招生年終工作總結(jié)
年終總結(jié)就是對一年的工作進(jìn)行一次總結(jié),分析出哪里做的不足,進(jìn)行改進(jìn)。以下是CN人才網(wǎng)小編為大家精心搜集和整理的招生年終工作總結(jié),希望大家喜歡!
招生年終工作總結(jié)(一)
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼的瞬間我已經(jīng)是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,暮然回首,當(dāng)初的自己還只是一個(gè)稚嫩的少年,如今隨著時(shí)光的流逝隨著經(jīng)歷的豐富,自己儼然已經(jīng)蛻變成一個(gè)相對成熟的人,我不知道對于別人而言成熟這個(gè)詞意味著什么,但是對于我而言就是少了份沖動(dòng),多了份深思,少了份狂妄,多了份責(zé)任,這種質(zhì)的進(jìn)步和我選擇的第一份工作密不可分,記得剛剛來到XX學(xué)校,從事招生工作的我對于人生對于工作充滿著太多的未知和期待,從陌生到熟悉,從熟悉到熱愛,XX教會(huì)了我太多的東西,如果現(xiàn)在有人問我在XX感受最深的一件事是什么,我會(huì)毫不猶豫的回答,是招生。是的,那段刻骨銘心的招生經(jīng)歷對于我平凡的人生有著不同尋常的意義,我想我將終生難忘。
對于一個(gè)初出茅廬的畢業(yè)生來說,一份可以給你更多成長的工作才之最難得可貴的。一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),一個(gè)充分發(fā)揮自我能力的空間,從而獲得一段不同尋常的經(jīng)歷。這里之所以用不同尋常來形容招生,主要是因?yàn)槲矣X得招生工作本身就是一件不同尋常的事,一個(gè)看似簡單的事,只有你親自去做了去實(shí)踐了才會(huì)發(fā)現(xiàn)它究竟有多復(fù)雜多困難。聽到的事情,你會(huì)忘記,看到的事情,你會(huì)記得,而只有你親自去做的事情,你才真正的懂得,對于招生的真正意義,我想只有真正參與過并一路堅(jiān)持到底的人才能真正明白。
一、中小學(xué)招生之外出派單法
1、概述:在中小學(xué)招生重要時(shí)期,對準(zhǔn)潛在目標(biāo)對象廣泛大量派發(fā)宣傳單。要點(diǎn):對幼兒園、小學(xué)放學(xué)時(shí),在門口派發(fā);蛟谛^(qū)門口、商量門口、十字路口流動(dòng)式發(fā)宣傳單。
2.點(diǎn)評:派單法,是最直接有效面對潛在客戶進(jìn)行宣傳的方法,缺點(diǎn)是成本高,易產(chǎn)生浪費(fèi)和重復(fù),且需較多人力或需要長期堅(jiān)持。
二、中小學(xué)招生之街頭表演法
1、概述:在中小學(xué)招生中把鋼琴(或其他樂器)搬到街頭,讓老師現(xiàn)場表演,吸引走過路過的行人駐足觀看,其他工作人員,趁機(jī)派發(fā)宣傳單或介紹,起到最良好的視覺、聽覺的沖擊效果。
2、點(diǎn)評:需要把鋼琴搬到室外,增加一定的搬運(yùn)工作,或風(fēng)險(xiǎn),需要老師輪流彈奏,需要較多人力。招生辦工作總結(jié)三、中小學(xué)招生之?dāng)[咨詢臺(tái)法
1、概述:在外面人流較旺地點(diǎn),設(shè)咨詢臺(tái),方便客戶咨詢了解情況,
2、點(diǎn)評:把前臺(tái)延申到室外,能更廣泛接觸到目標(biāo)客戶群,但咨詢臺(tái)相對靜態(tài),因此不能單用此法,可配合前面兩法同時(shí)使用,才能起到互動(dòng)效果。
四、中小學(xué)招生之順藤摸瓜法
1、概述:通過家長介紹學(xué)員,成功率高,但不能被動(dòng)等待,應(yīng)該主動(dòng)向家長了解是否有認(rèn)識(shí)的小朋友有意向?qū)W習(xí)藝術(shù)類課程,通過家長的人脈關(guān)系,摸到更多的'目標(biāo)客戶。
2、點(diǎn)評:此法的關(guān)鍵是要主動(dòng)出擊,不能依賴家長介紹,而要主動(dòng)了解或適當(dāng)給予優(yōu)惠政策吸引新生和鼓勵(lì)家長介紹。
五、中小學(xué)招生之聯(lián)合招生法
1、概述:同行而無沖突的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),如英、數(shù)、語、美術(shù)等培訓(xùn)中心或健身中
心,可以聯(lián)合招生,搞好互助關(guān)系,互相介紹推薦學(xué)員,互惠互利。
2、點(diǎn)評:主動(dòng)維護(hù)好相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)關(guān)系,禮尚往來,和諧共處。成本低,效果一般?勺鳛檩o助招生手法。
六、中小學(xué)招生之借雞生蛋法
1、概述:借其他媒體廣告平臺(tái),如夾報(bào)把宣傳單送到小區(qū)內(nèi)的家家戶戶,進(jìn)行廣告宣傳。
2、點(diǎn)評:成本高,雙重成本,宣傳單、派送成本。目標(biāo)散,廣種薄收。
七、中小學(xué)招生之贈(zèng)送禮品法
1、概述:利用節(jié)假日或慶典日,大量派送小禮品或汽球,又吸引人眼球,特別是深得小朋友的喜愛。。
2、點(diǎn)評:成本高,但效果直接,目標(biāo)對象相對年齡較小。此法適合節(jié)假日時(shí)使用。
八、中小學(xué)招生之大型演出法
1、概述:與大型商業(yè)機(jī)構(gòu)合作演出,如商場周年慶、促銷活動(dòng)等,由商家提供一場設(shè)施場地,由我們提供表演節(jié)目支持。各取所需,互助互利。
2、點(diǎn)評:需要有大膽的外交才能,以及強(qiáng)大的支持力量和組織能力。
九、中小學(xué)招生之形象展示法
1、概述:在小區(qū)內(nèi)部進(jìn)行平面廣告和圖像展示,吸引目標(biāo)客戶注意,樹立良好的品牌形象。
