關(guān)于事業(yè)單位請(qǐng)假條模板集合6篇
在生活中，我們最少不了的就是請(qǐng)假條了，請(qǐng)假條是公文寫(xiě)作的一個(gè)很重要、但經(jīng)常被同學(xué)或人們忽略的一個(gè)應(yīng)用文寫(xiě)作。相信寫(xiě)請(qǐng)假條是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的事業(yè)單位請(qǐng)假條6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
事業(yè)單位請(qǐng)假條 篇1
姓 名
單 位
請(qǐng)假事由
請(qǐng)假日期
至 年 月 日
部門(mén)主要負(fù)責(zé)人簽字：
銷(xiāo)假日期
分管局領(lǐng)導(dǎo)簽字：局長(zhǎng)簽字：
注：
1、請(qǐng)假半天以上未交請(qǐng)假條的，一律按曠工處理;
2、一般干部、職工請(qǐng)假一天，由科、所、隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)，科、所、隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假兩天以?xún)?nèi)和職工請(qǐng)假兩天由分管局長(zhǎng)批準(zhǔn)，副局長(zhǎng)請(qǐng)假及干部職工請(qǐng)假三天以上，由局長(zhǎng)批準(zhǔn)。無(wú)故超假，按曠工處理。
3、科長(zhǎng)以上請(qǐng)假或出遷安辦事應(yīng)事先告知辦公室。
4、連續(xù)請(qǐng)假三天以上報(bào)辦公室備案。
事業(yè)單位請(qǐng)假條 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是部(門(mén))的(姓名)，因?yàn)?原因)，需要請(qǐng)假(時(shí)間)從xxxx年xx月xx日到xxxx年xx月xx日，共(x)天假，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：xxxxxxxxxxx。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
事業(yè)單位請(qǐng)假條 篇3
部門(mén) 職務(wù) 姓名
請(qǐng)假類(lèi)別
□休假(或 假) □公假 □病假 □其他(請(qǐng)說(shuō)明) □事假
請(qǐng)假時(shí)間
自 年 月 日 時(shí)至 年 月 日 時(shí)總共請(qǐng)假 天 小時(shí)
主管部門(mén)意見(jiàn)
□準(zhǔn) 主管簽字
□不準(zhǔn) (請(qǐng)述明理由)
職位 日期
事業(yè)單位請(qǐng)假條 篇4
針對(duì)第一環(huán)節(jié)，我先讓學(xué)生讀練習(xí)中的第一、二段話，展開(kāi)討論，得出：有病或有事不能來(lái)校學(xué)習(xí)或參加某種活動(dòng)，寫(xiě)好請(qǐng)假條給家長(zhǎng)或同學(xué)代給老師
如何寫(xiě)呢?讓學(xué)生讀書(shū)中的例文，得出：居中寫(xiě)“請(qǐng)假條”三個(gè)字;下一行頂格寫(xiě)稱(chēng)呼冒號(hào);另起一行空兩格寫(xiě)正文(正文寫(xiě)了幾句話，每句話交代什么?);下一行空兩格寫(xiě)“此致”另起一行寫(xiě)“敬禮!”，(此處可讓學(xué)生連起來(lái)記憶);最
后注名自己的身份和姓名、日期
學(xué)生邊看例文邊總結(jié)，然后給學(xué)生一定時(shí)間消化，將例文完整的看一遍，在腦中留下請(qǐng)假條的正確格式。
第三環(huán)節(jié)，創(chuàng)設(shè)情境：清明節(jié)到了，王紅要和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓，星期一一天不能來(lái)上課，請(qǐng)你替王紅給張老師寫(xiě)一張請(qǐng)假條。學(xué)生寫(xiě)時(shí)，我注意行間巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正，不能讓錯(cuò)誤的'格式在學(xué)生的腦中留下印象。然后，選讀部分學(xué)生的請(qǐng)假條，看誰(shuí)正文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、說(shuō)得清楚。
四、鞏固階段
在家庭作業(yè)或小練筆中在創(chuàng)設(shè)情境，提供練習(xí)的機(jī)會(huì)：體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了，李明在練擲實(shí)心球時(shí)不小心將手腕扭傷，醫(yī)生建議不能做劇烈運(yùn)動(dòng)，達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)不能參加了，請(qǐng)你替李明寫(xiě)一張請(qǐng)假條給體育王老師。這一練筆，并不用說(shuō)請(qǐng)假幾天，而是說(shuō)不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，跟上次的不一樣，提醒學(xué)生不可機(jī)械記憶，應(yīng)視具體情況而定正文內(nèi)容。
五、在學(xué)生牢固掌握了正確的請(qǐng)假條格式以后，再把他與留言條格式進(jìn)行比較，這一環(huán)節(jié)切不可太早，否則會(huì)起誤導(dǎo)作用，兩種格式會(huì)混淆。
事業(yè)單位請(qǐng)假條 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是XX教育局計(jì)財(cái)股的XX因?yàn)榧以赬X離工作單位較遠(yuǎn)，來(lái)回車(chē)程較長(zhǎng)，所以希望在正常年假的基礎(chǔ)上能夠延長(zhǎng)幾天假期，需要請(qǐng)假?gòu)?0xx年1月29日到20xx年1月30日及20xx年2月7日到20xx年2月12日，共計(jì)XX天。請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式為XX懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
事業(yè)單位請(qǐng)假條 篇6
尊敬領(lǐng)導(dǎo)：
茲有__________ 部門(mén)/單位，_____ (姓名)于 _____年 _____月 _____日起至 _____年 _____月 _____日需請(qǐng)假，共_____ 天，請(qǐng)假原因 _________________________。
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
請(qǐng)假人：xxx
20xx年xx月xx日