科研項目年度總結(jié)(5篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家整理的科研項目年度總結(jié),歡迎大家分享。
科研項目年度總結(jié)1
一、內(nèi)容
項 目 類 別:
合 同 編 號:
項 目 名 稱:
項 目 負 責 人:
所 在 單 位:
電子信箱(email):
起 止 年 月:
填 報 日 期:
項目結(jié)題簡表
項目類別 項目名稱 負責人 職 稱 研究期限計劃完成年月 實際完成年月 實際參加人數(shù)高級中級初級博士生碩士生其它 完成論著 (篇冊)學術(shù)會議交流期刊發(fā)表專著出版 大會特邀報告分組報告、展示已發(fā)表待發(fā)表已出版擬出版全國性科技期刊國外學術(shù)刊物 國際 國內(nèi) 研究成果(項)評議鑒定咨詢調(diào)研報告發(fā)明專利已推廣人才培養(yǎng)人碩士(已獲學位)碩士(在校)進修教師 結(jié)題種類正常( )、中止( )、撤消( )、提前結(jié)題( )成果獲獎情況
研究經(jīng)費(元):
批準資助金額撥入金額經(jīng) 費 支 出經(jīng)費結(jié)余合計科研業(yè)務(wù)費實驗材料費儀器設(shè)備費實驗室改裝費協(xié)作費項目組織實施費
二、研究工作總結(jié)
研究工作總結(jié)是全面反映本項目研究工作的學術(shù)性總結(jié)報告。請按照下列提綱編寫,要求簡明扼要,實事求是,以學術(shù)內(nèi)容為主,一般字數(shù)控制在20xx字左右。如需要,可另加頁。
1. 研究內(nèi)容及研究方法。
2. 要說明主要的科學發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新之處,并列出具體的內(nèi)容和必要的數(shù)據(jù)。
3. 成果的科學意義和應(yīng)用前景(對基礎(chǔ)研究,著重闡明其科學意義;對應(yīng)用基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,著重闡明其應(yīng)用前景);學術(shù)界的反映和引用;國際合作與交流的情況;轉(zhuǎn)入國家和自治區(qū)其它重大科研計劃的情況。
4. 計劃(如有變動,須說明)的完成情況與存在的問題。
項目負責人(簽章):
年 月 日
三、完成論著目錄
序號主要作者論著名稱備 注
(請注明:論文發(fā)表的刊物名稱,日期,卷(期),起止頁碼;或著作的出版日期,出版社名稱,出版社地址)
此頁不夠可另加頁。
四、研究成果目錄
成 果 名 稱主要完成者組織鑒定單位
及日期
獲準專利國別、
類別及專利號
五、所在單位意見
單位蓋章
年 月 日
六、學?蒲泄芾聿块T意見
(蓋章)
年 月 日
科研項目年度總結(jié)2
本學期,我?蒲泄ぷ鞲鶕(jù)市、縣科研部門“創(chuàng)新科研實踐,培育教育特色,促進內(nèi)涵發(fā)展”的相關(guān)工作意見,緊緊圍繞“特色發(fā)展”的主題,充分發(fā)揮了教科研的帶領(lǐng)、提升與推動作用,從我校實際情況出發(fā),堅持解放思想、實事求是的思想指導(dǎo)路線,發(fā)揚務(wù)實求真、開拓創(chuàng)新的一貫作風,堅持“科研為先、質(zhì)量為重、以人為本”的原則,以課題研究為抓手,以校本培訓(xùn)為依托,深入開展教學研究,進一步加強課題的有效研究與過程管理,積極開展校本教科研活動,使學校教科研工作“源于教學,高于教學,指導(dǎo)教學”,精心打造教師隊伍,全面提高教育質(zhì)量,力爭使教科研工作有新的發(fā)展,新的突破,新的高度。努力提高我?蒲泄ぷ鞯膶嵭,真正實現(xiàn)“科研興!薄翱蒲信d教”“科研興師”。
