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      2. 年度教學(xué)總結(jié)

        時(shí)間:2021-08-06 08:46:01 年度總結(jié) 我要投稿

        有關(guān)年度教學(xué)總結(jié)合集5篇

          總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的年度教學(xué)總結(jié)5篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)年度教學(xué)總結(jié)合集5篇

        年度教學(xué)總結(jié) 篇1

          本學(xué)期,我擔(dān)任高一年級(jí)春季5個(gè)班的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作,本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、思想方面

          本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

          二、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作方面

          1、備課

          開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案,平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,備課分三個(gè)方面:

          ①備教材:鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對(duì)教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

         、趥鋵W(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。

         、蹅浣谭ǎ哼x擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,同時(shí)為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。

          2、上課

          上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識(shí)、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識(shí)與技能”、“過程與方法”以及“情感和價(jià)值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動(dòng)活潑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時(shí)又注意因材施教,在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),到各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時(shí)做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向課堂45分鐘要質(zhì)量。

          三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面:

          計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)更新很快,新知識(shí)、新產(chǎn)品、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現(xiàn)。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識(shí),不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識(shí)更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。我積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的教研教改活動(dòng),積極學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

          四、本人今后的努力方向:

          1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到計(jì)算機(jī)教學(xué)工作精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

          2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

          3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

          4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

          社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        年度教學(xué)總結(jié) 篇2

          本學(xué)期,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、為人師表,從師德做起。

          本學(xué)期我繼續(xù)以學(xué)校的兩條“高壓線”和師德規(guī)范為準(zhǔn)繩嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中用愛的方式去教育、啟發(fā)學(xué)生,尊重學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作與自己地位平等的人來(lái)看待,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),或?qū)W習(xí)不用心時(shí),耐心教導(dǎo)對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,激發(fā)他們的自尊心,上進(jìn)的勇氣,這樣調(diào)動(dòng)了學(xué)生進(jìn)取的積極性,使其形成良好的學(xué)風(fēng)。我還配合班主任組織各種集體活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富了學(xué)生的課內(nèi)外生活,使學(xué)生的個(gè)性得到充分、自由、全面、自主、健康的發(fā)展。另外,當(dāng)同事們有困難時(shí)盡自己的全力幫助他們因此和同事相處和睦。

          二、教學(xué)為主,認(rèn)真鉆研。

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

          2、向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),增強(qiáng)上課技能,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,盡量讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都盡量考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

          3、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。同時(shí),多聽課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

          4、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

          5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。

          一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

        年度教學(xué)總結(jié) 篇3

          為了全面提高語(yǔ)文教學(xué)效果,全面提升學(xué)生語(yǔ)文能力,本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué),在探索中前進(jìn),在嘗試中豐滿。

          一、學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念,掌握先進(jìn)教學(xué)手段,借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的教學(xué)水平,注重45分鐘的實(shí)效,致力使學(xué)生學(xué)有所得。

          本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,進(jìn)行電化教學(xué),且在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,在眾多優(yōu)秀教案中選擇、改造成適合自己班情、適應(yīng)本班學(xué)情,相容本人教學(xué)特點(diǎn)的教案。使之極大的提升了教學(xué)效率。騰空了更多空間,讓學(xué)生參與語(yǔ)文體驗(yàn)、開展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

          二、開展語(yǔ)文學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng) ,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)。

          1、本學(xué)期組織了“參觀新農(nóng)村”活動(dòng),以“賞、贊、寫”一條龍的形式,讓學(xué)生在課堂外學(xué)語(yǔ)文,在生活中學(xué)語(yǔ)文。

          2、以黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地為平臺(tái),展示學(xué)生學(xué)習(xí)成果。辦了4期作文展,4期黑板報(bào),一次手抄報(bào)。

          3、廣泛開展課外閱讀。本班全體學(xué)生,基本上做到了“一報(bào)一刊”,作為語(yǔ)文的輔助讀物,讓他們了解新聞,了解科學(xué),了解世界,了解社會(huì),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文章和先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。

          4、積極參加學(xué)校和語(yǔ)文有關(guān)的聽說(shuō)讀寫競(jìng)賽活動(dòng),有較好的成績(jī)。

          5、重視日記和作文的訓(xùn)練,組織12個(gè)寫作小組,組長(zhǎng)組織組員對(duì)每次作文草稿進(jìn)行評(píng)讀修改;W(xué)互勉,共同提高。本學(xué)期學(xué)生大作文9次,且都評(píng)改了,大大超過了,上級(jí)要求。

