。凡有請求事項,需要指示、 批準的,均為請示,不得寫成“報告”,也不得寫為“請示報告”。這篇公文應該是“請示 ”,必須將標題中的“報告”二字刪去。
2.違反有關法規(guī)
不經(jīng)國家正規(guī)的學歷教育,不能獲得畢業(yè)證書。學校之外的任何單位,都無權發(fā)畢業(yè)證書。 否則,即使有所謂的證書,也不會被承認學歷。而僅經(jīng)縣級團委三個月的短期培訓,就“發(fā) 給畢業(yè)證書,承認學歷”的說法,明顯違法。
3.內(nèi)容含混,分寸失當
文中“擬舉辦一至二期團干部培訓班”的話,含混、不確定,顯得想法很不成熟。應該在有 了明確的計劃和安排之后,再向上級請示,否則上級不好批復。另外,從本文的前幾段的內(nèi) 容和口氣看,辦培訓班的事還有待縣委同意,可是后面居然說“報名7月20日截止”,要求 “轉(zhuǎn)發(fā)有關單位”,似乎不容置疑,顯然分寸失當。只有辦理上級批準了的或者上級交辦的 事項,才能寫入上述內(nèi)容。
4.結(jié)構紊亂
本文主體的最后一段是行文的目的,應該在開頭出現(xiàn)。出現(xiàn)在主體的最后很不合理,造成了 結(jié)構的紊亂。
5.語言不夠準確
正文第二自然段有“我們曾辦過幾期團干部培訓班,很受歡迎”的話,其中“很受歡迎”應 該改為“效果很好,培養(yǎng)了多名稱職的團干部”。第一條的“培養(yǎng)目標”跟培訓對象相混淆 ,與后文搭配不當。第四條最后的“身體強健”,應為身體健康。最后“請轉(zhuǎn)發(fā)有關單位” ,“轉(zhuǎn)發(fā)”應為“批轉(zhuǎn)”。
6.層次標序有誤
國務院辦公廳《公文處理辦法》規(guī)定:結(jié)構層次序數(shù),第一層為“一、”,第二層為“(一) ”,第三層為“1”,第四層為“(1)”。本文只有第一層,應標為“一”。
請示的寫法
(一)標題
請示的標題可以由發(fā)文機關、事由、文種構成,如《××省人民政府關于增撥防汛搶險救災用油的請示》。也可以由事由和文種構成,如《關于成立老干部辦公室的請示》。
(二)主送機關
請示的主送機關就是負責受理和答復請示的機關。請示在確定主送機關時,要注意以下三點 :
1.主送機關只能有一個
國務院辦公廳規(guī)定:請示“一般只寫一個主送機關,如需同時送其他機關,應當用抄送的形式。”中央辦公廳也規(guī)定:“向上級機關行文,應當主送一個上級機關”,“受雙重領導的機關向上級機關行文,應當寫明主送機關和抄送機關,由主送機關負責答復其請示事項。”請示如果多頭行文,很可能得不到任何機關的批復。
2.只能主送上級機關,不能送領導者個人
請示主送的是上級機關,不能是某領導者個人。對此,國務院辦公廳的規(guī)定是:“除上級機關負責人直接交辦的事項外,不得以機關名義向上級機關負責人報道‘請示’”。中央辦公廳的規(guī)定是:“不應直接送 領導者個人。”
3.不得越級
國務院辦公廳規(guī)定:“一般不得越級請示和報告。中央辦公廳規(guī)定:“黨委各部門應當向本級黨委請示問題。未經(jīng) 本級黨委同意或授權,不得越過本級黨委向上級黨委主管部門請示重大問題。”
(三)正文
請示的正文由開頭、主體、結(jié)語三部分構成。
1.開頭
開頭主要表述請示的緣由,是上級機關批復的主要依據(jù)。一般而言,這部分要寫明所遇到的新情況、新問題,或自身沒有能力解決的困難,要寫得充分、恰當、具體。如《××市××局關于成立老干部辦公室的請示》的開頭:
隨著干部制度的改革和時間的推移,我局離退休干部日益增多,截止目前已達65人。由于沒有專門的管理服務機構和工作人員,致使這些老同志的政治學習和生活福利得不到應有的組織和照顧,一些實際困難得不到妥善解決。為了使離退休老同志老有所為、老有所養(yǎng)、老有所依,充分發(fā)揮余熱,根據(jù)上級有關部門的規(guī)定和離退休老同志的迫切要求,我們擬成立老干部辦公室。現(xiàn)將成立老干部辦公室的幾個問題,請示如下:
如果請示僅僅是為了履行一下規(guī)定的程序,開頭可以寫得簡略一些。如《中共××局紀律檢查委員會關于給×××同志警告處分的請示》的開頭: 為保證黨的隊伍純潔,我委于五月份在機關黨員中開展了黨紀自查與互查活動。在互查活動 中,發(fā)現(xiàn)行政科×××同志貪污公款903元,F(xiàn)就給×××同志警告處分事宜請示如下:
內(nèi)容簡略、篇段合一的請示,開頭也可以是表達行文目的和意義的一兩句話,不獨立成段。
2.主體
主體是表明請示事項的部分,也是請示最核心、最重要的部分。請求指示的請示,主體要寫明想在哪些具體問題、哪些方面得到指示。請求批準的請示,要把要求批準的事項分條列款一一寫明。如果在請求批準的同時還需要人、財、物等方面的支持和幫助,更需要把編制、數(shù)量、途徑等表達清楚、準確,以便上級及時批準。如上述《××市××局關于成立老干部辦公室的請示》一文的主體部分:
一、老干部辦公室的主要職責是做好離退休干部的管理服務工作。具體任務是:
(一)組織離退休干部學習黨的方針政策,使他們了解黨和政府的大事,了解新形勢, 跟上新形勢。
(二)定期召開離退休干部座談會,交流思想。
(三)開展身體力行、豐富多彩的文體活動,增進離退休干部的身心健康。
二、老干部辦公室的編制及干部調(diào)配等問題,具體意見如下:
(一)老干部辦公室直屬我局領導,擬設處級建制。
(二)該辦公室擬設行政編制五名,其中主任(正處級)一名,副主任(副處級)一名。編制由局內(nèi)調(diào)配解決。辦公室經(jīng)費由局行政經(jīng)費中調(diào)劑解決。
如果請示內(nèi)容十分復雜,可以在條款之上分列若干小標題,每一小標題下再分條列款。
3.結(jié)語
請示的結(jié)語比較簡單,在主體之后,另起一段,按程式化語言寫明期復請求即可。期復請求用語常見的有“當否,請批示”,“妥否,請批復”,“以上請示,請予審批”,“以 上請示如無不妥,請批轉(zhuǎn)有關部門執(zhí)行”等等。
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