具體工作總結(jié)如下:
一、學期初制定了適合我校校情,切實可行的科研工作計劃。
二、積極組織教研培訓(xùn),提升教師素質(zhì)。
本學期校本培訓(xùn)面向全體教師進行了“高效課堂導(dǎo)學案的編寫”、“對高效課堂再認識”、“電子白板的使用”、“師德教育”的專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)。從檢查看95%的教師能認真學習,精心整理學習筆記。
三、繼續(xù)做好市級科研課題“4+1陽光關(guān)愛工程”和“四成教育”的研究工作,及時收集材料,整理歸檔。
四、積極準備材料,迎接四項檢查:
1、市級標準化科研室檢查評比驗收工作。此項工作已通過驗收,獲得“市級標準化科研室”牌匾。
2、市級資源庫建設(shè)復(fù)檢工作。到現(xiàn)在為止,我校資源庫總量達到659G,其中來自我們教師的自制課件部分已達到165G。
3、縣級校務(wù)公開檢查。
4、縣級黨風黨建工作檢查。
五、積極參與投稿上報工作。
1、上報“十二五”各級骨干材料和信息。
2、統(tǒng)計并上報普通話報名工作。
3、上報“推普周”活動材料。
4、征集并上報“構(gòu)建有效課堂教育論壇”論文五篇。撰稿人分別是吳鶴穎、秦宗福、張麗榮、武文婷、陳然。
5、鐵嶺信息教育投稿18篇,其中表現(xiàn)較好的武文婷、陳然、宗金雪、王桂霞、孫陸軍、王鵬、朱鳳坤、張麗榮、吳鶴穎。這項工作不但能提高自己的業(yè)務(wù)寫作水平,而且在學校也起到引領(lǐng)作用,同時也為自己的考核奠定基礎(chǔ),希望大家踴躍參加。
六、精心組織培訓(xùn)提高科研能力
本學期繼續(xù)利用業(yè)務(wù)學習的機會,聯(lián)合教務(wù)處對教師教學實踐活動中存在的困惑,進行有針對性的業(yè)務(wù)輔導(dǎo),有效提高了教師業(yè)務(wù)水平。同時加強了個人學習,以廣泛學習和專題學習相結(jié)合的形式,開展教科研的校本培訓(xùn)活動,
通過培訓(xùn)進一步營造科研學習的良好氛圍,豐富教師的科研理論知識,繼續(xù)采用“走出去”的方法,組織教師外出參觀學習、聽課,通過各種教育研討會,拓寬思路,放大眼界,使教師的科研意識增強了。
七、注重研究實效落實科研過程
本學期將課題組的日常研究納入教研組的常規(guī)管理之中,教研組長要全面關(guān)注本教研組的課題研究進展。全體教師要以全新的理念指導(dǎo)自己的教育教學行為,創(chuàng)建與新課程相適應(yīng)的新的課堂教學。并把課題研究滲透到各個學科,使課題研究過程成為教師素質(zhì)不斷提高,專業(yè)水平不斷提升的過程,因為這是一個教師由“職業(yè)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變的必經(jīng)之路。目前,我校市級課題《4+1師生結(jié)對陽光關(guān)愛工程》已經(jīng)開題,全校有50名教師正在進行課題研究中。
八、重視研究成果,提高科研品位
在認真學習理論的基礎(chǔ)上,做到學以致用,努力把理論與自己的課題研究結(jié)合起來,及時做好課題研究過程中的成果總結(jié),撰寫一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的課題反思或論文,從而不斷提高了研究意識,逐步形成自己的理論認識結(jié)構(gòu)。
九、創(chuàng)建校園博客群,引領(lǐng)教師專業(yè)成長
