實(shí)用的年度教學(xué)總結(jié)4篇
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編為大家整理的年度教學(xué)總結(jié)4篇，歡迎大家分享。
年度教學(xué)總結(jié) 篇1
本期的工作即將結(jié)束，我的工作也在緊張而又充實(shí)的時(shí)間里度過了�；仡欉@學(xué)年，忙碌而愉快的工作，讓我成長了很多，也取得了一定的成績。在這里我對本學(xué)期的工作做個(gè)小結(jié)，并從中拮取精華加以保存，尋找不足加以彌補(bǔ)，爭取在新的一年中取得更大的進(jìn)步。
一、思想政治方面：
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做好記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面：
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)的內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù)我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開展以下活動(dòng)來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng)，對落后的幼兒給予鼓勵(lì)；在活動(dòng)中，我有針對性的對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法，充分準(zhǔn)備教具。在每一次活動(dòng)中，我還注意到發(fā)掘每次活動(dòng)的游戲價(jià)值，讓幼兒在游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、材料的互動(dòng)，使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：
我深刻的認(rèn)識到，時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不段充實(shí)自己，解剖自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。我也體會到在有幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然；我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動(dòng)向，積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)請教，做中學(xué)、學(xué)中做，不段積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高，有所發(fā)展。
四、家長工作方面：
老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的，它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時(shí)吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
五、存在的不足：
1、在以后的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子�！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋�(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn)，繼續(xù)努力，跟上社會時(shí)代的步伐。
成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)。
年度教學(xué)總結(jié) 篇2
**年教學(xué)工作在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的積極支持下，在解放思想、更新觀念、不斷創(chuàng)新，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)思想的指引下，完滿地完成了年度工作任務(wù)�？偨Y(jié)如下：
一、解放思想、更新觀念、主動(dòng)適應(yīng)市場變化
隨著大學(xué)、高中擴(kuò)招，中等職業(yè)技術(shù)教育的形勢發(fā)生了重大變化，生員不足，質(zhì)量下降已是中等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的重大問題。中等職業(yè)技術(shù)教育原有的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等很多方面已不適應(yīng)市場發(fā)展需要。改進(jìn)教法，增添新內(nèi)容，改變教學(xué)模式是中等職業(yè)技術(shù)教育的根本出路。轉(zhuǎn)變教育觀念，主動(dòng)適應(yīng)市場，調(diào)整教學(xué)思想則是深化教改的先導(dǎo)。針對中等職業(yè)技術(shù)教育的特點(diǎn)，本年度教學(xué)工作中，始終把教育觀念的更新放在首位，提出了以下思想：
在課堂教學(xué)上，提出相對不完整的理論教學(xué)和相對熟練的操作技能相結(jié)合。
在授課方法上，提出知識的傳授與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，素質(zhì)教育相結(jié)合。
在教學(xué)模式上，提出第一課堂與第二課堂相結(jié)合，第二課堂重在能力培養(yǎng)和實(shí)踐鍛煉。
提出了思想品德教育貫穿教學(xué)工作紿終的原則，努力使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生存。根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀，努力轉(zhuǎn)變以老師講授為主的教育觀念，強(qiáng)化對學(xué)生的引導(dǎo)，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；努力轉(zhuǎn)變學(xué)科必須是完整體系觀念，學(xué)科知識應(yīng)看以適度、夠用、適當(dāng)超前為原則；努力轉(zhuǎn)變以考分論高低的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生會學(xué)習(xí)，積極思維，有思想，有創(chuàng)意。努力用新的教育理論指導(dǎo)實(shí)踐工作。
二、深化教學(xué)改革，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，提高動(dòng)手能力
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
職業(yè)技術(shù)教育的特色，特在動(dòng)手能力上。加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié)教學(xué)是中等職業(yè)技術(shù)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，年度教學(xué)工作中，在實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)上，采取了以下措施：
1、增加技能課、訓(xùn)練課、操作課課時(shí)，在計(jì)劃上保證實(shí)訓(xùn)時(shí)間。
2、創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會，鼓勵(lì)學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)。如組織學(xué)生參加了“**啤酒”、“**酒” 促銷活動(dòng)；房產(chǎn)交易日、**時(shí)裝店開業(yè)等慶典禮儀活動(dòng)。
3、組織教師深入實(shí)踐了解社會。暑期組織了三個(gè)調(diào)查組，調(diào)查了解了**近20家藥業(yè)情況，選派**等同志深入企業(yè)掛職鍛煉，增養(yǎng)教師實(shí)踐能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生知識的社會性認(rèn)證程度。除校內(nèi)采用綜合技能證書制度外，積極與財(cái)政局聯(lián)系，組織會計(jì)證、會計(jì)電算化證的培訓(xùn)和考試工作，為學(xué)生就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