          三、重視對(duì)“學(xué)困生”的補(bǔ)基補(bǔ)低工作。督助他們上好每一節(jié)課,絕不漏改漏批他們的作業(yè)。

          每星期五還補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)的'課。何騰、劉海華等近20名學(xué)困生都有不同程度的進(jìn)步。

          總之,自己年紀(jì)大了,記性差,眼睛花,手腳慢,知識(shí)更新緩慢,已不適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)了。教學(xué)中難免出現(xiàn)諸多不足,這就需要領(lǐng)導(dǎo)和年輕人的幫助,使自己不誤學(xué)生。

        年度教學(xué)總結(jié) 篇4

          隨著新年鐘聲的敲響,我們又迎來(lái)了新的一年。時(shí)間總是過的這么快,一個(gè)學(xué)期的教育、教學(xué)工作又接近了尾聲。回顧本學(xué)期,我將本學(xué)期工作做以下總結(jié):

          一、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂

          1、外出學(xué)習(xí)帶給我快樂

          就在本學(xué)期初,9月份的時(shí)候,我承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,有幸參加了一次國(guó)家級(jí)的班主任專業(yè)化的培訓(xùn)。整個(gè)培訓(xùn)歷時(shí)兩天,而就在這兩天里,讓我再一次感受到了少女時(shí)那種激情四射的情感在不停的撞擊著我的心靈。我被陳紀(jì)英老師的精神所感動(dòng),我被陳銀花老師的慷慨激昂而心潮澎湃。我感受著專家們給予我的那種精神上的享受、視野上的開拓、和教育理念上的升華。那種快樂的感覺無(wú)以言表。后來(lái)在12月份的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又給予了我與大家分享快樂的機(jī)會(huì)。我把我的享受,我的快樂帶給了大家,只希望將這種快樂的感受傳給大家,傳給每一個(gè)愛我的人和我愛的人。

          2、“綠洲杯”帶給我快樂

          “綠洲杯”到這個(gè)學(xué)期已經(jīng)舉行了第八屆了。而本次的參賽給我的感受是最深的。因?yàn),在這次比賽的準(zhǔn)備過程中,我更深的體驗(yàn)了那種研究探討的氛圍,團(tuán)結(jié)一致的干勁和開拓創(chuàng)新的喜悅。對(duì)于“綠洲杯“我是有愛,有恨。愛它帶我的集體共同學(xué)習(xí)、探討、努力的氛圍,恨它總是讓我徹夜難眠,但我想它帶給我的最多的還是那種成長(zhǎng)了的快樂的感覺。

          3、班級(jí)博客帶給我快樂

          本學(xué)期初,我應(yīng)學(xué)校的要求,在百般的嘗試下終于找到了我那個(gè)荒廢已久的班級(jí)博客。說(shuō)是百般嘗試,我感觸頗深。由于長(zhǎng)時(shí)間沒有登錄,所以早就忘記了登錄的用戶名和密碼了,于是我整整一個(gè)晚上就在登錄,失敗,再登錄,又失敗的慘痛過程中度過的。當(dāng)時(shí)真的是很痛恨,為什么非要要求寫博客呢?不寫難道就不能當(dāng)好一名老師嗎?可當(dāng)我找到它,并開始在上面記錄我和孩子們的一點(diǎn)一滴時(shí),我發(fā)現(xiàn),原來(lái)在思考與實(shí)踐的過程中可以更好的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。而在這在總結(jié)和反思的過程中,我可以更細(xì)膩的感受到與孩子們之間的幸福生活。

          每一種不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷都帶給我不同的感受;每一次學(xué)習(xí)的過程都讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂;每一次這樣快樂的經(jīng)歷都讓我感到無(wú)比的幸福。

          二、享受班級(jí)建設(shè)的幸福

          班級(jí)特色活動(dòng)

          1、班級(jí)文化建設(shè)

