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      2. 年度教學(xué)總結(jié)

        時(shí)間:2021-02-24 15:10:38 年度總結(jié) 我要投稿

        精選年度教學(xué)總結(jié)五篇

          總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編整理的年度教學(xué)總結(jié)5篇,歡迎大家分享。

        精選年度教學(xué)總結(jié)五篇

        年度教學(xué)總結(jié) 篇1

          xxxx年國(guó)際保險(xiǎn)學(xué)院國(guó)際商務(wù)專業(yè)從以下幾個(gè)方面落實(shí)了教學(xué)教改精神,加強(qiáng)了教學(xué)管理工作:

          1.及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生和任課老師的反映、加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)督

          重點(diǎn)抓教學(xué)管理,定期檢查老師的教學(xué)計(jì)劃和教案,召開(kāi)專任教師會(huì)議,不定期地組織老師和行政人員跟班定期聽(tīng)課;于今年十月下旬召開(kāi)了師生座談會(huì)、學(xué)習(xí)委員會(huì)議,聽(tīng)取學(xué)生對(duì)任課老師及教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,并如實(shí)反饋給老師;會(huì)后領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)老師、學(xué)生提出的教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行了專題研討,研究出一系列的解決辦法,并逐一得到了落實(shí)。定期檢查了教學(xué)日志,督促老師按計(jì)劃高質(zhì)量完成教學(xué)。

          結(jié)合目前的教學(xué)情況和學(xué)生情況,今年暑假期間對(duì)整個(gè)課程教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱進(jìn)行了集中修訂,制訂了更加完善和更加適應(yīng)當(dāng)前在校學(xué)生情況的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,提出了新的教學(xué)理念和教學(xué)方法。

          嚴(yán)格要求老師遵守課堂教學(xué)紀(jì)律、認(rèn)真?zhèn)湔n和布置作業(yè),認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé),定期進(jìn)行抽查。嚴(yán)格控制調(diào)課停課,請(qǐng)病假要求出具病歷,事假出具證明。加強(qiáng)學(xué)生管理,提高學(xué)生到課率,嚴(yán)格控制遲到、早退和其他違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象。

          加強(qiáng)多媒體教室和語(yǔ)音室設(shè)備管理工作,換新了部分問(wèn)題設(shè)備,確保日常教學(xué)效果。一貫鼓勵(lì)老師用多媒體教學(xué),提高課堂信息量。加強(qiáng)學(xué)生、本校教師與外教的交流,利用外教來(lái)院教學(xué)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)我院老師聽(tīng)課學(xué)習(xí),舉行專題研討會(huì)、講座、英語(yǔ)交流活動(dòng)等,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          2.進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)教改方案、舉行了一系列的教學(xué)活動(dòng)

          國(guó)際保險(xiǎn)學(xué)院在十月、十一月舉行英語(yǔ)周活動(dòng)進(jìn)行了一系列的比賽:英語(yǔ)聽(tīng)力比賽、英語(yǔ)寫(xiě)作比賽、英語(yǔ)歌曲比賽、英語(yǔ)書(shū)法比賽、英語(yǔ)閱讀比賽、英語(yǔ)演講比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽以及英語(yǔ)周活動(dòng)閉幕式晚會(huì)。通過(guò)英語(yǔ)周活動(dòng)一是拓展學(xué)生綜合素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,提高了學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力;二是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高了教師實(shí)踐性教學(xué)水平;三是加強(qiáng)教學(xué)管理,鍛煉了管理隊(duì)伍,提高了管理水平。

          今年十月在系里認(rèn)真組織了教學(xué)比武活動(dòng),參加教學(xué)比武的老師在課前都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備和策劃,教學(xué)比武始終貫徹“以學(xué)生為主體,以老師為主導(dǎo)”的原則,注重學(xué)生動(dòng)手參與和演練。教師對(duì)課堂教學(xué)方式進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新和嘗試,更加注重學(xué)生動(dòng)手能力的提高,通過(guò)教學(xué)比武活動(dòng),有力的推動(dòng)和深化了教學(xué)改革,對(duì)于教學(xué)改革的落實(shí)有很深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