�。ǘ┱{(diào)整教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)課堂教學(xué)。
1、增開社會需用課程，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。計(jì)算機(jī)專業(yè)增開圖像處理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等實(shí)用課程，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀，對現(xiàn)有教材內(nèi)容進(jìn)行增刪，編纂了FOXPRO程序設(shè)計(jì)、WIN**操作指南等校內(nèi)實(shí)用教材。聘用兼職教師講授稅法知識、國際形勢等講座，增強(qiáng)知識的實(shí)用性。
2、根據(jù)生源質(zhì)量不同，舉辦會計(jì)提高班，微機(jī)小組等特殊培養(yǎng)策略，適應(yīng)學(xué)生特長發(fā)展。
3、試行學(xué)分制，為滿足學(xué)生彈性學(xué)習(xí)要求，在**級新生試行學(xué)分制，制定設(shè)計(jì)了學(xué)分制管理辦法和學(xué)分制實(shí)施辦法。
（三）調(diào)整教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)方法
1、根據(jù)寬基礎(chǔ)，活模塊要求，對**級、**級打亂班次界線分專業(yè)上課，穩(wěn)定上午教學(xué)秩序，放開下午，提高學(xué)生專業(yè)水平。
2、根據(jù)學(xué)生文化水平差異大的實(shí)際情況，采取了校內(nèi)分層次上課的辦法，外語、數(shù)學(xué)、會計(jì)等專業(yè)分層次上課，滿足不同學(xué)生需要。
3、積極開辟第二課堂活動(dòng)，成立了會計(jì)提高班、禮儀隊(duì)、書法、攝影、微機(jī)集訓(xùn)隊(duì)、演講團(tuán)、小記者團(tuán)、武術(shù)隊(duì)、英語角、鼓樂隊(duì)等十二項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和適應(yīng)社會的能力。
�。ㄋ模└母锟荚嚪椒�
語文考試進(jìn)行了全面系統(tǒng)改革，改變了單純閉卷考試方式，采取了即興問答、演講、文學(xué)欣賞和卷面綜合確定成績的考試辦法。
會計(jì)考試采用了憑證式，縮短了理論和實(shí)踐的差距，鍛煉了動(dòng)手能力。
計(jì)算機(jī)專業(yè)基本實(shí)現(xiàn)了無紙化操作，全部考試在微機(jī)上進(jìn)行。
市場營銷和外語專業(yè)采用了口試和筆試相結(jié)合的考試方法。
分層次教學(xué)專業(yè)，采取了分層次考試辦法。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)對外交流
利用暑假期間，成功地承辦了全省計(jì)算機(jī)教學(xué)研究會全部會務(wù)工作，受到了計(jì)算機(jī)教學(xué)研究會的好評，為學(xué)校爭得了校譽(yù)。
三、注重師資培養(yǎng)，完善辦學(xué)機(jī)制，增加設(shè)備投入，提高設(shè)備利用率
培養(yǎng)高質(zhì)量的學(xué)生在于師資，師資素質(zhì)的高低直接影響學(xué)生的質(zhì)量。年度內(nèi)加大了師資培養(yǎng)力度，在師資培養(yǎng)上主要采取了以下措施：
1、組織教師課余時(shí)間學(xué)習(xí)外語和計(jì)算機(jī)技術(shù)。各科室配備了微機(jī)。制定政策，鼓勵(lì)教師參加研究生進(jìn)修班，專任教師參加研究生班的人數(shù)占全部專任教師的30%。
2、成立了教育研究室，強(qiáng)化了教學(xué)檢查、督導(dǎo)機(jī)制。制訂政策鼓勵(lì)教師編寫教材、論文寫作。根據(jù)學(xué)校整體改革方案，調(diào)整了教研室，調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)力量。
3、建立了新的授課質(zhì)量考評機(jī)制。改單一的質(zhì)量評價(jià)為教學(xué)工作綜合評價(jià)，取消了人為的70%、30%的比例，使評價(jià)機(jī)制更趨合理。
4、鼓勵(lì)教師一專多能。要求教師要講好本專業(yè)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)展講授其他學(xué)科，以適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育的特點(diǎn)。
5、建立了硬件實(shí)驗(yàn)室。新增微機(jī)40臺，保證了教學(xué)工作順利開展。語音室利用率達(dá)到了100%，電教室、形體訓(xùn)練室的利用率也相當(dāng)高，有利地保障了教學(xué)工作順利開展。
6、圖書館積極配合教學(xué)工作采購圖書，專業(yè)書籍，新書的上架率、借閱率都有所提高，閱覽室開放時(shí)間超過了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。獨(dú)立設(shè)計(jì)了圖書著錄模板，提高了工作效率。目錄柜標(biāo)簽進(jìn)行了更新，完成了過去因打印機(jī)損壞而積壓的分編著錄工作。積極向教職工、學(xué)生推薦新書目。組織了讀書知識競賽等活動(dòng)，充分發(fā)揮圖書館作用。
四、存在的問題和教學(xué)中的不足
1、對后進(jìn)生督促不力。隨著生源質(zhì)量下降，各班學(xué)生的學(xué)習(xí)層次參差不齊，一部分原本在初中就產(chǎn)生的厭學(xué)、不認(rèn)真學(xué)習(xí)、知識掌握太少的狀況轉(zhuǎn)變的比較慢，各班級的后進(jìn)學(xué)生的數(shù)量相對比較大，跟不上學(xué)習(xí)步伐。
2、對口升學(xué)的學(xué)生，相應(yīng)的機(jī)制和特殊政策的力度小，使對口升學(xué)的學(xué)生質(zhì)量不高。
3、3+2學(xué)制由于按�？茖W(xué)校教學(xué)計(jì)劃開課，教學(xué)中的靈活性實(shí)用性不夠，如何更好的銜接有等于進(jìn)一步解決。
4、對考試不及格的學(xué)生，幫助補(bǔ)課，督促的措施和力度不夠，使補(bǔ)考中的學(xué)生壓力小，沒有形成更好的學(xué)習(xí)勁頭。
5、現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)設(shè)備投入離要求還有距離，如課件制作，投影儀使用。教研活動(dòng)的風(fēng)氣不濃。
以上的不足，需要在進(jìn)一步的工作中加以改正和克服。
年度教學(xué)總結(jié) 篇3
作為一名小學(xué)教師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力，小學(xué)科學(xué)教師年度教學(xué)工作總結(jié)�，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)
一、在政治思想方面
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)方面
我擔(dān)任三、四、五年級的科學(xué)，成為學(xué)校專職的科學(xué)教師，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學(xué)校也申請了科普學(xué)校，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我�？茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的
1、課前準(zhǔn)備：課前要備好課，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料，這對學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要，所以，我會提前準(zhǔn)備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動(dòng)手制作。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，盡量因材施教，有效地對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。