          本學(xué)期初,由于學(xué)校校舍無(wú)法修繕,變成了危樓,我們便全體搬遷到了現(xiàn)在地方。剛來(lái)到這邊,有很多家長(zhǎng)都不理解,遇到了很多的問題。比如說(shuō):現(xiàn)在暫借的這個(gè)校舍恐怕還是危樓、冬天屋里面冷、街道車流量大,存在很多安全隱患等等。一時(shí)間學(xué)校里成了家長(zhǎng)們每天征戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。不過還好,我們班里的家長(zhǎng)都十分的通情達(dá)理,雖然心里也是有點(diǎn)不情愿,但完全可以理解學(xué)校的難處,配合老師的工作。不過我想,要讓教學(xué)工作更好的進(jìn)行下去,就要把家長(zhǎng)心里的那么點(diǎn)不情愿也打消下去。我想,作為一名班主任,我所能做的就是,在這里能讓學(xué)生們同樣感到家的溫暖,讓孩子們喜歡上這里,這樣家長(zhǎng)們也就不會(huì)再有什么想法了。

          于是在開學(xué)初,我便開始著手布置教室。我將教室布置分為四個(gè)部分:一、碩果累累:展示的是學(xué)生的作品。有假期手抄報(bào)、英語(yǔ)鋼楷等等,讓孩子們?cè)诳吹阶约旱淖髌肥悄艹浞指械津湴梁妥院。讓他們“在快樂中成長(zhǎng),在生活中進(jìn)步”。二、全家福:班級(jí)是我家,我愛我的家。一直都是孩子們最想說(shuō)的話,如今我們把這樣溫馨的話語(yǔ)書寫在了墻上,再配以班級(jí)的全家福,讓更多人一起來(lái)感受我們這個(gè)家的溫馨。三、雅蘭書香:讀書一直是我們班同學(xué)的一個(gè)良好習(xí)慣,一個(gè)溫馨的圖書角更是必不可少的。整齊的圖書,再配以學(xué)生自制的板報(bào),結(jié)合幽蘭之典雅,更體現(xiàn)出了班級(jí)讀書、學(xué)習(xí)的氛圍。四、紅花榜:本學(xué)期在設(shè)計(jì)紅花榜時(shí),在旁邊還配以班級(jí)的班風(fēng)和班級(jí)奮斗目標(biāo)“讀好書、寫好字、學(xué)好習(xí)、做好人”這樣讓孩子們有目標(biāo)的前行,達(dá)到了事半功倍的效果。

          就這樣,一個(gè)小小的教師,變成了我們37個(gè)人共同的家。孩子們?cè)絹?lái)越喜歡在這個(gè)家里生活、學(xué)習(xí)了,自然家長(zhǎng)們也便開始喜歡上了這里。

          2、優(yōu)秀值日生評(píng)選

          班級(jí)值日工作每天都在進(jìn)行著,但卻總是有不盡人意之時(shí)。有的孩子缺乏責(zé)任感,總是忘記值日;有的孩子怕臟、怕累總是往后躲;還有的孩子在家就是個(gè)寶,到學(xué)校來(lái)更是不會(huì)干活。怎么才能把孩子們的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)呢?

          本學(xué)期我創(chuàng)設(shè)了評(píng)選優(yōu)秀值日生的特色活動(dòng)。每周一組同學(xué)進(jìn)行值日工作,然后,由自己到前面先來(lái)闡述自己本周工作的優(yōu)缺點(diǎn),然后在進(jìn)行集體評(píng)議,最后選出本組的優(yōu)秀值日生,并授予他們“優(yōu)秀值日生勛章”。此活動(dòng)一經(jīng)推出,孩子們值日的熱情一下子高漲起來(lái),干勁十足。每組做同樣工作的同學(xué)還進(jìn)行相互交流、學(xué)習(xí),以保證自己的工作質(zhì)量更高。一個(gè)小小的勛章,激發(fā)了一個(gè)班的熱情,樹立了他們強(qiáng)烈地責(zé)任心和使命感。

          3、班委會(huì)例會(huì)

          如何讓孩子們做好班級(jí)的主人?如何增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí)呢?我想,讓孩子們加入到班級(jí)管理中來(lái),是最積極可行的辦法了。如魏書生老師所說(shuō)的:事事有人干,人人有事干。這樣才能使班級(jí)的每一個(gè)分子活躍起來(lái)、積極起來(lái),才能讓他們體會(huì)成為這個(gè)班級(jí)一員的真正價(jià)值。本學(xué)期,我們班每周舉行一次班委會(huì)成員的例會(huì)。由班長(zhǎng)主持,全體班級(jí)干部參加,來(lái)匯報(bào)和討論本周班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)的問題。