本學期利用校園網(wǎng)站上開辟的“教師博客”發(fā)布教研信息。廣大教師通過博文,明確了教育博客對自己專業(yè)成長的功能定位:感受問題、提出問題、交流問題、分析問題、探討問題、研究問題,從而提高自己的教育素養(yǎng)與教學能力,讓自己在課堂教學中有更強的專業(yè)信念,有更堅定的教學自信心。分管科研工作的領(lǐng)導(dǎo)定期進行理論性指導(dǎo),刊登一些優(yōu)秀的論文、案例、導(dǎo)學案,還把最新的教研信息動態(tài)通過教研網(wǎng)發(fā)布,教師通過網(wǎng)站,很快知曉我校的科研成果,最新的科研動態(tài),并能通過學習,學會利用教育博客這個平臺進行反思、探討與研究,并對自己的教育實踐提出不同的看法,對教育實踐中的問題提出自己的思考與意見,超越自我的視野,去反思與批判自己在教育實踐中的思想與教學行為,去理解更多他人教學思想和教學行為,從而使自己的教學思想在這個反思與批判過程中孕育出來。
十、本學期教科研工作中的不足
1、教師的教育信息技術(shù)能力還需提高,還有一部分教師只會照搬別人課件,不能根據(jù)本班學生情況加以取長補短。
2、教師還應(yīng)把讀書當做自己生活的一部分。雖然學校為教師購置了大量的教育教學圖書資料和雜志,但使用率還不是太高。
3、課題組研究還流于形式,還不能深入課堂聯(lián)系實際,缺乏自主和創(chuàng)新。
4、還有部分教師教科研成果意識不強,撰寫論文案例大多是一些年輕教師、需要評職稱的老師。
十一、下學期工作設(shè)想
1、進行課題培訓(xùn),做到每個教師都扎實地投入到課題研究之中,人人都參與研究。
2、要求各相關(guān)教師利用教研活動的機會上一節(jié)課題研究課。
3、課題組的教師一學期至少寫作一篇與課題研究相關(guān)的論文或案例并出版教師論文集。
4、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用及傳幫帶作用,利用活動提高科研水平,并對活動中表現(xiàn)突出者予以表彰。
科研項目年度總結(jié)3
光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,新的一年悄然將至,xx年即將成為過去,加入公司的這半個多月,對于我來說是一種成長與進步的歷程。融入新的集體、開始新的學習、新的工作方式、工作內(nèi)容、以及工作程序。從入職的員工手冊培訓(xùn)、部總體業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)部產(chǎn)品介紹、公司總體情況介紹、財務(wù)部制度培訓(xùn)、部單獨實驗室制度培訓(xùn),到跟著學習實驗室儀器操作、指導(dǎo)一系列實驗操作。經(jīng)過一段時間的實習之后,我將接手新的實驗項目。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供這個展示自己的平臺,感謝各位同事對我真誠的幫助,我將認真的做好自己的工作來回報各位,除此以外,也會不斷的學習新的知識,以迎接新的挑戰(zhàn)。
一、研發(fā)崗位員工xx年工作總結(jié)
。ㄒ唬┕ぷ骺偨Y(jié)xx年XX月XX日,我正式加入到公司部,經(jīng)過三天的新員工培訓(xùn)之后,便跟著學習相關(guān)的實驗操作,參與了實驗的相關(guān)優(yōu)化和靈敏度實驗,濃度梯度實驗結(jié)果顯示較好,不行,卻又比較理想。此外,按照的指示對新的實驗平臺—進行了相關(guān)文獻的收集和閱讀,并整理了相關(guān)資料,寫了一篇文獻綜述和一篇演講稿,F(xiàn)在正在領(lǐng)用實驗材料以及分裝稀釋,準備開始的專題實驗。
。ǘ┕ぷ髦械牟蛔
1、個人修養(yǎng)、基本素質(zhì)需要進一步提高。
2、理論水平和工作能力上還略顯不足,需要在學習中成長。
3、和同事之間的溝通還不夠融洽,需要進一步改善。