          為深入貫徹落實(shí)學(xué)院黨委關(guān)于教學(xué)教改的精神,全面提高整體教學(xué)效果,我院于xxxx年10月21日在二棟教學(xué)樓五樓國(guó)際商務(wù)教研室進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的集體備課。

          此次集體備課由國(guó)際保險(xiǎn)學(xué)院院長(zhǎng)劉亞非教授主持,國(guó)際商務(wù)教研室主任劉芳副教授負(fù)責(zé)具體安排,國(guó)際保險(xiǎn)學(xué)院全體專任教師參與。各任課老師對(duì)所擔(dān)任的課程教學(xué)中存在的困惑和學(xué)生的反應(yīng)進(jìn)行了討論,并深入分析了現(xiàn)階段中澳生源情況和學(xué)生的整體水平,基本統(tǒng)一了教學(xué)目的和原則,即以生為本,因材施教,讓立志出國(guó)的學(xué)生熟練掌握雅思考試的題型和做題技巧,不出國(guó)的學(xué)生有效提高英語(yǔ)基礎(chǔ),為適應(yīng)澳大利亞外教教學(xué)及順利通過(guò)英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試鋪平道路。負(fù)責(zé)雅思聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的主要專任老師分頭進(jìn)行集體備課,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,解決教學(xué)中的難點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題。會(huì)上,大家各抒己見(jiàn),集思廣益,收獲頗多。

          集體備課是我院落實(shí)教學(xué)教改內(nèi)容的一部分,突出“使學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)”、“讓學(xué)生減少壓力”、“提高教師教學(xué)效果”三大教學(xué)理念,對(duì)我院實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、共創(chuàng)中澳品牌具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

          3.加強(qiáng)了專業(yè)、課程建設(shè)和落實(shí)教研教改各項(xiàng)任務(wù)

          以職業(yè)崗位資格為向?qū),各專業(yè)教研室進(jìn)行了課程內(nèi)容和教學(xué)內(nèi)容改革,推行教學(xué)方法和教學(xué)手段改革,開(kāi)設(shè)《演講與口才》、《保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人》、《保險(xiǎn)公估人》等選修課,制定和修改課程的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃。并進(jìn)行了教師集體備課教研活動(dòng),統(tǒng)一了教學(xué)進(jìn)度,討論了更加完善的教學(xué)方案和科學(xué)教學(xué)方法;完善了專業(yè)課程體系和教材建設(shè)。在修訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),積極聯(lián)系企業(yè)單位,召開(kāi)專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,對(duì)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行論證和實(shí)施監(jiān)督,做出科學(xué)調(diào)查報(bào)告,完善省級(jí)精品專業(yè)《應(yīng)用英語(yǔ)》的建設(shè)工作。

          著手準(zhǔn)備申報(bào)院級(jí)精品課程《保險(xiǎn)英語(yǔ)》的工作,建立精品課程《保險(xiǎn)英語(yǔ)》建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):王錦霞;副組長(zhǎng):張倩、劉亞非;成員:易彥池、劉芳、王芳芳、譚艷陽(yáng)、蔣娟秀。

          制訂了國(guó)際保險(xiǎn)學(xué)院教學(xué)改革方案并嚴(yán)格進(jìn)行了實(shí)施,進(jìn)行了專業(yè)教學(xué)改革。 進(jìn)一步探討實(shí)踐教學(xué)方法,做好校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作。加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)工作的監(jiān)管,及時(shí)調(diào)整工作方案。實(shí)訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組緊緊圍繞學(xué)校整體工作精神展開(kāi)工作。做好保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人和保險(xiǎn)代理人培訓(xùn)考證工作,拓展培訓(xùn)考證模塊,提高實(shí)訓(xùn)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。依靠我校現(xiàn)有的國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,加大職業(yè)技能操作等級(jí)考核的內(nèi)容,爭(zhēng)取更多的鑒定工作,做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定等級(jí)考核工作。做好學(xué)生實(shí)訓(xùn)課程的指導(dǎo)工作,多方聯(lián)系更多的實(shí)習(xí)單位,特別是專業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)單位,做好實(shí)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo),組織實(shí)施好校外實(shí)訓(xùn)工作,規(guī)范社會(huì)調(diào)查教學(xué)環(huán)節(jié)。