3、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學(xué)生，而且，我教了三個(gè)年級，學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學(xué)方法。另外，一個(gè)年級的幾個(gè)班情況各不相同，所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
4、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，特別是實(shí)驗(yàn)操作，要注意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中，多鼓勵(lì)，多使用加到好處的評價(jià)性語言，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。
5、做到熱愛學(xué)生：平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)，工作總結(jié)《小學(xué)科學(xué)教師年度教學(xué)工作總結(jié)》。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評，要進(jìn)行思想教育，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。
6、不斷學(xué)習(xí)：積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長，提高教學(xué)水平。
三、開展科學(xué)活動(dòng)，全面普及、注重提高
科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒有活動(dòng)就沒有活力，我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)，我指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的科學(xué)活動(dòng)1、指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會進(jìn)行“家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查”和“一次性物品使用情況調(diào)查”活動(dòng)，使學(xué)生對科普知識有了些了解,更加深了對環(huán)境保護(hù)重要性的了解，也懂得了平時(shí)如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。2、讓學(xué)生制作科普手抄報(bào)，使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素質(zhì)。3、開展讀科普書籍的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，以達(dá)到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識的目的。4、成立科學(xué)興趣小組，讓學(xué)生通過活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)操作，展示自己的科技才華，活動(dòng)的目的不僅對學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育，更是讓學(xué)生通過活動(dòng)體驗(yàn)科技帶來的快樂，在活動(dòng)中注重學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力培養(yǎng)。
四、工作考勤方面
我熱愛自己的工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班，不遲到不早退，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，我積極地去外校聽科學(xué)交流課，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作;有老師請假，也能夠服從學(xué)校安排，認(rèn)真代課，批改作業(yè)，盡自己最大的.努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
五、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高
在緊張工作之余，時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要一些，然而在教學(xué)過程中，由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，總覺得自己在各個(gè)方面的知識還欠缺，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識上的難點(diǎn)，書到用時(shí)方恨少，沒辦法，只能平時(shí)自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對。另外，多爭取外出聽課的機(jī)會，以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念，自我感覺在教學(xué)理念上，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高，也慢慢地有了自己的一套思維。另外，我還趁假期參加河南大學(xué)的本科進(jìn)修，希望自己能夠全面提高。
總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動(dòng)，理論知識不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
年度教學(xué)總結(jié) 篇4
不知不覺中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這個(gè)學(xué)期的工作，基本上是比較順利的。我所享有的收獲，我會用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我會認(rèn)真思考，想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：
一、思想方面
在這學(xué)期里，我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己；從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學(xué)期來，我積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
二、教學(xué)方面
1、備課我積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。
2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)
生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí)，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
3、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無意義的機(jī)械作業(yè)。作業(yè)能做到及時(shí)批改、認(rèn)真糾錯(cuò)，發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時(shí)也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。
四、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。
社會在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的初中教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的初中教師事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
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