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      2. 學(xué)年度第二學(xué)期個人工作總結(jié)

        時間:2022-09-15 15:46:12 年度總結(jié) 我要投稿

        學(xué)年度第二學(xué)期個人工作總結(jié)(通用12篇)

          充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時間的工作,理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?以下是小編整理的學(xué)年度第二學(xué)期個人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學(xué)年度第二學(xué)期個人工作總結(jié)(通用12篇)

          學(xué)年度第二學(xué)期個人工作總結(jié) 篇1

          時間過的真快,好象冬天就在眼前,怎么就一下子跳到了夏天。相處一年的孩子們已經(jīng)拿到了紅彤彤的畢業(yè)證書,告訴我,老師,我們畢業(yè)了。正如朱自清所言,匆匆太匆匆。很多事情就在我們的手下,腳下,眼皮下就溜走了,帶走的是時間,留下的是反思,總結(jié);仡欉@個學(xué)期,我能以認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度對待工作,以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度對待學(xué)習(xí),以平等積極飽滿的熱情對待學(xué)生,以真誠和善的作風(fēng)對待同事。

          本學(xué)期,我所做的工作大致總結(jié)如下:

          一、政治思想方面

          服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),聽從學(xué)校安排。一學(xué)期以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校組織的師德師風(fēng)建設(shè)論壇活動,在活動中,思想上深受洗禮。在學(xué)校注意為人師表,身正為范,與人為善。以積極向上的精神面貌影響學(xué)生。

          二、教育教學(xué)方面

          教育方面:

          本學(xué)期是我班學(xué)生參加升學(xué)考試的一學(xué)期,首先我能夠利用班會和晨會,通過向陶主任和楊主任了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時從思想上動員學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),為考試做準(zhǔn)備。第二:重視班集體的思想建設(shè):教育學(xué)生在一個集體中,首先要學(xué)會協(xié)作,學(xué)會換位思考,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感與默契感,主要體現(xiàn)在:讓學(xué)生合作出好每一期的板報,把廢舊的紙和塑料瓶出售,換回的錢在班級進(jìn)行合理開支。在學(xué)校舉行的趣味運(yùn)動會準(zhǔn)備階段,讓他們進(jìn)行默契練習(xí),這些活動大大增強(qiáng)了班級學(xué)生的集體榮譽(yù)感和默契感,也讓他們在學(xué)校組織的各類活動中都取得了不錯的成績。第三:注重學(xué)生常規(guī)教育,充分發(fā)揮班干部的作用,對學(xué)生的晚自習(xí),包干區(qū)做到每天檢查監(jiān)督反饋,讓學(xué)生了解自己每天應(yīng)該做什么,教育他們要把平凡的事情做好,把簡單的事情做好,就是不平凡,不簡單。第四:關(guān)注班級特殊的學(xué)生,做好每個月給易桂云購買生活用品,在生活上對她噓寒問暖,還經(jīng)常與她談心,了解她在家的生活情況,及時給她開導(dǎo),分憂,教育她要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。我們班的張文姝在學(xué)期結(jié)束前,由于夜間上廁所不小心,摔斷了耳朵的廓骨,我和陶主任第一時間到醫(yī)院看望她,讓她不要害怕,勇敢面對?傊,與學(xué)生平等、民主的交流與對話,讓我們班學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的個性,發(fā)揮了他們的特長、挖掘了他們的潛力。

          教學(xué)方面:

          在教學(xué)上,首先我能夠按照教導(dǎo)處的安排,認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課、評課,做好教學(xué)基本功訓(xùn)練,按時上交每月的材料。第二:對于小學(xué)科的教學(xué),我能夠上網(wǎng)查找相關(guān)資料,有的需要課件還制作了課件,讓學(xué)生學(xué)到了課本之外的東西,豐富他們的知識。第三:在聾三數(shù)學(xué)教學(xué)方面,能夠認(rèn)真研究教材,尋找適合聾生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,既注重學(xué)生口算,計(jì)算的教學(xué),還根據(jù)新課標(biāo)要求,注重學(xué)生的估算與語言能力的培養(yǎng)。作為實(shí)驗(yàn)班老師,本學(xué)期還開了新教材在聾校使用情況的研討課,雖然存在很多不足,但盡心準(zhǔn)備的過程是充實(shí)的。

          三、個人成長方面

          在個人成長方面,一是閱讀課外教育教學(xué)專著與雜志,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。二是學(xué)校的引領(lǐng),積極撰寫教育教學(xué)敘事、論文、課題等,在四月份南京市教科所組織的教育敘事比賽中,獲得了較好的成績。三是學(xué)校優(yōu)秀老師的影響與帶領(lǐng),比如楊錦老師和李老師,他們都是聾數(shù)教學(xué)的先鋒,經(jīng)常給我提出非常合理而又有效的教學(xué)方法,使我受益匪淺。

          總之,本學(xué)期在我個人的努力與大家的幫助下,順利完成了教育教學(xué)任務(wù),當(dāng)然,工作中還存在很多的不足與欠缺,在以后的教育教學(xué)中,我將繼續(xù)努力,多向大家學(xué)習(xí),改進(jìn)不足,不斷完善。以上所談不當(dāng)之處,敬請大家批評指正。

          學(xué)年度第二學(xué)期個人工作總結(jié) 篇2

          以服務(wù)教育管理和教育教學(xué)研究,為崇明教育專網(wǎng)、進(jìn)修學(xué)校與局機(jī)關(guān)局域網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)修學(xué)校與局機(jī)關(guān)的計(jì)算機(jī)等設(shè)備提供安全穩(wěn)定運(yùn)行的技術(shù)保障;提供教育管理和教育教學(xué)應(yīng)用的網(wǎng)站開發(fā)與整合服務(wù)支撐,提供信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中應(yīng)用的技術(shù)指導(dǎo)與導(dǎo)引服務(wù);努力完成預(yù)定的目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將本年度的主要工作總結(jié)如下:

          (一)、內(nèi)部建設(shè)任務(wù)

          1、據(jù)信息部工作人員變動的實(shí)際情況,合理調(diào)整分配各工作崗位的分工。為各個工作崗位增設(shè)協(xié)作性工作任務(wù),由主任調(diào)度協(xié)作性工作任務(wù)的開展。

          2、開展與外省市同行的工作交流活動,與廈門市教育信息中心進(jìn)行工作交流,互相學(xué)習(xí)信息技術(shù)應(yīng)用的工作經(jīng)驗(yàn),通過交流充分認(rèn)識本區(qū)域在教育專網(wǎng)結(jié)構(gòu)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量管理與分析、研訓(xùn)課程網(wǎng)站等項(xiàng)目建設(shè)的先進(jìn)性與教學(xué)支撐資源積聚與教學(xué)視頻案例等方面建設(shè)的局限性,明析了信息部今后研究與工作方向。

          3、完成技術(shù)支撐為主向教育應(yīng)用研究為主的工作觀念轉(zhuǎn)型,目前,網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)維護(hù)工和條線、網(wǎng)站制作與維護(hù)工作線策劃基于網(wǎng)絡(luò)的課堂實(shí)錄在教學(xué)研究中的應(yīng)用與網(wǎng)站服務(wù)在教學(xué)課堂評價中應(yīng)用建設(shè),工作重心開始滲入教育教學(xué)的核心領(lǐng)域。

          (二)、項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)