          收集各種教學(xué)及實(shí)訓(xùn)教學(xué)資料,做好年終資料整理歸檔,年終總結(jié)工作。

          3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

          以申報(bào)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為目標(biāo),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。劉芳為該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。著力培養(yǎng)雙師型教師和專業(yè)帶頭人,鼓勵(lì)教師擔(dān)任培訓(xùn)課程,加強(qiáng)外聘教師管理,調(diào)動(dòng)教師積極性,加強(qiáng)理論與實(shí)踐、教學(xué)與思德、科研與教學(xué)的統(tǒng)一;加強(qiáng)教師的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)知識(shí),鼓勵(lì)老師參加各種研討會(huì)及進(jìn)修班。鼓勵(lì)教師參加各種資格證書(shū)的考試;鼓勵(lì)老師外出學(xué)習(xí),與兄弟學(xué)校交流;引進(jìn)了優(yōu)秀專職教師,引進(jìn)了四個(gè)外教來(lái)校上課,同時(shí),作好任課教師安排工作,安排最好的老師擔(dān)任中澳班的專業(yè)課教學(xué)工作,作好授課安排,作好下一年度外教來(lái)校的教學(xué)安排。

          國(guó)際保險(xiǎn)學(xué)院

          xxxx年12月22日

        年度教學(xué)總結(jié) 篇2

          一學(xué)期的工作轉(zhuǎn)眼已接近尾聲, 俗語(yǔ)說(shuō)“春的耕耘,秋的收獲”;仡櫼粚W(xué)期的教學(xué)教研工作,我們有著幾分充實(shí)、幾分感概……本學(xué)期,我們教研組的工作本著“為了學(xué)生的發(fā)展,為了自己的提高”的理念,在全體老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地開(kāi)展著,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新了教育觀念。

          本學(xué)期,我們 全組 老師都認(rèn)真參加每次教研活動(dòng),參與每月一次的主題論壇研討活動(dòng),利用教研活動(dòng)時(shí)間,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)(最新修訂版)》并通過(guò)個(gè)人自學(xué)、組內(nèi)交流等多種方式來(lái)學(xué)習(xí)新課程,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。學(xué)習(xí)《教學(xué)月刊》等有關(guān)教育教學(xué)的雜志刊物,結(jié)合教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高教研能力和教師的教學(xué)水平。采取靈活多樣的方式,聯(lián)系教學(xué)實(shí)際中存在的各種問(wèn)題,分析原因,開(kāi)展專題學(xué)習(xí)、研討,尋找改進(jìn)的辦法。每位教師課后都能及時(shí)寫(xiě)教后記,不但記錄下課堂教學(xué)中的創(chuàng)新火花,而且更針對(duì)教學(xué)中的不足進(jìn)行反思,并及時(shí)調(diào)整教案。還積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,完成每月的讀書(shū)筆記和教學(xué)隨筆。

          二、積極開(kāi)展校內(nèi)外聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

          本學(xué)期,我們語(yǔ)文組積極開(kāi)展組內(nèi)開(kāi)課聽(tīng)課活動(dòng),每位教師至少開(kāi)出一節(jié)組內(nèi)研討課, 在教研活動(dòng)課堂教學(xué)研討課中,老師們展示的課堂教學(xué)都比較精彩。其他組員認(rèn)真聽(tīng)課、議課。聽(tīng)課節(jié)數(shù)最多的達(dá)40多節(jié),研討氛圍十分濃厚。組內(nèi)教師還參加了;竟Ρ任,從練寫(xiě)粉筆字、寫(xiě)評(píng)課、說(shuō)課稿到教育教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)測(cè)試,每位老師都作了精心準(zhǔn)備。老師們參與的熱情較高,學(xué)習(xí)收獲也多。

