【熱門】學(xué)生請(qǐng)假條匯總七篇
在我們平凡的日常里，我們都需要頻繁使用請(qǐng)假條，請(qǐng)假條是較為簡(jiǎn)便、靈活的一種文書，格式可以不固定，也可以固定。相信許多人會(huì)覺(jué)得請(qǐng)假條很難寫吧，以下是小編收集整理的學(xué)生請(qǐng)假條7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生請(qǐng)假條 篇1
尊敬的_______老師：
我是___________________級(jí)_____班學(xué)生__________，因_____________________，特向您請(qǐng)假___________（多久），請(qǐng)假時(shí)間為_(kāi)______年____月_____日_________至__________。離校期間一切安全責(zé)任由我（學(xué)生本人）自負(fù)，請(qǐng)您準(zhǔn)假！
教師意見(jiàn)：
此致
敬禮!
請(qǐng)假人：xxx
xx年x月x日
學(xué)生請(qǐng)假條 篇2
尊敬的______老師：
我是_____________初高_(dá)_____級(jí)_____班學(xué)生__________，因_____________________，特向您請(qǐng)假___________(多久)，請(qǐng)假時(shí)間為_(kāi)______年____月_____日_________至__________。離校期間一切安全責(zé)任由我(學(xué)生本人)自負(fù)，請(qǐng)您準(zhǔn)假!
教師意見(jiàn)：
請(qǐng)假人：___________
_______年____月_____日
學(xué)生請(qǐng)假條樣本4
尊敬的___老師：
您好!我是___級(jí)___專業(yè)直屬班的學(xué)生______，因?yàn)開(kāi)________，需要請(qǐng)假(時(shí)間)從______到______，去往地點(diǎn)_________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：_________。
本人保證往返途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全，在不耽誤學(xué)習(xí)課程和任何集體活動(dòng)的前提下，懇請(qǐng)您批準(zhǔn)，謝謝!
班長(zhǎng)(副班長(zhǎng))意見(jiàn):
班主任意見(jiàn)：
本人簽名：
日 期：
學(xué)生請(qǐng)假條 篇3
美國(guó)人喜歡培養(yǎng)孩子的想象力，這種培養(yǎng)的方式是千奇百怪的，是多種多樣，以至孩子們的想象力可以體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)中。比如孩子們寫出來(lái)的請(qǐng)假條，也充滿想象力，讓看到請(qǐng)假條的老師不得不會(huì)心一笑。也許有人會(huì)以“撒謊”來(lái)非議這些想象力。但本人想說(shuō)的是“撒謊”和想象力是不同的認(rèn)知領(lǐng)域，他們之間是有區(qū)別的，就好像戈培爾的撒謊和海涅的想象力的區(qū)別在于精神和靈魂訴求的價(jià)值取向完全不一樣。
以下是一位叫小魚兒的教師收集了當(dāng)年在美國(guó)教中文時(shí)遇到的許多孩子的請(qǐng)假條，請(qǐng)大家一覽，（也因?yàn)橹袊?guó)許多孩子一開(kāi)口就是老氣橫秋的大人腔，要不就是乖巧圓滑腔，要不就是演講腔，要不就是臺(tái)詞腔，實(shí)在讓人受不了，故轉(zhuǎn)載）：
1 。親愛(ài)的老師：我的外婆因?yàn)樘狭�，喝咖啡喝多了，神奇地從樓上掉了下�?lái)，幸好，我的外婆沒(méi)有事�？墒抢蠋�，我外婆是沒(méi)有事，但我的媽媽卻被從掉下樓梯的外婆給砸暈過(guò)去了，現(xiàn)在還躺在醫(yī)院。而我的父親，那個(gè)可憐的男人還不知道這一切事情是如何發(fā)生的，竟然傻呆在醫(yī)院里不知所措。所以，照顧外婆和媽媽的任務(wù)就落在了我的頭上。很可惜的是，我妹妹才三歲，她不能照顧我的家人，而更令人感覺(jué)糟糕的是，我還要在照顧大人的時(shí)候，照顧這個(gè)煩透了的小家伙。
2.親愛(ài)的老師：你知道什么叫可怕嗎？因?yàn)槲壹易≡陔x城較遠(yuǎn)的地方，結(jié)果昨天晚上，我家進(jìn)了狼。狼，哦，上帝，我希望老師你能同情我。狼進(jìn)入家庭那可不是很普通的事情，所以，我被狼嚇暈了。我媽媽很驚悚地尖叫著，可是卻幫不了任何忙。最后，我那個(gè)偉大的父親竟然把我抓起來(lái)扔向了狼。所以，我受傷了，狼也受傷了。所以，我住進(jìn)了醫(yī)院，狼被送到了哪里，我到此還不知道。只是真同情那只狼??