          1、校園安全工程配套工程:各中小學(xué)校舍安全加固工程中,涉及校園網(wǎng)絡(luò)與弱電系統(tǒng)的搬遷與整改,為保證校園網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行與設(shè)備的安全,信息部對第一期20所學(xué)校進(jìn)行了實(shí)地踏勘與網(wǎng)絡(luò)搬遷與重改的指導(dǎo)工作,編制與審核各項(xiàng)工程量與材料類的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。對第二期的29所中小學(xué)已完成了實(shí)地踏勘工作。

          2、網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)加固:信息部對崇明教育專網(wǎng)的實(shí)際運(yùn)行維護(hù)進(jìn)行了深入的調(diào)研,為切實(shí)提高各中小學(xué)保障校級網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定運(yùn)行的能力,信息部完成對全縣中小學(xué)上網(wǎng)行為審計(jì)系統(tǒng)的巡檢,歷時三周,發(fā)現(xiàn)與處理網(wǎng)絡(luò)安全的隱患。據(jù)崇明縣公安局的要求,并在與公安局信息安全大隊(duì)充分討論的基礎(chǔ)上,在教育專網(wǎng)結(jié)構(gòu)改造的過程中,對防火墻進(jìn)行鏡像端口的規(guī)劃與配置,調(diào)整了原網(wǎng)絡(luò)審計(jì)系統(tǒng)的部署方法。

          3、網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)劃與實(shí)施:據(jù)崇明縣教育專網(wǎng)運(yùn)行的實(shí)際情況,對各學(xué)校的接入的防火墻進(jìn)行保障網(wǎng)絡(luò)安全的技術(shù)處理,有效控制學(xué)校與學(xué)校之間的常規(guī)網(wǎng)絡(luò)攻擊、過濾影響網(wǎng)絡(luò)的病毒、對各學(xué)校Internet的帶寬進(jìn)行合理分配。同時加固了外網(wǎng)對學(xué)校內(nèi)部主機(jī)的防問控制安全策略。在大網(wǎng)出口上,安全隔離崇明電信出與市教委出口,實(shí)現(xiàn)兩個出口的充分利用。

          4、高考電子巡考系統(tǒng)建設(shè):據(jù)市考試院的要求,今年的高考采用電子巡考系統(tǒng),為此,信息部配合教育局招辦對崇明中學(xué)、揚(yáng)子中學(xué)、民本中學(xué)及招辦等四個單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,編制高考電子巡考系統(tǒng)的建設(shè)方案與技術(shù)要求。配合教育局完成招標(biāo)任務(wù),全過程監(jiān)理工程的施工,目前該項(xiàng)目已完成施工與驗(yàn)收,在高考期間運(yùn)行穩(wěn)定。

         。ㄈ、應(yīng)用推進(jìn)任務(wù)

          1、教學(xué)質(zhì)量分析:配合教學(xué)教研室對全縣初三、高三的模擬考試、小五、初一年級的期終考試進(jìn)行網(wǎng)上閱卷的工作,完成所有上述考試的試卷掃描任務(wù),對試卷圖像進(jìn)行轉(zhuǎn)換處理,完成閱卷小分導(dǎo)入崇明縣教學(xué)質(zhì)量管理分析系統(tǒng),配合教研室完成學(xué)校與縣級的教學(xué)質(zhì)量分析完成。為局、進(jìn)修學(xué)校、各學(xué)校提供正確的診斷分析報告。

          2、崇明教育網(wǎng)站整體改造:鑒于崇明教育網(wǎng)站的自制程度較高,原有網(wǎng)站防攻擊的措施較差,加之崇明縣教育網(wǎng)站欄目繁多與雜亂,目前,完成了崇明縣教育網(wǎng)站進(jìn)行整體性改造方案。已上報學(xué)校與教育局,等待審核批準(zhǔn)后實(shí)施。

          3、教學(xué)質(zhì)量分析系統(tǒng)改進(jìn):據(jù)崇明教育的發(fā)展,對教學(xué)質(zhì)量的管理與跟蹤提出新的要求,為正確地為崇明縣教育局行政與教學(xué)研究室提供各學(xué)段各學(xué)校各班級的基線數(shù)據(jù)和教學(xué)質(zhì)量縱向跟蹤數(shù)據(jù),信息部對教學(xué)質(zhì)量管理系統(tǒng)與學(xué)籍管理系統(tǒng)進(jìn)行新一輪的改進(jìn),完善學(xué)生基礎(chǔ)的管理方式,提升學(xué)生信息的正確性,改進(jìn)質(zhì)量管理系統(tǒng)的分析指標(biāo)。為教學(xué)管理與教學(xué)決策提供科學(xué)依據(jù)。

          (四)、隊(duì)伍建設(shè)任務(wù)

          1、網(wǎng)絡(luò)故障診斷能力培訓(xùn):信息部分析與調(diào)研各學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員的需求,信息部結(jié)合網(wǎng)絡(luò)故障診斷工具的性能與崇明教育專網(wǎng)的實(shí)際,開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)故障診斷短訓(xùn)課程,通過原廠商的技術(shù)講解與信息部對網(wǎng)絡(luò)故障診斷的經(jīng)驗(yàn)傳授,為各網(wǎng)管員提供診斷工具,進(jìn)一步提升網(wǎng)管員對網(wǎng)絡(luò)故障的分析處理能力。有力保障網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

          2、安全工作培訓(xùn):為了配合上海世博會的勝利召開,據(jù)市教委與公安局的要求,信息部切實(shí)制定崇明縣教育專網(wǎng)安全工作計(jì)劃,部署校級網(wǎng)站的安全管理與網(wǎng)絡(luò)主機(jī)安全管理工作任務(wù),強(qiáng)化各網(wǎng)管員的網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任意識。指導(dǎo)各網(wǎng)管員做好本校的網(wǎng)絡(luò)安全管理工作。

         。ㄎ澹┚W(wǎng)絡(luò)應(yīng)急任務(wù)

          1、網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急任務(wù):據(jù)市教委與縣公安局的工作要求,切實(shí)制定崇明縣教育專網(wǎng)安全工作應(yīng)急處理預(yù)案,并由教育局與市教委簽約。及時處理崇明教育網(wǎng)站受“肉雞”的SQL注入式的防擊,按應(yīng)急預(yù)案,恢復(fù)數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)。對受攻擊的網(wǎng)站進(jìn)行公網(wǎng)訪問的IP地址策略控制。有效緩解網(wǎng)站安全運(yùn)行的壓力。

          2、金財工程應(yīng)急保障:鑒于崇明縣教育系統(tǒng)2010年各單位的預(yù)算的編制及工資發(fā)放,網(wǎng)絡(luò)訪問量急增,系統(tǒng)運(yùn)行不穩(wěn)定,信息部應(yīng)急查找網(wǎng)絡(luò)問題,確診崇明縣信息委部署的防火墻故障。協(xié)調(diào)崇明縣信息委的技術(shù)人員,幫助他們分析網(wǎng)絡(luò)故障原因和定位故障點(diǎn),確認(rèn)防火墻的性能偏低無法承受大流量的應(yīng)用。及時調(diào)整了防火墻的配置。保障金財工程網(wǎng)站的穩(wěn)定運(yùn)行。

          學(xué)年度第二學(xué)期個人工作總結(jié) 篇3

          帶著開學(xué)初的美好愿望和對孩子們新的期待,我在他們的陪伴下又走完了一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活;仡欉@學(xué)期和孩子們相處學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺得我的心態(tài)更平和了,孩子們對待學(xué)習(xí)也更自覺了,所以學(xué)習(xí)成績是穩(wěn)中有升。不過有喜也就有憂呀,為了以后更好地前行,現(xiàn)對本學(xué)期的語文教學(xué)工作做以下小結(jié)。