4、工作細心方面還有待進一步提高,充分認識“處處留心皆學問”的道理。
5、工作的主觀能動性還需要進一步提高。
二、研發(fā)崗位員工xx年工作計劃
1、增強責任感,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高工作效率。要積極主動地把工作做到點上,落到實處,減少工作失誤。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導(dǎo)多匯報工作情況,懂得團隊的力量和重要性。
2、加強理論知識相關(guān)的學習,不斷的完善自己的理論知識,可以更好的服務(wù)于公司的研發(fā)崗位。
3、要善于總結(jié),要善于在成功中積累經(jīng)驗;善于在失敗中吸取教訓(xùn),努力使之轉(zhuǎn)化為成功。
4、勤學習、勤動腦、勤動手,加緊產(chǎn)品研發(fā)的效率,更快的轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品。
科研項目年度總結(jié)4
1、項目立項背景、目的
油頁巖經(jīng)干餾后,所產(chǎn)生的尾氣中含有重質(zhì)焦油和輕質(zhì)焦油。重質(zhì)焦油和xx較高的輕質(zhì)焦油經(jīng)兩級水洗和一級電捕焦油器,從尾氣中分離收集,但是xx較低的輕質(zhì)焦油(xx在40℃以下)仍以氣相狀態(tài)存在于尾氣中,不能結(jié)露成油霧,低xx氣相油不能通過水洗和電捕焦油器從尾氣中分離出來,如欲把尾氣中低xx氣相油回收,必須使尾氣溫度降至xx以下,才能使各種不同低xx的輕質(zhì)油氣結(jié)露成油霧。從化驗室測試證明當尾氣溫度通過-8℃左右的`冰水冷卻后,將尾氣冷卻至4℃左右,每立方尾氣可得到2g左右的液態(tài)輕質(zhì)油。要回收尾氣中大部分輕質(zhì)油,應(yīng)使煤氣溫度降至10℃以下,為此需制備溫度為5℃以下的冷水,通過氣體冷卻裝置,達到尾氣降溫的目的。如通過常溫下的氣體冷卻裝置,只能使煤氣溫度最低降至30℃左右,但有一部分xx低于30℃的輕質(zhì)油無法回收。為此本方案設(shè)置尾氣深度冷卻系統(tǒng),使煤氣溫度降溫區(qū)間在10~30℃,從而達到進一步回收頁巖輕質(zhì)油的目的。
2、研究工作的開展情況
xx年底次項目中試實驗的所需的配套設(shè)備全部到位,并于xx年xx月底完成設(shè)備的全部xx和調(diào)試工作,xx.xx—xx期間進行了實驗數(shù)據(jù)的采集工作,xx月底完成了中試實驗報告的編寫和修訂工作。xx月初xx航達委托化工六院與我公司進行了技術(shù)交流,并進行了現(xiàn)場實地勘查和設(shè)計資料的收集工作。xx月底化工六院的初步設(shè)計工作已經(jīng)完成,公司正在和xx航達協(xié)商進一步的合作細節(jié)。本中試試驗裝置從開機調(diào)試一直到現(xiàn)在,設(shè)備一直運行平穩(wěn)且收油效果頗佳,
3、主要的創(chuàng)新之處和達到的技術(shù)、經(jīng)濟指標
油頁巖尾氣經(jīng)輕質(zhì)頁巖油深度回收系統(tǒng),溫度由50℃左右降到10~30℃,尾氣在氣體冷卻裝置中冷卻后經(jīng)油水分離器分離,可大_大提高尾氣中輕質(zhì)油的回收效率。(殼程間碰撞凝聚,能改善油霧粒徑結(jié)構(gòu),加大分子間的結(jié)構(gòu)強度,使分子荷電性能增強,焦油回收率得以大_大提高。)冷卻水與尾氣間接接觸,循環(huán)使用,冷卻水消耗量少且不產(chǎn)生任何污水,節(jié)約水資源。每方頁巖尾氣中平均回收1.8g的輕質(zhì)油,可以極大的減少資源的浪費,減少廢氣對大氣的污染,而且還可以節(jié)約企業(yè)的能源成本。