3.親愛(ài)的老師：世界上還有比我更倒霉的人嗎？老師，我家的爐子著火了，很不幸，我就住在爐子著火的隔壁房間。于是，我被煙嗆著了�？墒牵疫�是很勇敢地幫媽媽叫了火警。值得慶幸的是，他們把我家的火澆滅了，但是我感冒了。
4.親愛(ài)的老師：我不得不代我的兒子向您請(qǐng)假。我兒子因?yàn)闊o(wú)法上廁所而被肚子里的便便折磨得死去活來(lái)。哦，當(dāng)然不是他不能排便。而是因?yàn)槲壹业膸鶋牧�，他只好去隔一條街的叔叔家上�？墒遣磺傻氖牵迨寮业膸矇牧�。于是，他去酒吧上，酒吧的人卻把他趕了出來(lái)，說(shuō)他未成年不允許進(jìn)入酒吧。如果想進(jìn)去，必須提供證據(jù)。我兒子向他們講出了你的名字，很奇怪，一位風(fēng)騷的女孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)，啊，麥老師，他是我的�？�。
5.親愛(ài)的老師：我很遺憾地告訴您，我兒子今天不能去上課了。因?yàn)樗谋嘲蛱煸诔说罔F的時(shí)候，被夾在門縫里，因?yàn)轱L(fēng)太大，把書包給吹破了。書全丟在了地鐵道上。為了幫助兒子找回書本，我們花了將近一個(gè)晚上的時(shí)間奔走在地鐵道�？蓱z的是，我和我兒子都生病了，因?yàn)楸坏罔F車的轟鳴聲給嚇的。
6.親愛(ài)的老師：我不能去學(xué)校上課了，所以只好寫請(qǐng)假條請(qǐng)安妮幫忙轉(zhuǎn)達(dá)給您。我的小狗昨天很淘氣，他吃光了我的作業(yè)本。結(jié)果他撐死掉了，我因?yàn)殡y過(guò)，今天不得不給他置辦一個(gè)喪事。如果老師您愿意，也可以參加。
7.親愛(ài)的老師：我們家樓上有一個(gè)孩子因?yàn)橄丛柰涥P(guān)水龍頭，結(jié)果水從地板淋到睡在下面的我身上，現(xiàn)在我正躺在醫(yī)院里，不是感冒了，不是生病，老師，是因?yàn)槟莻�(gè)洗澡水實(shí)在是太臟了，我被臭暈了。
8.親愛(ài)的老師：我哥哥昨天和我打架，他一生氣把我的作業(yè)本扔出了窗外，我一時(shí)著急，跳出窗外去追我的作業(yè)本。不幸的是，作業(yè)本被風(fēng)吹跑了，可是我卻意外地從三樓掉到了一樓，很平安，只是擦破了一點(diǎn)點(diǎn)皮。
9.親愛(ài)的老師：昨天刮臺(tái)風(fēng)了，您知道，對(duì)不對(duì)？好在我的體重比較大，風(fēng)沒(méi)有把我吹跑，可是把我瘦如柴骨的'媽媽吹跑了，我為了追到她，竟然跑過(guò)了四十九個(gè)街道。最后，我把她從電線桿上抓下來(lái)。我媽已經(jīng)昏過(guò)去。
10.親愛(ài)的老師：我女朋友說(shuō)，她懷孕了，非得今天讓我陪她去醫(yī)院�？墒呛闷婀郑衲瓴啪艢q，我才八歲，我們就要有自己的孩子了。雖然孩子被提前流掉，我做不了爸爸，很難過(guò)。但我知道，我一定會(huì)在未來(lái)還能當(dāng)上爸爸的。
學(xué)生請(qǐng)假條 篇4
尊敬的老師：
我因?yàn)樾枵?qǐng)假離校。我承諾，在離校期間，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，所有安全問(wèn)題我自己負(fù)責(zé)，并保證按時(shí)回校銷假，望批準(zhǔn)。 請(qǐng)假時(shí)間：年月日年月日共計(jì)天
離校期間聯(lián)系方式：
離校期間住址：
家庭聯(lián)系方式：
請(qǐng)假人：
年日
老師意見(jiàn)：學(xué)工辦意見(jiàn)：院系領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)：
學(xué)生請(qǐng)假條 篇5
我系 ____________級(jí)____________ 專業(yè) ____________班學(xué)生 ，因____________ 原因請(qǐng)假 ____________天，前往 ，請(qǐng)予批準(zhǔn)。
我住在 ____________號(hào)____________ 宿舍， 手機(jī)：____________
宿舍電話：____________
我家庭所在地為_(kāi)___________家庭電話：____________ ，家長(zhǎng)手機(jī)：____________
目的地詳細(xì)地址：____________ 目的地電話：____________ ，
負(fù)責(zé)人手機(jī)：____________
離校時(shí)間： 年 月 日 ： 交通工具及車次：返校時(shí)間： 年 月 日 ： 交通工具及車次：
輔導(dǎo)員簽字
學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字
學(xué)校簽字
注：1、外出期間一切事宜，責(zé)任自負(fù)。
2、此表一式二聯(lián)，由班長(zhǎng)、學(xué)院保留。
3、回校后我去學(xué)院銷假。逾期銷假按學(xué)校學(xué)院相關(guān)規(guī)定處理。
此致
敬禮!