          一、注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)

          從開學(xué)初就先交給孩子預(yù)習(xí)方法,爭取每節(jié)課都做到先學(xué)后教,而不是無創(chuàng)意地進(jìn)行課堂,同時常布置一些動手作業(yè)讓學(xué)生學(xué)會自己動手解決問題,讓生的自學(xué)能力逐漸得以提高。

          二、重視早讀,合理安排早讀內(nèi)容。

          制定早讀計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期的閱讀計(jì)劃,把早讀任務(wù)落到實(shí)處,細(xì)化到每周甚至每一天。比如,每天早讀課前的時間充分利用起來進(jìn)行課外閱讀和進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典誦讀,早讀課再按當(dāng)天早讀課的安排進(jìn)行,合理安排利用寶貴的早讀時間,一學(xué)期下來,通過早讀的利用學(xué)生的課外閱讀量增大了許多,部分學(xué)生的閱讀、寫作能力也有了一定的提高。

          三、注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

          “好習(xí)慣,益眾生!薄傲(xí)慣決定成績,細(xì)節(jié)成就完美!边@兩句話是我這學(xué)期一直給孩子們強(qiáng)調(diào)的話,因?yàn)閷τ诮邮苤R,孩子們都不成問題,但平時的學(xué)習(xí)考試中正是因?yàn)槠浯中、馬虎、態(tài)度不端正等原因,才出現(xiàn)了這樣那樣不該出現(xiàn)的問題。所以強(qiáng)調(diào)習(xí)慣、加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成我從學(xué)生的每一次作業(yè)、每一次課堂問題的回答、每一次寫字姿勢、甚至是生活中待人接物、為人處世中抓起。從學(xué)生的期末考試成績中我更看到了抓孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。

          四、閱讀、作文教學(xué)方面。

          本學(xué)期的閱讀教學(xué)與上學(xué)期相比,我已逐漸放手,因?yàn)橥ㄟ^一年半的引導(dǎo),相當(dāng)一部分孩子已經(jīng)很愛讀書了,所以開學(xué)初我在班內(nèi)設(shè)了一個好書推薦欄目,讓學(xué)生自己把自己看的好書推薦給同學(xué)們并相互交流,來帶動班上小部分還沒有融進(jìn)讀書氛圍的同學(xué)。同時還定期開展班級讀書交流活動并寫讀后感,鼓勵學(xué)生參加省圖書館組織的各項(xiàng)有利于其愛上閱讀的活動。作文教學(xué)方面,本學(xué)期我更注重讓學(xué)生從身邊的事入手找素材來寫。比如經(jīng)常開展一些班級活動,讓學(xué)生不會覺得無內(nèi)容可寫,激發(fā)其寫作欲望,并學(xué)會表達(dá)真情實(shí)感。平時的作文指導(dǎo)中更加注重寫法的指導(dǎo),在這一點(diǎn)上,我在平時的課文學(xué)習(xí)中就常注重講解并引導(dǎo)學(xué)生用到自己的習(xí)作當(dāng)中。

          在本學(xué)期的語文教學(xué)中,我更加注重個人的成長,精心備好每一節(jié)課,經(jīng)常與同年級的老師交流,有時會為某一課找一個怎樣的突破口更好而絞盡腦汁,但是每當(dāng)一種新的嘗試帶來意想不到都教學(xué)效果時,內(nèi)心的喜悅是無法言表的,那是一種幸福的感覺。所以,在以后的教學(xué)工作中,我會更加精心鉆研教材,不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,努力使自己的教學(xué)更高效,更適合孩子們的長遠(yuǎn)發(fā)展。

          學(xué)年度第二學(xué)期個人工作總結(jié) 篇4

          本學(xué)期,我校電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的電教工作計(jì)劃開展各項(xiàng)工作,通過全校師生的共同努力,較好的完成本學(xué)期的工作,完成了學(xué)期初制定的工作目標(biāo),現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

          一、積極開展校本培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。

          當(dāng)今社會是信息社會,只有站在信息的前沿,才能把握社會發(fā)展的脈搏,使用各種最新的技術(shù)為教育服務(wù)。教師素質(zhì)的提高是現(xiàn)代教育技術(shù)在我校得到廣泛應(yīng)用的根本。因此,對學(xué)校教師進(jìn)行教電教設(shè)備使用培訓(xùn)和信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)顯得尤為重要。電教處先后開展了“移動多媒體使用培訓(xùn)”,“電子白板的原理與使用培訓(xùn)”,“PowerPoint課件制作”等專題培訓(xùn)工作。為了迎接四月份在我校舉辦的“黑河市教學(xué)改革現(xiàn)場會”,在學(xué)校校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,制定了符合我校實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,在開學(xué)初就及時開展課件制作等專題培訓(xùn)工作。培訓(xùn)工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,廣大教師積極參與,先后有12個學(xué)科100多人次先后參加培訓(xùn)活動。通過培訓(xùn)活動,教師熟悉和掌握了現(xiàn)代多媒體教學(xué)設(shè)備的使用方法,認(rèn)識到多媒體教學(xué)設(shè)備在課堂教學(xué)中發(fā)揮的重要作用。通過培訓(xùn),教師使用多媒體的熱情高漲,我校電教設(shè)備的使用率明顯提高,課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果也得到了明顯提高,在下一步的工作中,為了更好的發(fā)揮電教媒體的作用,提高電教設(shè)備的使用效率,打造高效課堂,我們還將進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,制定出合理的培訓(xùn)工作方案,按照一線教師的需求,有針對性的開展好校本培訓(xùn)工作。

          二、加大投入,完善校園網(wǎng)建設(shè)。

          保證信息化建設(shè)的順利開展今年,我校在原有電教設(shè)備的基礎(chǔ)上,投入八萬多元購置了一臺數(shù)碼相機(jī)和數(shù)碼攝像機(jī),2臺電腦用于錄像制作和資源庫建設(shè)。在3-4月份開展的教師賽課活動中,電教處錄制課堂實(shí)錄40多節(jié),并及時上傳到校園網(wǎng)站上,新設(shè)備的投入使用,極大的提高了工作效率和視頻制作質(zhì)量。使我校錄像課制作水平又上了一個新臺階。本學(xué)期初開始籌建的一中資源庫已經(jīng)順利開通,界面清新,功能強(qiáng)大實(shí)用。在資源庫的建設(shè)過程中,電教處孫立峰老師大多是利用晚上的個人休息時間進(jìn)行制作和調(diào)試,為資源庫的順利開通付出了艱辛和汗水,保證了在最短的時間內(nèi),高效的完成了學(xué)校交辦的任務(wù)。

          三、提高服務(wù)意識,進(jìn)一步提高電教管理水平

          到目前為止,我校擁有投影機(jī)37套,辦公電腦45臺,教學(xué)用電腦76臺,英語、音樂教師每人一臺收錄機(jī),為全體師生提供了一個在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)的平臺。提高了教師現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進(jìn)行教學(xué)科研創(chuàng)造有利條件。比較上一學(xué)年,本學(xué)期我校教師在設(shè)備使用率上明顯提高,從使用記錄反饋情況看,我校各個學(xué)科教師都能積極運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),效果較好。