          三、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈,落實(shí)到位。

          教學(xué)工作以做好常規(guī)為基本,在老師們做好每天的日常教學(xué)中,定時(shí)定點(diǎn)安排好老師們的教研活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初。為了使教學(xué)工作更規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、條理化,在組內(nèi)重溫了“五精”備課的要求。自主安排好集體備課時(shí)間,商討每周的教學(xué)任務(wù)以及教學(xué)中的.困惑。一學(xué)期兩次的常規(guī)檢查,通過(guò)自查、校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真細(xì)致的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。從檢查情況看,作業(yè)方面,教師都能認(rèn)真及時(shí)批改、學(xué)生認(rèn)真及時(shí)改正作業(yè),許多教師都能以激勵(lì)為主。在備課方面,符合要求規(guī)范。

          四、成果展示——取得實(shí)績(jī)

          1、李萍老師的品德論文獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng);語(yǔ)文論文《讓評(píng)價(jià)成為學(xué)生最美的期待》分獲市級(jí)一等獎(jiǎng)和省級(jí)三等獎(jiǎng),在?习l(fā)表。

          2、孫燕萍和郭飛駒兩位老師分別獲越城區(qū)論文一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。郭飛駒老師獲校“浪花杯“課堂教學(xué)比武決賽二等獎(jiǎng)。

          總之,“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境”短短的12個(gè)字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們?cè)谶@浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開(kāi)拓,才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花。我們語(yǔ)文教研組還有許多地方需要完善。我們將一如既往地扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),以后要在創(chuàng)新上多下功夫,讓全體語(yǔ)文教師攜手共進(jìn)!

        年度教學(xué)總結(jié) 篇3

          一學(xué)期即將結(jié)束,可以說(shuō)緊張而又忙碌有得有失。在這一學(xué)期中我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出以下幾方面:

          一、培訓(xùn)的原則:

          培訓(xùn)、教研、科研"一體化"。堅(jiān)持培訓(xùn)為教學(xué)服務(wù),教科研從教學(xué)出發(fā)的原則。

          二、培訓(xùn)的內(nèi)容:

          1、系統(tǒng)的教育教學(xué)理論培訓(xùn),提高教師理論素養(yǎng)。

          2、前沿的教育理念培訓(xùn),以使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,端正教育思想,工作成效不斷提高。

          3、現(xiàn)代化教育教學(xué)能力培訓(xùn),即信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力培訓(xùn)。

          4、教師心理教育能力培訓(xùn),健康師生身心,提高教師綜合教育水平。

          5、創(chuàng)新精神培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)教師在新形勢(shì)下改革課堂教學(xué)模式,改革教學(xué)方法、敢于探索,敢于創(chuàng)新的能力。

          6、課程開(kāi)發(fā)能力培訓(xùn),編制有漆中特色的校本教材。

          三、培訓(xùn)目標(biāo):

          面向教育現(xiàn)代化,以教育創(chuàng)新為先導(dǎo),以開(kāi)展校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),構(gòu)建適應(yīng)教育改革和發(fā)展的教師繼續(xù)教育模式。

          1、掌握素質(zhì)教育理論,提高教師群體理論素養(yǎng);2、使教師實(shí)現(xiàn)"應(yīng)試教育"向"素質(zhì)教育"的觀念轉(zhuǎn)變;3、教師能過(guò)微機(jī)使用關(guān)(操作打字、課件使用、獲取信息)。教師會(huì)自制課件。能把信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)優(yōu)化整合,創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格。4、教師有注意心理教育意識(shí),逐步提高教師實(shí)施心理教育的能力;5、教師參加教育科研,有科研意識(shí),不斷提高教師群體的科研能力。教師出科學(xué)成果,不斷提高教師改革、創(chuàng)新、實(shí)踐、總結(jié)(撰寫(xiě)科研論文)能力;6、教師能參加編寫(xiě)校本教材。

          四、保證措施

          1、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去。學(xué)校有計(jì)劃地聘請(qǐng)有關(guān)專家顧問(wèn)來(lái)校指導(dǎo)教研科研活動(dòng),同時(shí)委派青年骨干教師參加市、區(qū)各類骨干教師培訓(xùn)。