2、點(diǎn)評:成本低,可重復(fù)使用,效果明顯,易控制,人力成本低?膳浜吓蓡畏由钚麄餍Ч。
十、中小學(xué)招生之廣告轟炸法
1、概述:利用各種宣傳方法,在短時(shí)間內(nèi)對指定范圍的目標(biāo)客戶進(jìn)行密集廣告宣傳。
2、點(diǎn)評:成本較高,但效果明顯,可以選擇合適時(shí)機(jī)利用此方法招生宣傳。
招生年終工作總結(jié)(二)
為了加強(qiáng)對初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,提高初中學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好中職教育招生工作的通知》(汕市教職【20XX】24號(hào))、《潮南區(qū)20XX年職業(yè)教育招生宣傳工作方案》(潮南教發(fā)【20XX】25號(hào))精神,為了圓滿完成20XX年中職招生工作任務(wù),今年,我們做了一些工作和存在的問題,以及下階段完成今年招生任務(wù)的工作措施總結(jié)匯報(bào)如下:
一、 安排專門時(shí)間,開展職業(yè)技術(shù)教育
按照課程計(jì)劃設(shè)置,初中學(xué)校從地方課程中安排一節(jié)實(shí)用技術(shù)課,從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排一節(jié)勞動(dòng)技術(shù)課,加強(qiáng)對學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能提高他們?nèi)粘I钅芰Α?/p>
二、 采取措施,確保完成20XX年中職招生任務(wù)
1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組,初中年級成立了中職招生工作專班,我校竇校長和初中部王部長分別任組長、副組長。
2、 明確職責(zé)
竇校長為中職招生第一責(zé)任人,初中部長為第二責(zé)任人。由初中部長負(fù)責(zé)組織中職招生相關(guān)工作。
3、 分解任務(wù)
根據(jù)潮南區(qū)教育局下達(dá)的20XX年中職招生計(jì)劃數(shù)18人,根據(jù)各班初中畢業(yè)生人數(shù),按比例將任務(wù)數(shù)分解到各個(gè)班級。
4、 加強(qiáng)宣傳
、鸥餍@贸繒(huì)、班會(huì)、中考誓師會(huì),向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢,學(xué)校組織開展了主題班會(huì)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育,鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考中職。
、茖⒊蹦下殬I(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡章張貼在校內(nèi)外醒目處,并發(fā)放到每個(gè)初中畢業(yè)生手上,做到人人皆知。同時(shí)在中考前,將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學(xué)生手中,人手一冊,并安排專門課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳。
5、 獎(jiǎng)罰分明
把中職招生完成情況作為初中部工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,與班主任工作結(jié)合起來。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的班級,我校進(jìn)行加獎(jiǎng),對完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報(bào)批評和考核量化扣分,同時(shí)嚴(yán)肅查處招生中不正當(dāng)行為。
三、 完成任務(wù)情況與存在的問題
今年,我校完成中職招生15人,完成率為83.3%,完成情況良好,與區(qū)局下達(dá)的任務(wù)數(shù)有3個(gè)的差距。出現(xiàn)問題的原因有以下幾個(gè)方面:
1、 部分學(xué)生和家長認(rèn)識(shí)不高、舍近求遠(yuǎn)。一是有的家長總是鼓勵(lì)學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認(rèn)為我區(qū)中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規(guī)模不大、就業(yè)難;三是學(xué)生愛面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習(xí),舍近求遠(yuǎn)。
2、 極少數(shù)教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制,做自己學(xué)生的工作,將學(xué)生輸送給相應(yīng)的招生單位。
3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,不能細(xì)致地做學(xué)生思想工作,走訪不夠,對家長解釋和說服力度不大。
四、下階段完成今年招生任務(wù)的工作措施
1、確定招生教師,制定職高招生工作和獎(jiǎng)勵(lì)方案;召開畢業(yè)生動(dòng)員會(huì)和家長會(huì);請職校招生人員到對學(xué)生和家長關(guān)心的問題給予解答或解釋;利用中職畢業(yè)成功的學(xué)生的事例進(jìn)行宣傳。
2、對進(jìn)職校的學(xué)生再一次做動(dòng)員工作,盡可能的讓他們進(jìn)入職高學(xué)校。
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