          工作中認(rèn)真落實(shí)學(xué)校電教器材管理制度,嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒地抓好電教器材管理。新購電教器材及時分類入帳,按要求進(jìn)行簽字,保證學(xué)校資產(chǎn)入庫。教師借還電教器材嚴(yán)格遵守電教器材借還制度,重要或貴重物資借還由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。對于使用中的損壞或有故障的設(shè)備及時進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),保證老師的正常使用。工作中注意節(jié)勤儉節(jié)約,把一些廢舊器材妥善保管,將其中一些能用的配件拆下用于設(shè)備維修。督促師生養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣,正確的使用學(xué)校的電教設(shè)備,避免人為因素造成電教設(shè)備的損壞。

          四、加強(qiáng)已有電教設(shè)備的維護(hù),保障設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),保障教育教學(xué)工作順利開展

          我,F(xiàn)有信息技術(shù)教室一個,語音教室一個,多功能教室一個。電腦數(shù)量達(dá)到了140余臺套。維護(hù)辦公電腦、微機(jī)室電腦、多媒體投影等,是電教處的一項(xiàng)重要工作。開學(xué)初,在微機(jī)室管理員的協(xié)助下,電教處對所有電腦都進(jìn)行了一次檢查和維護(hù),保證了開學(xué)第一天的信息技術(shù)課能正常開課。日常維護(hù)工作中,本著少花錢,多辦事的原則,能自己維修的設(shè)備從不花錢到外面維修。本學(xué)期電教處更換打印機(jī)墨粉近50瓶,更換鼓芯20多個,僅此一項(xiàng)就為學(xué)校節(jié)省了一筆可觀的資金!微機(jī)室更換下來的鼠標(biāo)和鍵盤,將能用的部件重新組合進(jìn)行維修。及時維修學(xué)校廣播設(shè)備,更好損壞的大喇叭音膜,維修更換班級廣播。辦公室電腦和班級的投影設(shè)備做的了隨時發(fā)生故障隨時處理,保證了教育教學(xué)順利進(jìn)行!

          五、抓好信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作

          信息技術(shù)教師是我,F(xiàn)代教育技術(shù)工作的具體實(shí)施者。信息技術(shù)課有它的特殊性,依賴于設(shè)備、知識更新快,缺乏完整的評價體系等。這都給信息技術(shù)教學(xué)帶來了難度與壓力。因此,為了教好這門學(xué)科,一方面要挖掘“信息技術(shù)”課程內(nèi)涵,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,形成教學(xué)體系,使學(xué)生學(xué)有所獲;另一方面要努力提高信息技術(shù)學(xué)科教師自身素質(zhì),開展教研、教改活動,形成自己的教學(xué)特色;同時要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷提高學(xué)生獲取信息技術(shù)、掌握信息技術(shù)的技能。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),認(rèn)真進(jìn)行備課、上課和上機(jī)指導(dǎo),始終把敬崗愛生,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量放在首位,F(xiàn)全組教師互相聽課、教研風(fēng)氣濃厚,大家團(tuán)結(jié)一致,群策群力,進(jìn)行教學(xué)研究。通過進(jìn)行各種教學(xué)研究活動,有力地提高了教師的教學(xué)水平。教師教學(xué)能力的提高,使課堂教學(xué)質(zhì)量得到了明顯的上升,也使全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求得到了落實(shí)。在信息技術(shù)組教師共同努力下,不僅出色的完成了教育教學(xué)任務(wù),同時,也出色的完成了學(xué)校臨時交辦的其他工作。

          六、加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),構(gòu)建對外宣傳平臺

          為了進(jìn)一步提升我校校園網(wǎng)站建設(shè),加大力度宣傳我校,我校的校園網(wǎng)站改版升級工作已經(jīng)完成,學(xué)校資源庫的投入使用,完善了我校校園網(wǎng)在資源建設(shè)方面的不足,促使我校在信息化建設(shè)工作中向前邁進(jìn)了一大步。為加強(qiáng)網(wǎng)站管理,學(xué)校成立專門機(jī)構(gòu),設(shè)站長1名,網(wǎng)站技術(shù)管理人員1名,校長親自領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)站建設(shè)與管理。學(xué)校專門制訂了《五市一中網(wǎng)站管理制度》,內(nèi)容詳實(shí),條文具體,可操作性強(qiáng)。為了提高網(wǎng)站訪問速度,對網(wǎng)站的服務(wù)器等設(shè)備進(jìn)行及時更新,配備的了專用的電腦做服務(wù)器。我校網(wǎng)站建設(shè)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,內(nèi)容具體,版塊設(shè)計(jì)較為合理。網(wǎng)站專設(shè)公告欄,網(wǎng)站內(nèi)容注意及時更新,所有信息均標(biāo)注文章來源及出處。網(wǎng)站首頁布局結(jié)構(gòu)合理,有清晰的導(dǎo)航欄,網(wǎng)頁色彩風(fēng)格和主色調(diào)配置合理,頁面設(shè)計(jì)整齊,圖、文、音、視、動效果較佳。

          七、積極配合學(xué)校其他各處室工作

          本學(xué)期,學(xué)校相關(guān)處室組織開展了“各學(xué)科賽課”,養(yǎng)成教育啟動儀式,百名城鄉(xiāng)教師手拉手,黑河杯學(xué)科賽課等大型活動,電教處的全體同志都積極參與,調(diào)試設(shè)備,及時錄像、照相,上傳宣傳稿件,保存相關(guān)資料等工作。為張艷紅、王鐵梅、田靜華、冉浩陽等5位教師錄制制作了“黑河市視頻論壇”視頻短片,為柳慶祥、豐艷波等教師參加省自制教具比賽活動錄制了視頻錄像,為多名教師參加培訓(xùn)工作制作了錄像課視頻并刻錄光盤等工作。在黑河課改現(xiàn)場會和省督導(dǎo)工作組堅(jiān)持期間,電教處還制作了《正是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時》課改工作專題片和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作專題片,為宣傳我校辦學(xué)成果做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

          八、存在的問題與改進(jìn)措施:

          對照電教處工作計(jì)劃和實(shí)際工作,電教處工作依然存在很多問題和不足,現(xiàn)將存在的問題和改進(jìn)措施說一下:

         。ㄒ唬、繼續(xù)加強(qiáng)電教設(shè)備的使用培訓(xùn)指導(dǎo)工作

          我,F(xiàn)有電腦總數(shù)將近140臺,投影機(jī)37臺套,卡帶式收錄機(jī)20多臺,還有部分輔助的電教設(shè)備,為了更好的發(fā)揮這些設(shè)備的作用,電教處還應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)電教設(shè)備使用培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo)工作,減少設(shè)備因操作不當(dāng)引起的故障,減少經(jīng)濟(jì)損失。

         。ǘ①Y源庫更新慢,教師上傳資源不足

          學(xué)校資源庫的開通,大大的方便了我校教師的備課上課,但是我校教師對資源庫的作用認(rèn)識不足,更新上傳資源工作完成的不是很好,希望下學(xué)期廣大教師積極踴躍上傳資源,把我校資源庫建設(shè)工作順利完成。

          以上總結(jié)了電教處開學(xué)以來的主要工作和存在的問題,為了更好開展好學(xué)校的電教工作,電教處人員應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)能力和水平,為我校的電教工作再上一個新臺階做出更大的貢獻(xiàn)!