          2、結(jié)對(duì)子,老帶新。我校每年舉行一次拜師會(huì),新老教師簽訂師徒合同,以課題研究為媒體,促使一批科研型教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。①帶著學(xué)校教育、教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題參加培訓(xùn)和進(jìn)修。

         、趯⑴嘤(xùn)進(jìn)修的學(xué)習(xí)成果主動(dòng)自覺(jué)地運(yùn)用到教育、教學(xué)工作中,能夠?qū)W以致用,學(xué)用結(jié)合。

          五、培訓(xùn)成效

          現(xiàn)在,我校教師群體素質(zhì)教育觀念得到強(qiáng)化,教育觀念得到更新,教學(xué)方法有了改進(jìn),運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的能力大大提高,教師隊(duì)伍在逐步實(shí)現(xiàn)"教學(xué)型"向"科研型"轉(zhuǎn)化,教師群體素質(zhì)明顯提高。

        年度教學(xué)總結(jié) 篇4

          20xx至20xx學(xué)年度即將過(guò)去,為更好地做好來(lái)年的工作,現(xiàn)將本學(xué)年度個(gè)人教育教學(xué)工作回顧總結(jié)如下:

          一、思想政治道德表現(xiàn)。

          一年來(lái)在學(xué)校黨政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,不斷努力學(xué)習(xí)黨的方針政策,做到愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)信友善,高度體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興努力奮斗!工作任勞任怨,不計(jì)得失,不求名利,服從分工,恪守師德,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以學(xué)生為本,教書(shū)育人,為人師表!嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)交納黨費(fèi),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。努力做一名普普通通,合格稱職的黨員教師,不愧對(duì)黨和人民的重托,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的信任,使每個(gè)學(xué)生都得到很好的發(fā)展。

          二、教育教學(xué)工作。

          本年度我所承擔(dān)的教育教學(xué)工作是:四年級(jí)5個(gè)班和三(5)班的科學(xué)課,共6個(gè)班的教育教學(xué)工作。周課時(shí)12課時(shí),工作量滿負(fù)荷。為更好地完成工作任務(wù),在工作中我采取了以下幾項(xiàng)措施:

         。1)努力鉆研教材,備好課,設(shè)計(jì)課堂教學(xué)方案。

         。2)上好每節(jié)課。以有效課堂目標(biāo)要求自己,向40分鐘要質(zhì)量。從抓紀(jì)律入手,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的教育。

         。3)教學(xué)中,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),抓重點(diǎn),講明白,讓學(xué)生掌握科學(xué)原理,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)和用科學(xué)。

         。4)經(jīng)常跟班主任、學(xué)科教師和家長(zhǎng)溝通,共同教育學(xué)生學(xué)好科學(xué)課。

         。5)加強(qiáng)作業(yè)練習(xí),復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。

          (6)加強(qiáng)學(xué)習(xí)應(yīng)用多媒體,利用班班通等現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué),提高工作效率,拓寬視野。

          總之,在過(guò)去的一年里,忙忙碌碌中有苦有累自己始終嚴(yán)于律己,以工作為重,克服自身雜念,一切為了孩子,為孩子的一切!在平凡的崗位上默默無(wú)聞,兢兢業(yè)業(yè)工作,竭盡全力,無(wú)怨無(wú)悔,我堅(jiān)信辛勤耕耘,終將收獲!

          三、對(duì)未來(lái)的展望。

          教育是國(guó)家和民族的偉大事業(yè),"百年大計(jì),教育為本",要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,離不開(kāi)教育,作為一名教師,自己將一如既往,熱愛(ài)教育事業(yè),不懈努力工作,為教育奉獻(xiàn)一切!發(fā)揮正能量,讓自己的工作平凡平淡而不平庸,無(wú)名無(wú)利卻有價(jià)值。不懼黃昏晚,只愿夕陽(yáng)紅!