          別看他們?nèi)诵,可還真是能辦大事。在這不,針對(duì)本周的問題,他們立刻成立的幾個(gè)專項(xiàng)小組:

          1).互幫互助小組:******

          宗旨:幫助班級(jí)內(nèi)個(gè)別,掉隊(duì)同學(xué)迅速趕上班級(jí)的大部隊(duì),與大家步調(diào)一致。

          2).衛(wèi)生小組:******

          宗旨:保證班級(jí)一日三掃的次數(shù)提高值日工作的質(zhì)量增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)

          3).體育小組:*********

          宗旨:提高學(xué)生站隊(duì)速度使站隊(duì)達(dá)到快、靜、齊

          4).作業(yè)小組:***等5人

          宗旨:提高收作業(yè)效率,介紹說(shuō)話、浪費(fèi)時(shí)間現(xiàn)象。

          我被他們的舉動(dòng)驚呆了!我從來(lái)沒看見過小喬如此沉穩(wěn)、老練、波瀾不驚!我從沒看見過小馬同學(xué)如此的聰明、睿智。更沒有意識(shí)到,原來(lái)平時(shí)看似馬馬虎虎的孩子們,對(duì)班級(jí)其實(shí)是這么的在意?磥(lái)是我一直低估了他們的能力,沒有給他們更大的發(fā)展空間!我相信,這個(gè)家有了他們的參與,一定會(huì)變得更好、更加出色!

          三、感受集體的力量

          1、跳大繩比賽

          本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校舉行了跳大繩比賽。在這次比賽中,孩子們不怕苦難,刻苦練習(xí),終于在全體同學(xué)的努力下,取得了學(xué)年第一的好成績(jī)。這次第一對(duì)于我們班同學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)新的開始,一次新的里程碑,他們將帶著這種勝利的喜悅和強(qiáng)大的集體的力量,踏上更遠(yuǎn)的征程。

          2、創(chuàng)立班風(fēng)及班級(jí)奮斗目標(biāo)

          帶著一份又一份的喜悅,承載著本學(xué)期的累累碩果,班級(jí)的團(tuán)結(jié)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),班風(fēng)也越來(lái)越好了。在這個(gè)時(shí)機(jī),我與孩子們共同設(shè)立了班風(fēng)和班級(jí)奮斗目標(biāo):

          班風(fēng):團(tuán)結(jié)奮進(jìn)樂學(xué)善思

          班級(jí)奮斗目標(biāo):讀好書寫好字學(xué)好習(xí)做好人

          我們不要高遠(yuǎn)的口號(hào),只要實(shí)實(shí)在在的目標(biāo)。我想,我的孩子們一定會(huì)朝著目標(biāo)勇往直前的。

          以上是我對(duì)本學(xué)期工作的一點(diǎn)總結(jié)和思考,今后我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)前行!

        年度教學(xué)總結(jié) 篇5

          一、教學(xué)工作

          1、備課

          開學(xué)之初,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,保證提前兩周上傳相應(yīng)教案到教學(xué)博客。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

          2、上課

          上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,因此每節(jié)課前都要檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)&“不可用機(jī)器&”,及時(shí)修理。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為&“主體&”。在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,使每個(gè)學(xué)生上了課后都有所收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)找出不足。

          二、個(gè)人學(xué)習(xí)

          在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,同時(shí)也對(duì)自己思想上有了更加高的要求。在工作中,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),吸取別人的好的教學(xué)方法,豐富教學(xué)手段,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。

          三、其他工作

          本學(xué)期,我主動(dòng)幫老師維修電腦。我盡職盡責(zé),做好每一環(huán)節(jié)的工作。學(xué)校機(jī)房機(jī)器的日常維修工作,教師辦公室的機(jī)器壞了,得盡快進(jìn)行維修,以確保教師們的正常工作。

          四、努力方向:

          1、利用各種教學(xué)方法和手段,加強(qiáng)課堂管理,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。

          2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

          3、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

          教學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期復(fù)雜的過程,組織好學(xué)生、組織好教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量,是我要努力的目標(biāo),而對(duì)于信息技術(shù)課,我要努力做到讓學(xué)生從計(jì)算機(jī)上有新發(fā)現(xiàn)、有新收獲,讓學(xué)生感受到計(jì)算機(jī)中所蘊(yùn)含的知識(shí)、技巧很多,激發(fā)他們的求知欲、探索欲,保持學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課的新鮮感和興趣感。

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