          學(xué)年度第二學(xué)期個人工作總結(jié) 篇5

          不知不覺中,一學(xué)期的教學(xué)已即將結(jié)束,實(shí)在感嘆時間的飛逝,歲月如流水,容不得一刻停歇,回想這學(xué)期的工作有付出、有收獲,雖然忙碌、雖然艱辛,但也充滿歡樂,充滿喜悅。以下是我對本學(xué)期的工作總結(jié):

          一、以課堂教學(xué)為核心

          1.課前閱讀教材,課前認(rèn)真閱讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》教材、教參對上課教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),做好引導(dǎo)者的職責(zé),讓學(xué)生主動探索學(xué)習(xí)。

          2.精心上課,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境激發(fā)學(xué)生參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。并鼓勵學(xué)生主動參與,放手讓學(xué)生主動去探究鍛煉學(xué)生動手、動口、動眼的能力針對教學(xué)重難點(diǎn)選擇學(xué)生的探究結(jié)果,學(xué)生通過比較、交流、討論從中掌握知識培養(yǎng)能力。

          3.及時復(fù)習(xí),新授知識基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí),以后再逐漸延長復(fù)習(xí)時間,這樣的復(fù)習(xí)適合低年級學(xué)生遺忘快不會復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。

          4.對知識進(jìn)行整理形成知識鏈,在知識學(xué)習(xí)完成后對重點(diǎn)進(jìn)行講解,學(xué)生經(jīng)歷的教材由薄變厚再變薄的過程,形成了知識網(wǎng)又學(xué)到了方法,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移,給學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐提供了可能。

          5. 批改作業(yè)中針對不同練習(xí)錯誤,面批面改,指出個別問題,集體訂正共性問題。批改時點(diǎn)出錯題,讓學(xué)生自己查找錯識,增強(qiáng)學(xué)生的分析能力。對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)起到了很好的效果。

          6.對后進(jìn)生注重他們的學(xué)習(xí)過程。教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他的自信心。幫助他們將學(xué)習(xí)工作做好。

          二、不足與困惑

          1、在理想與實(shí)際中往往會達(dá)不到預(yù)期效果。

          2、在教學(xué)中,如何充分挖取有效的教學(xué)資源,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,還需要在以后的教學(xué)工作進(jìn)一步探討、研究。

          3、學(xué)生起點(diǎn)不同是令人頭疼的問題。在教學(xué)中,常常會出現(xiàn)基礎(chǔ)好的學(xué)生“吃不飽”,基礎(chǔ)差的學(xué)生“撐不了”的局面。如何對不同程度的孩子因材施教呢?這又是一個頭疼的問題。

          三、努力方向

          1.加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生的能力培養(yǎng)。

          2.對差生多些關(guān)心、多點(diǎn)愛心、多點(diǎn)耐心,使他們在數(shù)學(xué)的認(rèn)識上有更大的進(jìn)步。

          3.利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

          4.加強(qiáng)道德方面的教育使學(xué)生不僅要個人學(xué)好數(shù)學(xué),要學(xué)會關(guān)心幫助同學(xué),一起進(jìn)步。

          在今后的教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,多方面提高自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn)。

          學(xué)年度第二學(xué)期個人工作總結(jié) 篇6

          20xx—20xx學(xué)年的第二學(xué)期是不平凡的一學(xué)期,我們從課堂教學(xué)到線上教學(xué)再回歸課堂教學(xué),這期間經(jīng)歷了很多,成長了很多。為了更好地總結(jié)過去,展望未來,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

          一、取得成績

          班級管理方面:本該在2月10日開學(xué)見到孩子們,卻延遲了3個月,因此一切工作都是在線上進(jìn)行,線上升旗及總結(jié),線上周末家長會,每天關(guān)注學(xué)生動向和健康,各種表冊的統(tǒng)計(jì),這些工作的完成都使我這個“新手班主任”得到了很大提高。5月11日復(fù)學(xué)后,在課堂上見到了活潑的學(xué)生們,與他們每天的朝夕相處更增加了對他們的了解,當(dāng)然也要特別感謝范老師給予我班級管理方面的幫助及一些建議,使我能合理處理一些班級事務(wù)以及增強(qiáng)與家長溝通的技能。

          教學(xué)方面:1、認(rèn)真上好每一節(jié)直播課,從接到要線上上課通知時,內(nèi)心是不安的,因?yàn)閷χ辈ゲ僮鞯牟皇炀,因(yàn)榕伦约簾o法靈活應(yīng)對直播課中出現(xiàn)的問題,還好有同組老師幫助,我們一起研討重難點(diǎn),研討練習(xí)題,研討課件,在每天的試播后,再次教研,為求完美。通過組內(nèi)老師努力,終于順利完成了每一節(jié)直播課,當(dāng)然這中間也使我自己學(xué)到了很多,成長了不少。

          2、認(rèn)真批改每一份作業(yè),并及時做好記錄。哪些同學(xué)沒有提交作業(yè),哪些同學(xué)的作業(yè)完成的`不好都一一記錄,然后單獨(dú)電話聯(lián)系,詢問原因并及時輔導(dǎo),力爭每一個學(xué)生都不掉隊(duì)。

          3、積極參加組內(nèi)教研活動。在教研中積極發(fā)表自己的看法,并認(rèn)真聆聽其他老師好的教學(xué)方法及建議,有問題及時提出,組內(nèi)共同商討解決,在團(tuán)隊(duì)的幫助下使自己成長,提高的更快。

          4、復(fù)學(xué)后及時了解,掌握學(xué)生線上學(xué)習(xí)狀況,有針性進(jìn)行輔導(dǎo)與補(bǔ)差。特別是對在直播上課期間,不自覺那部分學(xué)生加強(qiáng)對他們輔導(dǎo),從基礎(chǔ)知識開始,人人過關(guān)。

          5、堅(jiān)持每天計(jì)算練習(xí),計(jì)算是基礎(chǔ),通過練習(xí),提高速度與準(zhǔn)確率。

          二、存在不足

          1、對于個別紀(jì)律差的學(xué)生管理還不是很到位,仍需摸索和學(xué)習(xí),找到合適的管理方法。

          2、對學(xué)習(xí)自性較差的學(xué)生在課堂上關(guān)注還不夠,使他們的課堂學(xué)習(xí)數(shù)率不高。

          3、字體面要求還不夠嚴(yán)格,尤其是這一學(xué)期,學(xué)生字體有退步,作業(yè)不夠干凈,涂抹現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)。

          4、對學(xué)生耐心不夠,每當(dāng)他們作業(yè)速度慢或多次講題都不清楚的情況下容易急躁。

          三、努力方向

          1、提高自己班級管理水平及專業(yè)知識水平,多學(xué)多問,在摸索實(shí)踐中前行,不斷完善自己。

          2、教學(xué)方法上,尋找適合自己班學(xué)生的方法,有針對性進(jìn)行教學(xué),使不同層次學(xué)生有不同收獲。

          3、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使課堂講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,生動化。

          4、繼續(xù)做好后進(jìn)生輔導(dǎo)及優(yōu)等生的提高工作,以滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

          一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,我今后將在教學(xué)工作中吸取別人的長處,彌補(bǔ)自己不足,爭取取得更好的成績。

          學(xué)年度第二學(xué)期個人工作總結(jié) 篇7

          一、職業(yè)道德

          作為一名中共黨員,我始終嚴(yán)格要求自己,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》——愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)。

          作為一名中學(xué)教師,我深知中學(xué)教育具有很強(qiáng)的公益性,這就要求我必須發(fā)揮奉獻(xiàn)精神,不圖名、不圖利,默默地奉獻(xiàn)。教育的基礎(chǔ)是愛心,沒有愛心與耐心就沒有教育。我始終關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,同時絕不放棄每一位學(xué)生。按照學(xué)生成長的規(guī)律,讓每一位學(xué)生成長的更好。