        年度教學(xué)總結(jié) 篇5

          一、政治思想表現(xiàn)

          近三年來(lái),堅(jiān)決擁護(hù)黨和的各項(xiàng)路線、方針、政策,堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,潛心于教育事業(yè),樂(lè)于教書(shū)育人,關(guān)心學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,遵紀(jì)守法。

          二、教育和教學(xué)能力

          本人擁有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。近三年以來(lái),一直擔(dān)任中、高年級(jí)數(shù)學(xué)科教師,并擔(dān)任班主任。在工作中做到勤奮善抓,做好各類學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化和提高工作,努力創(chuàng)造良好的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)。在教學(xué)工作上,能根據(jù)大綱要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,進(jìn)行因材和因人施教,徹實(shí)地抓住教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),明確教學(xué)目的和教學(xué)要求,能自制教具和靈活使用教具。能準(zhǔn)確、科學(xué)、生動(dòng)、形象地向?qū)W生傳授知識(shí)和技能。在教學(xué)訓(xùn)練中,有針對(duì)性和技藝性地培養(yǎng)尖子生。對(duì)于后進(jìn)生,抓緊利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),設(shè)法讓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為中等生。重視教研工作,有較高的教育教研能力和組織能力,所寫(xiě)的教案都獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事一致好評(píng)。

          三、工作情況

          20xx年,我以優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)送走了一屆畢業(yè)班后,20xx年我又接手一個(gè)五年級(jí)班級(jí),任數(shù)學(xué)科老師。

          該班差生較多,紀(jì)律較散漫,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚,為扭轉(zhuǎn)班風(fēng)學(xué)風(fēng),我深入班級(jí)了解,查找癥結(jié),錄求解決辦法,通過(guò)調(diào)研,有針對(duì)性制定出方案,采取可行的措施:首先從差生入手,挖掘他們的閃光點(diǎn)給予肯定,使他們樹(shù)立信心,從而激勵(lì)差生加強(qiáng)學(xué)習(xí);其次利用動(dòng)機(jī)遷移法把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們樂(lè)學(xué)、愿學(xué)、想學(xué),到最終善學(xué);再次發(fā)揮班干的帶頭作用,讓學(xué)生自己管理,互相監(jiān)督,互相制約,互相競(jìng)爭(zhēng),互相促進(jìn);最后協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生時(shí)刻提醒和指導(dǎo),對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和進(jìn)一步引導(dǎo)。通過(guò)這一系列教育教學(xué)措施,很快扭轉(zhuǎn)了班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)整體直線上升。

          20xx年4月被縣統(tǒng)一清退后至今,我一直在家待業(yè),待業(yè)期間,遵紀(jì)守法,積極參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),參加各種有益的社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)也沒(méi)有放松對(duì)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和探索,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文化知識(shí),學(xué)習(xí)國(guó)家教育政策法律法規(guī),研究教育新課改,從中獲益匪淺,從而使自己的文化知識(shí)和業(yè)務(wù)水平又得到了顯著提高。

          四、職責(zé)履行情況

          近三年來(lái),我認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)紀(jì)守法,從不違反學(xué)校規(guī)章制度,不無(wú)故缺勤,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),任勞任怨。學(xué)期初,認(rèn)真制定工作計(jì)劃,精心撰寫(xiě)完備的教案,認(rèn)真授課,學(xué)期末,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)工作總結(jié),積極加強(qiáng)公益活動(dòng),按教研活動(dòng)上好公開(kāi)課,深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,鉆石教材,推陳出新,作業(yè)次次密批細(xì)改,經(jīng)常用課余時(shí)間輔導(dǎo)差生。

          在過(guò)去開(kāi)展的教學(xué)工作中,我雖然取得了一定的成績(jī),也獲得一些榮譽(yù),但成績(jī)和榮譽(yù)只是代表過(guò)去,而未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是無(wú)止境的,在今后,如果能再上講臺(tái)、重執(zhí)教鞭,我將加倍努力學(xué)習(xí),不斷探索,進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)和教育教學(xué)水平,將更多的文化知識(shí)和更多技能傳授給祖國(guó)的下一代,爭(zhēng)取獲得更新、更大的成績(jī)。

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