4、該項目研究成果的科學意義和應(yīng)用前景
油頁巖尾氣經(jīng)輕質(zhì)頁巖油深度回收系統(tǒng)可以將尾氣中一些由于裂化分解而生成的小分子飽和烴回收利用,不僅是有效的防止了能源浪費,而且防止由于裂化分解而生成的小分子飽和烴排入大氣污染環(huán)境,可謂是一舉兩得;在石油煉化廠和煤焦油煉化廠應(yīng)用前景頗大。
科研項目年度總結(jié)5
1、項目立項背景、目的
油頁巖經(jīng)干餾后,所產(chǎn)生的尾氣中含有重質(zhì)焦油和輕質(zhì)焦油。重質(zhì)焦油和露點較高的輕質(zhì)焦油經(jīng)兩級水洗和一級電捕焦油器,從尾氣中分離收集,但是露點較低的輕質(zhì)焦油(露點在40℃以下)仍以氣相狀態(tài)存在于尾氣中,不能結(jié)露成油霧,低露點氣相油不能通過水洗和電捕焦油器從尾氣中分離出來,如欲把尾氣中低露點氣相油回收,必須使尾氣溫度降至露點以下,才能使各種不同低露點的輕質(zhì)油氣結(jié)露成油霧。從化驗室測試證明當尾氣溫度通過—8℃左右的冰水冷卻后,將尾氣冷卻至4℃左右,每立方尾氣可得到2g左右的液態(tài)輕質(zhì)油。要回收尾氣中大部分輕質(zhì)油,應(yīng)使煤氣溫度降至10℃以下,為此需制備溫度為5℃以下的冷水,通過氣體冷卻裝置,達到尾氣降溫的目的。如通過常溫下的氣體冷卻裝置,只能使煤氣溫度最低降至30℃左右,但有一部分露點低于30℃的輕質(zhì)油無法回收。為此本方案設(shè)置尾氣深度冷卻系統(tǒng),使煤氣溫度降溫區(qū)間在10~30℃,從而達到進一步回收頁巖輕質(zhì)油的目的。
2、研究工作的開展情況
xx年底次項目中試實驗的所需的配套設(shè)備全部到位,并于xx年3月底完成設(shè)備的全部安裝和調(diào)試工作,xx。04。10—04。14期間進行了實驗數(shù)據(jù)的采集工作,5月底完成了中試實驗報告的編寫和修訂工作。6月初陜西航達委托化工六院與我公司進行了技術(shù)交流,并進行了現(xiàn)場實地勘查和設(shè)計資料的收集工作。8月底化工六院的初步設(shè)計工作已經(jīng)完成,公司正在和陜西航達協(xié)商進一步的合作細節(jié)。本中試試驗裝置從開機調(diào)試一直到現(xiàn)在,設(shè)備一直運行平穩(wěn)且收油效果頗佳,
3、主要的創(chuàng)新之處和達到的技術(shù)、經(jīng)濟指標
油頁巖尾氣經(jīng)輕質(zhì)頁巖油深度回收系統(tǒng),溫度由50℃左右降到10~30℃,尾氣在氣體冷卻裝置中冷卻后經(jīng)油水分離器分離,可大大提高尾氣中輕質(zhì)油的回收效率。(殼程間碰撞凝聚,能改善油霧粒徑結(jié)構(gòu),加大分子間的結(jié)構(gòu)強度,使分子荷電性能增強,焦油回收率得以大大提高。)冷卻水與尾氣間接接觸,循環(huán)使用,冷卻水消耗量少且不產(chǎn)生任何污水,節(jié)約水資源。每方頁巖尾氣中平均回收1。8g的輕質(zhì)油,可以極大的減少資源的浪費,減少廢氣對大氣的污染,而且還可以節(jié)約企業(yè)的能源成本。
4、該項目研究成果的科學意義和應(yīng)用前景
油頁巖尾氣經(jīng)輕質(zhì)頁巖油深度回收系統(tǒng)可以將尾氣中一些由于裂化分解而生成的小分子飽和烴回收利用,不僅是有效的防止了能源浪費,而且防止由于裂化分解而生成的小分子飽和烴排入大氣污染環(huán)境,可謂是一舉兩得;在石油煉化廠和煤焦油煉化廠應(yīng)用前景頗大。
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