          二、職業(yè)能力

          高中學(xué)習(xí)階段是學(xué)生成長的一個重要階段,因?yàn)閷W(xué)生要面對高考。高考對每一位學(xué)生意義重大,直接決定學(xué)生未來的發(fā)展。作為一名高一物理老師,我感到肩上的擔(dān)子很重。為了更好的為學(xué)生服務(wù),讓每一位學(xué)生充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力,提高學(xué)習(xí)成績,我通過多種方式努力提升自己的專業(yè)技術(shù)水平。

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)常規(guī)教學(xué)研究

          1.精心準(zhǔn)備每一堂課。

          為了備好課,我反復(fù)閱讀教材,分析教材,查找大量的課外學(xué)習(xí)資料,分析學(xué)生的認(rèn)知水平,做好課堂預(yù)設(shè),按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律書寫教案。

          2.打造思維對話型課堂。

          為了培養(yǎng)學(xué)生的物理思維,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,我總是精心設(shè)計(jì)問題,以問題為載體,推動課堂思維對話。物理課堂是全員參與的課堂,通過教師提問、小組討論等方式促進(jìn)師生、生生之間的知識交流與思維碰撞,達(dá)到全班學(xué)生共同進(jìn)步、共同提高的目標(biāo)。

          3.狠抓學(xué)生的課堂反饋。

          知識掌握好了,要取得好成績,必須要抓好課堂反饋。對于重難點(diǎn)知識要做到反復(fù)講反復(fù)練,精心篩選試題,精心改編試題,限時訓(xùn)練和課堂小測成了突破重難點(diǎn)知識的利器。限時訓(xùn)練和課堂小測后,我始終堅(jiān)持面批面改,指出學(xué)生存在問題,督促學(xué)生做好變式練習(xí),取得了很好的學(xué)習(xí)效果。

          (二)加強(qiáng)高考規(guī)律研究

          為了響應(yīng)學(xué)校的號召,我自覺地鉆研每年的高考題。不單是山東卷,其他省市的高考題我也虛心研做。高考試題是高中課堂教學(xué)的指揮棒,我們應(yīng)該研究好高考真題,來指導(dǎo)我們的課堂。每年高考試題的創(chuàng)新點(diǎn)屢見不鮮,但是高考考查的核心東西始終沒有改變——高中物理主干知識和學(xué)生分析問題解決問題的能力。反復(fù)研做歷年的高考題,我也從中發(fā)現(xiàn)了一些高考出題的規(guī)律,歸納出了解決高考題的一些基本策略。

          高考真題研究的心得我通常以論文的形式供大家參考。比如2020年高考研究論文《繩子突然拉緊時問題研究》發(fā)表在國家級期刊《高中數(shù)理化》上。應(yīng)同事們的邀請,在高一物理教研會上我做了題為《基于新高考的真題研究》的高考研究心得交流,受到了大家的一直好評。

          三、工作表現(xiàn)

          在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和同事們的幫助下,本學(xué)期是我成長最快的一個學(xué)期。

          1.積極與同事合作,出色完成教學(xué)任務(wù)。

          我努力爭取每天第一個到達(dá)辦公室,開始一天的備課,批改作業(yè)等工作。積極幫助同事批改作業(yè),積極與同事交流教學(xué)心得,幫助同事解決教學(xué)中遇到的難題?荚嚱M卷,印刷試卷等組內(nèi)事務(wù),我總是積極參與,搶著干。組內(nèi)同事積極配合,高一年級的物理成績比較突出。

          2.積極參與學(xué)校的招生工作。

          招生的一個重要方面就是接待家長。熱情接待每一位進(jìn)校參觀的家長,帶領(lǐng)家長參觀教室、參觀食堂、參觀宿舍,積極解答家長提出的問題,使優(yōu)生家長深入了解二中,相信二中,最終選擇二中。

          四、育人效果

          我不但重視學(xué)生的成績,更重視學(xué)生心理成長,提升學(xué)生的規(guī)則意識。不但教會學(xué)生知識,還要讓學(xué)生懂得寬容與感恩,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志力。

          親其師,信其道。和學(xué)生交流時,我嚴(yán)格要求自己的一言一行,尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的成長規(guī)律,真心實(shí)意的關(guān)愛每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都喜歡物理老師。每次查宿舍我都會進(jìn)入每間宿舍,和學(xué)生交流一下,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、心理狀態(tài),加強(qiáng)學(xué)生管理,積極引導(dǎo)學(xué)生,使每一位學(xué)生快樂健康成長。

          我始終嚴(yán)格要求自己,立志成為一名好老師。我發(fā)現(xiàn)我還有很多不足,很多方面需要努力成長。在各位同事的幫助下,相信我會不斷進(jìn)步的。

          以上就是我的個人總結(jié),不當(dāng)之處,敬請大家批評指正。謝謝大家!

          學(xué)年度第二學(xué)期個人工作總結(jié) 篇8

          認(rèn)真執(zhí)行上級頒布及學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。以高度的責(zé)任感和主人翁意識,堅(jiān)持"后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心"的原則,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,F(xiàn)將這一學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:

          一、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作

          1、抓好總務(wù)后勤工作者的隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,樹立后勤人員全方位為教育教學(xué)服務(wù)的意識。對存在的問題及時解決。

          2、加強(qiáng)校產(chǎn)管理:本學(xué)期對學(xué)校各室固定資產(chǎn)進(jìn)行登記,造冊,統(tǒng)計(jì),存檔等工作,強(qiáng)化財產(chǎn)管理,使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細(xì)化。

          3、加強(qiáng)學(xué)校綠化管理。創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境。本學(xué)期對河邊,食堂東側(cè),啟鳳廣場進(jìn)行了綠化。高大樹木進(jìn)行了移栽。這樣進(jìn)一步美化和綠化了校園。

          4、加強(qiáng)食堂、飲用水的管理,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。努力做好師生的服務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)把好食品原材料進(jìn)貨渠道,保證了食品的安全性。

          5、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。

         、倮冒鄷n、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          ②加強(qiáng)了學(xué)校的消防工作。本學(xué)期對學(xué)校所有滅火器進(jìn)行檢查,部分滅火器里過期的藥品進(jìn)行了更換。

         、圩龊眯I、教學(xué)設(shè)備、電器等安全檢查,及時為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水、電器等進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。

          ④堅(jiān)持做好學(xué)校的月安全常規(guī)檢查,并做好臺帳記錄。對檢查出來的問題及時整改,以消除安全隱患。對不能解決的問題及時上報有關(guān)部門。

          6、為改善教師辦公條件,各行政辦公室、部分大辦公室進(jìn)行了調(diào)整。部分教師辦公室里改換新的辦公桌。

          7、基建和維修方面:

         、賱(chuàng)建教工之家,為教職工提供健身鍛煉的場所;

          ②改造新建配置歷史教室。

         、蹖W(xué)校大門外,校牌改造。

         、懿糠挚剖依锟照{(diào)進(jìn)行修整。

          ⑤對原大食堂改造,建立報告廳。

          二、存在的問題和今后努力的方向

          1、后勤各部門要加強(qiáng)內(nèi)部管理,明確職責(zé),協(xié)調(diào)好其他部門工作。

          2、加大對用電、用水、消防、食品衛(wèi)生、學(xué)校安全檢查力度,把各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。