請(qǐng)假人：xx
20xx年X月X日
學(xué)生請(qǐng)假條 篇6
××××學(xué)院：
我是 級(jí) 專業(yè) 班學(xué)生 (學(xué)號(hào)： 聯(lián)系電話： )，
大學(xué)生外出實(shí)習(xí)請(qǐng)假條模板。
前往 單位實(shí)習(xí)(地址： 電話： 時(shí)間： 至 )。
實(shí)習(xí)期間保證做到以下幾點(diǎn)：
1. 保證實(shí)習(xí)時(shí)間遵守單位規(guī)章制度，信守合同;
2. 保證實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)院形象;
3. 保證實(shí)習(xí)期間注意人身安全，發(fā)生的一切安全問(wèn)題責(zé)任自負(fù);
4. 保證不耽誤學(xué)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、答辯，以及其他和畢業(yè)生有關(guān)的事情;
5. 實(shí)習(xí)期間，若因教學(xué)、畢業(yè)手續(xù)等工作需要返校的，本人保證及時(shí)返校;
因個(gè)人原因不能返校造成的一切后果由本人承擔(dān)。
家長(zhǎng)姓名及電話：
特此請(qǐng)假，望老師批準(zhǔn)，
請(qǐng) 假 人(簽字)：
畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師意見(jiàn)： (簽字)：
系 主 任意見(jiàn) (簽字)：
主管院長(zhǎng)意見(jiàn) (簽字)：
(單位公章)
時(shí)間：
其他需要說(shuō)明的事項(xiàng)：
備注：《外出實(shí)習(xí)請(qǐng)假條》和《**單位實(shí)習(xí)接收函或?qū)嵙?xí)證明》復(fù)印后交系主任和輔導(dǎo)員各一份留底。
學(xué)生請(qǐng)假條 篇7
學(xué)生請(qǐng)假條注意事項(xiàng)：
1、學(xué)生須先經(jīng)家長(zhǎng)同意再由本人填寫學(xué)生請(qǐng)假條，憑該請(qǐng)假條才能請(qǐng)假。
2、學(xué)生請(qǐng)假只限病假和事假兩種。 病假：學(xué)生因傷、病不能上課等須憑醫(yī)生簽發(fā)的診斷證明; 事假：在校學(xué)習(xí)期間遇特殊情況需請(qǐng)假的必須按規(guī)定審批。
3、學(xué)生因故不能上課者，應(yīng)當(dāng)事先請(qǐng)假獲得批準(zhǔn)。請(qǐng)假一天以內(nèi)，由班主任批準(zhǔn);請(qǐng)假2-3天，由班主任簽署意見(jiàn)后，報(bào)所在年級(jí)批準(zhǔn)。未經(jīng)批準(zhǔn)而缺席者，一律以曠課論，情節(jié)嚴(yán)重者給予紀(jì)律處分。
4、返校后，應(yīng)及時(shí)向班主任銷假。否則將作請(qǐng)假未歸處理。
5、此條一式兩聯(lián)，分別作為存根(存根聯(lián)：班主任)及學(xué)生進(jìn)出校門的憑證(學(xué)生聯(lián)：門衛(wèi)室)
下面附上學(xué)生請(qǐng)假制度
學(xué)校學(xué)生請(qǐng)假制度：
為了貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守規(guī)的優(yōu)良習(xí)慣和作風(fēng)，結(jié)合我校的教育、教學(xué)實(shí)際情況，特制定學(xué)生考勤制度：
一、請(qǐng)假規(guī)則