          3、增強(qiáng)后勤服務(wù)保障意識,努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次和服務(wù)質(zhì)量。

          4、規(guī)范學(xué)校行政倉庫的管理。

          5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生特別是專用教室衛(wèi)生管理。要加大檢查力度。

          總之,后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,在本學(xué)期工作里,總務(wù)處良好的完成了學(xué)校及各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作。保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為學(xué)校取得良好的社會聲譽(yù)做出了自己的努力。我們有決心,有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

          學(xué)年度第二學(xué)期個人工作總結(jié) 篇9

          20xx學(xué)年,封江小學(xué)繼續(xù)以“讓每個生命努力綻放”為辦學(xué)理念,以“創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育”為辦學(xué)目標(biāo),以“身心兩健、博學(xué)多思”為育人目標(biāo),以“做中學(xué)”為校訓(xùn),以“生活中的德育及快樂足球?yàn)辇堫^、全面培養(yǎng)學(xué)生個性特長”為辦學(xué)特色,努力完成上級分配的各項(xiàng)工作任務(wù),豐富師生的校園生活,繼續(xù)行走在提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的創(chuàng)新路上。

          教育教學(xué):

          1、依托中心學(xué)!跋嗉s星期四”教科研平臺,努力提高教師的教科研能力和水平。

          2、夯實(shí)教學(xué)常規(guī),堅(jiān)決杜絕無案上課的現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕遲到、早退、曠課等不良現(xiàn)象的發(fā)生,始終把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的生命線。

          3、依托中心學(xué)校打造“跳繩之鄉(xiāng)”的特色辦學(xué)理念,我們自己編排了《春曉》大課間繩操,組建了跳繩隊(duì)伍,學(xué)生的跳繩技藝得到很大提高,身體素質(zhì)也得到鍛煉。

          4、在全縣范圍內(nèi)較早的起動了“陽光體育、快樂足球”活動,每周開設(shè)兩節(jié)體育課,完成了校足球隊(duì)梯隊(duì)建設(shè),努力營造“參入、健康、快樂”的足球文化理念,學(xué)生現(xiàn)在有了較好的足球基本功,得到了縣教育局的肯定。

          政教:

          1、繼續(xù)以“生活中的德育”為核心,培養(yǎng)師的日常行為習(xí)慣,效果顯著。目前,封江小學(xué)校園內(nèi)長期保持潔靜,絕大多數(shù)同學(xué)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣;上廁所能做到“小便入池,大便入坑”,真正做到了“前進(jìn)一小步,文明一大步”;吃飯有序,不亂扔亂倒,食堂長期干凈無異味;上下樓梯靠右行,做到文明禮讓……

          2、由于長期踐行“生活中的德育”,我們努力為學(xué)生打造一個生態(tài)、社會校園,環(huán)境建設(shè)服務(wù)于教育,決不將學(xué)生關(guān)在“安全的籠子”里,通過教育活動,讓學(xué)生明白什么可為,什么不可為,校園內(nèi)打架斗毆的現(xiàn)象極少發(fā)生,學(xué)生的意外傷害事件也很少。中心學(xué)校負(fù)責(zé)保險理賠的熊小鳳老師說:“你們學(xué)校的理賠案件怎么這么少?”

          3、努力踐行校訓(xùn)“做中學(xué)”。我們通過各種消防安全演練、應(yīng)急逃生演練、遠(yuǎn)離玻璃門安全演練等系列活動,讓學(xué)生在做中學(xué)會遠(yuǎn)離危險,珍愛生命。

          4、突出本學(xué)期的活動中心——“六一藝術(shù)節(jié)”,通過師生整個學(xué)期的認(rèn)真籌備,藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功。活動讓家校共建基礎(chǔ)得到夯實(shí),增強(qiáng)了溝通和理解,學(xué)校辦學(xué)朝著有利的方向快速發(fā)展。師生在業(yè)余時間得到了溝通交流,增進(jìn)了師生友誼。學(xué)生在活動中學(xué)會了相互幫助、合作共贏,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,藝術(shù)素質(zhì)也得到提高。

          后勤

          1、認(rèn)真落實(shí)“平安后勤”的精神,規(guī)范生產(chǎn),規(guī)范操作,確保師生飲食安全、可口,確保后勤財經(jīng)安全。

          2、繼續(xù)踐行師生同吃一鍋飯,同食一盆菜的精神,確保孩子的飯菜質(zhì)量,“決不允許在孩子們的口中搶肉吃”是后勤管理者常掛在嘴邊的話。

          3、認(rèn)真抓好“師生自助餐”,除了從實(shí)質(zhì)上保障孩子們的生活質(zhì)量,我們更看重的是其中蘊(yùn)含著的可貴的教育價值。通過自助餐管理,我們努力培養(yǎng)孩子們“禮讓、包容、合作”的精神,培養(yǎng)孩子們的“制度意識”,培養(yǎng)孩子們“尊師重道”的精神。

          4、“一張規(guī)劃管永遠(yuǎn)”,用法制管理學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè),用好項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中的每一分錢。在項(xiàng)目建設(shè)中,絕不允許對建筑商吃、拿、卡、要等違法現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校成立建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真踐行“三重一大”精神,確保項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)、學(xué)校財經(jīng)的安全。

          學(xué)年度第二學(xué)期個人工作總結(jié) 篇10

          一學(xué)期緊張而愉快的工作結(jié)束了,回首這一學(xué)期的教學(xué)工作,似乎每天都特別忙,做了好多事情,又感覺還像什么也沒做,就這樣一學(xué)期過去了。整理一下自己的思緒,總結(jié)自己的得失,只為更好的在這條路上前行。

          經(jīng)過第一個學(xué)期的磨合與整改,孩子和家長們大多已經(jīng)習(xí)慣我的教學(xué)方式以及我的性格,這對我本學(xué)期工作的展開大有裨益。在處理很多孩子的問題上也嫻熟了很多,看到孩子們一天天在進(jìn)步,甚至有些孩子開始模仿我,身上偶爾會浮現(xiàn)我的影子,我很高興,也很欣慰。在這一學(xué)期的工作中有些許成長,也存在一些不足。

          一、收獲與成長

          1、對班級孩子常見的習(xí)慣和問題都比較了解,處理問題的效率和效果有所提高。在教育孩子的問題上,我一直奉行說一不二的原則,給出的承諾一定兌現(xiàn)。所以,我們班的孩子都知道我是這樣的人,一旦我生氣,懲罰他們的時候,是沒有商量的余地的。

          2、課堂效率上有所提高。在現(xiàn)在的課堂上,我能夠做到及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在課堂上疏通每一個知識點(diǎn),能夠較靈活、及時地調(diào)控課堂,改進(jìn)教學(xué)策略,很少再出現(xiàn)“炒冷飯”的現(xiàn)象。這樣在課堂上大多數(shù)學(xué)生能掌握當(dāng)堂內(nèi)容。

          3、逐漸能夠運(yùn)用獎懲結(jié)合。利用加分、減分的方式激勵學(xué)生的學(xué)習(xí),在上學(xué)期的教學(xué)中我可能更多的運(yùn)用的懲罰,我開始懂得孩子是需要鼓勵與贊揚(yáng)的。有的時候可能后者的效果更大。

          4、我開始能夠放手、放權(quán)給學(xué)生幫我管理班級。有的時候,我會給他們制定各自的目標(biāo),這時我就會特別叮囑組長要特別輔導(dǎo)你們組的某某,只要他達(dá)到目標(biāo)的話,可以給你們組加多少分,以此來激勵組長幫助后進(jìn)生的積極性。有的時候,罰寫的計(jì)算等,我也會讓孩子幫我督促、檢查,這無疑減輕了我很多工作。

          二、不足與有待提高的方面

          1、對課堂教學(xué)的節(jié)奏掌握還不好。主要是在時間的控制這一方面,有的時候?yàn)榱俗寣W(xué)生理解透知識點(diǎn),會忽略時間的控制。有的時候又純粹的敢時間而加快速度。這樣學(xué)習(xí)的效果可想而知,在這方面還需要想辦法提高。

          2、對班級管理的力度不夠。有的時候不是用力過猛就是用力不足。導(dǎo)致有的孩子評價我說我好兇啊!一旦有時候放松對他們的管理,他們又很“放肆”。在班級管理上還得有理由條,必要時要做好詳細(xì)的規(guī)劃,不能東捏捏,西敲敲,這樣管理出來的班級必定想散沙,而且會很混亂。

          3、與家長、孩子們的溝通。尤其是在孩子出現(xiàn)什么問題的時候即使與家長溝通,把其中的厲害關(guān)系跟家長講清楚,獲得家長的認(rèn)可。同時,在懲罰完孩子一定要及時的做好孩子的思想工作,讓孩子理解你。

          日后的工作還有很長的路要走,不知在這條路上有怎樣的風(fēng)景,會遇到怎樣的人和事,還會有怎樣的問題出現(xiàn),但我始終相信只要直面困難,就一定可以找到解決問題的辦法。最后,感謝這一路以來給過我各種幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們讓我成長,讓我更加強(qiáng)大,謝謝你們!

          學(xué)年度第二學(xué)期個人工作總結(jié) 篇11

          我自20xx年9月?lián)螣崮?201班班長,至今已半年有余。在擔(dān)任這一職務(wù)的半年里,在您和班主任吳老師的指導(dǎo)下,在各位班委的配合和共同努力下,我在班級整體上開展了一些工作、活動,F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下:

          一、主要工作完成情況:

          1、定期組織班會,班委會。上學(xué)期,共組織班會四次,班委會兩次,分別針對入學(xué)須知,活動月活動,期中,期末總結(jié)安排,班委職責(zé)強(qiáng)化等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排。這是一個新生的班集體,及時的工作總結(jié),下期工作目標(biāo)與規(guī)劃對統(tǒng)一思想,增強(qiáng)班集體意識產(chǎn)生較好的影響。

          2、參加華電20xx年度團(tuán)校學(xué)習(xí)。團(tuán)校課程是為培養(yǎng)優(yōu)秀班級學(xué)生干部組織開展的。通過在團(tuán)校一個月的學(xué)習(xí),了解掌握了大學(xué)班委工作的總體情況,規(guī)范了個人工作方式方法,學(xué)習(xí)到了一些先進(jìn)的管理技巧,增強(qiáng)了個人情商。并且,在此過程中與團(tuán)支書組織編寫了《熱能1201班班級手冊》,制定了班規(guī)。

          3、參加院里班級風(fēng)采展示。在該活動中,我調(diào)動班級同學(xué),結(jié)合班級手冊挖掘班級風(fēng)采,與團(tuán)支書等共同配合,在展示會上獲得“優(yōu)秀班集體”稱號。

          4、牽頭組織班級學(xué)習(xí)及文體活動

          a) 與學(xué)習(xí)委員組織開展學(xué)習(xí)交流活動,并且制定學(xué)期班級學(xué)習(xí)計(jì)劃。在班委努力和同學(xué)們的配合下,我班在期末考試中取得了零掛科的佳績。

          b) 在十月活動月中,協(xié)調(diào)各班委帶動全班同學(xué)參與到包括合唱,籃球賽,辯論賽等活動中,并取得不錯的成績。

          c) 配合生活委員動員各宿舍參加優(yōu)秀宿舍評比。

          5、聯(lián)誼。在20xx年年末,我與團(tuán)支書共同組織了本班與電氣1206班的元旦聯(lián)誼,增進(jìn)了同學(xué)友誼,擴(kuò)大了人際交往。

          6、公益活動。動員大家以班級的名義參與了校“志愿班級”活動,并有一次前往動物保護(hù)中心進(jìn)行公益勞動。

          二、工作中存在的問題及努力的方向:

          1、班級組建不久,部分同學(xué)對班級活動態(tài)度較冷漠,對班級事務(wù)不夠熱情,在本學(xué)期,我將繼續(xù)組織開展活動,吸取以往經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,用獎勵等方式將同學(xué)們的熱情提升到一個新的高度。

          2、在工作中,自己有時顯得不夠耐心,總體工作完成了,但細(xì)節(jié)仍需注意。

          3、還要進(jìn)一步出好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,多與老師同學(xué)溝通交流,爭取在后一學(xué)期的工作上有質(zhì)的飛躍。

          學(xué)年度第二學(xué)期個人工作總結(jié) 篇12

          回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,我努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生都能參與到學(xué)習(xí)的全過程,采取有效的措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了一定的效果。為下一學(xué)年的工作做好準(zhǔn)備,也的確該好好調(diào)整一下了,認(rèn)真反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié):

          一、以課堂教學(xué)為核心,落實(shí)每堂課的教學(xué)任務(wù)。

          上課前嚴(yán)謹(jǐn)備好每一節(jié)課,著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用,積極征求同組老師意見,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識起點(diǎn),確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。上課力求講解清晰化,生動化,特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生多動手,多動口,從而加深理解掌握知識。課堂練習(xí)堅(jiān)持面批,指出個性問題,集體訂正共性問題。家庭作業(yè)有針對性,有層次性地布置,力求使每一次練習(xí)起到最大的效果。并且每一次作業(yè)都認(rèn)真及時地批改,并做好錯題記錄和分析,針對不同的錯誤分別采取個別輔導(dǎo)和集體評講的方式及時補(bǔ)救。

          二、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

          要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的文化和娛樂活動。積極參加學(xué)校組織的各種文體活動,評選積極分子,評選文明活躍者。這些都有利于培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,增長實(shí)際才干。

          三、認(rèn)真組織教學(xué),和任課教師及時溝通

          我們班是普通班級,絕大部分的學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重,身在曹營心在漢。為了改變這種現(xiàn)狀,一方面我從學(xué)生著手,另一方面就是及時和各科教師溝通,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,反過來激發(fā)各科教師的教學(xué)動力。這樣互相促進(jìn),在本學(xué)期期末階段班級學(xué)習(xí)氛圍濃,許多同學(xué)互相督促,提醒。這樣能達(dá)到較好的效果。

          四、言傳身教,以情激情

          教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出一點(diǎn)疏漏。凡要求學(xué)生做到的,班主任堅(jiān)決做到。班主任工作任重而道遠(yuǎn),還需要不斷的探索新方法、改進(jìn)新措施。在進(jìn)行實(shí)踐的同時,不斷鉆研科學(xué)的管理方法和理論,深入到學(xué)生當(dāng)中,真正的關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)全方位的教育和管理而不斷探索。

          五、需要改進(jìn)的地方

          我們同時也應(yīng)該清楚地看到這其中還存在一些不足,主要有以下幾個有待改進(jìn)的問題:

          1、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

          2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性有待進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

          在班級工作中盡管我盡了自己最大的努力,但還有許多需要不足的地方。在今后的班主任工作中,我一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使班級管理工作更上一層樓。

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