1、學(xué)生必須積極參加教育計(jì)劃的一切學(xué)習(xí)活動(dòng)，不得無(wú)故缺席、遲到、早退。早操、早讀、上課、午自習(xí)、實(shí)驗(yàn)、晚自習(xí)、午休、晚休及學(xué)校規(guī)定的一切集體活動(dòng)都實(shí)行考勤。學(xué)生在校期間原則上不予請(qǐng)假，如確需請(qǐng)假的，向班主任報(bào)告，班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系確認(rèn)真?zhèn)尾⒄鞯猛夂蠓娇蓽?zhǔn)假，必要時(shí)要求其家長(zhǎng)親自到學(xué)校來(lái)接。學(xué)生請(qǐng)假手續(xù)由學(xué)生本人或者家長(zhǎng)履行，嚴(yán)禁別人代請(qǐng)、口頭請(qǐng)假和短信請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)必須寫出書面假條，注明請(qǐng)假的原因及起止時(shí)間。請(qǐng)假條由德育處統(tǒng)一印制，請(qǐng)假人填寫一式三份，交班主任一份，班務(wù)日志粘貼一份，出門時(shí)交保安一份（住宿生交宿管員、班主任、保安各一份）。
2、請(qǐng)假分事假、病假、公假三種：①、事假：學(xué)生因私人或家庭親屬的重大事件無(wú)法按學(xué)校規(guī)定時(shí)間上課而提出的請(qǐng)假。事假須有家長(zhǎng)出具書面證明或班主任與家長(zhǎng)電話聯(lián)系確認(rèn)事由。②、病假：學(xué)生因身體健康原因無(wú)法按時(shí)上課（晚休）而提出的請(qǐng)假，須有家長(zhǎng)（班主任/當(dāng)堂任課教師/宿舍管理員）或醫(yī)院證明。③、公假：學(xué)生因參加學(xué)校內(nèi)外開(kāi)展的重大活動(dòng)，并經(jīng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)證實(shí)后確實(shí)無(wú)法按時(shí)上課而提出的請(qǐng)假。
二、請(qǐng)假程序
1 、請(qǐng)假條由班主任負(fù)責(zé)管理。請(qǐng)假的學(xué)生到班主任處領(lǐng)取請(qǐng)假條，并按要求如實(shí)填寫。
2 、學(xué)生在校請(qǐng)假，應(yīng)事先由學(xué)生本人當(dāng)著班主任聯(lián)系家長(zhǎng)并經(jīng)家長(zhǎng)許可，學(xué)生親自填寫請(qǐng)假條，說(shuō)明請(qǐng)假的原因和時(shí)間，計(jì)劃出校與預(yù)計(jì)返校時(shí)間，經(jīng)班主任同意后準(zhǔn)確填寫。請(qǐng)事假要有充足理由，一般應(yīng)從嚴(yán)掌握。請(qǐng)假條填好后，交班主任簽署意見(jiàn)，班主任同意請(qǐng)假人數(shù)用中文大寫填寫，不準(zhǔn)使用阿拉伯?dāng)?shù)字表示人數(shù)，人數(shù)涂改無(wú)效。請(qǐng)假條存根由班主任保留。如有特殊情況，經(jīng)家長(zhǎng)或?qū)W生申訴理由或者持有效證明材料可準(zhǔn)予補(bǔ)假，但必須提前由家長(zhǎng)或?qū)W生與班主任電話聯(lián)系，說(shuō)明原因。學(xué)生不請(qǐng)假，事后無(wú)正當(dāng)理由補(bǔ)假，或者開(kāi)學(xué)后即不到校報(bào)到又不請(qǐng)假者，均按曠課處理。
三、準(zhǔn)假權(quán)限
1、三天以內(nèi)的請(qǐng)假，由班主任審批；
2、三天以上一周以內(nèi)的請(qǐng)假，由德育處審批；
3、一周以上的請(qǐng)假，由分管校長(zhǎng)審批；
4、班級(jí)干部一律沒(méi)有準(zhǔn)假的權(quán)利。
四、銷假
請(qǐng)假期滿，學(xué)生返校后必須到班主任處注明返校時(shí)間，進(jìn)行銷假，否則超過(guò)準(zhǔn)假時(shí)間者，按曠課論處。
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